【精華】讀西游記有感作文300字匯總五篇
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀西游記有感作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
讀西游記有感作文300字 篇1
暑假，我讀了中國古典文化四大著名之一的（西游記）。
這部神話小說充滿了奇特的想象，情節(jié)生動有趣。講的是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上降妖除怪的故事.書中的每個人物都栩栩如生,富有個性.
但我最喜愛的人物要數(shù)神通廣大的齊天大圣孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇于反抗權(quán)威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼里,敢于蔑視天庭,大鬧天宮；在閻王的生死簿上勾掉了自己的名字，使自己永遠不會死；妖魔鬼怪只要出現(xiàn)，他絕不放過。另外，為保護師父唐僧去西天取經(jīng)，孫悟空忠心耿耿，百折不撓，一路上歷盡了千難萬險。
我佩服孫悟空的本領(lǐng)，他能上天入地入下海，一個筋斗十萬八千里，還能七十二變……同時更佩服他勇往直前，不畏艱險，堅韌不拔，一心一意保護師父取經(jīng)的精神，這種精神也是值得我們在平時生活中學習的。對待學習，我們?nèi)绻芟駥O悟空一樣不畏艱險，有持之以恒的精神，也一定會取得“真經(jīng)”，修成“正果”。
讀西游記有感作文300字 篇2
一年級時，姑姑送我一套青少版的四大名著。我最喜歡的就是《西游記》。除了有精美的插畫，我更被書中精彩、離奇的故事所吸引，讀了一遍又一遍。
讀到《花果山美猴王出世》時，我就常問媽媽我是從哪里來的。媽媽總是笑著說：“你與那孫悟空一樣，是從石頭底下蹦出來的，剛好被我撿到了�！遍_始我是不信的，但想到書中故事，又將信將疑，后來知道是媽媽騙我的。
讀到孫悟空打敗了妖精，我就會為他們而高興，當他打死了妖精被唐僧誤會、被趕回花果山后繼續(xù)做他的“齊天大圣”，我覺得他好委屈。后來唐僧被妖精抓住，豬八戒來向他求救時，他毅然去救唐僧，我覺得孫悟空好大度。平時，我要是被人冤枉了，心里還會老半天都不開心，甚至會生悶氣呢。不過經(jīng)常會被爸爸媽媽們看出來，他們就會來逗我開心。
唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上他們經(jīng)歷了許多的艱難險阻，終于取得成功。我想到了我們平時學習。學習就好像取經(jīng)一樣，要是像豬八戒一樣，整天好吃懶做、做事馬馬虎虎，成績肯定好不了。要像沙和尚一樣踏踏實實、像孫悟空一樣多動腦筋、多思考，才能取得較好成績。
讀西游記有感作文300字 篇3
《西游記》是一部老少皆宜的書。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時，一路共遇九九八十一難，他們堅強的面對困難，勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時，路過火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無法通過這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時候，機智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過幾次的斗智斗勇，他們終于借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。
讀完后，我想到了學校，在學校里，有著形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠懇老實。我們要學習好的，不要學習壞的。
讀西游記有感作文300字 篇4
最近，我讀了西游記，我發(fā)現(xiàn)了之前未發(fā)現(xiàn)的'幾點：以前，我總以為孫悟空在西游記中無所不能，舉世無雙，無人能擋；八戒好吃懶做，愛睡覺，呆；沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經(jīng)常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可，但最近讀了一次西游記，讓我對4人的看法有所改變。
在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難，現(xiàn)在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。
孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”（妖怪扮的），唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續(xù)保護唐僧。比如說：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法，不知各位怎么看。
讀西游記有感作文300字 篇5
這個假期，我讀了一本讓我受益匪淺的書，它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的故事情節(jié)使我非常難忘。
白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧，唐僧也三次受了騙，孫悟空打了三次白骨精，卻被唐僧誤會了三次，受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人，把他趕回花果山，從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山，當上猴王。后來，當唐僧他們遇到危險時，孫悟空又去救了他們，沒有計較師傅誤會他的事。
像孫悟空這種大仁大義的行為，我們值得學習。在我們生活中，也有不仁不義的行為。
有一次，我們考試時，小明鋼筆沒墨了，就來找小紅借，小紅是個愛幫助人的孩子，就把鋼筆借給了小明，小明歡喜的收下了。因為鋼筆好寫的緣故，小明很快就做完了試卷，連謝謝都沒向小紅道一聲，就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計較他什么，把鋼筆收下了。又到了一次考試，小紅寫錯了一個字，就去找小明借改正液，小明說什么也不肯借給她，還說別人也有改正液，為什么偏偏找他借，這不是想害他嗎！
像小明這種不仁不義的行為，我們強烈反對，應該叫他學習孫悟空，做個有仁有義的人。
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