【熱門】感受作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感受作文9篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
放假了，爸爸媽媽帶我到上海市區(qū)玩。這一天，我們盡情地感受著“數(shù)字”帶給我們的驚喜與便利，享受著“數(shù)字生活”給予我們的樂趣。不信，你看……
走出小區(qū)，我們叫了一輛出租車，才兩分鐘時間，就到了地鐵站，只見媽媽拿出一張“交通卡”瀟灑一揮，就把車錢給付了。在地鐵站，只看到處處是現(xiàn)代信息帶給我們的服務(wù)，刷卡進(jìn)出站、電子屏幕系統(tǒng)等，真是方便、高效。到了市區(qū)，我們還一起乘了磁懸浮列車，又刺激又好玩。這種種數(shù)字化智能交通的出現(xiàn)，為市民提供了便捷、舒適的交通環(huán)境。
我們來到了電器商場，選購數(shù)碼相機(jī)。我們看中了一架“三星”牌的數(shù)碼相機(jī)，只見相機(jī)是銀色的，寬寬的屏幕把要拍的景物凈收在內(nèi)。我問營業(yè)員：“阿姨，怎么拍呀？”那位阿姨說：“現(xiàn)在是數(shù)字化的時代了，這款相機(jī)按鈕少，操作簡便，小朋友你呀，一學(xué)就會的�！惫唬诎⒁痰难菔鞠�，我很快就學(xué)會了，我高興地跳了起來！“咦，爸爸呢？”我回頭找爸爸。媽媽說：“噢，爸爸用他的銀行卡去付款了�！薄把�，又不用現(xiàn)金呀，真方便�！眿寢屝χf：“傻孩子，這就是城市數(shù)字系統(tǒng)帶給我們的便利呀！”
我好奇地問：“媽媽，什么是數(shù)字呀？”媽媽說：“數(shù)字呀，就是一種現(xiàn)代信息化的建設(shè)。比如手機(jī)吧，現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)不僅僅用來作為通訊工具了，它還可以接收視聽，進(jìn)行拍攝錄像。以后，手機(jī)還將可以成為一種遠(yuǎn)程遙控器，在你還沒有踏入家門時，就可以用手機(jī)把家里的空調(diào)打開，調(diào)節(jié)好溫度。離開家后，還可以用手機(jī)檢查門是否已經(jīng)鎖好。更神奇的是，手機(jī)將成為人們必不可少的‘多功能助手’，成為一張信用卡，進(jìn)行消費(fèi)和電子交易……”哇，真是了不得呀！
我想起了什么似的大聲說：“我知道了，我們小區(qū)馬上要裝數(shù)字電視系統(tǒng)了！”爸爸也在邊上補(bǔ)充到：“對呀，到那時，電視圖像加倍清晰、聲音特別動聽，數(shù)字電視信號的播出會讓我們這些電視迷享受到高質(zhì)的圖像和優(yōu)質(zhì)的伴音效果�！�
聽著聽著，我竟然陷入了沉思：上海，“數(shù)字化”魅力十足的城市，人民的生活越來越信息化、現(xiàn)代化，作為我，正在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的三年級小學(xué)生，不是更應(yīng)該加油學(xué)習(xí)嗎？只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能在長大后將我們的上海建設(shè)得更加智能、現(xiàn)代！
感受作文 篇2
暑假里，難得清閑，能在鄉(xiāng)下好好地放松放松，享受寧靜而又美好的鄉(xiāng)村生活。
一天，暮色初臨，我正吹著電風(fēng)扇，津津有味地看著電視連續(xù)劇，卻突然停電了。這炎熱的夏天，一停電，屋里悶熱得讓人難受，這讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)煩亂，與其呆在屋里受罪，不如出去外面吹吹風(fēng)。于是我披著暮色慢慢地散步。
