讀少年向上真善美伴我行有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的讀少年向上真善美伴我行有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀少年向上真善美伴我行有感1
科技，讓我在求真的過程中學(xué)會了創(chuàng)新；傳統(tǒng)文化，讓我感受到中華民族的獨特，看到了中華文化的精髓；生活，讓我看到大自然的美好，傾聽大自然的聲音；書籍，讓我在浩瀚的海洋里邀游，讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個人學(xué)會去熱愛生活，以樂觀的態(tài)度，讓我們沐浴著陽光雨露，朝著朝霞走去。
讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，我最喜歡的一章是《熱愛生活》。“中國雜交水稻之父”袁隆平熱愛簡樸的生活，他最大的愿望是讓所有人吃到營養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服，吃得也很簡單。他只是默默地工作，做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實簡單的作風(fēng)體現(xiàn)了他對熱愛生活的追求。另外，書中介紹了一位非常可貴的殘疾女孩李月，她以樂觀戰(zhàn)勝了病魔，完成了她的夢想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿，可她為了自已的夢想，樂觀勇敢、積極地面對生活。經(jīng)過自已的努力，她終于站在殘奧會，完善的完成了她的表演比賽！一個美好的夢想沒有因失去腿而打碎，李月是我們生活的好榜樣。
最近，《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動了。雖然他在十五歲的時候眼睛就失明了，但是他以樂觀、勇敢的心去面對生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》，在他深情演唱時，我被他深情款款的歌聲打動了。他用自已的靈魂去演繹，用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛，純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗，用勇氣與力量迎來了光明，用自已的樂觀方式去熱愛生活。
生活中，我們也要樂觀的去面對生活。在面對挫折時，找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣，只求默默地工作，不求回報；我們要像林肯那樣，在無數(shù)次失敗后，還是樂觀地去面對生活；我們要像貝多芬那樣，即使什么也聽不到，但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛。”其實，我們并不要怨天尤人，只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實地，就不怕看不到最美的夕陽，就不愁看不到最美的風(fēng)景！
讀少年向上真善美伴我行有感2
讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人，做真實真誠的人；善是做善人，團結(jié)友善，行善事；美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。
這些都是字面意思，其實真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時，20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生，不顧路人勸說，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”�！白蠲琅處煛钡膹堺惱颍嚨溨型炀葘W(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲滥赣H”吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導(dǎo)致左手臂骨折，受傷。那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關(guān)的時刻，他們卻義無反顧地伸出援助之手，保護了他們，傳遞了正能量。也許，你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了？為什么人與人之間越來越冷漠？是的，社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象，但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的，有正義感的，而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美，感染了我們。同樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，用真善美感染周圍的人，傳播正能量，讓我們的社會變得更加溫馨、美麗！
作為新時代的青少年，我們是否切身實地做到了真善美。在學(xué)樣里，我們是否也會亂扔垃圾，是否尊師愛糼，是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的，學(xué)校是一個大家庭，在這里生活幾百位學(xué)生，要是每位同學(xué)都能做到真善美，整個校園就會成為一個美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會問：“什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學(xué)有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事，但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學(xué)的鼓勵，陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過，可能你錯過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，也讓別人有機會發(fā)現(xiàn)我們的真善美！
讀少年向上真善美伴我行有感3
