關(guān)于讀昆蟲記有感作文集合九篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀昆蟲記有感作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感作文 篇1
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書�！独ハx記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版，所以他被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾�！钡强上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
燈光下，字行里，我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊......
讀昆蟲記有感作文 篇2
暑假，我懷著無(wú)比喜悅的心情，去閱讀法布爾寫的一部世界名著——《昆蟲記》。法布爾是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。他成功的重要標(biāo)志是他根據(jù)自己近40年的仔細(xì)觀察和悉心研究所得，又花了30年才寫成了《昆蟲記》這部不朽的世界名著。法布爾用了這么長(zhǎng)時(shí)間才把《昆蟲記》寫出來(lái)，真是太不容易了，要是我，絕對(duì)堅(jiān)持不下來(lái)的。平時(shí)我做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。所以，我非常佩服法布爾。
《昆蟲記》這本書寫得很好，我很喜歡它。它向我們?cè)敿?xì)講述了：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲的生活習(xí)性。其中，有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來(lái)是大自然的環(huán)衛(wèi)工人呢！因?yàn)橹灰惺裁礀|西腐爛了，綠頭蠅總是第一個(gè)沖上去的，每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯(cuò)了，綠頭蠅沖上去是為了把腐爛的東西給清理掉，看來(lái)，是我們誤解他了呀！自從我看了這篇文章，我就開(kāi)始保護(hù)綠頭蠅，不讓它們受到傷害，它們可是大自然勤勤懇懇的“環(huán)衛(wèi)工人”呀！
讀了《昆蟲記》這本書，我的感受很深，也給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確地記述觀察所得到的試試，即不添加什么，也不忽略什么。”做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要為了理想而不斷奮斗。
讀昆蟲記有感作文 篇3
生命是萬(wàn)物之源。法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾就寫了一本關(guān)于一些小不點(diǎn)的書。是的，它們就是昆蟲。像螞蟻、螳螂、蜘蛛之類的昆蟲，生活中常常見(jiàn)得到，我們根本就無(wú)暇及此。可法布爾卻用自己獨(dú)特的眼光去看待這些小生命，仿佛在他的眼里，昆蟲們變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人。這本書里記載了數(shù)不勝數(shù)的昆蟲，有螞蟻、蝗蟲、蝴蝶、蟈蟈……作者將它們的生活習(xí)性、特征了解得十分透徹。想到這我不禁油然起對(duì)法布爾的敬佩之情。我敬佩的是他的堅(jiān)持與耐心，我敬佩的是他對(duì)科學(xué)與自然的熱愛(ài)，我更敬佩的是他是抱著一顆敬畏的心去了解昆蟲界。
他筆下的螳螂自力更生，不肯隨遇而安；大孔雀蝶有著美麗的模樣，穿栗色的天鵝絨外衣，系白色的毛皮領(lǐng)帶；以及他和兒子冒著被蜇得滿頭包的危險(xiǎn)去打交道的胡蜂。但使我印象最深的還是螳螂和螢火蟲了。
螳螂被稱為“祈禱上帝之蟲”，應(yīng)該是十分溫順的昆蟲，可是法布爾用實(shí)驗(yàn)告訴了我們，恰恰相反，它們殘酷暴戾，自相殘殺。公螳螂們會(huì)因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋而殺掉同類，母螳螂亦是如此。更加讓我意想不到的是，公螳螂與母螳螂的“新婚之夜”，母螳螂竟然會(huì)殘忍地吃掉它的伴侶。這改變了我原有的對(duì)螳螂的認(rèn)知。
螢火蟲被稱為“Lampyris noctiluca”,即夜里發(fā)光的尾部掛著燈籠的人。它們食用獵物的方式很特別，它們會(huì)先給獵物進(jìn)行“麻醉手術(shù)”再食用。在放大鏡下，它用獠牙上的細(xì)溝給一只蝸牛麻醉，一舉一動(dòng)十分溫柔，但隨后就會(huì)把它吃掉。
種種殘忍又有趣的現(xiàn)象，讓我好像打開(kāi)了新世界的大門，法布爾經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后把他得到的那些有趣的結(jié)論都一五一十地告訴了我們，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，小昆蟲們似乎變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我們明白了許多東西。我相信，這本書里所有的知識(shí)對(duì)我們都是有很大的幫助。法布爾為科學(xué)獻(xiàn)身，仔細(xì)，容不下半點(diǎn)馬虎，以及科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。法布爾精神會(huì)隨著這本《昆蟲記》一直留在世人的心里。
希望看完了這本書的我們，也要學(xué)習(xí)對(duì)大自然懷著敬畏之情，以及對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ú紶柧瘛?/p>