沿著彎彎曲曲的小路，我來到村邊的田野旁。放眼望去，田野里的禾苗正在暮色的籠罩下努力地吮吸著養(yǎng)份，準(zhǔn)備明天把頭伸得更長�？催@長勢，用不了幾個月又是一個豐收的季節(jié)。田溝里的水正不緊不慢地流淌著。田埂上的草兒青青，富有生命力。暮色下的這一幅寧靜而祥和的美景深深打動了我，令我心曠神怡。我改變了原先散步的計(jì)劃，決定留下來獨(dú)自享受這美好的時光。于是我脫掉鞋，慢慢地走在田埂上，享受著天然按摩師——軟綿綿的小草的按摩。起初，腳底有點(diǎn)癢癢的，慢慢地，慢慢地，就適應(yīng)了，一股涼嗖嗖的感覺由腳底蔓延全身，沁透心脾，感覺爽極了！舒服極了！
暮色越來越蒼茫，我站在田埂上靜靜地享受著這沁透心脾的清涼。忽然，“啾”的一聲響起，劃破了傍晚的寧靜。其他的蟲兒也不甘寂寞，紛紛隨聲應(yīng)和起來�！斑筮蟆薄ⅰ皣\嘰”、“啾啾”……它們像在應(yīng)和領(lǐng)隊(duì)放開歌喉唱起了歡快的歌曲。越唱越起勁，聽得我都快入了迷，仿佛我也成了其中的一名演奏者，也哼起了歌兒，與大自然的蟲兒混唱，其樂融融。
在這靜謐的傍晚，我沐浴在蒼茫的暮色之下，任憑著微風(fēng)的輕撫，踩著軟綿綿的草兒，呼吸著清新的空氣，聽著蟲兒動聽的歌兒，我如釋重負(fù)，整個人覺得十分輕松。在這寧靜的天空之下，我的心亦回歸于寧靜！所有的煩躁和不寧都銷聲匿跡！在這無限的靜謐里，我陷入了無限的遐想……
感謝大自然的恩惠！大自然真不愧是一位絕妙的心理醫(yī)師，能撫平人心里所有的創(chuàng)傷！大自然如此的美，我們有什么理由不做個生活的有心人好好地欣賞美景呢？
感受作文 篇3
暑假里最愜意的事莫過于和家人一起出去游玩了。今年，我和媽媽就去了山東海陽感受大海。
經(jīng)過在車上幾個小時的“長途跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地—海陽。站在大海邊，欣賞著海景，海風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉，我不由得贊嘆到：“大海，真美！”碧藍(lán)碧藍(lán)的大海一眼望不到頭，海浪爭先恐后地向岸上涌來，像掀起了千堆雪。遠(yuǎn)處的海面上，數(shù)只海歐在自由自在地飛著，偶爾也會看到幾只小艇在海上隨波逐浪。近處的海面上，人們都紛紛穿上了泳衣去親近大海，看著那些此起彼伏的身影真是有趣！忽然，我看見旁邊有個跟我差不多大的女孩穿著泳衣正跑向大�！�
游泳？感受大海最好的方式不就是下海游泳嗎？這激起了我的好奇心，平時我都是在游泳池里游泳，在大海里游泳又會是什么感覺呢？在征得媽媽的同意后，我換好泳衣，拿上泳圈，一路小跑來到了海邊。
海邊，風(fēng)刮得有點(diǎn)大了，讓人感到陣陣涼意。我走在沙灘上，一步一步地接近大海。“嘩”，一個浪頭猛得打了過來，我全身都濕透了，此時，與大海如此“親密接觸”的我非但沒有高興，反而有些緊張了！我在害怕：海浪會不會把我打到海里去啊。我向后退了兩步，回頭看了看后面的媽媽。媽媽看出了我的心思，鼓勵我“勇敢點(diǎn)”。我慢慢地繼續(xù)往海水里走，很快海水已經(jīng)沒過了我的膝蓋，突然迎面打來的浪讓我措手不及，我一下子又被沖回了沙灘，還嗆了幾口海水，“好咸！好苦！”。我一屁股坐在沙灘上，有點(diǎn)氣餒地把泳圈砸在了一邊。這時耳邊傳來了媽媽的聲音：“不要遇到困難就輕易放棄，嘗試有一個過程，多想想自己為什么會失敗”。媽媽的話讓我撥開了云霧見到了太陽，是啊，為什么要放棄呢？我重新拾起了信心，走到了海邊，堅(jiān)定地一步一步走了下去。當(dāng)腳下沒有了硬硬的沙灘支撐時，我依靠泳圈在海水里的浮力開始了游泳，此時，我才發(fā)現(xiàn)，海并不可怕，其實(shí)它有的時候就像媽媽一樣的溫柔。我像一只快樂的魚兒在海中游來游去，盡情地享受著大海帶給我的剌激和舒暢！
