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感受生活作文

時間:2021-04-02 10:00:24 讀后感 我要投稿

【精華】感受生活作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感受生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】感受生活作文9篇

  感受生活作文 篇1

  生活是一杯香茗,讓人學會幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。

  翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學巨著——《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱負重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。本`文內容。摘‖自中國教育文↖摘傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上,遠離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人。

  是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

  緊跟生活的步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個春秋,卻忍受了八十七個無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當做自己的眼睛!苯K于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。

  是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時這般溫暖,這般起伏。

  不錯,生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。

  感受生活作文 篇2

  國慶長假,肯定許多人都會選擇外出旅游,可能會爬山涉水,感受大自然的美,可能會去游樂場,感受刺激和瘋狂,可能會去古城,體會那里的風土人情,,,但是我卻去了野生動物園,感受了一下動物們的可愛之處,親近動物。我們一家三口自駕車去了野生動物園,一路上我們歡歌笑語,心情非常激動,喜悅,大約過了兩個小時后我們終于到達了目的地。剛到大門口,之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個個形象逼真,活潑可愛。動物前面有著一朵朵的花兒和一個園丁,顯得大門更生動俏皮。走進動物園,首先看見兩只高大的長頸鹿伏在河邊喝水,一群鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車,我們來到一個特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開,哪些羊駝就紛紛走過來,它們把頭紛紛探到車窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛發(fā),給它喂了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然后又向下一輛車走去。時間過的飛快,轉眼間就到了最后一個館,棕熊館。我買了一只活雞,剛走到圍欄邊,那兩個棕熊馬上警惕了走來,我抓著活雞一會跑動一會跑西,那兩只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一只公棕熊立即站立起來,去抓這只活雞,但是活雞卻一下掉進了水中,那兩只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的水花。經過激烈的爭奪,其中一個棕熊終于抓住了活雞,并找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐,我們還看見了東北虎,,梅花鹿,駱駝,水羚,,,,,真是數(shù)不勝數(shù)常州淹城野生動物園,帶給我們了樂趣,親密地解除了動物,感受到了著多彩的生活。

  感受生活作文 篇3

  一個人趴在書桌上,,不知道在想些什么。窗外,受臺風的影響,一陣狂風刮來,卷起了幾片枯樹葉在空中旋轉......

  一轉眼,我已從小學的大門口走出,踏入了初中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束,可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環(huán)境中。一個月的學校生活讓我對新的環(huán)境有了一定的了解,也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年,走向了青春,有了對未來美好的憧憬,我必須要嚴格要求自已。來到了這里,我才知道,那個小學校園生活中憑借聰明學習優(yōu)秀、驕傲自滿的我原來是那么的無知,總以為自已學得夠多了,不用再多學,如今到了初中,我的第一感覺就是緊張,這里的同學個個都是那么優(yōu)秀,那么努力,他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠,早知道小學時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句,現(xiàn)在壓力恐怕就不會這么大了。唉,俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我這是,不聽老師言,吃虧在眼前。

  到了初中我覺得變化最大的就是學習環(huán)境了,也許是對小學生活的留念,這里嚴厲的管教,多多的作業(yè),好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學生活。昔日的小學生活是那么的輕松,作業(yè)都是當堂寫的,老師不會讓我們課后寫作業(yè),上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了,還沒下課就抱著籃球準備沖向籃球場,初中呢?非常嚴格,要學到很晚才能回寢室,作業(yè)是不可能當堂寫的,寫不完還要罰呢!上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識,這樣積累起來就會漏掉很多知識,初中上課就不會像小學那么松,小學老師還會提醒你坐好,初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來,我從不理解到了理解,從不適應到了欣賞。學習依然是那么緊張,書包依然是那么沉重,作業(yè)依然是多多,但我課堂上精彩的回答換來了老師發(fā)自內心的微笑。在這里,老師和我們之間的師生情已開始發(fā)芽了,同學之情已開始萌生了,沒有了昔日的陌生,讓我重新認識了這所中學:嚴厲的教學或許是你的特色,多多的作業(yè)正是你的魅力所在。我也明白了:既然選擇了,就要努力,只有付出才有收獲。

