【精品】讀后感的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
讀了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個(gè)同伴及一位生物學(xué)家向?qū)В黄鹑ビ^(guān)察幼龜,但是,上島時(shí),它們發(fā)現(xiàn)幼龜要去大海,要被食肉鳥(niǎo)吃掉。向?qū)яR上去救幼龜,但是,他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到那是只偵察龜,導(dǎo)致成群的幼龜被食肉鳥(niǎo)吃掉的故事。
人,雖然是萬(wàn)物之靈,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都會(huì)走向反面。我們?nèi)祟?lèi)不要打亂自然界的規(guī)律,而且不要拔苗助長(zhǎng)。我在《意林》里看過(guò)一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀(guān)察蟬的破殼的那一瞬間。她觀(guān)察了一個(gè)晚上,還是沒(méi)有破殼,米小蘇就有點(diǎn)著急了,就幫蟬剝開(kāi)硬殼,剝開(kāi)后,雖然蟬的四肢都有,但是,它的翅膀始終就縮成一團(tuán),他已經(jīng)不會(huì)飛了!
人,雖然是萬(wàn)物之靈,但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律,我們不要打擾它的,否則可能會(huì)給他們的滅頂之災(zāi)!
讀后感的作文 篇2
一次次面對(duì)艱難,一次次面對(duì)危險(xiǎn),我們都挺過(guò)去了,就像勇敢的天使總能戰(zhàn)勝邪惡的魔頭。
今天,我懷著沉重的心情去觀(guān)看《驚天動(dòng)地》。這部電影主要講:有一天,正當(dāng)大家都沉浸在歡樂(lè)和幸福中時(shí),達(dá)到8級(jí)的地震傾刻之間襲擊了四川。霎那間,山崩地裂,驚天動(dòng)地,美麗的四川變成了一片廢墟,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了死神的氣息。人們吶喊著,痛哭著,看著自己的親人就死在面前和美麗的家園毀了,卻無(wú)能為力,怎能不傷心?可他們卻并沒(méi)有向老天投降,振作起來(lái),用自己的雙手獻(xiàn)出一份力量。經(jīng)過(guò)了解放軍和人民的全力配合,攔路虎已經(jīng)被我們驅(qū)服了。
做精彩的時(shí)刻要數(shù)老奶奶快要斷氣的情景。當(dāng)時(shí)洪水正在一步步向我們逼近,露出猙獰的面孔,可老奶奶依然還沒(méi)救出來(lái)。她雙手微微顫抖,嘴里虛弱的喊著:“櫻桃,我的櫻桃”。啊,她還在想自己的女兒,還想跟女兒重逢。所以老奶奶堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。此刻,我才明白:原來(lái)世界上有一種可以感動(dòng)鬼神的愛(ài),那便是母愛(ài)。最后老奶奶死了,可她的面容卻映在我的心中。因?yàn)樗探o我的不僅是偉大的無(wú)愛(ài),更是一種對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。
看完這部電影,然我明白:感動(dòng)無(wú)形,每一秒都感動(dòng)常在,讓我們受益匪淺。
勇敢的天使,站起來(lái)。在你的眼前,是你手牽手在一起走過(guò)風(fēng)雨的伙伴,在你的腳下,是你用生命發(fā)誓保護(hù)的地球。
讀后感的作文 篇3
國(guó)慶期間,我讀了一本書(shū),這是意大利著名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫(xiě)的<<愛(ài)的教育>>。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記述了他的所見(jiàn)所聞,特別是<<意外事件>>這篇日記,對(duì)我印象特別深刻。
這篇日記主要寫(xiě)了一個(gè)孩子快被車(chē)撞到的時(shí)候,洛貝諦沖向馬路,眼疾手快地將這個(gè)孩子拖到一邊,自己的腳卻被車(chē)給撞傷了。。。。。。
洛貝諦——一個(gè)很平凡的小學(xué)生,做出的事卻讓人大吃一驚,這件事使我感到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心,相互幫助。
我不由得想起一件事,有一次,在學(xué)校里,沈躍忘了帶抹布,我?guī)退咦雷。回到家,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖嵌嗝吹母吲d。
讀后感的作文 篇4
前段時(shí)間因?yàn)橐稽c(diǎn)事情苦惱,Z看在了眼里,也或者說(shuō)他是實(shí)在看不下去了,他說(shuō)我來(lái)和你說(shuō)一下你是什么樣的人吧,然后他說(shuō)完了我都驚呆了,以前他說(shuō)我還不了解你的時(shí)候,我都不屑一顧的說(shuō)不可能,我都不了解我自己,但是這一次我信了他的邪,他居然把這件事情里我的心態(tài)說(shuō)的明明白白,并且批評(píng)了我一頓,讓我覺(jué)得我有的時(shí)候還真是不成熟,太把別人的話(huà)當(dāng)真,太愛(ài)走心,這樣很累。然后他推薦了我這本《人生》,雖然和我的是不是特別搭邊,但是確是很現(xiàn)實(shí)的東西,讓我了解到了一個(gè)我不曾了解過(guò)的世界。
