開學感受作文400字九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的開學感受作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
開學感受作文400字 篇1
今天開學了,我終于從三年級升到四年級了。
早上,我又開始了“紅領巾”的生活,突然,我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領巾了。媽媽來幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見對面中學也開學了,好多人都站在中學門口,本來已經非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個項目,前九個項目都只能去三個人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的人就可以去,有多少人選這個項目,就拿多少牌,但只有三個“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個吧!”結果選羽毛球的時候,全班二十六個人都選了羽毛球。我當時嘴巴都要從臉上落下來了,看來上帝祈禱術沒用!最后我一個都沒選上,只好去了不限人數的數學樂園項目。大家都說數學樂園特無趣,我可真是走狗屎運了。
昨天,我們班上來了一個新同學,她叫肖然,是一個女生,長得還不錯,她不愛說話,我去問她,她說她不想說話。
開學感受作文400字 篇2
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開學感受作文400字 篇3
今天是一個好日子,因為今天終于開學了,一想到會見到兩個月沒見的同學,和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動。
到了班級上,還是看到了一張張熟悉的.面孔,李老師來了,她像往常一樣講起了新學期的要求和學習習慣?墒蔷驮谶@時,一個陌生的小女孩在我們班的教室里,底下的同學,開始議論紛紛,'這到底是誰呀?她怎么來到了我們班呢?"'她是不是走錯了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的感覺,李老師開始忍不住賣關子了,你們猜猜她是誰?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學,我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來的時候臉上的小酒窩就顯現出來了。
通過她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區(qū)讀人民小學,她的媽媽以前也在南坪校區(qū)人民小學教書,但她媽媽被調到了我們這個小學,所以她就轉到我們班來了,希望在接下來的日子,跟她交上好朋友,一起度過美好的學習時光。
開學感受作文400字 篇4
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開學感受作文400字 篇5
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學感受作文400字 篇6
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現實的殘酷,大家將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
開學感受作文400字 篇7
過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
開學感受作文400字 篇8
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也是經常叮囑我別馬虎了,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚨臅r候還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
開學感受作文400字 篇9
20xx年09月01日星期四天氣:晴
因為是第一天吧,難免有些興奮。
早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁復的。語數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校里,已經很幸運了。
這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學校的中層干部,很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕,F在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經有4位語文老師了,F在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
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