讀《只有一個(gè)地球》有感

時(shí)間：2021-04-01 13:13:05 讀后感我要投稿

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讀《只有一個(gè)地球》有感通用15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《只有一個(gè)地球》有感通用15篇

讀《只有一個(gè)地球》有感1

　　地球是我們非常熟悉的，它現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)了，我們只是嘴上說(shuō)保護(hù)，但并沒(méi)有行動(dòng)。老師給我門(mén)講了“只有一個(gè)地球”這篇課文。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，讓我明白了保護(hù)地球的重要性。

　　地球母親為了我們，無(wú)私的把她擁有的一切都給我們。這些地球母親給我們的資源原本是可以再生的，可是因?yàn)槿祟?lèi)的不保護(hù)，不重視，不珍惜。使地球面臨被破壞的危險(xiǎn)。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明了至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。從這句話(huà)中，也讓我明白了，適合人類(lèi)居住的只有一個(gè)，那就是地球。

　　人類(lèi)真的應(yīng)該好好的保護(hù)地球了，不要讓地球上的資源枯竭。地球，她已經(jīng)向人類(lèi)慷慨的提供資源，現(xiàn)在，應(yīng)該輪到我們保護(hù)地球了，不應(yīng)該讓這位偉大的母親被破壞。地球，在人類(lèi)心目中就好比自己的母親。天下間有哪個(gè)人愿意讓自己的母親被破壞呢？當(dāng)然，恐怕也只有母親愿意給我們提供水資源，森林資源，生物資源，大氣資源！

　　正如宇航員所說(shuō)的：“這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！钡拇_是這樣啊，讓我們自己想一想，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充了。我們應(yīng)該呼吁全國(guó)，全世界的人們一起來(lái)捍衛(wèi)我們的家園，不要讓我們可愛(ài)的家園受到破壞。

　　我們要精心保護(hù)它，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福與我們的子孫后代吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感2

　　紫清眼角低垂著說(shuō)：“他很孤單，時(shí)常一個(gè)人，目光呆呆地望向遠(yuǎn)方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時(shí)相信我，把憂(yōu)傷的情緒拋開(kāi)，認(rèn)真去用點(diǎn)功夫試一試看，我相信你會(huì)得到證明。但是，到了吃飯的時(shí)候，他還是會(huì)討好地笑，喊我過(guò)去吃飯，我沒(méi)好氣地說(shuō)，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。

　　我想：人類(lèi)生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)就可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)的地質(zhì)變化才形成的。地球無(wú)私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻(xiàn)給了人們。

　　如果你把它們?nèi)_(kāi)采出來(lái)。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開(kāi)采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。

　　我們也要注意保護(hù)這些資源。它們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠(yuǎn)服務(wù)于人類(lèi)。我國(guó)的人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也繼續(xù)發(fā)民，為了使我國(guó)有限資源，能滿(mǎn)足當(dāng)代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開(kāi)發(fā)、利用資源，加強(qiáng)資源綜合利用，并注意節(jié)約資源和保護(hù)資源。

讀《只有一個(gè)地球》有感3

　　翻開(kāi)課本，第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí)，我非常迷惑，心想：是呀，我們只有一個(gè)地球呀！可這又有什么呢？于是，好奇的我便帶著滿(mǎn)腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。

　　“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘沙衣’”。讀到這里，我驚呆了，仿佛這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前，美麗壯觀(guān)。同時(shí)，我也為人類(lèi)擁有這和藹可親的母親而感到自豪。

　　從文中我得知，人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。然而由于人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里，我又驚呆了。這是真的嗎？是的。從電視新聞中，我看到了我國(guó)日漸沙漠化，孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)？明白了，明白了，是自私的人們?cè)斐傻�。他們貪圖眼前的利益，不顧后果地砍伐樹(shù)木，隨意開(kāi)荒，浪廢水資源，污水大量排放，動(dòng)物成批滅絕……

　　“地球危在旦夕，人類(lèi)的末日即將來(lái)臨�！边@不是危言聳聽(tīng)。有人可能會(huì)說(shuō)，我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎？我也曾這樣想過(guò)，然而這篇課文明確地告訴我們：科學(xué)家已證明這是不可能的。所以，我們更應(yīng)該樹(shù)立好堅(jiān)強(qiáng)的意志，從小事做起：不吃有益野生動(dòng)物肉，不亂扔垃圾，不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞，但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰，一滴汗水，為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