這次的海陽之旅我收獲了一份感受大海的經(jīng)歷，也讓我明白了：做一件事之前，一定不要說“難”這個字，不去嘗試就不會知道結(jié)果，也許，嘗試過后會有一份驚喜在等著你。
感受作文 篇4
午飯后，我和媽媽乘坐“和諧號”動車組火車去寶雞姥姥家。一聽說坐動車組，我可高興了，這是我第一次坐。
動車組火車的車體是銀白色的'，一共有兩個車頭，車頭像個子彈頭，一共八節(jié)車廂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條白色的蛟龍。站臺與車門是平齊的，走進(jìn)車廂，我可興奮了，在車廂內(nèi)到處走來走去，一切對我太新鮮了！
車內(nèi)主體是銀灰色的，一排排干凈、整齊的軟椅朝開往的方向擺著。座椅的側(cè)面有兩個按鈕，一個白，一個黑，可以前后調(diào)節(jié)座位，躺下去很舒適。在前排座椅的背上，有可以放下的折疊小桌，需要時可以放在自己的前面。在一等車每個座位前還有腳踏板。這些座椅側(cè)下方有一個手柄，按住手柄可以讓座位360度轉(zhuǎn)動。座椅隨意調(diào)節(jié)都不會影響到他人。
連接車廂的車門是感應(yīng)電子門，人走到跟前它就會自動開啟。在感應(yīng)電子門上方有一個長方形的液晶顯示器，它會不時顯示出火車當(dāng)時的速度。最高時可達(dá)210公里，窗外的田野、樹木在眼前不斷閃過，就像流動的綠色瀑布，又像翻滾的綠色海浪。但火車運(yùn)行非常平穩(wěn)，噪音也很小，不像其他火車會發(fā)出劇烈的晃動和“光當(dāng)、光當(dāng)”的響聲。
廁所、洗手臺、飲水機(jī)都設(shè)在車廂的連接處。廁所里使用馬桶，在廁所墻壁上有一個環(huán)形的感應(yīng)器，把手放在感應(yīng)器前，它就會自動沖洗馬桶，廁所內(nèi)還有一次性馬桶套，衛(wèi)生紙等清潔用品。車內(nèi)還為殘疾人和攜帶嬰兒的旅客準(zhǔn)備了專門寬敞的廁所。洗手臺采用感應(yīng)式水龍頭，一個裝有洗手液，一個是自來水，手一靠近洗手液和水就會流出，在面盆內(nèi)側(cè)有一個烘干機(jī)口，手放在口前，就會把手烘干。墻壁上還有電源插座。當(dāng)我口渴時，詢問漂亮的乘務(wù)員，她會給你拿來紙杯，態(tài)度和藹可親。
不知不覺一個小時就在我的好奇和探索中過去了，列車到站了，回望那嶄新的動車組，真是現(xiàn)代化的、人性化，既快捷又舒適的一次旅行。
感受作文 篇5
大自然永恒地哺育著人類，但同時又常常以特殊的面孔，給成長中的人類以種種警示與磨難。但他永遠(yuǎn)也壓不垮我們中華民族這一精神氣質(zhì)永遠(yuǎn)散發(fā)著她耀眼光輝的偉大中華民族。相反，一次次的磨難更加勵練了我們?nèi)嗣竦男�。使我們的心永遠(yuǎn)連在一起。大到城市，小到鄉(xiāng)村。
自強(qiáng)不息
“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以后得載物�！弊詮�(qiáng)不息的精神自古以來是中華民族的精神之一，他永遠(yuǎn)流淌著滾燙的血液。為鄉(xiāng)村人民帶來新的希望。
在生活環(huán)境極其惡劣的青藏高原，有著這樣一支隊(duì)伍，他們離開家鄉(xiāng)，離開親人，憑著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)韌不拔的意志為西藏人民建造著一條內(nèi)地通向西藏的天路——青藏鐵路。他們以自強(qiáng)不息的精神感動著鄉(xiāng)村西藏人民的心，牽動著整個中國人的心。向全世界展示鄉(xiāng)村的未來更美好，他們將成為一個又一個的小城鎮(zhèn)。
