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感受生活作文

時(shí)間:2021-04-11 10:39:29 讀后感 我要投稿

【熱門】感受生活作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感受生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】感受生活作文合集九篇

感受生活作文 篇1

  時(shí)間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識有理數(shù)到學(xué)會有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,

  了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長,我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

感受生活作文 篇2

  生活中難免會有酸甜苦辣,喜怒哀樂。如何讓生活豐富有多彩起來?如何詩意地感受生活?

  我們說陶淵明會感受生活,悠悠然一句“采菊東籬下,悠然見南山”就看出他與自然的親切。在一個萬里無云的星期天,來到田野之上,呼吸著新鮮空氣,低聲吟誦著這句詩,讓人不由得心曠神怡。

  感受生活就是與大自然相互親切。

  我們說李白會感受生活,那一句激勵無數(shù)學(xué)子的詩句“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睋碛袩o數(shù)豪邁與激情。是的,不經(jīng)歷挫折,不能在生活中自立自強(qiáng),就不能在社會中立足。仰望未來,最精彩的還在明天。

  感受生活就是在挫折中站起,在社會里中足。

  我們說杜甫會感受生活,一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,壯闊,浩大,會有怎么樣的風(fēng)景?生活在于不斷攀登,美麗的風(fēng)景全在山頂,人生的困境都會被踩在腳下。

  感受生活就是克服一切困難,勇敢攀登。

  龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”教會了我生活需要奉獻(xiàn);孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”教會了我人生需要感恩……

  歷史的故事,詩詞的旋律,讓我感受到生活的美好。

感受生活作文 篇3

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽悅耳的音樂,是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。

  感受生活,不需要金錢,不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個世界上無論哪個人或哪個生物都可以感受生活。所以說感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個樂觀的人,是不是一個熱愛生活的人。

  生活,一個多么平凡,多么熟悉的詞語!我們無時(shí)無刻都與生活打交道。只不過每個人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。

  感受生活是熱愛生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會感受生活。無論你是貧窮還是富裕,無論你是健康還是有缺陷,無論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請你敞開心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見上帝吧!

  不過我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門,打開心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會更加美好。

  美好生活如果不去找它是不會自己出來的!請去追求美好的生活,請去感受美好的生活吧!

感受生活作文 篇4

  時(shí)光來去匆匆,仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺自己長大了,我開始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新!

  “新”老師

  讓我刻骨銘心的,莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧?墒谴蘩蠋焻s是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

  學(xué)識淵博的的語文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵,準(zhǔn)確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤屛覀冊诳鞓分袑W(xué)到了知識。

  ……

  “新”同學(xué)

  “全能冠軍”邱浩然,一個不起眼的毛毛孩,平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學(xué)一定會“笑”到最后。

  語文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來,風(fēng)雨兼程,了不得!坝⒄Z翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!

  ……

  唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害?磥砦业酶优α!

感受生活作文 篇5

  體驗(yàn)生活,感受未來。

  記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂場過山車的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級體驗(yàn)罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗(yàn)生活。 在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。

  我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里!鞍?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了。當(dāng)時(shí)我的腰已經(jīng)直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時(shí)候,真的非常“熱鬧”,一大班人圍著桌子來吃飯,我在吃飯時(shí),免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦!

  在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗(yàn)了我從來沒有生活過的生活,它教會了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議,F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來的我。

感受生活作文 篇6

  五點(diǎn)四十,不知為何,我一點(diǎn)睡意也沒有?赡苁撬嵬吹氖直,可能是發(fā)硬的腳后跟,也可能是久久思念的父母,每一樣都讓我無法踏實(shí)入睡。

  初到軍營,很多事情還不明白,對未來七天的生活一片迷茫。早操時(shí)甚至跑錯了連隊(duì),稀里糊涂,忙忙碌碌,真希望這七天的時(shí)間能在這“糊涂”中一眨眼就過去,趕緊離開這“是非之地”。

  還記得初來時(shí),滿心的期待,迫切地想嘗試自己獨(dú)立生活一陣子?涩F(xiàn)在就只有一個念頭——回家!

  每天六點(diǎn)起床,沒有時(shí)間洗漱就要開始訓(xùn)練。中午,毒辣的太陽下,學(xué)習(xí)隊(duì)列,站軍姿……陽光瘋狂的炙烤著我的皮膚,疼痛在我的身上蔓延開來。這樣的生活實(shí)在讓人無法接受。我們在心里數(shù)著:還剩六天、五天、四天……日子無比漫長。

  其實(shí)仔細(xì)體會,這樣的生活倒是怪充實(shí)的。八個人住在一間屋子里,互相聊天,安慰,也真正明白了什么叫“自立”,什么叫“忍耐”,什么叫“吃苦”。說實(shí)話,在這里我又苦又累,但是只有這樣的磨練才能真正達(dá)到軍訓(xùn)的意義,才能真正讓我們懂得“勤學(xué)苦練,報(bào)效祖國”!我們哭過,但哨聲一響,就會擦干眼淚,投入到訓(xùn)練中去;我們累過,但命令一下達(dá),就會忘記痛苦,做到自己的最好!