　　有一首歌唱得好：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”是呀，地球是我們賴(lài)以生存的.家園，讓我們做一個(gè)地球的好公民，愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感4

　　讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，使我清醒地認(rèn)識(shí)到：地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。

　　從宇航員給地球拍攝的資料看，地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。它是那么的美麗，那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起，人類(lèi)享受著大自然給予的恩賜。世間萬(wàn)物繁衍生息。人類(lèi)也創(chuàng)造了文明，創(chuàng)造了歷史。但在人類(lèi)創(chuàng)造歷史文明的同時(shí)，也對(duì)地球創(chuàng)造極其嚴(yán)重的損害，例如：人類(lèi)為了使自己生活的舒適，建造了房屋，砍伐了大量的樹(shù)木，樹(shù)木的砍伐，造成了水土流失，致使沙塵暴肆虐；人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，汽車(chē)方便了人們的生活，但隨著它大量的使用，汽車(chē)尾氣排放的二氧化碳使大氣污染，近年來(lái)地球大氣層溫度升高，至使全球氣候變暖，各種疾病襲擊著人類(lèi)，SASA病毒，一直糾纏著人類(lèi)，因此有許多失去生命。大人們說(shuō)：我們?cè)诼宰詺ⅲ驗(yàn)槲覀兠刻斐灾蜻^(guò)農(nóng)藥的菜蔬和水果；每天吃灑著化肥的大米。我們?cè)趺纯赡芙】的兀?/p>

　　我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，對(duì)于國(guó)家而言，則應(yīng)當(dāng)投入大量的資金、人力和物力，來(lái)節(jié)能減排，真正地搞好環(huán)保，使它不是一句空話(huà)。對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)講，我們要自己上下學(xué)，盡量少坐車(chē)，不破壞環(huán)境，注意個(gè)人衛(wèi)生，少得病，減少流行病的傳播。保護(hù)好環(huán)境使我們的子孫后代能夠生存下去。

讀《只有一個(gè)地球》有感5

　　近幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》，上完這篇課文之后，我的心中思緒起伏。

　　《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時(shí)它又多么地渺小；第二部分向我們說(shuō)明人類(lèi)生存的地球上的資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類(lèi)的生存只有在地球上，如果人類(lèi)把自己的家園破壞了，那么人類(lèi)必將無(wú)家可歸。’課文最后還向我們呼吁；人類(lèi)只有一個(gè)地球，必須保護(hù)好！

　　這篇課文讓我看到了人類(lèi)濫用科學(xué)化學(xué)品，空氣，河被污染，花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)了，地球它美麗的藍(lán)衣服，綠衣服不見(jiàn)了，穿上了一件黃衣服，導(dǎo)致發(fā)生這些情況的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)自己，地球它是無(wú)私的，它慷慨地給我們奉獻(xiàn)了許多資源，可我們是多么自私��！人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采地球給我們的資源，人類(lèi)多么地?zé)o知，因?yàn)槿祟?lèi)這樣做是害了自己！生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈，主要就表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)；23%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%的江河水流量減少或嚴(yán)重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，12%的鳥(niǎo)類(lèi)已瀕臨滅絕。25%人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，33%土地面臨沙漠化，80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。

　　看著這些數(shù)字，我呼吁人類(lèi)；保護(hù)地球，為了一小點(diǎn)蠅頭小利，而一時(shí)快活，到時(shí)候地球沒(méi)有了，受罪的依然是我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)地球就是保護(hù)未來(lái)，善待地球就是善待自己！

