關于感受作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感受作文10篇,歡迎大家分享。
感受作文 篇1
大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時候,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞大自然的生命色彩,去感受生命的氣息,就會立刻感到心情異常的舒暢,精神異常的抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時候,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那么點呈現(xiàn),他就會立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點綠色進發(fā)。
大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵著人勃發(fā)進齲當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
感受作文 篇2
春
新雨后,草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠山,遠山偷看城池,城池偷看柳色,柳色偷看燕子,燕子偷看窗欞。
窗欞下,我依在你懷里,聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋,一彎月痕。
料當君思我,我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落,次遞花開。
我是你近旁的一株木棉,根相連在土里,葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎,依然有時光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時,我依舊青春。
秋
黃花兩岸,楓丹露白。
系你一生心,負我千行淚。
掃地焚香,挑幾針舊時衣裳,品幾道陳年綠茶。自已的夢,自已懂得。月入小窗處,總是破破碎碎;風吹茶冷時,總是癡癡呆呆。
見過了桂花,也見過了蘆花,又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷,為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱,依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉,心頭幾點梅花。
不對紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書,已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲,我為你而支離。
守著你慢慢變老,你在夢里。
牽你的手,紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱,仿佛你的歌,定格。
感受作文 篇3
我感到了人生四味:酸、甜、苦、辣。
酸
小的時候,我和姐姐十分的調(diào)皮。
有一次我想吃西瓜,就對姐姐說:“姐,咱屋不是有一個大西瓜嗎,咱倆把它洗一下,切一切分著吃了吧!”“能行!”姐姐高興地說。
我們說干就干,把西瓜搬到案板上洗了洗,拿起刀準備切西瓜時手滑了一下,西瓜“砰”滾落在了地上,自己爆裂成了幾個小瓣。
這時大人們回來了,忙問剛剛的響聲是怎么回事!拔液徒憬阆氤阅莻西瓜,可是西瓜掉地上,摔破了!蔽覠o奈地說。大人們忙說:“沒有傷著吧?刀沒把手劃破吧?小心一點嘛,下次想吃西瓜就給我們說一下嘛!
這時我的心里暖暖的,酸酸的。
甜
一次上數(shù)學課時,教室里安靜得出奇,就連一根針掉到地上的聲音也能聽見。數(shù)學老師厲聲訴道:“這么簡單的題都不會了,虧你們五年級數(shù)學老師還說你們這個班特別好!背藬(shù)學老師的嘀咕聲,教室里還是一片死寂。這時旁邊的同學鼓勵著我:“澤強,你課下剛給我講了這道題,你快舉手呀!”聽了同學的鼓勵,我有了自信心,我連忙舉起了手,完整地將這道題的解題過程說了出來,數(shù)學老師表揚了我。
這時我的心里甜甜的,像吃了蜜一樣。
苦
小學三年級暑假時,我在博音里面學竹笛。有一天,爸爸對我說:“你的奶奶去世了”。
“不可能,我奶奶身體硬朗得很。”我半信半疑地說。
“晚上吃完飯后,你奶奶去世了!卑职忠荒樥J真地說,“真的,我沒有騙你!
“你——你沒有在逗我吧。”我疑惑地說。
“沒有!”爸爸堅定地說。這時,我那不爭氣的眼淚盈眶而出。
第二天回到了村里,我看見了奶奶的棺材,這一刻我真的明白了什么是“不見棺材不落淚”。我那不爭氣的淚水又一次不由自主地跑了出來。這時爸爸說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
那一刻,我的心像在咖啡館里喝了一杯濃度特別高的咖啡。
辣
午后的陽光總是那么耀眼。
那是一次登山,我迎著驕陽向山頂奔跑,迎面的太陽直射著我的眼睛,刺眼得張不開眼睛。我在路上跑過仙人峰時,已快到山頂了,我小跑了一段路,半路被一塊極不起眼的小石塊給絆倒了。我沒有吭聲,忍著疼痛向山頂奔去,到山頂后,我累得趴在涼亭中,四肢毫無力氣。太陽直射我的背部,衣服已被汗給浸濕,迎面的太陽曬得我的臉辣辣的,疼疼的。
感受作文 篇4
這個周末有點累,但卻覺得特別的快樂,真是是累并快樂著。
