讀后感作文500字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
今天，我閱讀了《大眼觀天下——南非之旅》中的第一章《美麗的斷橋》。
開普勒是南非的第二大城市，也是南非的立法首都。這個(gè)地方都是歐洲風(fēng)情的建筑，其中最有名的則是——開普敦的斷橋。為什么開普敦被供認(rèn)為是最美的國(guó)家呢？答案同樣是因?yàn)殚_普敦的斷橋。
在開普敦這個(gè)美麗的城市之中地帶，有一座斷橋。說起這座斷橋，還有一段生動(dòng)的故事呢。當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)這座斷橋的目的是想讓它成為一個(gè)重要的交通樞紐，后來因?yàn)榻ㄔ煺哂?jì)算錯(cuò)誤和建筑材料偷工減料，以致橋建到一半時(shí)，便突然倒塌，當(dāng)時(shí)有3名建筑工人當(dāng)場(chǎng)死亡。而后，設(shè)計(jì)師也跳樓自殺了，而開普敦建設(shè)局局長(zhǎng)被判3年徒刑。故事到了這里，我們可能會(huì)想，如何去補(bǔ)救。按照常理，肯定是要把這座斷橋拆到重修補(bǔ)救。但是，故事卻有了一個(gè)意想不到的結(jié)果，那就是被判刑的局長(zhǎng)和3名死者家屬，也聯(lián)名全體市民紛紛要求將這座斷橋保留下來。他們認(rèn)為“流過血的傷口會(huì)永遠(yuǎn)有傷疤，但不承認(rèn)傷疤的城市是虛弱的�！币虼�，這座斷橋便被保留了下來。
這座橋上的那些張牙舞爪的鋼筋，還有那些掛在上面的混凝土……正是因?yàn)檫@樣的“不完美”，開普敦便成為世界上工程事故發(fā)生率最低的國(guó)家了。后來，政府將這里列為旅游景點(diǎn)，對(duì)外開放，一個(gè)城市敢于向世人亮出自己的缺點(diǎn)，也正是開普敦向世人證明自己的勇敢的象征。也正是這個(gè)城市的不同之處，更主要的是這里有一種民族的智慧，一種讓人欽佩的民族精神。
讀后感作文500字 篇2
一天午后正昏昏欲睡，突然在房間角落看到一本書金光閃閃，信手拈來，我立刻被上面的書名吸引了，在好奇心驅(qū)使下，立即翻閱起來，竟興致大增，睡意全消。這本書就是小天使學(xué)壞記。
書中有一位小天使叫康康，在他好不容易完成了一百件好事，得到人人稱羨的光環(huán)，原本欣喜若狂的康康，卻發(fā)現(xiàn)光環(huán)會(huì)帶給他很多煩惱，于是他絞盡腦汁學(xué)做壞事，希望藉此讓他頭上的光環(huán)消失。他甚至去找壞蛋鴨霸“拜師學(xué)壞”呢！
在康康學(xué)習(xí)做壞事的過程中，他反而感動(dòng)了鴨霸，使鴨霸帶著手下痛改前非，一起跟著康康學(xué)習(xí)做好事！結(jié)果讓“鴨霸惡霸團(tuán)”變成“鴨霸行善團(tuán)”，到處幫大家的忙。最后大家和平共處、互相幫忙、度過許多難關(guān)、完成許多不可能的任務(wù)。
這本書中，我最喜歡康康，因?yàn)樗恢睂W(xué)不壞，由于他出自內(nèi)心的良善，總是讓壞人的行壞無法達(dá)成，所以許多壞人看到康康出現(xiàn)，就不敢行壞，趕快溜之大 吉，而且所有的人都很喜歡他。書中最吸引我的話就是康康的爸爸說的：“從今天開始，你要努力做好事，等你完成一百件好事之后，頭上會(huì)出現(xiàn)和我們一樣的光 環(huán)。這樣人類才知道你是一個(gè)天使。”哇！要是我行善一百件也能得到光環(huán)，多榮耀呀！
這本書讓我學(xué)到“行善做習(xí)慣了，培養(yǎng)出一顆良善之心，就不會(huì)想做壞事了”，做人不要自私自利、不欺負(fù)他人，更不可以做搶劫之類的行為。我們要常常幫助 別人、幫助老弱幼小，世界才能和平共處。老師常叮嚀我們要秉著“做好事不能少我一人，做壞事不能多我一人”的觀念，多善解、包容他人，我想，就是像康康一 樣，多體諒他人、幫助他人，世界一定更美好！
讀后感作文500字 篇3
班級(jí)，每一所學(xué)校都會(huì)有許多班級(jí)，在這么多班級(jí)中，又有無數(shù)孩子，這些都是天真、可愛的孩子，而孩子和孩子之間又會(huì)有怎么樣的故事呢，你知道嗎?一開始，我并不知道。
但是，它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個(gè)班級(jí)中發(fā)生的事，有的我感覺難過得想哭，有的又讓我笑道肚子快疼……我覺得它就是一個(gè)“法寶”，能讓我忘掉所有煩惱，你知道“它”是誰嗎？它就是《芝麻開門》這本書。
