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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-04-04 17:29:44 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文300字匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的讀后感的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】讀后感的作文300字匯總六篇

讀后感的作文300字 篇1

  笑貓找不到黑旋風(fēng)了,于是它就找老老鼠幫忙,開(kāi)始了大面積的尋找。

  老老鼠正好是一個(gè)找東西的專(zhuān)家,不久,老老鼠就說(shuō)它找到了一個(gè)很像黑旋風(fēng)的豬,不過(guò)它很瘦。笑貓想:黑旋風(fēng)就是比正常的豬瘦嘛,那肯定就是黑旋風(fēng)了。于是它們就來(lái)到了一個(gè)公館,果然看到了一個(gè)很瘦的,長(zhǎng)的很像黑旋風(fēng)的豬,被關(guān)起來(lái)了。笑貓靠近它問(wèn):“你是黑旋風(fēng)嗎?”那頭豬說(shuō):“你是笑貓?”現(xiàn)在可以確定那頭豬就是黑旋風(fēng)了,于是,笑貓就找萬(wàn)年龜和老老鼠,讓它們幫忙一起救黑旋風(fēng)。

  第二天早上,它們?nèi)齻(gè)一起來(lái)到這個(gè)公館,老老鼠去引開(kāi)保安,也就是在這個(gè)時(shí)候,老老鼠失去了它的尾巴。老老鼠把保安引到了萬(wàn)年龜?shù)牟厣硖,萬(wàn)年龜把保安都絆倒,它們兩個(gè)纏著保安,使得笑貓能去救出黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)被安全救出。

  我相信人類(lèi)是會(huì)改掉殺害動(dòng)物的毛病的,會(huì)好好的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的,希望世界上能有越來(lái)越多的人來(lái)保護(hù)動(dòng)物。

讀后感的作文300字 篇2

  最近,我讀了一本書(shū),它叫《夏洛的網(wǎng)》,它里面的每一個(gè)角色都對(duì)我有著非常之大的啟發(fā)。這本書(shū)是美國(guó)作家E.B.懷特先生所著,被譽(yù)為“20世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”之一。她講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立的最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)是“火腿”。

  但渺小的夏洛卻用自己的絲織出一個(gè)個(gè)“網(wǎng)上文字”,這徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。可是夏洛的生命卻走到了盡頭。讓我最感動(dòng)的是夏洛為威爾伯唱歌的情景:一天晚上,威爾伯翻來(lái)翻去睡不著,求夏洛為它唱首歌,盡管夏洛很累,但夏洛還是婉轉(zhuǎn)地唱起了歌:睡吧!睡吧!我的好朋友!在草堆里,在黑暗中,我的好朋友!

  我的好朋友!拋開(kāi)一切心事吧!美美地睡覺(jué)!在E.B.懷特先生的書(shū)里,溫柔的蜘蛛夏洛;可愛(ài)的小豬威爾伯;性格古怪的鼠仔旦普爾頓……在他的筆下,夏洛用絲織成了一張大網(wǎng),這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,也讓威爾伯得到了快樂(lè),更激起人與人之間心中無(wú)盡的溫暖與愛(ài)!我相信,任何事情只要用愛(ài)、微笑與努力去做,就一定能成功!

讀后感的作文300字 篇3

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《西游記》,以前我在電視上看過(guò)《西游記》,打心里一直想擁有這本書(shū),這次終于能看到這本書(shū),我把這本書(shū)看了好幾遍。

  我最喜歡的人是:孫悟空。有些人是因?yàn)樗麜?huì)火眼金睛才會(huì)喜歡他,而我是因?yàn)樗晃防щy,堅(jiān)持到底才喜歡他的。有些人認(rèn)為他只是一只石猴,沒(méi)什么了不起,而我認(rèn)為他很了不起,請(qǐng)看下面兩則故事吧,保證你心服口服。

  一天,唐僧師徒來(lái)到“火焰山”,要過(guò)此山很困難,孫悟空打聽(tīng)到山洞里面有個(gè)羅剎女和牛魔王,羅剎女身邊有一把芭蕉扇能扇滅大火,孫悟空便想方設(shè)法借扇子,但羅剎女沒(méi)有借給他,之后他又和牛魔王大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,最后孫悟空在眾神仙的幫助下,撲滅了大火,過(guò)了“火焰山”。