輕輕合上這本書，我的心久久不能平靜。眼前不斷浮現(xiàn)那一個個充滿溫情和力量的名字：信守承諾，幾十年如一日為戰(zhàn)友守墳的陳俊貴；年僅17歲，卻已向貧困山區(qū)兒童捐款捐物長達20xx年的郭秦；六年來，風(fēng)雨無阻推著殘疾同學(xué)上學(xué)，愿做同學(xué)雙腿的卿浩洋……
我不禁想起媽媽小時候常常教我吟誦的“人之初，性本善”的話語，媽媽常常告誡我：“一個人，一定要有一顆善良的心，只有這樣的人，才是健康向上的人�！苯裉欤@本書中的一個個例子和媽媽教我的話是多么吻合��！
從書中走出來，細(xì)細(xì)回想，我竟發(fā)現(xiàn)原來在我的身邊就有不少這樣善良的人，只是我從未去認(rèn)識和思考。我的鄰居王爺爺就是一個活生生的例子。他年近六旬，頭發(fā)花白，滿臉的皺紋似乎講述著坎坷的人生。由于一次意外，他的一條腿殘疾了，生活變得困難。村里考慮到他的實際情況，給他安排了衛(wèi)生清潔的工作。王爺爺感謝村里的幫助，一絲不茍地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就騎著那輛垃圾車挨家挨戶地收垃圾去了。看到村里花壇里長了雜草，雖不是他的份內(nèi)活，可他卻搶著清理。有人勸他：村里給你安排的工作睜只眼閉只眼，混過去就算了，大家都知道你腿腳不方便，不會怪你的�？赏鯛敔攨s一本正經(jīng)地說：“做人總得有良心吧，我已經(jīng)受到了照顧，理應(yīng)做好這些的。”這些年，他就這樣風(fēng)里來雨里去，創(chuàng)造了村里一片整潔的環(huán)境。王爺爺雖然是個普通人，可他身上體現(xiàn)出的誠實、善良、知恩圖報不值得我們每個人學(xué)習(xí)嗎？
從書中走出來，我也在想：怎樣讓自己成為一個真善美的少年呢？媽媽說：“只要從身邊的小事做起，心中想著別人就行！”是啊，我明白了，真善美就在給爺爺奶奶盛的飯里，就在隨手撿起的垃圾里，就在公共場合的低聲細(xì)語里，就在別人有困難時伸出的雙手里；真善美是彼此見面時真誠的微笑，是人與人之間的尊重，是人心底里最溫暖的力量……
美麗的三月，讀了這本充滿正能量的書，我將不斷實踐，我要努力做一個真善美的少年，一心向善，讓美好的童年充滿陽光。
讀少年向上真善美伴我行有感4
《少年向上 真善美伴我行》是一本使我們增長了許多知識的讀物。我在寒假里讀完了它，令我明白了不少生活中的道理。
這本讀物分為四個單元：一、科學(xué)教人求真；二、人文教人向善；三、生活教人尚美；四、五好小公民大行動。令我印象最深刻的故事就是第三單元《生活教人尚美》中的《學(xué)會感恩》這一課。
這一課中，“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感動�；艚鹪诿鎸ε浾叩奶釂枙r，沒有慌張，沒有自卑，而是掛著恬靜的微笑，用還能活動的手指叩擊出了“最重要的是，我還有一顆感恩的心”這樣令大家震撼的句子，人們紛紛向他表示由衷的敬意�；艚鸲酶卸鳎瑹釔凵�，并沒有因為病痛把他永遠禁錮在輪椅上而放棄自己對科學(xué)的追求，而是比別人付出加倍的努力，使自己的思維飛出了地球，飛出了銀河系，飛向了外太空，成為了令人仰慕的著名科學(xué)家。
而我，在生活中也是一個懂得感恩的好孩子。在母親節(jié)那天，我給媽媽一個大驚喜；在父親節(jié)那天，我給爸爸一份自己精心制作的小禮物。但最重要的，不是假惺惺地做個樣子給別人看，而是窮盡自己的心思，制造一個真正的感恩情境。
我在媽媽40歲生日那年的母親節(jié)上，悄悄地用自己的巧手畫了一幅畫，又用天藍色的透明玻璃繩編了一個漂亮的手鏈給媽媽作為生日禮物。
那幅畫傾注了我所有的心血，畫了兩只可愛的小老鼠，一粉一藍，臉上掛著快樂的微笑，手中拿了一束花，我在畫的旁邊寫著：祝媽媽40歲生日快樂，身體健康！希望你天天快樂！——愛你的女兒。
玻璃繩的編織可是一大難關(guān)。因為我平時不怎么喜歡動手制作，玻璃繩又是需要極大的耐心和技巧去編的，對我來說是有一定的難度的。我先請教班上的“編織高手”怎樣起頭，再一點一點地編，一定要拉緊繩頭。編到最后，直到剩下的四個繩頭變得極短，再也編不起來了，把兩頭連在一起，然后再做一些加工就好了。這個手鏈在陽光的照耀下，散發(fā)出淡淡的幽藍色，變得更加透明了，好似一片清澈無比的海水。
我把兩個自己精心制作的小禮物放在桌上，左看看右看看，覺得更加漂亮了！我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑，輕輕地說：“這兩份禮物，媽媽肯定會喜歡的。我要先把它們藏起來，不能給媽媽看到，到時候要給她一份超大的Surprise！”
我懷著興奮的心情躺上了床，滿心期待著、計劃著、想象著明天給媽媽驚喜的場面，心里無比的激動。
終于，我等到了時機成熟的時候，把早已準(zhǔn)備好的小禮物笑瞇瞇地拿出來，說：“媽媽，祝你生日快樂！謝謝你這么多年來一直對我的照顧！”媽媽先是愣了一下，隨后用力地?fù)肀Я宋乙幌拢缓筝p輕地親吻了一下我的額頭，說：“謝謝！媽媽很喜歡你的禮物呢！”我開心地笑了。
因為感恩，才會有社會的和諧快樂；因為感恩，才會有彼此的仁善友愛。只要心中擁有感恩的情懷，我們就能學(xué)會寬容、承受和付出。懂得回報，用心去感謝給予你幫助的每一個人。這樣，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩。讓我們學(xué)會感恩吧！
讀少年向上真善美伴我行有感5
讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后，感動和佩服之情存于我的心間。
自古以來，人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界，既不論是從認(rèn)識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術(shù)的角度去尚美；也不論在理想的精神境界中，還是在現(xiàn)實的行為準(zhǔn)則里，人們都力求將三者最完美的統(tǒng)一起來。中華傳統(tǒng)文化對真善美的闡述，是根據(jù)中國人生活實踐的特點而高度概括出來的，表現(xiàn)出中華民族崇高的境界與追求。
令我感動的是一位名叫卿浩洋的學(xué)生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級開學(xué)第一天，他就擔(dān)任起“照顧小宇”的角色，在他們六歲那年，卿浩洋和小宇約定，放學(xué)后一起回家。沒想到這句“我們一起回家”的約定，卿浩洋足足堅持了六年！也許，卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”，但他用實際行動堅持了六年。