這本書我可要好好介紹給你。這本書講述了一名叫張?zhí)斓男W(xué)生轉(zhuǎn)到了大鐘亭小學(xué)四（1）班這個(gè)快樂班級(jí)的故事。這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)們都很有意思：成熟、穩(wěn)重的班長(zhǎng)伊露露，總是一副大人模樣，做事也有分寸；小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅，她設(shè)計(jì)的衣服可是一流，還得了服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，拿了一萬元的獎(jiǎng)勵(lì)；夢(mèng)想是一位元帥的遲速，雖然視力不好，但對(duì)軍事方面可是樣樣精通；還有胖女孩姜珊，她的脾氣很好，也是一個(gè)十分樂觀的女孩；還有可愛親切的班主任徐老師，在同學(xué)們嚴(yán)重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同學(xué)們相處得就像一家人……大家都在這個(gè)快樂的集體中學(xué)習(xí)著、生活著，就像一個(gè)大家庭。
怎么樣，現(xiàn)在你是不是很想去了解這群可愛的學(xué)生和老師了呢？那就趕緊讀一讀吧，相信你一定收獲不小！
讀后感作文500字 篇4
今天，我去書店了，隨手拿起一本藍(lán)色封皮的小說，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”，因?yàn)?00％你會(huì)哭。但哭過之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)！這引起了我的好奇心，立刻買下這本書，回家讀去了。
讀完了這本書，我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。
大致內(nèi)容是：男生黃春榮和鐘雷都對(duì)女生宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，他和俞前去當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止兩個(gè)人決斗，便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個(gè)時(shí)候，大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，最終獲救。
書中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時(shí)間，想到的不是自己該如何逃生，而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室，組織學(xué)生離開教室，他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學(xué)，在她第三次返回教室出來時(shí)，被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們敬佩！
在作者的筆下，還設(shè)計(jì)了以地震為背景的更為宏大的社會(huì)場(chǎng)景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書的朋友就去買一本細(xì)細(xì)閱讀吧。
讀后感作文500字 篇5
這天，我們看了一場(chǎng)電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語文課，但這節(jié)課并不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學(xué)�？措娪暗慕�(jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺好極了。
