烏塔讀后感作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的烏塔讀后感作文4篇,歡迎大家分享。
烏塔讀后感作文 篇1
這堂課,我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文,我的心被14歲的德國(guó)女孩烏塔所深深地震撼了。平時(shí),家里的事情都是媽媽一個(gè)人打理的,而我就像軟禁在牢籠中的困獸一般,十分不自由,媽媽把我當(dāng)作了一塊價(jià)值連城的珍寶一樣愛(ài)護(hù),很少讓我做過(guò)太大的事。烏塔能自己去游國(guó)外,而我除了家里就是學(xué)校,真是枯燥的生活。∷茏约邯(dú)立生活,可與我恰恰相反,我有時(shí)會(huì)像個(gè)小皇帝,天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。。。。。。
記得有一次:我剛放學(xué)出來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我便打了一個(gè)電話通知了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氲叫氯A書(shū)店去看一下書(shū),可以嗎?”誰(shuí)知,媽媽卻慌亂地叫道:“不行,我還沒(méi)來(lái)接你,你獨(dú)自一人不能去,會(huì)有危險(xiǎn)的!我很快就能趕到你學(xué)校的!”我很不解:一向喜歡我看書(shū)的媽媽?zhuān)趺匆幌伦泳妥兂蛇@樣子了呢?當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí),我才解開(kāi)了這個(gè)疑惑:“哎呦!我的小皇帝。∧銢](méi)有受傷吧!現(xiàn)在新聞里都有報(bào)導(dǎo),抓小孩子的人很多,自己一個(gè)人走是件很危險(xiǎn)的事情,你受一點(diǎn)傷,我都會(huì)很擔(dān)心的!”那時(shí)我還小,只是用似懂非懂的目光看著媽媽?zhuān)倚南耄喊ィ】傊痪湓,就是不讓我一個(gè)人走嘛!用不著那么拐彎抹角了!
如果我能像烏塔一樣的話就好了,多么自由。】墒,我現(xiàn)在改變了心思,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)烏塔并不是學(xué)習(xí)她一個(gè)人環(huán)游歐洲,而應(yīng)該從生活中的小事學(xué)習(xí)她。首先要學(xué)習(xí)她的獨(dú)立性!每天早上自覺(jué)起床,自己做早飯,自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀總要飛向藍(lán)天;小獅子長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)自己去捕食;小鷹長(zhǎng)大了,總要自己學(xué)會(huì)展翅高飛;我長(zhǎng)大了,總要學(xué)著做一些事情鍛煉自己。我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也成為像烏塔那樣獨(dú)立的人。
烏塔讀后感作文 篇2
最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,暑假里,她一個(gè)人去了法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨(dú)自去那么多的地方,她是多么獨(dú)立,多么勇敢呀!
課文中烏塔說(shuō)的一句話讓我深有感觸:“愛(ài)孩子,為什么不能讓他們單獨(dú)出門(mén)呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛(ài)我們,可是從來(lái)不讓我們一個(gè)人出門(mén),更別說(shuō)讓孩子單獨(dú)出門(mén)旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長(zhǎng)溫暖的羽翼下,就像溫室里的.花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著我們轉(zhuǎn),怕我們凍著,怕我們熱著,所有的東西都幫我們準(zhǔn)備好,生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò),和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我平常除了自己上下學(xué),去超市書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)兒東西以外,其它事情家長(zhǎng)都要陪著,他們簡(jiǎn)直成了我的影子,這樣的我又怎能長(zhǎng)大呢?我們只有像烏塔那樣,長(zhǎng)大后才敢走出家門(mén),走進(jìn)社會(huì),才能獨(dú)立去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù);不做籠中的金絲雀,要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個(gè)獨(dú)立的孩子!
烏塔讀后感作文 篇3
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在,各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門(mén),生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力啊!未來(lái)是我們的,父母?jìng),?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。
◆⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
、埔蝗送獬,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。
、且駷跛粯佑兄饕(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。
烏塔讀后感作文 篇4
烏塔,她是那么勇敢。∫粋(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識(shí),碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國(guó)家的知識(shí),并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我!
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
【烏塔讀后感作文4篇】相關(guān)文章:
《烏塔》讀書(shū)筆記(15篇)03-29
《烏塔》讀書(shū)筆記15篇03-29
《烏塔》讀書(shū)筆記13篇03-04
《金字塔原理》讀后感精選15篇04-17
烏丟丟的奇遇讀后感(精選15篇)04-09
《烏丟丟的奇遇》讀后感(集合15篇)04-06
烏冬面的美食做法03-02
道士塔讀書(shū)筆記02-18
廣州塔自助游攻略06-30