  還有一天,唐僧師徒來(lái)到一個(gè)國(guó)家,看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有一個(gè)鵝籠,里面都藏著一個(gè)孩子,路過(guò)的人都說(shuō):“這里不叫比丘國(guó)了,是小兒城。”孫悟空打聽(tīng)到原來(lái)是個(gè)妖怪向國(guó)王出的主意,要1000個(gè)小孩的心臟,可以長(zhǎng)身不老。孫悟空聽(tīng)了,非常生氣,便打死了妖怪,救下了1000個(gè)小孩。

  你看孫悟空是不是非常聰明、不畏困難的人,我非常喜歡他,并要向他學(xué)習(xí)。

讀后感的作文300字 篇4

  圓明園的建筑面積有16萬(wàn)平方米,里面有一百多個(gè)景點(diǎn)。圓明園還是一個(gè)皇家博物館,珍藏了許多的孤本秘籍,很多珍貴的名人字畫(huà),還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類(lèi)的珍寶。在1856年,英法聯(lián)軍在俄國(guó)和美國(guó)的支持下發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)遭受了空前的劫難。那座美麗的皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了,無(wú)數(shù)的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空,搶劫完了,還放了一把火,把這個(gè)中國(guó)歷史上最大的公園給燒了,大火燒了三天三夜,等大火息滅了,圓明園里空空的,什么也沒(méi)有了。

  我恨死這些侵略者了!這圓明園是我國(guó)最大的一個(gè)公園,而且是用我們?nèi)祟?lèi)的智慧創(chuàng)造的,他們的這些辛苦都白費(fèi)了。這些侵略者實(shí)在是可惡的不能最可惡了,搶完了不算,還放火燒園子,那里面珍貴的樹(shù)木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了,毀后的圓明園就剩下了門(mén)口的那幾根柱子,一直孤零零的豎立到現(xiàn)在。圓明園的大火,是我們中華民族的永遠(yuǎn)不滅的痛!時(shí)刻提醒我們不忘國(guó)恥,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!

讀后感的作文300字 篇5

  《愛(ài)的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見(jiàn)所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

  在《愛(ài)的教育》書(shū)中,特別是“精神講話(huà)”《萬(wàn)里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的.首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。

  13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險(xiǎn),向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖然沒(méi)有成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。

  讀完愛(ài)的教育這本書(shū),我知道愛(ài)有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑;大到為國(guó)獻(xiàn)身……

  愛(ài)好像把金鑰匙,愛(ài),讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛(ài)是多么偉大呀!

讀后感的作文300字 篇6

  鮑雷伊是一個(gè)普普通通的男孩,他在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本《狗兒快樂(lè)秘訣》,讓他一下子喜歡上了漢修先生——這本書(shū)的作者。于是,用寫(xiě)信的方式聯(lián)系上了漢修先生,了解了漢修先生寫(xiě)作的方法,訴說(shuō)真心話(huà),一起學(xué)習(xí),一起哭,一起笑。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的溝通,不僅理解媽媽和爸爸是不得已才離異的,知道他們對(duì)自己的關(guān)愛(ài),還讓他練就了一手好文筆——描寫(xiě)一次他與爸爸做卡車(chē)外出郊游的作文,讓他獲得了小作者征文比賽的入圍獎(jiǎng)。讓他更有自信,越來(lái)越優(yōu)秀,最終成為一名棟梁材!

  我認(rèn)為這本書(shū)最好的一點(diǎn)就是:寫(xiě)的是一個(gè)普通得不能再普通的男孩子——鮑雷伊,他是一個(gè)內(nèi)向、膽子小,不愛(ài)寫(xiě)作文和額外作業(yè)的男孩子,也不是出類(lèi)拔萃、有著特殊才藝的男生,和我們班許多男生很相似。但后來(lái),閱讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》,通過(guò)漢修先生的鼓勵(lì)和自己的努力,徹底改變了!還獲得了小作者入圍獎(jiǎng)!同時(shí),也堅(jiān)定了當(dāng)作家的決心,喜歡上了作文。

  我想大家推薦《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),隨著鮑雷伊從作文“白癡”,到作文好手,學(xué)習(xí)他的刻苦與堅(jiān)強(qiáng),相信這本書(shū)會(huì)對(duì)你寫(xiě)作有很大的幫助。

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