讓我佩服的是一個十歲的小男孩，他以自己的智慧發(fā)明出了“指環(huán)式輸液針頭固定器”，并且獲得了專利。一個看似平常的小事情，經(jīng)過思考和實驗，就能產(chǎn)生偉大的發(fā)明。
“少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛�！边@句話，銘記在我的心頭。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。
作為一名小學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生！
讓我把那一份感動和佩服撐起我的理想，理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；讓我們從現(xiàn)在起，做一個有理想的人吧！讓我們對著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾許下莊嚴(yán)地諾言：珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，樹立理想，不懈追求，讓我們的人生在奮斗中閃光！
讀少年向上真善美伴我行有感6
我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書之后，受到了深刻的啟發(fā)，并從中知道了“真善美”是什么意思。
我覺得“真”就是誠信。我們語文書中《誠實與信任》一文講述的就是這樣一個故事：深夜，作者在開車回家的途中，不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下，作者寫下了自己的姓名、電話，放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動，他不但不要作者承擔(dān)損失，反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故，揭示了“人與人之間，誠實和信任比金錢更重要”這一道理，很耐人尋味。在當(dāng)下社會中，沒有什么東西比人與人之間的誠信更珍貴了。
我覺得“善”就是團結(jié)友善，正如我們班的王xx，她樂于助人，不計報酬，不計名利，總是默默地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。xx年9月的一則新聞講的是，xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔在地上的85歲老人并且將其護送到醫(yī)院。她被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”，她的善舉也成為鮮活的“德育教科書” 。
“美”不是你長得美，而是心靈美。因為不管你穿得多么漂亮，長得多么美麗，如果你的心靈不美的話，你還是丑。相反，不管你長得多么丑，但是你的心靈是美麗的，無論多么丑，你還是比別人漂亮許多。
真善美就在我們身邊，讓我們用行動詮釋它的真諦，凈化我們的心靈世界！
讀少年向上真善美伴我行有感7
羅丹曾說“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讀了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書，為我打開了真善美的神圣大門。
也許你會問，什么是真善美？其實，一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學(xué)生郭秦被當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動的是，家境并不富裕的她已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。據(jù)了解，郭秦從小學(xué)二年級的時候就開始用創(chuàng)作童話得到的稿費為福利院的兒童捐款，當(dāng)時是她第一次得到征文競賽一等獎，當(dāng)看到和自己差不多年齡的兒童，她的內(nèi)心受到了極大的觸動。她在心中默默許下了一個諾言--要用寫作得到的稿費來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來勤奮寫作的動力，同時引發(fā)了她的愛心之旅。這十年中，她創(chuàng)作了100多部童話，獲得了15多萬元的稿費和獎金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的'諾言，向貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)及慈善機構(gòu)捐贈230多次，使40多名貧困而輟學(xué)在家的學(xué)生重新回到了課堂。同時，她還組織同學(xué)回收廢舊物品建立愛心基金，多次展開扶貧救困活動，向山區(qū)，災(zāi)區(qū)捐款50多萬元，被評為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡樸踏實的高尚情操，寫作得來的稿費她舍不得為自己買些東西，而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓返氖掳�！”
是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓返氖�！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉(zhuǎn)來的一兩百元來維持生計。五年前一次偶然的機會使他認(rèn)識了象山派出所的一位李警官。當(dāng)李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時，他便決心幫助老人。這五年來，李警官對老人的幫助從沒有間斷過，常常去看望他，而且每次去總會帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前，老人因為患上了肺炎而住進了醫(yī)院。李警官得知后，立馬火速趕到醫(yī)院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個人都獻出一點愛心，世界將會變成美好的人間！這本書告訴了我們，真善美其實無處不在。讓我們擦亮眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，讓我們從身邊的點點滴滴做起，做一個積極向上的好少年!
