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感受生命作文

時間:2021-04-04 13:54:58 讀后感 我要投稿

【熱門】感受生命作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感受生命作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感受生命作文8篇

感受生命作文 篇1

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強,就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

  一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強的生存了下來,這令我們十分驚訝。

  后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久!

  春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預料!本來我們已經(jīng)認為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強的生命力。

  有一天,我偶然聽了一個故事:

  有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動物,都有頑強的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學習它的堅強!

感受生命作文 篇2

  生活的無奈,有時并不源于自我。別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜的距離,春夏秋冬的之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。

  我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂的聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。

  隨手拿起初中時的同學照片,竟不自禁的笑出了聲。然而,當看到最后一張照片時,我的心顫了顫。

  照片上是他,是我的初中同學。個子不高,在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道濃濃的眉毛,純凈的猶如人工畫就的一般。眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻,臉上總是掛著笑容,每當他笑起來時,總會露出兩個迷人的酒窩……

  然而他性格開朗的背后,卻無人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時候就患有精神病,并且被人販子拐賣到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學習,照顧父親,沒有一絲懈怠,沒有一絲埋怨。他總是化悲傷為動力,化淚水為汗水,一天,一月,一年……他的堅持讓老天也動了情,流了淚。

  打電話給其他同學,詢問他的情況。他依然那樣活潑開朗,依然那樣樂觀,依然努力著,堅持著。他現(xiàn)在學習成績很突出,與同學相處的很融洽,從不因自己的家庭而看輕自己,他一直堅持著,一直努力著,從不放棄。

  放下電話,深呼吸,拭去眼角的淚水,為他開心,為他高興。回想自己生活中的種種,竟覺得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦讓無奈和痛苦充斥你的生命呢?

  雨后的陽光打開了我的心靈之窗,使我明白了什么,無論人生的坐標多么高,都高不出那心中意念的高度。雖然它是無形的,但每個人心中都有一把尺。走出小屋,因為窗外有一只蝴蝶飛過。美麗的紅蝴蝶承載著生命的美好,承載著人生最美好的絢爛,飛向遠方……

感受生命作文 篇3

  同學們,你們領略過一分鐘究竟有多長嗎?這不,媽媽的實驗讓我有了切身的體驗。

  晚上,媽媽拿來一只時鐘,叫我盯著看一分鐘,并提了一個小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡單了!我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌?珊镁安婚L,我的眼睛有點累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走?粗鼞醒笱蟮臉幼樱业难劬υ絹碓嚼,越來越吃不消,心里也越來越著急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點,可它還是一步一步、不慌不忙地走著。

  又過了很長一段時間,終于聽到媽媽的聲音:“時間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著脹痛的眼睛,哎呀,一分鐘,太長了!我感覺像過了一兩個小時似的。接著,媽媽叫我吃牛肉,時間一分鐘,規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛!急乎乎的.我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點,讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時,媽媽嚴肅地宣布:一分鐘,時間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!

  最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂小陽帆》正在播放。我直盯著電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說了幾句話,媽媽的聲音又傳來了:一分鐘,到!怎么看電視的時間比吃牛肉的時間還要短呀?一分鐘,我就聽小朋友說了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。

  哎!一分鐘,我真拿你沒辦法!你有時太長,有時呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!

感受生命作文 篇4

  生命猶如一朵鮮花,在陽光下,開得多么燦爛,無論春夏秋冬,只要有陽光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風暴雨,花瓣就有可能會被大落,留下的是一條莖。如可見,生命是頑強的,也是脆弱的。

  在這個世界,每天都會有人喪失生命?匆婋娨暲镄侣剤蟮乐v的一件件事故,一次次災難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛護自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個人的生命,都是父母給予的,我們才能來到這個世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒過幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒有泥土,又沒有水分,它能生長嗎?可是,每當太陽照到那里時,它便得到了給予的能量。它也沒有放棄生的希望,而是努力的生長,盼望著長大的那天。已經(jīng)好多天沒下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時,看到路邊一些比較嫩的小草都是因為被太陽曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機一動—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點水。第二天,它又恢復到原來的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

感受生命作文 篇5

  結束了無休無止的爭吵,爸爸媽媽走到了分手的那天;颐擅傻囊股,媽媽漸漸遠去的背影消失了。女孩無助地撲在奶奶的懷里,苦澀的淚水肆意地流進嘴里。

  老師來了,撫摸著她的頭,輕輕地擦去她的淚水!澳闶莻懂事的孩子,老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個人,老師相信你能走出來!闭f完,拿出了一疊書,“送給你,老師知道這些是你最愛的。走,我們一起看書去。”