小時(shí)，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學(xué)過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個(gè)電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬�。‘�(dāng)然，這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說這篇影片的中國(guó)元素。其實(shí)，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭�；咎m所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國(guó)元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會(huì)出錯(cuò)，也生活在一個(gè)普普通通的年代，這讓人覺得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人，很真實(shí)。看完這部影片，我更對(duì)花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個(gè)人，但是，她的精神卻會(huì)被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀后感作文500字 篇6
剛剛翻開書，書中就介紹，現(xiàn)在的喜鵲、麻雀、布谷鳥、鸚鵡等鳥類都是由龐大的恐龍而進(jìn)化成的， 真是不可思議��！
看了中華龍鳥家族族譜的圖片文字介紹，我心中還有疑問：為什么有第一代澄、第二代淑、第四代泱、第六代瀠，沒有第三代和第五代？
看完全書后，我在想：命運(yùn)真的很難捉摸，誰也想不到：當(dāng)?shù)厍虬l(fā)生災(zāi)變時(shí)，不可一世的雷龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過客，而處在大自然食物鏈下端、卑微的小不點(diǎn)卻成功地躲過了劫難，在生命舞臺(tái)上扮演永不衰敗的輝煌角色。
兩只恐龍,一種在侏羅紀(jì)中徹底滅絕,而另一種卻展開雙翅,飛翔藍(lán)天,變成為了中華龍鳥！
雖然與體型龐大的恐龍比起來，那些小不點(diǎn)的身上確實(shí)有許多令人遺憾的缺陷。就連它們自已也一定會(huì)因自身的種種不合時(shí)宜的行為而感到苦惱與失望。
也許是因?yàn)椋簭?qiáng)大的未必是永久的，弱小的未必是短暫的，天空中翱翔著鳥類，但不可一世的恐龍卻滅絕了。這就是生命進(jìn)化的辯證法�？雌饋硎侨毕荩苍S就是進(jìn)化的契機(jī)。
假如善良是缺陷、誠(chéng)實(shí)是錯(cuò)誤、簡(jiǎn)樸是罪過、溫情是弱點(diǎn)，那么人類要一大堆財(cái)富又有何用呢？
苦難催生智慧，善良凈化靈魂，愛永遠(yuǎn)是最寶貴的、不可替換的生存技巧！
讀后感作文500字 篇7
讀罷蘇童的《妻妾成群》，人們都不禁悲嘆舊社會(huì)婦女的命苦，對(duì)四太太頌蓮給予深切的同情、無限的嘆惜。然而，閱讀這悲劇故事就是用以消遣、使之悲古？頌蓮叫我們悲，她悲在哪兒？到底小說里面的真正悲劇在哪里？它的現(xiàn)實(shí)意義又在哪里？這不能不成為我們讀者思考的問題。
關(guān)于《妻妾成群》的主題，這并沒有很深?yuàn)W的東西。只不過是《紅粉》中的小萼、《婦女生活》中的嫻、芝、蕭以外的另一個(gè)女性——頌蓮的婚戀悲劇而已。不同的是《妻妾成群》這篇小說設(shè)定了一個(gè)十分具有傳統(tǒng)文化意味的“一夫多妻制”的`家庭生活背景，從而分外具有了某種生動(dòng)可感的歷史氛圍，應(yīng)該說它是一個(gè)典范的歷史模型，是一個(gè)陌生而又熟悉的故事。
小說主要講述了一個(gè)家遭不幸、無奈嫁人為妾的“新知識(shí)青年”女子頌蓮，在帶有濃厚封建宗法制度的陳家大院、在這爾虞我詐的、壓抑窒息人性的封建家庭中，如何步步為險(xiǎn)，掙扎求存，但最后還是沒能逃脫妻妾者悲慘命運(yùn)的故事。
頌蓮那種在封建社會(huì)、在富貴家庭中追求自尊、自由、浪漫，只可能是失敗，只可能是悲劇。
作為新世紀(jì)的人，作為女性自身，我們是否應(yīng)該不斷地審視、反思、克服其人性的負(fù)面與殘缺�！镀捩扇骸吩摼褪且咽澎`魂向我們發(fā)出的一次哀號(hào)、警告吧！