  除了學習環(huán)境的不同,給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班,所以里面的學生個個都很優(yōu)秀,他們的學習風氣和我小學同學的學習風氣大不相同,小學時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的,而現(xiàn)在的同學們只要一有時間就做事,女生練字,男生做數(shù)學題。一遇到問題不再繞道而行,而是會幾個人聚在一起討論,大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的,學風也是最好的。

  除此之外,讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這里的同學都很有禮貌,見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學時有趕時髦?釥C卷發(fā)的,有男生留著劉海的,個別女孩子還留著很長的指甲涂指甲油的。而這里進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容,同學們每一個都是端端正正,不留長頭發(fā),也不留長指甲。

  唉,初中跟小學真是天壤之別,我想也許到了這里我才會徹底改變吧!生活,因變化才會精彩!加油,樂外的學子們,讓我們一起期待更好的明天!

  感受生活作文 篇4

  吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧著money狂奔目的地時,地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來,眼前一個熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學,他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說:“起來吧,朋友,到吃飯的時候了。”我站了起來,搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個交往不深的同學帶給我的幸福,許久才說出了一聲―――“謝謝”。

  班上有一個女生,脾氣特暴,外號“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪!

  我就不信這個邪,終于借故與其在一次“強強對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。

  “你怎么可以這樣罵自己的同學呀?”班主任大聲道。因為我想為班級除害,當時我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學,你怎如此執(zhí)迷不悟?”……

  我是個睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會,“兒子6點了,該上學了!边@不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法。快速打理好一切,媽媽做好放在桌上的早飯,就來不及享受了,我連看都沒看直沖學校,“啊呀,由于太急東西忘帶了!蔽疫B奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!這時,我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

  感受生活作文 篇5

  胡錦濤曾經深情地說過:“要讓每個孩子都擁有幸福的童年!

  二零一一年央視發(fā)布的《中國少年兒童幸福成長宣言》中提出了“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻”這十二個幸福成長的關鍵詞,這些都讓作為中華民族新世紀少年兒童的我們,真切的感受到了祖國給我們創(chuàng)造的健康成長的幸福祥和環(huán)境。

  “自古英雄多磨難,紈绔子弟少偉男!焙芏嗳丝嗫嘧非笾腋#瑓s沒發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。我的幸福平平常常,簡簡單單,她一直伴隨著我一路幸福成長。

  一二年級的時候,有時放學較晚。回到家后,肚子餓得咕咕叫,那真是“人困馬乏”,已經手無縛雞之力了。我“有氣無力”道:“奶奶,我好餓,晚飯什么時候才能做好?”

  “別急,別急,飯馬上就做好了。”奶奶慈祥的對我說。

  真的,不過十分鐘。奶奶就喊我吃飯了,桌面上雖然沒有銅盤重肉、嘉肴美饌,但竟然全都符合我的口味,吃起來津津有味,心里流動著愛的.溫暖。

  有著愛的滋潤,這就是幸福!

  每天清晨,干了一輩子大學校長的爺爺都要終始一貫地送我、陪著我走路上學。我的心里一陣難受:爺爺為教育事業(yè)奉獻了一生,現(xiàn)在老了,頭發(fā)都花白了,他還要堅持送我上學,真讓我感動!

  到了學校門口。爺爺連忙取下書包遞給我說:“上課要認真聽講,積極發(fā)言,不要做小動作……”

  “知道了!蔽覐娙讨煲獖Z眶而出的眼淚,頭也不忍回的大聲的應道。

  有著親人的守護,這就是幸福!

  我很幸福,因為我有一個溫暖、美滿的家庭,不僅有寵愛我的爺爺奶奶,還有疼愛我的爸爸媽媽,讓我覺得自己無比幸福。

  那一次,我要去參加夏令營活動。在出發(fā)前的一天晚上,一向“粗心”的爸爸不辭辛勞,為我出去幾趟購買生活用品,回來時我都已睡了。朦朧中聽到爸爸對媽媽說:“聲音小一些,別吵醒了我的乖女兒恬甜,她明天可要辛苦了!