  打開《小學生閱讀年選》,翻閱第一篇文章《最美好的時刻》,小女孩迫不及待地看起來。

  “人,在一生中都有最美好的時刻!弊髡甙藲q那年的一個夏夜,媽媽將他摟在懷里,坐在家門口,看那月色下萬籟俱寂的鄉(xiāng)村。“那充滿花香的空氣,那閃爍銀光的涓涓細流,那黑壓壓的森林,生命這種神秘的東西正悄無聲息地運動著,野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大樹在靜靜地生長著……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好時刻。”

  女孩抬起頭,滿臉疑惑地問:“老師,一個平常的夜晚也算是生命中最美好的時刻?”

  “是啊,只要你用心去體會!

  早晨,太陽懶懶地升起來,光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農(nóng)民一戶戶打開了大門,準備一天的生計。鄉(xiāng)間小路上,一個小女孩貓一樣地東張西望,寒氣從袖口鉆進了她的衣裳,她呵了呵氣,理理圍脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打開店門,掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開薄薄的冰面,汰起了衣裳。鄰里街坊端著粥碗到村頭,個個談笑風生。隨著陣陣歡聲笑語,賣菜的伯伯擺起了攤子。小女孩快樂地又蹦又跳,奔向田野。空氣中夾雜著泥土和麥苗的清香,張開雙臂,女孩貪婪地嗅著陽光的味道。調皮的狗兒繞著她快樂地吠叫。遠處傳來幾聲爆竹聲,似乎告訴女孩春天就要來到。人在動,水在動,萬物皆在動,這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識到:這就是生活,這就是生命中最美好的時刻。

  是的,這個女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊,處處洋溢著生命的氣息。印第安酋長西雅圖說過,“在生命里,每一根晶亮的松針,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種振翅作樂的昆蟲都是神圣的!鄙纳衩、美好,使每一個日出、日落,每一分、每一秒,都成為最美好的時刻,讓我們一起去感受生命的美好吧!

感受生命作文 篇6

  以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。

  那天,老師像往常一樣走進教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團,再打開,!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

  吳老師又說:“假如我這樣做又會怎么樣呢?”

  她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。

  通過這件事,我有了很深的感受,無論吳老師如何對待那張人民幣,同學們還是想要它,因為它并沒有因為臟、皺而失去價值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當作無價之寶,永遠的珍惜它。

  在學校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景:下課時,幾位同學橫沖直撞,根本不管其它同學;還有些同學從樓上扔水瓶;開校門時,同學們像潮水一樣涌進去……難道做這些事情的同學們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學們的頭上,就會頭破血流;開校門時,不排隊就會發(fā)生XX……

  生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界吧!

感受生命作文 篇7

  生命,一個多么耀眼而沉重的詞匯,一個多么嚴肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。

  數(shù)學成績發(fā)下來了,我拿到成績后驚呆了。那個鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。

  回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……

  母親走過來,看我情緒如此低落,便不由自主的關心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時明白了。拍了拍我的肩膀,對我笑著說:"沒事兒的,下次好好考“。說罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。

  母親見我如此,便轉過身離開,想要留給我更多的時間思考。我頓時收起眼淚,這不過只是一場測驗,盡力而為便可以。我相信我會有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會面臨重重考驗,每一次都有它的深度。每一個刻度都是一個坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對自己那么絕望?我應該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀(shù)學上作出驚人的貢獻,但,只要不向命運低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個奇跡。

  我不絕望!生命需要奮斗!

  著名昆蟲學家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個嚴肅的問題。不能因為一點艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視為一種享樂,一種磨難,而是應該把它視為一種義務,一種活著就必須全力以赴的義務……”

  我對生命有了更深的認識。

感受生命作文 篇8

  你有沒有感受到,生命并不好過,而你希望你不在那個環(huán)境中?

