【精華】讀后感的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這篇文章主要在寫智力生活的自然基礎(chǔ)是好奇心:這好奇心主要分為兩種,一種是源于不良動(dòng)機(jī),另一種是源于自己內(nèi)心真正的求知欲。
先說第一種,作者在這中是這樣說的:“夜幕低垂之后,一些鄉(xiāng)村鄙夫喜歡透過窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒有很高的價(jià)值,從某種角度來說,這樣的好奇心只能當(dāng)做一種想要滿足自己內(nèi)心罪惡感的一種方式,當(dāng)成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿足感只能讓那些鄉(xiāng)村鄙夫犯下的罪過獲得如宗教一樣的慰藉,是源于內(nèi)心中不良動(dòng)機(jī),顯然作者是在告訴我們,應(yīng)該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一種純碎的形式上的沖動(dòng)。例如,小時(shí)候的我們對一切自己見不到、摸不到的東西都充滿了好奇,想知道這些到底是什么東西,這些好奇心對我們才是有益的,它們可以使我們對于某一方面的知識充滿好奇,讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的欲望,這對我們的學(xué)習(xí)和工作是有極大的好處的。
但是,這種好奇心和求知欲并不是一直存在的,它會隨著我們心靈成長、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話,到了一定年齡階段,我們對于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說,當(dāng)我們的好奇心一死,活躍的智力也跟著消亡了。但是呢,這好奇心卻也是很神奇的,隨著年齡的增長,雖然它會有所減少,但是隨著年齡增長,它的質(zhì)量卻會大大的提高,較之于對特殊事務(wù)的好奇心,他們對一般事物的好奇心能表現(xiàn)出更高的智力水平。對待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以說好奇心與其他的利益關(guān)系并不直接和明顯,只有通過某種程度的智力才可以發(fā)現(xiàn)時(shí),這種好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心產(chǎn)生更大的效果,就必須有正確的方法與之結(jié)合,所以,我們要留心觀察更要善于觀察生活,只有這樣,才能使我們的好奇心永遠(yuǎn)在“保質(zhì)期”內(nèi)。
讀后感的作文 篇2
今天,我閱讀了一本好書——《閃閃的`紅星》書中的潘冬子讓我印象十分深刻。
書中主要講了潘冬子一家一直受到地主的壓迫,后來,潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì),去打擊地主,一個(gè)胡姓地主跑了,后來,日軍全面侵略中國,潘冬子的爸爸隨紅軍長征,只剩冬子和他媽媽在家,隨著日軍的深入,潘冬子身邊的人接連受到迫害身忘,他的媽媽也慘死在日軍的刀口下,潘冬子仍然很堅(jiān)強(qiáng),一心要為媽媽報(bào)仇,最后潘冬子如愿當(dāng)上了八路軍,一直隨到解放后。
這本書讓我感受到了潘冬子對媽媽的死表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng);沒有被悲傷打倒,而是努力想?yún)⒓影寺奋姟?/p>
有一次,我和爸爸去騎行,上一個(gè)又長又陡的坡,我努力地踩著自行車,剛開始,還不怎么累,可越往上騎,我就越騎不動(dòng),感覺兩條腿灌了鉛似的,腳踏板像被鎖緊似的費(fèi)力,我多想放棄!這個(gè)念頭在我心里燃燒起來,越燒越旺。就停下來喝口水,又不是放棄!我的內(nèi)心不斷地進(jìn)行著交鋒!昂!呼!”我嘴里就像冒火一樣。加油!要堅(jiān)強(qiáng)!不要被打倒!我騎的筋疲力盡,終于爬上了坡頂。
在我們?nèi)粘I钪,我們?yīng)該學(xué)習(xí)潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的性格,不要被困難打倒。
讀后感的作文 篇3
書是世界上一顆璀璨的明珠,好書能給人真長知識。在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,有很深的感觸。
這篇小說的主人公安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成了一個(gè)不幸的孤兒,后來在托馬斯先生家中生活到了八歲,看護(hù)他們家的孩子。后來安妮又被送到了孤兒院。在她11歲的時(shí)候,綠山墻的上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,盡心盡力地把安妮撫養(yǎng)長大,因?yàn)榘材莸纳屏己椭甭,從而贏得了友誼和真摯的愛?墒遣恍业氖掠纸蹬R在了她的頭上,馬修在一次意外中不幸去世,安妮雖然考上了大學(xué),可是她為了照顧生病的瑪莉拉,從而放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中,安妮是一個(gè)愛幻想的小女孩,我非常佩服她的想象力,她能把那片林子想象成一個(gè)“鬧鬼的森林”,當(dāng)她無聊時(shí),她會想象的有兩個(gè)小姑娘陪著她,使她在寂寞中多了一份樂趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評,不該如此癡迷想象。但是她仍堅(jiān)持自己的想法,是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛,使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。
讀了這本書,我覺得這是一個(gè)充滿愛的世界,安妮離她的夢想只有一步之遙,但是她為了生病的瑪莉拉,為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙,她選擇了放棄自己的學(xué)業(yè),她放棄了自己的榮譽(yù),放棄了自己的前途,她選擇當(dāng)一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)村教師,這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親,但是安妮仍然很孝敬她,這便是安妮她那顆金子般的心。現(xiàn)在有多少人為了權(quán)力,而不顧他人的安危,我們應(yīng)該給安妮點(diǎn)贊,向安妮學(xué)習(xí)這良好的品質(zhì)!