這本書(shū)主要講了一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的念過(guò)書(shū)的小伙子加林,本來(lái)有著一份體面的教師工作,但被村長(zhǎng)家的兒子頂替掉了,他便作回了農(nóng)民,就像是由儉入奢易,由奢入儉難一樣,一個(gè)知識(shí)分子突然變成農(nóng)民,肯定會(huì)心里不舒服,并且不適應(yīng),就在這段時(shí)間,愛(ài)慕他以久的巧珍走進(jìn)了他的生活,幫他走出困境,重新對(duì)生活燃起了信心,并且讓他知道了什么是愛(ài)情。他們度過(guò)了一段甜美的時(shí)光。后來(lái)因?yàn)樗迨鍙倪吔{(diào)回來(lái)當(dāng)了地方勞動(dòng)局局長(zhǎng),一些為了拍馬屁的人在城市給他安排了一份記者的工作,這也讓他重新遇到了高中同學(xué)亞萍,兩個(gè)人本來(lái)高中時(shí)就是最聊得來(lái)的,亞萍也喜歡加林,但是后來(lái)加林要回農(nóng)村工作,亞萍覺(jué)得就算是喜歡也不可能為了他去農(nóng)村生活,但是現(xiàn)在不一樣了,加林是個(gè)城市人了,而且又是那么的才華橫溢,她便放棄了門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),又愛(ài)她并對(duì)她無(wú)微不至的克南,義無(wú)反顧地開(kāi)始追求加林,而這個(gè)時(shí)候的加林也動(dòng)搖了,他覺(jué)得只有亞萍才配得上她,兩個(gè)人有永遠(yuǎn)聊不完的話(huà)題,并且她能帶給他更大的平臺(tái),雖然巧珍更懂他,而且對(duì)他的愛(ài)更無(wú)微不至,但她始終是個(gè)村里沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姑娘,每天和他聊的只能是柴米油鹽醬醋茶,而他根本不想聽(tīng),然后他就和巧珍分了手,轉(zhuǎn)而和亞萍開(kāi)始熱戀。他開(kāi)始對(duì)未來(lái)各種幻想,卻不知道冷靜下來(lái)分析一下這種幻想的現(xiàn)實(shí)程度,根基穩(wěn)不穩(wěn)。這期間他的父親和德順爺爺來(lái)找他談過(guò),老人畢竟是老人,雖然他們沒(méi)念過(guò)書(shū),但對(duì)于人這一輩子卻比年輕人看的更透徹。事實(shí)證明,他們確實(shí)看得很準(zhǔn),他們說(shuō)現(xiàn)在的加林像個(gè)豆芽菜,本應(yīng)該扎根在土里,現(xiàn)在根上卻沒(méi)有一點(diǎn)土,輕飄飄的,不知道是要上天還是要入地,告誡他浮的高,跌的重。后來(lái)克南媽為了報(bào)復(fù),告發(fā)了他走后門(mén)的事,上級(jí)撤了他的職,收回了他的城市戶(hù)口,他又要回到農(nóng)村去當(dāng)農(nóng)民了,這個(gè)時(shí)候他才如夢(mèng)方醒。就像是豆芽重新掉到了地上,他才發(fā)現(xiàn)最?lèi)?ài)的,最適合的是巧珍,最應(yīng)該做的是腳踏實(shí)地。他真的跌了,跌的很重。但他也真的長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了這么多,才明白應(yīng)該如何生活,如何做事,如何做人。
很多時(shí)候就是這樣,別人說(shuō)的你未必會(huì)認(rèn)同,因?yàn)槟銢](méi)有親身去體驗(yàn)過(guò),你就會(huì)把所有事都想得太美好。別人說(shuō)這條路你別走,不通,但是你不信,你覺(jué)得它可以通的,就會(huì)不斷給自己暗示,給自己催眠,它就是通的,或者我通過(guò)自己的努力,會(huì)走通,然后你義無(wú)反顧地去撞了南墻,才發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)的是對(duì)的,你才會(huì)認(rèn)同他們的說(shuō)法。我就是這樣,如果那段話(huà)在發(fā)生那件事之前他對(duì)我說(shuō)的,可能對(duì)我的作用也不會(huì)這么大,但是南墻我撞過(guò)了,他的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了,以后就不會(huì)再走這條路了。
我們很多人就像這個(gè)加林一樣,不切實(shí)際,明知道自己眼前的是一道虹,卻騙自己那是橋,但虹終究是虹,遲早會(huì)消失的。就像書(shū)里說(shuō)的:“一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有夢(mèng)想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目的追求實(shí)際上還不能得到的東西。”南墻我撞了,故事我記下了!