感受作文 篇6
我在雙腿邁入校園的那一刻起，就有一種從未有過的感覺涌上了心頭：哈，我是初一新生了！
窗外是依依青天，菁菁校園。我走進(jìn)了七（12）班的大門。在這間教室里讀了幾個星期的書，女生們倒是在發(fā)揚(yáng)古人留下的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的優(yōu)良傳統(tǒng)，上課認(rèn)真作筆記，下課忙著整理，連出去玩的時間也只有一兩分鐘。而男生們卻偏信‘初中男生成績絕對勝于女生“之類的話，憑著上帝賜給他們的好腦袋，而不屑于做瑣碎的案頭工作。久戰(zhàn)沙場的老師見罷，想出了“萬能清醒劑”――考試！幾場考試下來，一看，六十幾？不！一下子全都不由自主地收起了驕狂，重新對著書本，認(rèn)真起來。
通過這次考試，同學(xué)們基本了解了自己的處境。不拼還是不行，誰也不想落伍，現(xiàn)在七年級（12）班到處都是火藥味兒，同學(xué)們之間的競爭也越來越激烈，不到關(guān)鍵時刻，誰都不肯認(rèn)輸。
現(xiàn)在的初中生活，可不比小學(xué)，作業(yè)雖多了點(diǎn)可題題簡單，三下五除二搞定�？墒乾F(xiàn)在那些題目可是越來越深奧了，還有那么多的課程，門門都要考試，一系列的小測驗(yàn)也如三月的毛毛雨一般“嘩啦啦”地下個不停。我們面對這一系列的考試，也只有硬著頭皮熬夜，上下兩眼皮打架不說，第二天，不是這位同學(xué)長出“熊貓眼”，就是那位同學(xué)眼中長出了血絲，再過份一點(diǎn)的，那可就是利用上課時間睡覺了。沉重的代價(jià)自然也是免不了的了。
數(shù)學(xué)老師來上課了，下課臨走時留下了幾句話：“馬上國慶就要放假了。。。。。。”話未說完，就聽見同學(xué)們的一片歡呼聲，有些同學(xué)則捂住了耳朵，只有老師在講臺上大叫“安靜”。幾十秒后，全班安靜下來，老師又接著說：“國慶長假放完來上課時馬上考數(shù)學(xué)�！闭f完就拿起書本走了，只留下這個晴天霹靂般的消息和愣在一旁的58名同學(xué)。半天，才說了一句話：“又考呀！”雖然同學(xué)們看起來壓力很大，但是，我明白，我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，有把握來迎接下一次數(shù)學(xué)考試。
秋天的閑陽靜靜地照著我們，和風(fēng)中閉著雙眼領(lǐng)略這無邊的美好，足以讓人感到超脫、瀟灑、自然，這和風(fēng)帶著所有的熱情和留戀走進(jìn)了又一個秋天，擁有新的感受，邁向成熟。
感受作文 篇7
春節(jié)最主要的活動就是去親戚與本家拜年。年初一就在村里給直系親屬拜年，一大早起來就去爺爺、奶奶家拜年，還要帶上禮品，精果、紅糖什么的，都可以;接著是其他的長輩家拜年，也要帶上禮品。初二就要到母親的娘家拜年，包括外公的哥哥弟弟、侄子家等。
每去一家，首先得受鞭炮。大方的人家就放長一點(diǎn)的鞭炮，要不就放短一點(diǎn)的，意思一下。鞭炮放完，拜年的人還得高喊：“拜年，恭喜發(fā)財(cái)!”對老人要說：“恭喜您哪，越活越鮮健!”老人家會親昵地在頭上摸一下，回應(yīng)道：“也恭喜你越來越聰明，將來考上大學(xué)!”接著就到一杯糖水;走的時候當(dāng)然還會給一點(diǎn)壓歲錢，或者五毛，或者一塊，兩塊。一般會在祖父祖母家吃一頓團(tuán)圓飯，這頓飯叫做喝年酒。擺一桌豐盛的菜，魚圓子、肉圓子、紅燒肉、海帶、合菜(是用蓮藕絲、豆腐絲、芹菜絲、肉絲、黃花)，魚圓子一般是所有人都愛吃的菜。一般一大碗是不夠的，所以會盛上兩碗�？磸N藝的水平，主要就是看魚圓子做得好不好吃。我們都喜歡吃嫩脆的，那證明魚的含量比較多;如果有些粉，就是兌的淀粉較多，我們都叫這種圓子為“做得太假�！�
舅公在家里地位極高，父親、叔父、姑姑們還有我們晚輩都要先給他老人家拜年。從記事起，直到上初中，每年初一一大早，我就要起很早，和父親、叔叔、大姑和小姑到幾十里外的舅公(也就是父親的舅父家)拜年。
記憶中的初一早晨總是籠罩著迷朦的輕霧，父親帶著我們一大幫人長途跋涉去舅公家拜年。據(jù)祖母說，她的父親，也就是父親的外祖父是很有錢的地主，后來打牌全輸，幸虧如此后來才沒有被化成地主富農(nóng)。但是，她的父親并不主張孩子們讀書，雖然舅公貴為獨(dú)子，但卻是文盲。
舅公一般并不理會我們，大約父親會和他進(jìn)行一些交流與溝通。舅婆據(jù)說年輕時是個美人，即便老，依然干凈清爽。舅婆對我們卻很熱情，滿口的“兒呀，兒”的叫個不停。這是我們家那邊是少有的，父母自然不會這樣親昵地稱呼我們，祖父母也不會這樣稱呼我們，他們只是喊我們的名字，有時候甚至是我的綽號“太陽”，或者很正規(guī)地“新梅大姐”。僅僅如此，我們都覺得舅婆非常和藹。臨走時，她還塞給我們每個小孩兩毛錢的壓歲錢，說是買鞭炮放著玩。
大姨婆，祖母的姐姐很能干。大姨婆有兩個孩子，大的是女兒后來嫁到甘肅，做工人，是我們這個家族唯一的吃商品糧的人，總給大姨婆寄藥什么的，母親總是羨慕極。小的是兒子，我們叫表叔，卻也是讀書人，在一所中學(xué)里教書。娶的太太是極厲害的角色，大姨婆老和她吵架，偶爾也住到我們家。
細(xì)姨婆是祖母的妹妹。她總是最我們到她家拜年。小姨婆有四個孩子，大的是個女兒，跟大姑姑一樣大的年紀(jì)，長得也很漂亮，人更是機(jī)靈，大約是外祖父做的媒吧，后來嫁外祖父家里的一個親戚家的兒子，后來成為一個非常有錢的男人。大兒子二兒子卻跟小姑姑差不多大，小女兒秋芝則比我只大一歲。我還得稱呼她“秋芝姨”。
聲勢浩大的遠(yuǎn)來的親戚，其實(shí)宣示某種地位。村里人總是很羨慕小姨婆家有這么多親戚。小姨婆總要招呼我們一頓年酒，想來對她那并不富裕的家來說，是一個不小的負(fù)擔(dān)�？墒牵覀儏s渾然不覺，直到我自己獨(dú)自一個人生活，發(fā)現(xiàn)招待一大批客人是多么辛苦的事情時才理解她那熱情的可貴。
我最喜歡小姨婆的是她的大方。每年到她家拜年，她總是給我們嶄新的一塊錢的鈔票，比祖母給五毛錢自然要大方多。只是到很久以后，我才知道，其實(shí)小姨婆也是家境艱辛。后來她病入膏肓?xí)r，我也曾到她家給她拜年，她拉著我的手，熱情地說著話，那么慈祥和藹。我那時沒有掙多少錢，給她50塊錢，她執(zhí)意不要，在我的堅(jiān)持下，她接受，口里直念叨我的好，依然滿口“兒呀，兒”的叫著。
感受作文 篇8
青春猶如一首詩。詩里面充滿了清新雋，也充滿了自然之情趣。
青春猶如一杯咖啡�？Х壤锩嬉鐫M了濃濃的香味，甜澀而別富于一般情趣。
青春猶如一顆太陽。這太陽因?yàn)榛鸺t而光彩照人，生發(fā)出熠熠之光耀。
是詩，就要心領(lǐng)神會。
是咖啡，就要品出真味。
是太陽，就要感受勃發(fā)的力量。
青春是生命的花季，每個人都自由地向往青春的心境，踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_始，演奏青春美麗的樂章，在青春的曠野上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，大地?zé)o垠無垠，春風(fēng)輕微輕微，既美于折服，又美于心田。
青春是瀟灑的。青春猶如一個體格健美的少年，灑脫而不拘束，剛健而不懦弱，渾身都是自由的，自由地屬于每一個時刻，容不得束縛，容不得桎梏，美于生命的瀟灑。