  爸爸把我的衣服、用品收拾好,整齊的放在旅行箱里,那時,夜已經深了。

  第二天一早,送我到學校的爸爸在我上車時大聲喊著:“女兒,與同學互幫互助,要注意安全。 

  有著家人的惦念,這就是幸福!

  放學時,天下起了綿綿細雨。來接我的媽媽親切的對我說:“快進來!小心淋濕了,感冒發(fā)燒可不好受。 

  我像快樂的小燕子躲在了傘底下,但雨水卻打在了媽媽的身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有著媽媽細膩的愛,這就是幸福!

  什么是幸福?一瞥鼓勵的眼神,是幸福;一句溫暖的話語,是幸福;一個體貼的動作,是幸福;一次無私的奉獻,一起快樂的分享……正如國內后現(xiàn)代心靈導師林仕錕所說的:“幸福一直都在,如同道路一樣,幸福不是終點站,幸福一直在路的兩旁!”原來,幸福是爺爺、奶奶眉頭上的笑紋,幸福是爸爸期待的眼神,幸福是媽媽溫暖的懷抱……平淡的生活就是一種幸福。

  啊,讓我們健康成長,快樂成長,讓我們的的成長之路永遠有著幸福的陪伴!

  感受生活作文 篇6

  放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉(xiāng)村生活。

  一回到奶奶家,孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來,陽光照在大地上,讓那些農民身上有了精神。

  我喜歡的是,鄉(xiāng)下的小孩。每天孩子們都會在土上玩耍。有人說那些小孩們真調皮,但大人錯了。因為土很多在上面玩不小心倒了,臉上一被土護住不會被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲,我就會馬上起床,去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲,村子表現(xiàn)出了天天沒有傷心的事,村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢著。

  豐收時刻,田野金黃色,被人們叫做金黃的海洋。那些農民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門,時間就像停止了,靜靜的。月明人靜的夜晚偶爾一聲鳥叫,伴隨著那一聲聲鳥叫,我們慢慢的進入了美好的夢鄉(xiāng)!

  感受生活作文 篇7

  這是一個金秋時節(jié),我跨進了民和中學的大門,開始了我新的學習生活。在校園里,我結識了不少新同學、新朋友,也認識了比小學更多的新老師。在學習生活中,我感受到了學習帶來的快樂,也嘗試到了生活中所遇不幸?guī)淼耐纯,同時,在生活中更讓我領悟到了一些道理。不管是快樂與痛苦都使我得到了成長。

  快樂篇

  這是個收獲的季節(jié)。

  第一次捧回自己理想的考試成績,爺爺奶奶笑得合不攏嘴。爺爺還拍著我那稚嫩的肩膀說道:“乖孫,加油!以后一定有出息!敝苣┗丶业谝淮螢榧胰俗隽艘徊拖銍妵姷娘埐,奶奶高興地夸我說:“真能干!”……這無數(shù)次大大小小的成功讓我感受到世界是多么的美好,這一切的一切,成功難道不是秋天豐碩的果實嗎?秋天結出豐碩的果實又怎能不讓人感到快樂呢?

  痛苦篇

  剛進中學,第一次數(shù)學考試就為我掛起了大大的“紅燈籠”,我傷心地哭了。此時窗外風雨交加,我的心也被這場狂風暴雨打濕透了,淚水早已模糊了我的雙眼,眼前什么也看不清了。一波未平,一波又起。我與一同學為了一件小事吵得互不相讓,搞得整個教室一片烏煙瘴氣。進入初中以來,好像那一切的不幸都要降臨在我的身上,真是禍不單行。此時的我什么也不想,什么也想不出,只想爬上高坡,唱一曲《傷心太平洋》“一波還未平息,一波又來侵襲,茫茫人海,狂風暴雨……”