讀少年向上真善美伴我行有感8
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》，在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個真善美的少年。
對于“真善美”，我有自己的看法。
“真”，就是追求真實，不虛偽。有一次，孔子去了東方，遇見兩個小孩在爭論，便問他們?yōu)槭裁礌幷�。一個小孩說，日出時離人近，中午離人遠。另一個則說，日出時離人遠，中午離人近。兩個小孩爭論不休+，便問孔子，結(jié)果孔子也不知道。兩個小孩驚呆了�？鬃诱f：“知道就是知道，不知道就是不知道，人要真誠地對待事物。”孔子的求真精神讓我敬佩。
“善”， 就是關(guān)心、幫助他人。
“人之初，性本善”說的是人在出生時，一開始都是善良的。但“習(xí)相遠”隨著各自的生活條件、環(huán)境不同，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。
當(dāng)看到地上有碎紙屑，你是否會撿起并·投進垃圾桶？當(dāng)同學(xué)嘔吐了，你是否會馬上把地面打掃干凈？當(dāng)有人要破壞公物，你是否會阻止他？當(dāng)老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把？……善良，是做人不可缺少的美德。
“美”，就是心靈美好。
“美”，并不是外包裝漂亮好看，而是心靈實質(zhì)的好。伊麗莎白曾說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看，但他心靈美，因此成了“大文豪”；霍金雖然殘疾了，但他不放棄，努力研究物理學(xué)，最終成了“宇宙之父”。
雖然你的外表不可改變，但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻的心，就能創(chuàng)造出屬于自己的美。
科學(xué)求真，人文向善，生活尚美，它們組成了“真善美”。讓我們弘揚“真善美”，做一個“陽光好少年”！
讀少年向上真善美伴我行有感9
志愿者是什么？在我眼中，他們是一群有著愿意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后，我對這神圣的稱號有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個課時，它教會我做人要盡己所能去幫助他人，使我深受啟發(fā)。
郭明義，是一位鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路的業(yè)務(wù)主管，他很平凡，也不富有，家里的存款時常歸零。但他富有愛心，10年來累計為身邊的工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，資助了180多名特困學(xué)生。這十年來，他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著，絲毫不感到驕傲。他形體單薄，，乍看就像是一位黝黑的“老農(nóng)”，可他事實上卻把相當(dāng)于自身血量10倍的鮮血，全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設(shè)委員授予“當(dāng)代雷鋒”的稱號。雖然他不是志愿者，可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神！他的精神永遠會被我們學(xué)習(xí)。
20xx年7月，大學(xué)生唐菲懷著“服務(wù)西部，服務(wù)社會”的激情，參加了海南省大學(xué)生志愿服務(wù)中西部計劃，在白沙榮邦中心學(xué)校擔(dān)任英語老師，。然而，即將達到三年服務(wù)期的唐菲十分不安。她懷念那些農(nóng)村孩子們，她離不開她的學(xué)生。在她的強烈要求下，志愿服務(wù)指導(dǎo)中心只好安排她參加團省委組織的基層專項志愿服務(wù)，繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貟炻氞l(xiāng)鎮(zhèn)專職委副書記。她認(rèn)為生命因奉獻而美麗。
志愿者離我們的生活其實并不遠，馬路上，學(xué)校周邊，醫(yī)院住院樓里，到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護交通秩序，他們保證學(xué)生安全，他們方便病人活動。他們不計報酬，主動承擔(dān)社會責(zé)任并且奉獻個人時間與精神，值得贊揚！
在寒假里，我們也好好當(dāng)了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去，把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來，我們腰酸背疼，但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒，心中洋溢著幫助他人的幸福。
志愿者是神圣的，幫助他人；志愿者是善良的，摒棄暴力；志愿者是忠誠的，不離崗位。讓我們幫助他人，一起行動吧！
讀少年向上真善美伴我行有感10
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠�！边@是我們都非常熟悉的一句古話，可是有很多人卻沒有真正理解過它。一個人的行為習(xí)慣，道德品質(zhì)，和他成長的環(huán)境有很大的關(guān)系。
少年徐佳浩曾和我們一樣，原本也有一個幸福美滿的家庭，后來，他的爸爸得了病，被鋸掉了雙腿，還截掉了右手。由于沒錢，房子被迫賤賣，媽媽離家出走，他和爸爸租住在鄉(xiāng)下，一間簡陋的房子里。年幼的佳浩早當(dāng)家，他在外面找了份活，以便養(yǎng)家糊口。鄰居資助他，他拒絕了，他要自食其力，獨自撐起這個家。徐佳浩用自己的錢開了一個小賣部，這樣更方便照顧父親的飲食起居，懂事的徍浩還經(jīng)常抽空陪父親去曬太陽。他默默無聞，任勞任怨，沒有因為家庭的貧困，生活的艱辛和媽媽的離家出走而自暴自棄，心生怨恨。
這是一個多么感人的真實的故事啊！不少人在這個年紀(jì)還在爸爸媽媽的懷里撒嬌，而他早已成為了家里的頂梁柱。我們的周圍，又有幾人能具備他這樣的美德呢？
前不久，我聽爸爸媽媽說過一件事。在我外婆那里，有一個男孩，他的父母都在外面賣苦力掙錢，他和年邁多病的奶奶住在一起。男孩因為成績不好，經(jīng)常挨老師批評，結(jié)果他自暴自棄，逃學(xué)，偷東西，打架等壞習(xí)慣都染上了，初中沒畢業(yè)就被學(xué)校開除了。輟學(xué)后，他不思悔過，反而和社會上的不良青年拉幫結(jié)派，好逸惡勞，吃香的喝辣的，泡網(wǎng)吧，父母給的錢遠遠不夠花銷，然后開始搶，偷，騙，什么壞事都做得出來。終于，他因為打群架，用刀子捅傷了別人而蹲進了監(jiān)獄，為自己的丑惡行為付出了代價。
多么鮮明的對比！同樣是男孩子，一個自食其力，任勞任怨，成為人人敬佩的好少年；一個好逸惡勞，拉幫結(jié)派，成為了社會上人人痛恨的惡人，最終受到了法律的嚴(yán)懲�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兌枷Ｍ约旱淖鎳睒s富強，也都希望自己生活在和諧安穩(wěn)的社會環(huán)境當(dāng)中，自古以來都是邪不勝正，我們一起努力吧，我堅信：真善美一定會戰(zhàn)勝假丑惡！