青春是壯麗的，青春猶如一幅高懸的瀑布，生的平靜被推置熱烈，奔騰而下，無所顧忌，無所畏懼，頓生迷煙紫霧，萬丈水花，青春之心境演繹得如此之多姿多彩，美于生命的壯麗。
青春是艱辛的，青春是生命的春天，亦是播種的季節(jié)，生命的初始是一個荒蕪的開始，是一個蒙昧的開始，如果沒有艱辛的耕耘，又豈能有人生的累累碩果，又豈能有生命的豐滿的記憶，只有不斷地進(jìn)取，才能挖掘生命的不竭源泉，美于生命的艱辛。
青春是青之嫩芽，靈透而生機(jī)；
青春是夏之蟬鳴，噪動而寧靜；
青春是秋之落葉，眷顧而無私；
青春是冬之白雪，純潔而靜悄。
我多想立刻跑到大街上去，擁抱并感受著熱烈多彩的青春。
感受作文 篇9
字典上如是說：奧林匹克運(yùn)動會，簡稱奧運(yùn)會。世界性的綜合運(yùn)動會，起源古希臘的奧林匹亞體育競技會。
而我卻想說：奧運(yùn)會是一個大舞臺，世界各地的運(yùn)動員在此盡情展示，各國朋友在此真誠交流，向每一個人傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
也許源于對運(yùn)動的熱愛，總喜歡專注地、不厭其煩地觀看劉翔的比賽，表情嚴(yán)肅、目不轉(zhuǎn)睛，他矯健的身影、健碩的身軀、自信的笑容、霸氣的話語都令我敬佩不已。觀看比賽時，總是會不經(jīng)意地握緊拳頭，目光堅(jiān)定，內(nèi)心涌動起一股撩人的熱潮，滲透心中的每一個角落，我堅(jiān)信那是億萬炎黃子孫共同擁有的、共同感受過的激動。就在這十幾秒的時間里，我清楚地感覺到祖國與個人的距離是那樣近，我們都是那個身披紅色戰(zhàn)袍、揮舞五星紅旗的黃皮膚青年。
充滿公平公正的競爭賽場上，你聽見了那均勻而有力的呼吸聲了嗎？你看見了那穩(wěn)健而輕盈的步伐了嗎？你聞見了空氣中氤氳著汗水的氣味了嗎？他們展示著最健康的古銅膚色，他們的臉上洋溢著最燦爛的笑意，就像陽光一般，他們的眼神流露出最堅(jiān)定的信念。此時，我們胸中蕩漾著的就是“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
是的，每一年一屆的奧運(yùn)會，有開幕、有閉幕，但奧運(yùn)精神卻永遠(yuǎn)也不會謝幕，它不僅僅停留于運(yùn)動場，它更是滲透于世間的每個角落。
三尺講臺，教師是一群不知疲倦的春蠶，無私奉獻(xiàn)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，黑色的襯板，親眼目睹了它們曾經(jīng)如絲般烏黑的秀發(fā)、逐漸變白；歲月的霜刀，將曾經(jīng)英俊的小伙和漂亮的姑娘雕刻成歷史。用一枝粉筆，把人類的文明與智慧代代相傳；用一枝挺直的脊梁，去塑造一個個不屈的靈魂。這不正是對奧運(yùn)精神的詮釋嗎？
田間地頭，農(nóng)民們是一群任勞任怨的黃牛，辛勤耕耘。光陰似箭，日月如梭。似火的驕陽，親眼見證了他們挺拔的身軀逐漸佝僂；生活的重?fù)?dān)，將曾經(jīng)稚嫩的身軀鍛造成鐵的臂膀。用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手播種了一片綠色，收獲了滿地金黃；用勤勞的汗水，去澆灌一株株茁壯成長的幼苗。這不正是對奧運(yùn)精神的解讀嗎？
寬敞的教室，莘莘學(xué)子是一群奮力拼搏的雄鷹，展翅高飛。白駒過隙，春去秋來。堆積如山的書本，親眼目見了他們幼稚的面容逐漸成熟。時間如流水，曾經(jīng)不諳世事的孩子成長為知識淵博的少年。用一顆求知上進(jìn)的心，把祖國未來發(fā)展、民族的興旺繁榮延續(xù)下去；用聰慧的大腦，去探索一個個錯綜復(fù)雜的難題，這不正是對奧運(yùn)精神的延伸嗎？