讀《只有一個(gè)地球》有感6

　　《只有一個(gè)地球》這篇課文使我受益非淺，它介紹了地球的基本知識(shí)，闡明了保護(hù)地球的重要性。讀完這篇文章，我不禁掩卷深思。

　　以前，我總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡的，我們?nèi)祟?lèi)可以盡情享用�，F(xiàn)在我才知道這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。原來(lái)，地球的資源也是有限的。是啊，人類(lèi)沒(méi)有節(jié)制地砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，破壞生態(tài)平衡。工廠(chǎng)隨意地排放污水和廢氣，污染環(huán)境，不僅破壞了地球資源的形成，還給人類(lèi)的健康和生存帶來(lái)威脅。就拿我家鄉(xiāng)的那口古井來(lái)說(shuō)吧！以前，那口井清澈見(jiàn)底，用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著鄉(xiāng)親們，我們也愛(ài)到那里洗澡和洗衣服�，F(xiàn)在呢？鄰居叔叔家的豬死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了雞，也拿去井里丟；村里的阿姨掃地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美麗，弄得滿(mǎn)井臭氣熏天，井里長(zhǎng)滿(mǎn)了墨綠色的浮藻，連井里的魚(yú)也死了�，F(xiàn)在，那口井再也沒(méi)有人去取水，再也沒(méi)有人去那里洗澡和洗衣服了。

　　《只有一個(gè)地球》這篇文章，就是希望能喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。地球只有一個(gè)，需要人類(lèi)的精心保護(hù)。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，共同呵護(hù)我們美麗的家園吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章。我的心久久不能平靜，我有太多話(huà)要說(shuō)。

　　書(shū)中這樣寫(xiě)：“地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀(guān)、和藹可親�！泵慨�(dāng)讀到這個(gè)句子，我的心便升出萬(wàn)分柔情。是的，我們的地球母親有著美麗的容貌，我對(duì)她的深情就像嬰兒眷戀母親一樣，對(duì)她有著深深的愛(ài)。

　　我喜愛(ài)雨后清新的空氣;我喜愛(ài)那潺潺的流水聲;我喜愛(ài)那藍(lán)天白云;喜愛(ài)那紅的花，綠的葉……而這些，都是地球母親給予我們的。你說(shuō)，我們?cè)跄懿粣?ài)地球母親呢?

　　我為我的地球母親驕傲的同時(shí)，也憂(yōu)慮著、心痛著。地球母親啊!您承受了多少災(zāi)難?想必，您現(xiàn)在已是千瘡百孔了吧!

　　我的眼前浮現(xiàn)出奶奶家那個(gè)小水池。以前，那個(gè)小水池清澈見(jiàn)底，是孩子們的快樂(lè)天地。如今，它卻漂滿(mǎn)了垃圾，水發(fā)黑發(fā)臭，再也沒(méi)有孩子來(lái)這兒了。小水池為什么會(huì)變成這樣?原因很簡(jiǎn)單，是由于周?chē)木用駡D方便，把生活垃圾都倒在小池里。居民們倒是方便了，可美麗的小池沒(méi)了，孩子們的快樂(lè)天地沒(méi)了。我不知道，在地球母親的懷抱里，還有多少個(gè)這樣的小水池?還有多少美麗正在一天天地消失?

　　我想起了在電視上看到的一則新聞，新聞大體講的是：因?yàn)闅夂蜃兣睒O有無(wú)數(shù)冰川融化，北極熊正逐漸失去棲息地。一只小北極熊所在的冰川快要融化了，它緊緊抱住快沉沒(méi)的冰塊，驚恐地望著四周�？吹竭@則新聞，我內(nèi)心真是倍感交集。

　　災(zāi)難遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)楸ㄈ诨Ｆ矫嫔仙�，許多海濱城市被淹。這是為什么?為什么北極熊失去了棲息地?為什么有些城市被淹?那是因?yàn)槿祟?lèi)大規(guī)模的使用化石燃料，向大氣釋放了大量的二氧化碳。同時(shí)，有些人大規(guī)模的毀林，減少了可以吸收二氧化碳的綠色植物，使得大氣中的二氧化碳的濃度升高，大氣的保溫作用增強(qiáng)。進(jìn)而，溫度上升，冰川融化。

　　我們只有一個(gè)地球，千萬(wàn)不能傷害她。如果她被傷害了，我們將會(huì)流離失所。所以，我們要精心保護(hù)她，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓地球母親更好地造福于我們的子孫后代。

讀《只有一個(gè)地球》有感8

　　我以前是一個(gè)不在乎資源的人，經(jīng)常用水后忘記關(guān)水龍頭，離開(kāi)教室或家里后忘記關(guān)燈。認(rèn)為自然資源從來(lái)是“取之不盡，用之不竭”。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后有了很大的改變，不再浪費(fèi)一滴水，不再亂用一度電，不再亂丟一張紙。