讀少年向上真善美伴我行有感11
讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終于知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什么是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是只把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當(dāng)下社會，恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善？善就是團結(jié)友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現(xiàn)在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué)，如今，他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看，一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué)，而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到，這該是多么偉大的一個壯舉�。∷麄兊氖论E肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！
什么是美？美就是學(xué)會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，
學(xué)會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬?霍金，物理學(xué)家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥（簡稱“漸凍癥”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終于知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什么是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是只把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當(dāng)下社會，恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善？善就是團結(jié)友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現(xiàn)在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué)，如今，他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看，一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué)，而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到，這該是多么偉大的一個壯舉��！他們的事跡肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！
什么是美？美就是學(xué)會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，
學(xué)會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬?霍金，物理學(xué)家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥（簡稱“漸凍癥”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的是，我還有一顆感恩的心……
以感恩的心境來面對生命、社會、自然，不要因坎坷而動搖生存的信念！
真，善，美這三個字就是我們?nèi)松械淖罡呔辰�，就是我們天天向上的�?yōu)秀人生！
讀少年向上真善美伴我行有感12
在寒假里，我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書，看完這本書，我深有感觸，這本書的重點是：“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個小部分，都是講科學(xué)中來不得半點虛假，如果你在學(xué)習(xí)中做了假，到了最后總會被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學(xué)如此艱苦，卻為了自己的祖國挺了下來，最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神，才成為了世界有名的人物。同時，也要有科學(xué)素養(yǎng)，就像陳伯吹說的：“做人就是要對社會有貢獻，做一個誠實的人，有用的人，有價值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng)，也要有創(chuàng)新精神，就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索�！睍线�展示了許多高科技，讓我們發(fā)憤圖強。
“人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書，陳俊貴的誠實守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學(xué)到了要團結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻，書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個有真善美精神的少年。
讀少年向上真善美伴我行有感13
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的？是它撥開層層陰霾，透過縷縷云霧；甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實的？是它歷經(jīng)風(fēng)雨，日日拼搏，經(jīng)過近半載的磨練，終于修成正果；百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的？是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險，閱盡世間無數(shù)事，才能夠如此威懾四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，從身邊伸來的荊棘，就如人生的挫折，不披荊斬棘，又如何能夠登上人生的巔峰？
她，就是一個很好的例子。