在小說中安妮是一個(gè)不怕困難、勇敢向前的人,我們應(yīng)該要像安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過一次次障礙,突破一個(gè)個(gè)難關(guān),打敗生活中的攔路虎,向自己的夢想前行。不管有多么大的挫折,只要你有一顆積極向上、百折不撓的心,奮勇前行,在大的問題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住,不要讓困難打敗自己,要讓自己變的強(qiáng)大,打敗困難。人就是這樣,越是困難越?jīng)]信心,但是你要堅(jiān)信:沒有一切可以難得倒自己。
讀了這本書,我受益匪淺,在人生的道路中,哪個(gè)沒有困難,只要你敢于挑戰(zhàn)它,突破它,你就能獲得成功。
讀后感的作文 篇4
《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛。科洛迪寫的,這是一個(gè)童話故事,書中的主要人物是匹諾曹。
匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的孩子,他頭腦簡單、好奇心強(qiáng)、沒有信心,他經(jīng)力了許多事情后,他表現(xiàn)的勇敢、正義,讀過以后我非常喜歡匹諾曹。他變成了一個(gè)善良、愛學(xué)習(xí)、誠實(shí)的孩子。
讀后感的作文 篇5
白雪公主是個(gè)美麗善良的公主,而她的后母恨這個(gè)小姑娘,一心想害死白雪公主。好心的小矮人收留了白雪公主,最后有一位王子把白雪公主娶走了。惡毒的王后知道白雪公主沒有死,自己氣死了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,做人要做一個(gè)心靈美的人。對于不熟悉的人,不要輕易相信他們的話,要不就會上當(dāng)受騙。
讀后感的作文 篇6
每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。
《圖解漢字的故事》里面有很多的文字,其中,每個(gè)文字都有自己的故事。比如:“皇”字的來歷,令我印象深刻。“皇”字是指王者頭上戴著皇冠,端莊嚴(yán)肅的坐著,“皇”字的下部分是“王”字,甲骨文里,“王”字畫的就像一個(gè)王者端坐著,寬大的黃袍垂下來!盎省弊肿钤缈勺匪莸浇鹞模鹞牡摹盎省弊稚厦媸恰鞍住,“丿”表示皇冠,“曰”畫的是皇上的頭,把頭畫得大一點(diǎn),是為了特別標(biāo)明頭上戴著皇冠。 “皇”字有栩栩如生的歷史,有繽紛多彩的故事,每個(gè)字都這樣,隨著歷史的發(fā)展,有不少的新文字出現(xiàn)了,也有不少的舊文字也隨之逝去了。比如“沙發(fā)”這個(gè)詞就是我們根據(jù)法國的文字來創(chuàng)造的。逝去的文字就不說了。我們中國的文字運(yùn)用的很有名,不僅我們中國人知道,外國人也說過:“你們中國漢字太神奇了,說‘中國隊(duì)大勝美國隊(duì)’是說你們中國隊(duì)贏了,說‘中國隊(duì)大敗美國隊(duì)’也是說你們中國贏了?傊还茉趺凑f,都是你們中國隊(duì)贏了!” 學(xué)習(xí)漢字就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,觸摸這數(shù)千年前漢字的脈動(dòng)。
我通過讀這本書,從而了解到了古時(shí)候漢字的創(chuàng)造,漢字的演變,漢字的流傳,我們當(dāng)然要把中華漢字傳遞下去,讓漢字一直流傳下去………
讀后感的作文 篇7
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》這篇課文講了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的大大提高,人類可以坐著飛機(jī)在天上飛,也可以坐在潛水艇里在海底游。
以前人們一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會。(.)那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼、順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自已的美好愿望。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今,人們的生活起了天翻地覆的變化,以前人們想都想不到的東西,現(xiàn)代人都用上了。人們要什么,就有什么,不愁吃穿 ,比以前的人幸福好幾百倍。20世紀(jì),人們登上了月球,潛入了深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘?茖W(xué)的力量真大!
讀了這篇課文,給我一個(gè)啟發(fā):我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)有用的人才,為祖國造出更先進(jìn)的東西。
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