  在這里度日如年,但年年都有意義,年年都有收獲;在這里揮汗如雨,但每一場雨都如甘霖,灑在輝煌的成長之路上。

  雖然軍訓(xùn)充滿淚水和汗水,可真正的軍人付出的更是我們難以想象的。從選擇從軍這條路起,他們肩負(fù)的就是保家衛(wèi)國,不怕犧牲的偉大精神。這次,我們在軍營體驗(yàn)了軍人的生活,也明白了“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”這樣口號的真正含義。

  “忙碌”和“苦累”是軍訓(xùn)的代名詞,那么努力和堅(jiān)持就是軍訓(xùn)的“總目標(biāo)”。只要穿上這身軍裝,再艱苦,我們也一定能夠堅(jiān)持到底!

感受生活作文 篇7

  9月4日我在金鼎購物中心參加了“百大·金鼎”杯通過發(fā)展看變化的活動。

  首先,陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目,很多小記者都爭先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后,總經(jīng)理許振清奶奶對百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹:百貨大樓從1997年9月28日開業(yè)以來,一直堅(jiān)持“誠實(shí)守信,以德為本”的經(jīng)營理念,至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪,從小到大,從弱到強(qiáng),逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者,并繼續(xù)朝著未來大步前進(jìn)。

  然后,小記者分組到金鼎購物中心的各個樓層參觀,并與營業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專賣店,通過營業(yè)員的講解,我了解了幾百年來服裝發(fā)展的歷史,知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻,在那里,營業(yè)員阿姨給每一個留著長發(fā)的女孩子做了一次美發(fā),女孩們變的更漂亮了。最后,我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔Yu店,營業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個小商店發(fā)展到一個大公司的艱辛歷程,也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。

  時(shí)間過得真快,活動結(jié)束了,我可謂是滿載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛,還讓我了解了金鼎的發(fā)展史,感受到了社會的進(jìn)步,生活的美好。

感受生活作文 篇8

  “我”是一只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身軀,魚蝦在身側(cè)穿行,飛鳥在背上停靠。我曾經(jīng)路過太多太美的奇景,如同伊甸園般的仙境,而現(xiàn)在的大海太平太靜,多少故事無人傾聽。”──《化身孤島的鯨》

  他在海中緩緩地漂著,靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨,是一座孤島,周圍的.魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙,誰也不樂意理他。仔細(xì)瞧瞧,透過海底列車的玻璃,他看到小丑魚被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班,正捧著一本《小丑魚能藏身的?N類大全》默默背誦呢;他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚市”購物網(wǎng)站為她的小寶寶們購買母嬰用品呢;他看到章魚大哥用長長的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書,把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右,又從右轉(zhuǎn)到左,還伸出兩只觸角來翻頁,看起來十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨,悠然地漂在深深的海洋中,只是看過了一輛海底列車,便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來越快了,他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,自顧自地生活,誰也不理誰,自然也沒誰注意到在窗外浮沉的他了。

  他搖頭長嘆,向遠(yuǎn)方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過一家咖啡館,他佇足在附近。靠近玻璃窗的桌子邊上,西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后,海豚先生看了看表,拎起公文包就消失在鯨先生的視野里。鯨先生剛一轉(zhuǎn)頭就撞上迎面游來的安康,這才發(fā)現(xiàn)天色已晚。他本想與小安康作幾句交談,誰知它打著燈籠手捧著一本書邊讀邊匆匆游走了。天哪!它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路,都要打著燈籠看書。巨大的身軀內(nèi)部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息,他這樣的大家伙,要怎么才能跟得上這個步履匆匆、做什么都爭分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界?

  因移動互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展,碎片化的生活逐漸興起,這固然是好的,這教會了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí);可這必然會帶反面影響,這會讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了,跟不上時(shí)代的步伐了。

  其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物,我還是更愿意遇上一頭鯨,稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活,去和鯨先生一起在海洋里暢游,那樣悠然自在,不受時(shí)間束縛,聽聽鯨先生的故事。

  其實(shí)有時(shí)候,慢生活就很好,何必那么快呢?

感受生活作文 篇9

  欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活………生活無時(shí)無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感受生活是一種鼓勵。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,仿佛在說:姜璐玥,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

  感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨(dú)立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。

  感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

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