　　《只有一個(gè)地球》這篇提倡保護(hù)環(huán)鏡、珍惜資源的課文告訴我們：地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，非常美麗壯觀(guān)，但同時(shí)太容易碎了，它所擁有的自然資源是有限的，人們隨意毀壞自然資源，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。

　　這篇課文引起了我的深思，它使我真正意識(shí)到：地球是哺育人類(lèi)之搖籃，沒(méi)有地球，沒(méi)有地球上豐富的自然資源，就不會(huì)出現(xiàn)人類(lèi)，人類(lèi)光輝的歷史就不復(fù)存在。它還使我真正意識(shí)到地球資源正處于面臨枯竭的嚴(yán)峻形勢(shì)。

　　地球這位無(wú)私的解囊者為人們提供了一切的一切。作為受益者的我們，理應(yīng)在獲取能源的同時(shí)，保護(hù)好地球生態(tài)系統(tǒng)，讓其能夠再生。但是，近年來(lái)有些人為了一時(shí)之利、一己之私竟用種種惡劣行為破壞著這個(gè)生態(tài)園。有的在山林、平原上大肆偷掠動(dòng)物，有的用水管向江河中排放水、臟水，有的弄動(dòng)斧把樹(shù)木一棵棵地伐下……這種種行為直接導(dǎo)致資源流破壞，造成了很?chē)?yán)重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的見(jiàn)證。

　　我希望地球的每一位子民都來(lái)讀讀《只有一個(gè)地球》這篇文章，我希望伐木者能拋下斧頭，偷獵者能丟掉槍?zhuān)蚁Ｍ蠹乙黄饋?lái)保護(hù)地球——我們惟一的家園。

讀《只有一個(gè)地球》有感9

　　最近，我在教科書(shū)中讀到了《只有一個(gè)地球》》這篇課文，讀完這篇課文之后，我有了一些見(jiàn)解。如果我們?nèi)祟?lèi)再去破壞地球的自然環(huán)境的話(huà)，那人類(lèi)將別無(wú)去處。

　　《《只有一個(gè)地球》》這篇課文記敘的是地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學(xué)家證明了地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福與子孫后代。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我有空的時(shí)候，便拿起書(shū)讀那篇課文。

　　當(dāng)我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會(huì)在長(zhǎng)大。地球表面積是5.1億平方公里……時(shí)，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？可是作者卻寫(xiě)地球是渺小的�？赊D(zhuǎn)念一想。13億人同時(shí)生活在1個(gè)地球，可想而知，人類(lèi)的活動(dòng)范圍有多么渺小了。

　　每次讀完這篇課文，正如作者所說(shuō)；“我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”。. 我一定要好好珍惜地球

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讀《只有一個(gè)地球》有感10

　　不知從什么時(shí)候，我們很少聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲了，不知從什么時(shí)候起，空氣變得渾濁了，不知從什么時(shí)候起我們才知道自己做錯(cuò)了。許多人為了鼓起腰包，無(wú)法無(wú)天的破壞生態(tài)平衡，他們成群結(jié)隊(duì)的撲捉野生動(dòng)物。許多人為了鼓起腰包，毫無(wú)顧慮的將黑煙排放在天空。警鐘已經(jīng)敲響，如果人類(lèi)在執(zhí)迷不悟的話(huà)地球就會(huì)粉碎。那些因?yàn)樽运�、無(wú)知、貪心而破壞地球的人們的結(jié)果只會(huì)是自欺欺人。“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”，當(dāng)我讀起這句話(huà)時(shí)，我似乎聽(tīng)到了地球的痛苦哀鳴：“請(qǐng)救救我吧”。是啊，我們的地球太脆弱了，請(qǐng)大家放過(guò)他吧。保護(hù)環(huán)境，珍席物是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，我相信只要人人做到一點(diǎn)，就足夠了�！拔铱觳恍辛��！钡厍蛟诳奁�，讓我們攜起手來(lái)一同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園——這位偉大而又平凡的母親吧。