讀后感作文500字 篇8
《得未曾有》是在寒假里讀的一本書，作者慶山，也就是之前我們所熟知的安妮寶貝。這是她改名后的第一本作品。書中記載了她從江南到甘肅遇見的四個(gè)不相識(shí)的人。愛作畫且善于烹飪的廚子、回歸農(nóng)村的攝影師、年輕的僧人、以古法彈奏的老琴人。
他說：“我們研究自己，最終是為了忘記自己”
花竹和氣，驗(yàn)人安樂。心寂境喧，萬物森然。她說，安妮寶貝這個(gè)筆名隨機(jī)而抽象“除了一個(gè)持有永久的女童式形象，別無深義。”這次改名，她并沒有解釋，但是當(dāng)你讀完這本書之后，或許會(huì)明白這個(gè)緣由。在時(shí)光的沉淀下，洗凈浮華，還原最初的自己。人在成長(zhǎng)，物質(zhì)，情愛，得失，執(zhí)念隨時(shí)間流淌，漸漸變得稀薄而淡漠，景隨人易，不復(fù)當(dāng)初。江山依舊云空碧，昨日主人今日客。從今起，當(dāng)稱—慶山。
我認(rèn)為慶山這本新書，突破了他一向從內(nèi)向性書為主題的模式，走出了內(nèi)心私我自我的小天地，不再用大段大段的獨(dú)白和囈語，不再著力構(gòu)建精致卻封閉充滿感官意象的心靈世界，她走進(jìn)別人的生活，感受他人的人生哲學(xué)，站在一個(gè)記錄者的角度，將自我色彩消融，講述四個(gè)不相識(shí)的人的故事。
四位主人公不相識(shí)卻又相似，身份不一，性格迥異。生活狀態(tài)的泰然與簡(jiǎn)凈，以心為準(zhǔn)。在這個(gè)快速轉(zhuǎn)動(dòng)的世界中揀擇出了自己信任與喜愛的方式去生活。并非信仰那么強(qiáng)大而莊重，但卻傳達(dá)出一種狀態(tài)。
清明，簡(jiǎn)淡。堅(jiān)守，持戒，以此明人辨性。她一直堅(jiān)持如此，不受天下熙熙攘攘的塵世里棲得真正的內(nèi)心平靜。
任光陰荏苒，萬物致異。找到最想要堅(jiān)持去做的那件事，從此寄云渡水，以心守一事，求定得清歡。
讀后感作文500字 篇9
暑假期間，我買來一本新書，我一看書名就喜歡上了，它是由著名博士后毛文風(fēng)與全國(guó)著名語文特級(jí)教師嚴(yán)華銀共同編寫而成。
其中我最喜歡的一篇是《一棵大樹》。這篇富有童話色彩的美文，把我深深的吸引、感動(dòng)了，對(duì)其中大樹的敬仰之情便油然而生。
小時(shí)候，男孩與大樹蕩秋千、吃果子、捉迷藏……他們?cè)谝黄鹩X得很幸福、快樂。日子一天天過去，男孩終于長(zhǎng)大成人，不再與大樹一起玩耍，大樹倍感寂寞。終于有一天，男孩又重新回來了，可男孩因缺錢要樹的果子，樹答應(yīng)了，久而久之男孩每次回到樹的身邊，都離不開一個(gè)“要”字，到最后大樹變成了一無所有，一個(gè)真正的老樹墩。
大樹為了心愛的男孩奉獻(xiàn)了自己的一切，然而不求回報(bào)。我忽然覺得我們就是男孩，大樹就如我們的父母，當(dāng)我們年幼時(shí)，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩耍，喜歡向他們?nèi)鰦桑矚g得到他們的幫助。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)離開他們，偶爾才會(huì)回家看望他們，有時(shí)忙碌的連電話也來不及打一個(gè)，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才想到父母，想到回家。無論如何，父母總是一如既往、有求必應(yīng)，想方設(shè)法討我們開心，為我們排憂解難，甘愿為我們獻(xiàn)出自己的一切，有些人會(huì)認(rèn)為男孩對(duì)樹太無情，只知索取，不求回報(bào)，然而我們誰不是那般對(duì)待我們的父母呢？
可憐天下父母心，父母為了讓子女成才，嘔心瀝血，想盡了各種辦法，而子女卻不能理解父母的一片苦心，我們作為孩子，不能一味的從父母那里索取，而應(yīng)該憑借自己的能力在社會(huì)上生存，并懂得孝敬自己的長(zhǎng)輩，為他們分擔(dān)憂愁，給他們帶來快樂。
一棵樹的生命流程，分明是一種人生，是普天下父母的細(xì)筆塑像��！我們?cè)诟惺芨改笎鄣耐瑫r(shí)，別忘了盡我們所能，給父母以溫馨的回報(bào)。
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