讀后感的作文 篇5
在假期中,我讀了《狐貍列那的故事》,列那是一只機(jī)智、狡猾、詭計(jì)多端的狐貍,書(shū)中講了它與與動(dòng)物王國(guó)里的成員相互較量的'有趣故事。
我來(lái)為大家介紹一下主人公。狐貍列那:它既勇敢智慧,又殘忍、恃強(qiáng)凌弱;雄狼伊森格倫:它兇狠蠻橫,笨而遲鈍;獅子諾勃勒:自大貪婪,喜歡金銀財(cái)寶,愚昧無(wú)知,專(zhuān)制暴力;公貓?zhí)菖啵航苹,詭?jì)多端。
不過(guò)我還是最喜歡狐貍列那,因?yàn)椋核m然詭計(jì)多端,又狡猾,但是在他最后危機(jī)而且性命難保時(shí)又機(jī)智逃脫,勇敢與敵人斗智,逃脫后還救了獅子諾勃勒兩次性命,成了它的救命恩人,最后,過(guò)上了快樂(lè)的日子。
讀了這本書(shū),我明白了,遇到困難,不要向困難低頭,要勇于面對(duì),才能逃脫。
讀后感的作文 篇6
今天早上,媽媽答應(yīng)我買(mǎi)新書(shū),名叫《哈利波特》。
這本書(shū)非常好看,講的是哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的刺激、驚險(xiǎn)的事。哈利波特能騎在掃把上飛來(lái)飛去。他也能拿著小棒子變出魔法。我印象深刻是的迷宮歷險(xiǎn),他的朋友身陷迷宮,迷宮的藤會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。他們?cè)诿詫m里作戰(zhàn),用智慧和勇氣走出了迷宮。這本書(shū)里還有很多好看的內(nèi)容等你去看。
讀后感的作文 篇7
最近,我讀了一篇文章,叫《愛(ài)的力量》。
這篇文章寫(xiě)了民工余小柱在工施工的,被六樓飛馳而下的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿胸膛,當(dāng)時(shí),鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地,不省人事。后來(lái),公安消防大隊(duì)想用液壓剪來(lái)任務(wù),但考慮到傷口挨著余小柱的心臟,鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生挽回的后果。,又想采用等離子切割機(jī),但被醫(yī)生們否決了……在一分一秒地流逝,此時(shí)的余小柱失血過(guò)多而了休克,死亡在一步一步地向他逼近。
最后,大家決定用最原始的機(jī)器來(lái)切割,成千上萬(wàn)的都屏住呼吸,心一下子提嗓子眼兒,無(wú)數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著瞬間……萬(wàn)幸老天保佑----了!顆懸著的心終于放了。手術(shù)后,記者問(wèn)他:“您覺(jué)得是讓您從危險(xiǎn)中挺的?”“我9個(gè)月大的女兒,我讓她了!”
好“我讓她了!”最簡(jiǎn)單的愿望,最樸素的情感,卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。,愛(ài)是神奇的力量,年輕父親的愛(ài),更是誕生奇跡的力量!