讀《只有一個(gè)地球》有感11

　　地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。地面的表面積有5.1億平方公里，而人類(lèi)生活的陸地只占其中的五分之一左右，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球，保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。

　　讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。我掩卷沉思，地球是可愛(ài)的，同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類(lèi)的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類(lèi)提供資源，盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大！

　　每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛(ài)的源泉。媽媽?zhuān)o了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿(mǎn)足貪婪的孩子。

　　但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí)，又遭受到孩子們極大的破壞。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠(chǎng)因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。另外，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽(tīng)到鋸子聲，一棵大樹(shù)便倒下，就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年，600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧，以前黃河是人類(lèi)的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來(lái)，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類(lèi)生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。

　　相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲�，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國(guó)13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平，如中國(guó)的人均耕地不到0.1公項(xiàng)，約占世界人均數(shù)的四分之一；森林資源人均占有量為世界的九分之一。

　　大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹(shù)造林，精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變成“天上人間”！人類(lèi)關(guān)心自己的未來(lái)，就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。

　　我們作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，探索新的生存方式，讓21世紀(jì)天空更藍(lán)，青山更綠，河水更清。

讀《只有一個(gè)地球》有感12

　　地球，人類(lèi)的母親；地球，生命的搖籃；地球，無(wú)私的貢獻(xiàn)者；地球，世界的綠洲。

　　沒(méi)有了地球就沒(méi)有人類(lèi)，按理說(shuō)，地球是我們的恩人，是它給予了我們生存的環(huán)境，我們應(yīng)該感謝它，可是，如果人們隨意破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人類(lèi)別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球！

　　是啊！我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們能去那里生存？科學(xué)家已表明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。盡管科學(xué)家已表明，但現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，依然不顧后果的濫用化學(xué)品來(lái)?yè)p害地球，本來(lái)可以給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類(lèi)的生命帶來(lái)威脅。

　　當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時(shí)候，我感慨萬(wàn)千：假如世界上的自然資源都浪費(fèi)光了，我們?cè)鯓由婺�？我不僅想到了自己：自己的作業(yè)本用了沒(méi)幾頁(yè)，隨手一扔；隨意在課桌上亂刻亂畫(huà)……爸爸媽媽也是這樣：電腦電視開(kāi)著，家里沒(méi)人……我們的社會(huì)也是這樣的：賣(mài)面皮，賣(mài)涼粉的都是用的一次性筷子，一次性餐盒……白色垃圾袋滿(mǎn)天飛……我們的行為太可恥了！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始：我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園——地球得到更好的保護(hù)，讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類(lèi)吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感13

　　“奧，原來(lái)地球這么寶貴呀!我們真要愛(ài)惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿(mǎn)目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛(ài)護(hù)地球。

　　讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無(wú)其事的走開(kāi)了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。

　　那是放假的一天，我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無(wú)聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。

　　突然，胡小語(yǔ)笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰(shuí)頭�！惫�!我也跟著笑了起來(lái)，我們兩個(gè)正說(shuō)得起勁呢，只聽(tīng)正在開(kāi)車(chē)的爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“我說(shuō)你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，

　　口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。

　　讀了這篇課文，我更無(wú)語(yǔ)了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。

　　記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說(shuō)了一句話(huà)：“從太空看我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛(ài)護(hù)，那么最終就是不愛(ài)護(hù)我們的家園。

　　不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)!

讀《只有一個(gè)地球》有感14

　　課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。

　　《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說(shuō)明文。

　　第1段用了打比方說(shuō)明方法。作者把地球周?chē)囊粚颖”〉乃{(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話(huà)描寫(xiě)生動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類(lèi)的母親。

　　第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說(shuō)明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話(huà)用詞準(zhǔn)確，令人信服。寫(xiě)出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類(lèi)是更加渺小，微不足道。

　　第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說(shuō)明方法。寫(xiě)出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源，一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。

　　在生活中，我從小事做起，節(jié)約用水。有一次，我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了，忘了關(guān)水龍頭。于是，我急忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭，并告訴他們要節(jié)約用水，絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。

　　為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境，買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。

　　地球，只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球上的自然資源，節(jié)制開(kāi)采。讓未來(lái)的地球充滿(mǎn)美好。