  以下的故事,可能令你改變對生命的看法:

  我和一位朋友傾談,他說雖然有兩份工作,而每月的收入僅僅稍逾一千元,但他已很高興了,我很奇怪他還可以那么開心,因為他的收入微薄,要節(jié)衣縮食才可以供養(yǎng)他年邁的父母,他的岳父母,妻子,兩個女兒,還有一般家庭的各項開支,他解釋說,是因為一次在數(shù)年前他在印度目睹的事件,當時他因為一次重大的挫折、心情低落。所以到印度散心,他說他親眼看到一個印度婦人用割肉刀將她的兒子的右手切下了。那婦人無助的眼神,那四歲的稚童痛苦的呻吟,至今仍令他難以釋懷。

  你可能會問: 為什么那母親要這樣做? 是否她的孩子太頑皮, 或是他的手受到感染?都不是,原來只是為了行乞!

  那絕望母親特意把孩子弄成傷殘,使他可以在街上行乞,我的朋友嚇呆了,他把他吃到一半的面包放下,隨即有五六個小孩涌至,爭著這片布滿沙石的面包,就如面對饑餓時的自然反應。

  他對這情景很吃驚,他跟著他的導游開車把他送到最近的面包店,他去到其中兩家,把它們所的面包都買下來,面包店的老板很愕然,不過還是愿意把所有都賣給他。

  他花了不足一百元,就買到約四百塊面包(即每塊少于25仙),又用了一百元買一些日用品。

  于是,他坐在一部載滿面包的貨車往街上去,當他分發(fā)面包和日用品給那些大部份是傷殘的兒童時,他們都報以歡喜和鞠躬,就是這樣,他在生命中第一次想到人們怎么可以為一片價值不足25仙的面包而放棄自己的尊嚴。

  他開始對自己說他是多么的幸運─他有個完整的身軀,有一份工作,有個家庭,有機會抱怨食品的好與壞,有機會穿衣服,有機會擁有很多這些人沒有的東西,F(xiàn)在,我開始想到,和感受到!

  我的生命是否真的,那么差?

  也許…我就覺得不是那么差,你呢?

  “滿足感”不是來自滿足于你想要的,而是了解到你所擁有的是那么多。

  當快樂之門關上時,另一道門就會打開,但很多時我們只盯著已關的門而沒有看到已為我們打開的那道門。 的確,我們要到失去時才知道我們擁有,但我們亦要等到東西來臨時才知道我們沒有它們。 對人付出所有的愛并不能確保他們同樣愛你! 不要期望愛人會有回報;只管讓愛在他們的心中成長,但如果沒有成長,那便滿足于愛已在你心中成長。

  一分鐘便可以摧毀一個人,一小時便可以喜歡一個人,一天便可以愛一個人,但要一生的時間才可以忘記一個人。

  不要只看外表,因為它會欺騙你; 不要只看財富,因為它會褪色。 找一個能令你微笑的人,因為一個微笑就可以令你心情變好,找一個可以令你會心微笑的人。 有時候,你對一個人的掛念,足以令你從夢想中抓他們出來,擁抱他們! 追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為你只活一次,亦只得一次機會去做所你想做的事。 祝你有足夠的快槳令你甜蜜,足夠的嘗試令你堅強,足夠的傷感令你有血有肉,足夠的希望令你快樂。 常常從別人的角度去想,如這角度令你受到傷害,它一樣在傷害對方。 最快樂的人不一定擁有最好的東西,他們只是把握和珍惜所有他們得到的東西。 那些會哭、會受傷害、曾經(jīng)尋覓、曾經(jīng)嘗試的人是快樂的,因為他們珍惜那些曾經(jīng)擦過他們生命的人的重要性。

  愛由一個微笑開始,經(jīng)過擁吻而成長,以一滴眼淚結朿,最美好的將來永遠建基于已被遺忘的過去,你的生命不會順利,除非你放下你過去的失敗和痛苦。 當你出生的時候,你在哭而你周圍的人都在微笑,用心過活,使你在死時,你在微笑而你周圍的人都在哭。請將這訊息傳至那些對你重要、在某方面影響過你、在你失落時令你看到正面、和你想令他們知道你珍惜與他們的友誼的人。

  讀一篇好文章不花多少時間的,但是,要去實踐一個正面的想法,卻不是那么容易,也許,我們都太懶,懶的努力,懶的有一點作為,也許,我們花太多的心力去追逐帶不走的財富、名聲以及愛情。。。。。。生命的目的,在幻化出多采多姿的組合 ;生活的意義,在捕捉住稍縱即逝的感動。

  希望給你的都是正面的,希望你也一樣活得充實......

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