  領悟篇

  作為一名學生如何能理性的面對成功和失敗,更多的是去深刻思索,并從中領悟到點什么。失敗并不可怕,可怕的是失敗后不去思考原因,不去奮力拼搏。常言道:“失敗乃成功之母!币粋人要學會領悟,只有不斷努力,不斷拼搏才會不斷成長,才會真正懂得人生的意義。

  成長篇

  經歷種種生活體驗,我懂得了每個人在人生的道路上都不會是一帆風順的,都會有坎坷,都會遇到不幸。我們只有跨出這艱難的一小步,才會邁向成功的一大步。對我來說雖然只是跨出一小步,但這小小的一步意味著我已經走向成功的旅途。

  因此可以說成長是痛苦的,但更是快樂的。

  在成長的旅途中,每個人都會有一本屬于自己的書。成長中遇到的喜怒哀樂,酸甜苦辣便是這本書永恒不變的主題。

  人,在每時每刻都在成長,成長中充滿了喜悅與悲傷,它們無時無刻不在考驗著我們。但唯有這永恒不變的主題才會把成長給予我們。

  感受生活作文 篇8

  天空如此湛藍,如此寂靜。一只流鶯偶入天空,打破那許久的寂寞,在天空中盤旋上升,貪婪的享受著陽光的呵護,瀟灑的體味著大自然的美麗,感受著生活的美好。其實,在這時它已經擁有了一份財富。

  ——題記

  肆虐的冬風被柔情的春風驅走,冬耐不住溫暖便悄然離去。在這個多情的季節(jié)里,你可攜帶一本厚厚的文學著作,到榆陰下朗讀詩歌,讓自己的躁聲變成樹葉演奏交響曲的二重唱。你也可到一個靜靜的曠野里,體味文中作者的曠達胸襟,也可以感受詩人流離失所的痛苦?傊,你可變成空曠天地間唯一偉大的人類,去體會生活的甜美。春風掀起薄薄的窗紗,一片陰影隨即投入你的窗。在這時,你捧起高腳杯,品嘗清水的甘甜,體會大自然的美麗,感受生活的美好。其實,在這時你已擁有了一筆財富。

  秋天是一個蕭索的季節(jié),往日充滿生機的大樹只留下光禿禿的樹干作為它對世界的留戀。過去那郁郁蔥蔥的嫩葉也即將離開他的母體,準備進行第二次生命,而對這一切,你不僅想起了離別,一種傷感油然而生。雖然這很悲傷,但你也可獨自徘徊在悠長悠長的古道上,體會“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會抱怨生活如此殘酷,而是順其自然,坦然面對一切。是的,讓我們置身于大自然中,體會人生中的悲歡離合,感受生活的多姿多彩。讓我們學會感受生活,那我們也擁有了一筆財富。

  同學們,讓我們的心放飛大自然,體驗人生,感受生活的美好,擁有一份天然的財富。

  感受生活

  春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

  即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

  你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

  生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

  感受生活作文 篇9

  其實在每一個我們不易察覺的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時候逛知乎我其實對這一方面并不是特別了解的,但是當熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些真的很有趣。

  有人說知乎里面很多人都是在講故事的,他們在編段子只是為了博取關注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢的機會。其實我不知道為什么在我想起來這些東西的時候就會感覺很魔幻,感覺在這個與時俱進的社會當中,在這個時代里面很多東西似乎都已經突破了自己原本的想象。

  也許在很長的一段時間里,我們還是會徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內,思想也游離于這些范圍之外。

  只是在每一個能夠想象到的瞬間里,我們都覺得這些是有跡可循的。以前的時候我們覺得那些故事如此乏味,如此的乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫了很多的東西,寫了很多的故事,那些故事當然也是來自于一個人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。

  可是但我們每一次看到故事的時候,也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺是什么樣子的,即便是在很多個瞬間,我們從來都不覺得這些有什么考驗,有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。

  追逐夢想其實也許只不過是我們自己給自己的一個心理安慰。

  但是在追逐夢想的這個過程當中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。

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