親情愛(ài),更是一股強(qiáng)大的力量,它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
讀后感的作文 篇8
在蒼茫的大海上,一個(gè)瘦骨鱗峋的老人,獨(dú)自駕駛那艘破舊不堪的小船在灣流中捕魚(yú),已經(jīng)連續(xù)出海八十四天了,還是沒(méi)捕到魚(yú)……他船上的船帆用面粉袋打了幾個(gè)補(bǔ)丁,收攏起來(lái)真像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗幟。
老人叫圣地亞哥,他渾身上下顯得很蒼老,只有那雙眼睛,和大海是一樣的顏色,看上去生氣勃勃,有一股不服輸?shù)膭艃。雖然他經(jīng)常連續(xù)幾十天打不到魚(yú),但他并沒(méi)氣餒。果然在第八十五天的晚上,一條他自己的小船還大的馬林魚(yú)上鉤了。這只巨大的馬林魚(yú)一直拖著小船,它一會(huì)兒浮上水面,那雙巨大的背鰭像一把鋒利的紫色鐮刀,迎著海水,破浪而行;一會(huì)兒又潛入海底,它的氣囊仿佛大得無(wú)以形容,讓它有充足的氧氣,游向海底,任圣地亞哥怎樣拉扯,都沒(méi)有阻礙到它。但圣地亞哥沒(méi)有放棄,他不想承認(rèn)自己被打敗了,還是堅(jiān)持不懈地與馬林魚(yú)搏斗。終于在第三天,他勝利了,他將馬林魚(yú)綁在船邊,準(zhǔn)備返航。但是血腥味使馬林魚(yú)的尸體遭到三次鯊魚(yú)的襲擊。第一次馬林魚(yú)被咬掉尾巴,第二次吃掉了大半個(gè)身子,第三次就只剩魚(yú)頭了,即使圣地亞哥與鯊魚(yú)進(jìn)行了搏斗,但他還是失敗了。上岸后,綁在船邊的只是一條白色的魚(yú)骨……
圣地亞哥第八十五天出海又失敗了,也許第八十六天、八十七天出海他依然會(huì)失敗,但我相信第八十八天他仍然會(huì)再次出海。因?yàn)樗f(shuō),一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。圣地亞哥一生與大海為伴,一生和大海搏斗。大海既養(yǎng)育了他,但也給他留下了深深的傷痕。既屢次地將他挫敗,但又賦于他堅(jiān)忍不拔的意志。他一直在與大海的搏斗中掙扎生存,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但他從沒(méi)有放棄,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),永不言敗,正是有了這種精神和信念,他就永遠(yuǎn)不能被打敗。
老人圣地亞哥這種不敗的精神和信念是讀完整本《老人與海》之后給我最大的觸動(dòng)。我生活在這么好的時(shí)代,比老人幸福多了,無(wú)論是生活條件還是生存環(huán)境都要優(yōu)越的多。我從小到現(xiàn)在都比較順利,就算遇到困難,爸爸、媽媽、老師等許多人也會(huì)幫助我,很少?lài)L到失敗的滋味。但我聽(tīng)人說(shuō)世上不如意的事十有八九,昨天成功不等于今天不失敗,現(xiàn)今的快樂(lè)可能變成將來(lái)的困苦。我經(jīng)常在電視上看到世界各地發(fā)生許多災(zāi)難,地震、海嘯、疾病帶走了很多人的生命,但在災(zāi)難中我看到許多可貴的精神。大家相互幫助、扶持,不怕困難、不怕失敗,眾志成城,在逆境中奮斗,在失敗中崛起。像大海一樣,這個(gè)世界養(yǎng)育了我們,但也會(huì)帶來(lái)許多磨難和失敗。我們可以享受成功的喜悅,但如何面對(duì)磨難和失敗才是能不能生活下去的關(guān)鍵。我覺(jué)得老圣地亞哥的行為和精神是我很好的榜樣和借鑒。
我的人生道路還很長(zhǎng),成功我當(dāng)然高興,但失敗就象成功的孿生兄弟一樣無(wú)法回避。當(dāng)有一天挫敗使我感到氣餒失望時(shí),但愿我會(huì)想起少年時(shí)讀的《老人與!愤@本書(shū)和書(shū)中的老圣地亞哥,他那不敗的精神在我腦海涌現(xiàn)時(shí),或許會(huì)使我重新得到力量,重振旗鼓,繼續(xù)振作,不輕言失敗,即使失敗,也不放棄。就像書(shū)結(jié)尾的一段話(huà)——
“在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下趴著,男孩坐在一旁守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。”
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