讀昆蟲記有感作文 篇4
暑假到了，熾熱的陽(yáng)光一直灼燒著大地，將我外出的機(jī)會(huì)全都燒沒(méi)了。一個(gè)人待在家里實(shí)在是無(wú)聊得難受，正準(zhǔn)備找點(diǎn)什么事情做時(shí)，目光無(wú)意間落到了角落旁積著灰塵的一本書上。那是以前老師叫我買的《昆蟲記》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得叫這種名字的書一定枯燥無(wú)味，隨便翻了翻就把它擱在一旁了�，F(xiàn)在我懷著期待的心情又慢慢的翻開(kāi)了這本書……
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這本書并沒(méi)有我想的那么無(wú)趣。它把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗無(wú)比的小世界，這里春意盎然，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，蕩起了一圈圈的漣漪。這里有悅耳的蟲鳴，讓人陶醉在那淡淡的泥土香氣里。許許多多的昆蟲一起譜寫出了一曲美妙的樂(lè)章，讓人心曠神怡。
這本書的每一章都浸透著作者對(duì)大自然，對(duì)生命，對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。作者法布爾刻苦鉆研了五十余年，犧牲了自己寶貴的私有世界去觀察各種各樣的昆蟲。他用盡了畢生的精力，對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察與實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)致的記錄了昆蟲們的生活習(xí)性。并把自己親自觀察來(lái)的第一手資料展現(xiàn)給人們。在讀的過(guò)程中，仿佛自己也置身在那個(gè)美麗的昆蟲世界一般……讓我深陷其中不能自拔。
在沒(méi)有讀過(guò)這一本書之前，我完全不知道原來(lái)昆蟲也有這么可愛(ài)的一面!“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[�！睆倪@里就可以看出，作者的觀察有多么的細(xì)致。他像一個(gè)孩子一樣，充滿了旺盛的好奇心，用優(yōu)美靈動(dòng)而又不失幽默的語(yǔ)言記敘了昆蟲的各種生活習(xí)性，還把人類所不知道的昆蟲的另一面展現(xiàn)了出來(lái)。 《昆蟲記》這本書不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡，這是由昆蟲所譜寫出的美妙樂(lè)章。當(dāng)然，如果沒(méi)有法布爾五十年的潛心研究，我們也不可能會(huì)了解這一個(gè)如此美麗的昆蟲世界。這本書到處都洋溢著作者對(duì)生命的敬畏與尊重——即使是像昆蟲那樣微小的生命。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)作者法布爾那一種堅(jiān)持不懈的毅力，為了自己的理想不斷的努力奮斗。認(rèn)真讀讀這本書吧，你一定會(huì)收獲很多很多。
讀昆蟲記有感作文 篇5
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，則和諧自古以來(lái)就與我們生活在一起的精靈，它們與我們朝夕相處，相依相伴，可我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們，因?yàn)�，他們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，一至于即使你把它捏在手里，還意識(shí)不到一條生命的存在，然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇，或是以段尚未整修的河堤，這些地方或許都隱藏著一片昆蟲的世界，在那里，昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)不停的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。你看，瑟瑟演奏的 斯，盡情彈琴的蟋蟀，狂熱歌唱的蟬，還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶，它們不都顯得很快樂(lè)嗎？只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的歡歌笑語(yǔ)，忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的，但是不幸的很，幾乎沒(méi)有人喜歡它們的音樂(lè)，甚至討厭它歌聲中的浮躁，可是與多少人知道，它是用什么換來(lái)這嘹亮的歌唱的呢？四年黑暗的苦工，一個(gè)月日光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活，掘土四年，終于穿上漂亮的外衣，長(zhǎng)出了輕盈的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴著，當(dāng)然要高歌一曲，來(lái)顯示自己的快樂(lè)，因?yàn)檫@一切是如此地難得，如此的短暫，更是如此的珍貴，這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲等著我們觀察，如果你深入觀察，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們和你平時(shí)了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲，一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲，一塊小石頭下的縫隙就能為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
