生活的感受作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生活的感受作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的感受作文 篇1
往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當(dāng)一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個方面。
音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。
音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也
生活的感受作文 篇2
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著,心里樂開了花!
暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個輔導(dǎo)班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會累垮的,你說這樣我能開心得起來嗎?不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績還不錯,可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話,心里就會有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來,難受極了。幾堂課下來,我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過我的努力,我一定會超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進步了很多,我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多,變成了一個優(yōu)等生。
時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。
生活的感受作文 篇3
當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時侯,我不解釋,不說話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動力!
記得媽媽說過:“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對,并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實實在在夠我享受一生的財富!
急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽著那不懷好意的“問候”,自己不然打了一個寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀!班中有個規(guī)矩:如果誰沒有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實呀!老師也隨著急促的鈴聲走進了教室。我不敢直視老師,如果一會兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼!蔽乙仓缓脤擂蔚男π,老師見我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫!
從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財富!但對與友誼,則是我的特長吧!
對于新班長,我對他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機會中,我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻了!我當(dāng)時耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話不說絕,事不做絕。又想到媽媽說過:“笑面對生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場戰(zhàn)爭的爆發(fā)。還好一個同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻了一杯水,這就當(dāng)做班長將功補過吧!但就在拿水的一瞬間,把班長剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個微笑,一個不在意的動作,能夠收收獲不菲的財富!
人生一世,誰都在追求幸福,但誰又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對生活,去迎接苦難!
于其悲悲哀哀,不如笑對生活。在學(xué)校中我也要笑面對失敗,笑面對誤解,笑面對挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!
生活的感受作文 篇4
我們已經(jīng)進入一個日新月異的快節(jié)奏生活時代。但在這一時代背景之下,作為衡量文化品質(zhì)的重要規(guī)定性——“時間”,卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著時間:一切價值都需要在當(dāng)下兌現(xiàn),活在當(dāng)下,當(dāng)下就是一切。
然而對于文化而言,無論是物質(zhì)文化還是精神文化,經(jīng)得起時間檢驗的才是有品質(zhì)的文化。時間是文化的一把尺子,它會過濾掉文化的浮躁,彰顯文化的品質(zhì)?简炁笥验g的友誼需要時間,感受產(chǎn)品的質(zhì)量需要時間,一個地區(qū)的社會發(fā)展效果到底如何,同樣需要用時間來印證。
時間在其現(xiàn)實展開上,或者與人生緊密相連,或者與宇宙不可分離。這于是就有了時間的人文屬性和物理屬性的區(qū)分。說到時間的人文性,哲學(xué)家海德格爾就認為,人的時間觀念首先是個體生命體驗的結(jié)果,每個人都有自己獨特的體驗,這一獨特體驗構(gòu)成了時間觀念的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,人的生活節(jié)奏與大自然是基本吻合的,人們感受不到時間對人的排異性。但是工業(yè)化時代的來臨,開啟了人的現(xiàn)代生活,人從此被“現(xiàn)代”所綁架,被它裹挾著一路飛奔,“時間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生仿佛就上了流水線,從一個程序傳到下一個程序,結(jié)果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標(biāo)。
古印第安人有一句諺語:“別走得太快,等一等靈魂!庇〉诎踩苏J為人的肉身和靈魂前行的速度有時是不一樣的,肉身走太快了,會把靈魂走丟。這句諺語對我們今天的警示作用是不言而喻的,“等一等靈魂”的終極意義在于我們對心靈充盈與精神價值的敬重。
與古老的'印第安人相比,忙碌的現(xiàn)代人總是像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停,電腦、電話、電視,我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵,我們的眼睛不斷地掃描著奔涌而來的資訊,但悠然簡單的日子卻離我們越來越遙遠了。我們體會不到光陰是什么,沒有誰還有閑情逸致去看那樹影一寸寸移動、日出與日落,以至于這世界對于我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著一個目標(biāo)展開——壓縮時間,提高效率,讓生活節(jié)奏更快,結(jié)果是生活中所發(fā)生的一切的一切瞬間被翻過。我們的靈魂在四處漂泊,而肉體的軀殼卻無所畏懼地前行。因此,許多人總是感到迷茫、彷徨。
人的文化不能止于碎片,因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過時間播撒我們生活的各個層面的每個角落,因此無論是一個人還是一個社會,我們都應(yīng)該期待一種緩慢而堅實的文化成長。記起漸漸被我們遺忘的時間,可以從一個特別的角度提醒人們,在關(guān)注經(jīng)濟和社會發(fā)展速度的同時,應(yīng)該更加關(guān)注經(jīng)濟生活中隱性制度的走向,更加關(guān)注社會發(fā)展的道德與心理成本和人文環(huán)境,從而為社會的未來發(fā)展和民眾生活帶來持久的福祉。
時間折射著歷史和傳統(tǒng)。在對時間的感悟中,生活的意義會慢慢呈現(xiàn)出來,我們才會知曉我們當(dāng)下該做什么,我們該給后代留下什么。費孝通先生曾經(jīng)講過:“文化的生和死不同于生物的生和死,它有它自己的規(guī)律。它有它自己的基因!蔽覀兊纳顚嵺`不能脫離歷史和傳統(tǒng),它們是我們文化得以延續(xù)的根和種子,而這種歷史和傳統(tǒng)恰恰是在時間中積淀下來的。
對于個體而言,我們既然沒有讓時間停止的能力,那就讓心平靜下來,與時間相守相伴。在對時間的擁有中,心靈會慢慢地自由敞開,在充滿喧囂的世界中審視一下自己的內(nèi)心,從盲目到超然,傾聽自己的心靈之歌,去好好感受生活世界。讓心寧靜下來,我們才能感受真實的世界,感受真實的生活,品味生活的真諦。
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