周六,在班主任的組織下,我們班到云陽山進行了登山比賽。往常一直在學;蛟诩颐β抵鴮W習,突然間可以大家一塊來散散心,別提有多開心了。我們一個個興奮的穿著運動裝早早的來到了云陽山腳下,按班主任分好的組,排好了隊,隨時準備往上沖。班主任特意帶了一個哨子,哨聲一響,我們立馬齊嚷一聲,向著目標地出發(fā)。我組女孩子最多,開始還能緊跟大部隊的步伐,可隨著高度的增加,有些女孩體力明顯不支了。我見狀,立馬主動背過她們的雙肩包,替她們減輕重量。這下子,我肩上的擔子一下子變重了,但作為男孩子,就該多體貼女孩子,累點算什么呢?我一路緊咬牙根,跟著隊伍慢慢向上爬,總算全體到達了山頂,我感覺整個人都快累散架了,但是一看到剛剛幫助過的女孩甜甜的笑臉跑來感謝我時,我頓覺無比的快樂,再累也值得。
周日回到家,將所有的家庭作業(yè)做完了,想起學校廣播站最近正在征集稿件,便又重新拿出了紙筆,準備寫一篇來投稿。苦想了半天,找不到合適的材料來開筆。我閉上了雙眼,思索著,記得老師說過,作文要真實感人,可以從生活實際來入手。對啊!我恍然大悟,何不就寫昨天的爬山呢?把那種快樂與大伙兒一塊分享呢?我立馬著手寫提綱,一直忙到吃晚飯,才伸了個懶腰宣告大功告成。
揉揉疲憊的眼睛,嘴角泛起了笑意,這個周末在累中感受著快樂。
感受作文 篇5
茫茫黑夜中,我終于完成了屬于我的工作,結束的輕松立即被勞累所代替,原來不知不覺中已近午夜。疲憊讓我難眠,好羨慕蘇東坡,在無眠時可以去尋好友,與之同游,賞月光之嬌媚,談世事之紛擾。而我孤燈單影,尋不到心的依靠,習慣了一個人的寂寞,習慣了一個人的沉默,也習慣了一個人的訴說,靜靜地享受夜的安寧,靜靜地沉醉夜的寂寞,心仿佛已經(jīng)靠了岸。沒有了白晝的喧擾,一切,在夜中都是那么真實,又是那么安詳,我的靈魂是我自己的,我的心境是平和的,也許黑夜就是給予我真實的。
偶爾黑夜中,也會有很多記憶,曾經(jīng)的忘記此時是那么清晰,一點點,一滴滴。黑夜讓我有了穿越時空的回憶,體味曾經(jīng)青春的朝氣。此時心中的塵埃在夜幕中閃著耀眼的光芒,讓我駐足,也讓我留戀,回憶讓我懂得珍惜,回憶讓我明白人生。顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。”而我愿在黑夜中用我的黑色眼睛凝望夜色,在夜的黑色中尋找心靈的安謐。黑夜是美酒,讓我的心放縱,也讓我拋去紅塵的煩憂,做回我自己。
夜已深,留一縷月光,留一片夜色,入夢。
感受作文 篇6
上周星期六,我跟隨著小主人報新聞學校的老師和同學們來到了風景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上,我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里,我和我的同學——王淳逸說說笑笑,十分開心。在不知不覺中,我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風景宜人的鳳凰島門前。
一進入鳳凰島,清新的空氣撲鼻而來,那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會兒,便來到了一片田野旁,那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹苗,我想:這兒應該就是我們植樹的地方了吧。果然不出我所料,這兒正是我們植樹的地方。
老師讓我們?nèi)朔譃橐唤M,我、王淳逸和解靜便組成了一個小組。我們開始分工了:我負責挖坑、填土;王淳逸澆水;解靜扶著小樹苗,正當我們干得熱火朝天的時候,王浩然走了過來,告訴我們一些關于植樹的要領,在他的幫助下,我們順利地栽好了一棵樹。
通過這次植樹,我明白了:森林是人類的朋友,建設“四化”離不開森林這個綠色寶庫,然而面對著日益減少的森林,大部分人卻無動于衷。讓我們快快行動起來,為地球媽媽的健康奉獻出自己的力量吧!
感受作文 篇7
一分詩意、一分力量、一分清靜,讓大自然的美彌漫在世界每一個角落。沒有了終日忙碌,卻有悠悠詩意;沒有脆弱疲憊,卻有震撼力量;沒有喧囂煩意,卻有樂得清靜。就讓我們走進大自然,感受大自然最深處的美吧!
詩意之美
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悠然自在;五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里,復得返自然”的捫心感嘆;田園詩人王維有他的“明月松間照,清泉石上流”的清純靈秀。古往今來,有多少詩人詞人贊美大自然的詩意。這份詩意給了他們一份閑適,給了他們片刻寧靜,給了他們幾分遐想。春天有著大地復蘇萬象更新的蓬勃生機,夏天有著翠綠欲滴陽光明媚的活力四射,秋天有著“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩意,冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切,都是詩意之美,給予我們一場視覺上的盛宴,給予我們一支觸覺上的舞蹈,給予我們一次心靈上的悠然,讓我們“走進大自然”,詩意地享受大自然之美。
力量之美
人類能改變環(huán)境,但卻始終改變不了大自然。因為力量,一股無可替代的大自然的力量,始終在支配著這個地球。李白的“飛流直下三千尺”,蘇軾的“大江東去,浪淘盡千古風流人物”,甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風雨中的海燕,都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒有人可抗拒電閃雷鳴的震撼,沒有人可抗拒波瀾壯闊的激揚,沒有人可抗拒控制萬物的力量!偉大的力量,大自然的力量啊!你給予我們的是多么壯闊震撼的美啊!