讀昆蟲記有感作文 篇6
上學(xué)期末，我在學(xué)校里征訂了《昆蟲記》等3本課外書，寒假一開(kāi)始，我就在家如饑似渴地看了起來(lái)。尤其是昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》最讓我大開(kāi)眼界。這部傳世巨著，集昆蟲學(xué)和文學(xué)于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻，我仰起了頭，我非常想仰起我的'頭，像仰望星空一樣，來(lái)探求昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，是他讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，昆蟲與我們?nèi)祟惖南⑾⑾嚓P(guān)，同時(shí)又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
作者的每一點(diǎn)每一滴發(fā)現(xiàn)，無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒(méi)有仔細(xì)的觀察會(huì)有這么詳細(xì)的傳世巨著《昆蟲記》的誕生嗎？
評(píng)語(yǔ)：昆蟲世界是一個(gè)充滿神秘感的世界，昆蟲學(xué)家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲王國(guó)里的奧秘。同學(xué)們，那里還有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn)，等待著你的探索……
讀昆蟲記有感作文 篇7
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。
讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
讀昆蟲記有感作文 篇8
這兩天，我讀了法國(guó)的法布爾寫的《昆蟲記》一書，書中的描寫既讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了很多的道理。
書中的“我”，細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性，有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有著各自的習(xí)性，如螳螂用自己的大刀來(lái)捕獲食物、螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光，而作者也是通過(guò)四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動(dòng)而又不乏精確，難怪有人說(shuō)這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習(xí)性的書，也是一本絕佳的文學(xué)作品，而這本書中許多昆蟲的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲中，雄螳螂為了繁衍后代，給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì)，不惜犧牲自己，讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長(zhǎng)大后，仍會(huì)將自己堵在洞口，為孩子們擋住外面的風(fēng)雨，擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想，我們的父母不也是處處護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)嗎？而我們有沒(méi)有想過(guò)，自己長(zhǎng)大后會(huì)像螳螂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨，做好本職工作呢？當(dāng)我合上這本書時(shí)，不斷思考這些問(wèn)題。最后，我只得出一個(gè)答案：這些好的品質(zhì)只有通過(guò)不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲記》后的最大感受。
《昆蟲記》這本書讓我得到了許多，那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書，它會(huì)讓你受益終生。
讀昆蟲記有感作文 篇9
《昆蟲記》作者：亨利·法布爾，法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家。
《昆蟲記》是一部較早的全面研究和介紹各種昆蟲的專著，中文版的《昆蟲記》以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。
法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍！独ハx記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》10大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。向人們展示了奇妙美麗的昆蟲世界。
【關(guān)于讀昆蟲記有感作文集合九篇】相關(guān)文章：
讀《昆蟲記》有感 集合15篇04-05
讀《昆蟲記》有感 (合集15篇)04-05
讀《昆蟲記》有感 (精選15篇)04-05
讀《昆蟲記》有感 通用15篇04-05
讀《燈光》有感集合15篇04-01
讀《將心比心》有感集合15篇03-31
讀《將心比心》有感(集合15篇)03-31
讀目送有感(集合15篇)04-14
讀《皮囊》有感集合15篇04-13
讀《燈光》有感(集合15篇)04-12