她叫李月，2008年5月12日，在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜，4200個分鐘！對于年僅11歲的她，每一分，每一秒都是煎熬，她卻沒有低下頭，堅強地面對事實，而她被救出廢墟的第一句話，卻是“我是不是很勇敢”，命運奪走了她的左腿，她卻從未屈服，在2008年殘奧會的開幕式上，出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下，實現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問，如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難，自己又能否做到李月的樂觀與堅強呢？我想，也許我會自暴自棄吧。一條腿，卻決定了一個人的一生。失去了這條腿，你將成為人群中，一個顯眼的另類；失去了這條腿，它將成為別人拒絕你的借口；失去了這條腿，你的夢想也許就會與你更加遙遠。但是，面對命運的不公，面對眾人的目光，李月選擇勇敢的站起來，她不屈服于命運，她的樂觀向上，她的堅強不屈，她的勇敢無畏，深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實而“真”，她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”，她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月，她完美的詮釋了“真善美”的含義，不關(guān)系她的外表是否美麗，不關(guān)系她的四肢是否健全，只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達觀。
是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，讓我們樂觀面對生活，不向挫折低頭！
讀少年向上真善美伴我行有感14
飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過上了富足的小康生活，人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣，到處是一片欣欣向榮的景象。在這個星期，我讀了《少年向上，真善美伴我行》，意味深長。
不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷：在景點游玩時，想拍張照片留作紀(jì)念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳百世？不，那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年，那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面，陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”意思就是說：教育做根本的目的是讓人成為一個真正的人，而不是別的東西，當(dāng)一個人通過教育盡管只是淵博，但是連一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的；我們每天去學(xué)習(xí)很多的知識，但只有我們學(xué)會了做人，才能真正的掌握其他知識，才能使知識對社會有所用。這句話的本質(zhì)是要求我們?nèi)プ鲆粋�真正真正的人，這是教育的目的，也是我們做其他一切的基礎(chǔ)；在向善這一方面，劉備曾與兒子劉禪說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑季褪钦f：不要因為好事小而不去做，也不要因為壞事小而去做。做個好人必須要注意從小事做起，時刻警惕那些不好的事；在尚美這一方面，宗白華曾說過：“一切美的光是來自心靈的源泉；沒有心靈的映射，是無所謂美的�！币馑季褪钦f：外表美并不能代表一切，內(nèi)心美才是最重要的，就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學(xué)們，行動起來吧！我們眾里尋你，只為一呼百應(yīng)！讓我們用堅實的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟，堅定地弘揚真、善、美的道德理念！我相信，我們的行動一定能一呼百應(yīng)！我們的國家一定會因真、善、美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧！
讀少年向上真善美伴我行有感15
放眼現(xiàn)在，中國已經(jīng)成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這里誕生了無數(shù)個才能杰出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設(shè)新中國，他們舍棄了海外的高官厚祿，毅然回歸到了祖國的懷抱中。
優(yōu)越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業(yè)，他們?yōu)榭茖W(xué)奉獻了畢業(yè)所學(xué)。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當(dāng)別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當(dāng)別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當(dāng)別人還沉浸于夢鄉(xiāng)的時候，他們早已投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，以現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)真知，學(xué)做真人。
善是一個多么平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現(xiàn)，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那么他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷�！笔前�，縱使大自然是多么的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那么心胸就會寬廣，眼界就會開闊。
大千世界中的每一個事物都有美和丑兩面。而美存在于許多地方，甚至于細(xì)微角落中。最美教師吳莉莉舍己為人，為了學(xué)生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘愿自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現(xiàn)，這一切都是發(fā)自于內(nèi)心的純善、純美之舉。
作為青少年的我們更應(yīng)該如此，我們每一個人都應(yīng)該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。
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