清凈之美
汽車駛過,揚起千層灰;黑煙飄過,黑了幾片天;污水流過,染了多少水!城市中的喧囂與污染,豈能長期忍受?當我們走進自然、返璞歸真時,我們呼吸到的是彌漫著草香的空氣,聽到的是風鈴般清脆的鳥鳴聲,看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界!大自然的清凈,不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵,更洗滌了我們胸間的一顆心。在大自然中,不再是喧囂,不再是污染,不再是險惡,就只有清凈,常伴我左右。這清凈之美,誰舍得離它而去?
不知不覺中,我心中的大自然又添了幾分詩意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美,美得自然!走進大自然,便是走進美的深處。
感受作文 篇8
煙花的綻放,美麗不可方物,正如你我的青春時光。因為有彼此的存在,那一刻的溫暖便可以擁有到永恒。
那時的天空藍得透明,我們總是特別享受地在風中肆意奔跑,然后美美地躺在草地上,聽著淡淡地歌曲。那樣的日子,美好得像一塊無暇的水晶,惹人心醉。我們是臨鋪,這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因為是第一次離開家鄉(xiāng)在陌生的學校里生活,總是不太習慣。在家時,媽媽總會在半夜替我掖上被子,然而在學校,由于著涼而頻頻感冒,我不得不整天捏著鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看,看見我通紅的臉頰就笑得格外開心。教室前的那株梧桐就見證了我們追打的時光。
有天晚上,因為噩夢,我被驚醒,睜開眼睛便看見一雙纖細的手。見我醒來,你急忙縮回掖著我被角的手,打著哈欠閉上眼睛。我笑了,涌上來的是滿滿的感動,是從什么時候開始,在每個寂靜的夜里,你用那雙手,掖上我的被角,溫暖了我的心。我的夢因為有你而格外香甜。事實上在你面前我是說不出這些感性的話的,你不喜歡太過煽情的話,你說你要做我一輩子的堡壘,是不可以脆弱的。
總覺得我們的故事不應該搬到紙張上,不應該用幾個狹隘的詞語來束縛,可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻,未來繼續(xù)譜寫。
還記得嗎?星星和我們一樣睡不著,我們躲過宿管阿姨逃到操場的鐵門里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓,然后緊握著我的手,告訴我沒有臺階了;我們在冷清的名牌店里歡快地跑來跑去,看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們在凌晨三點的麥當勞里把一杯可樂喝道七點,然后到早點攤上吃五毛錢的'餅;我們在電影院里看著恐怖片,我大呼小叫恨不能貼在你身上,你笑得差點岔氣;我的書桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會有一個專門為我準備的小藥箱……:
這些都是你給我的感動。即使高中三年沒有你在我身邊,我依然會記得,在某個青春的轉角,我們手拉手唱著“手牽著手一步兩步三步……”那些細節(jié)讓我在午夜夢回時,感到如此的幸福。
感受作文 篇9
白天和黑夜在二十四小時內(nèi)輪流翻轉,太陽和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說著時間的變化,動物們體現(xiàn)著春夏秋冬的輪回。時光老人乘著時光機在世界中徘徊。世界萬物跟隨著時間發(fā)生變化……
時間是我們擁有最寶貴的東西。我們的祖先把一天的時間定為二十四小時,在人們的日常生活中,學習、工作、睡眠、休息、娛樂幾乎占據(jù)了每一天的時光。時間總是被人們排得滿滿當當,但不同的人對時間的態(tài)度不同,隨之也決定著自己的命運。
現(xiàn)在的學生,從早到晚的活動大部分都在學校。從早上到晚上,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,時間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節(jié)課,四十五分鐘的時間被老師塞得一點兒不剩。坐在教室里的同學,有的認真聽講,努力學習當堂的知識,有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學起,老師就開始教導我們珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睅缀醭闪死蠋熃虒覀兊目陬^禪。也許當時我們的年紀還很小,根本沒有感覺到,甚至不理解“時間”的定義,等到長大了,才開始惋惜時間的逝去,我們有時還在想“為什么時間過得那么快?為什么時光不能重反?如果時光能夠停止,能夠重來那該有多好。”甚至還會覺得如果把以前浪費的時間利用起來,一定會有大收獲。其實我們都錯了,錯在我們本不該浪費時間,卻一再失去,錯在我們明明知道時間不能浪費,卻依舊不去珍惜。
過去的時間已經(jīng)不能再挽回了,為了不浪費時間,不辜負自己,只有在現(xiàn)在好好珍惜,把能夠利用的時間利用起來,也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進步,取得更好的成果。
感受作文 篇10
17年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子,一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,人們的思緒,久久地被揪著,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間是短暫的,卻在相機里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊別來無恙?從此,澳門,終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合,在中國的歷史上,卻留下一道傷疤。
對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得,F(xiàn)在的中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平、以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰(zhàn)的前輩們,戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今,我們雖傷痕累累,也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。
如今,我在每天的晨曦中立于學校的操場,向著徐徐上升的國旗,唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣,會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景:體育健兒項掛金牌站在高高的領獎臺上,在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲……我會激動不已,真的激動不已。這是我們?nèi)A夏兒女共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在每個人的心頭,激勵我們前進。
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