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《匆匆》讀后感(精選36篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感(精選36篇),歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感 篇1
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來欣賞:
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再升起的時候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了!
我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認為自己的時光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時間,總是自我安慰:早著呢,時間多著呢,不如多看會電視,多玩會電腦吧!
一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認為,人生只不過剛上路,剛開個頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績帶回家的時候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時,我們也會很難過,開始抱怨自己:怎么不珍惜時間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了!
是的,生活中這樣的事情太多了。因為我們游戲了時間,時間也游戲了我們。當(dāng)我們無比懊悔的時候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯過了很多東西。
回想一下,我又何嘗不是如此呢!
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,幾百年,他都會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給予每個人的時間都是平等的,主要看你怎么去掌握,去運用。
魯迅先生說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。在此,我也給自己敲個警鐘,不再浪費時間,浪費生命,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧!我們共勉!
《匆匆》讀后感 篇2
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理。
從中,我知道了時間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。
時間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,把喝咖啡的時間用來看書,這樣豈不更好?
曰:“光陰似箭,日月如梭!睂ρ!時間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時間就是趁我們懶惰的時候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時,不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰:“逝者如 斯 夫,不舍晝夜。”是呀!一去不復(fù)返的時光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間,也摸不著時間,既然如此,為什么時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生的的材料!闭侨绱,時間是組成生命的材料,也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產(chǎn),但到你死的時候,你除了時間,什么也帶不走。所以,時間是最寶貴的。
郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。
《匆匆》讀后感 篇3
《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,在這個作品中作者不僅慨嘆了時間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時光的重要啟示,著實是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會當(dāng)做范例被選入語文課本中。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朱自清先生通過對這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達了自己對時光倒流的感傷之情,與此同時也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮,因此在有限的時間里我們一定要明白生命可貴、時光易逝的道理,更要把珍惜時光,愛惜生命踐行到點點滴滴的生活當(dāng)中去。
陶淵明先生在詩里寫到:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!笔前。怅幩萍,日月如梭,時間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過客,它不會對誰網(wǎng)開一面,也不會為誰多停留一秒,所以我們除了爭分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒有在該奮斗的年紀選擇上進,那么我們就會在以后的日子里受盡生活的苦,因為有因必有果,我們必須為自己的行為付出一定的代價。
花謝花還會再開,春去春還會回來,四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無限生長、無限存在的事物很是美好,但是時間卻不一般,時光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說,當(dāng)你休息的時候,當(dāng)你懶惰的時候,甚至當(dāng)你睡覺休息的時候,時間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡直讓人束手無策、無能為力。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!睍r不我待,時間是世間最難得到,也是最難守護的東西,但愿我們每個人都可以把時間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費最好的時光和最美的生命。
《匆匆》讀后感 篇4
在新學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文《匆匆》,這篇課文令我受益匪淺。
這篇課文,作者緊扣“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡。先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們時間一去不復(fù)返,要珍惜時間的道理。
讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,不禁想起了用生命完成人生最后一本書的偉大作家——路遙。路遙在寫作《平凡的世界》的時候,為了不受人打擾專心寫作,帶上行李,帶上了兩箱方便面,來到了一個偏僻的山區(qū)。他一天奮筆疾書的寫作,跟著故事里的人物哭哭笑笑,大家以為他是個神經(jīng)病,他不以為然。每天寫作到凌晨兩三點。吃飯的時候為了節(jié)省時間,每天從早到晚就煮一包方便面,每天都是如此。
最后在他的努力下,他獲得了茅盾文學(xué)獎,完成了生命中的最后一個作品。他走了,只給人們留下了一本偉大的作品——《平凡的世界》。路遙的故事讓我想起了魯迅先生的一句話:哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。作者與路遙珍惜時間的品質(zhì),讓我想到了,我是怎樣的浪費時間的。
寒假中,我每天就是出去玩,心思一點也沒在作業(yè)上,等快開學(xué)了,我才知道作業(yè)還沒寫,才開始寫作業(yè)。想想作者與路遙,我是多么的慚愧不已,每天這樣的浪費時間,我的時間滴在大海里更是小得不起眼了!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。課文《匆匆》讓我們學(xué)會了珍惜時間,學(xué)會了充實自己的生活。
《匆匆》讀后感 篇5
《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,細膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的為時光飛逝的無奈與惋惜。在我們的生活中,何嘗不像文章中所說的那樣呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢不能買回我們過去的歲月,流逝的光陰也無法再挽回。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間屬于每一個人,時間的流逝無處不在,沒有聲音,沒有影子,悄悄的從身邊淌過。
有些人,認為時間不夠用;有些人,認為度日如年。聰明的人,會緊緊抓住身邊的每一分,每一秒,去做有意義的事;愚蠢的人,整天無所事是,對于他,時間是漫長的,但是老時總會嘆道:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲!蔽覀儠䶮o奈的感嘆時間的飛逝,但是又有什么用呢?
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!边^去的日子,沒有痕跡,回首過去,什么也不存在。我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在開始,展望未來,抓緊每分每秒呢?
“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”在過去的日子中,沒有任何意義,沒有任何游絲樣的痕跡。上帝賜予我們生命,就證明我們的存在是有意義的,我們?yōu)槭裁床焕糜邢薜纳?chuàng)造無限的價值呢?
從呱呱落地,到十二歲的現(xiàn)在,四千多日子已在一轉(zhuǎn)眼間閃過。光陰似箭,日月如梭,在過去的四千多日子里,我們做過些什么呢?《滿江紅》中寫道:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在行動,不放過身邊的每一瞬間,珍惜生命中的每時每刻,讓生活變得更加充實。
雖然我們赤裸裸的來到這世界,但是我們滿載而歸!
《匆匆》讀后感 篇6
指間在書頁上愜意的翻動,經(jīng)典的書頁中彌漫著墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著作中釋放靈魂,在書海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤,精神的營養(yǎng)?稍谇f萬的經(jīng)典作品當(dāng)中我卻獨愛朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!蔽覙反瞬黄5刈x著朱自清先生的《匆匆》,不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕,。作者巧妙地將我們與大自然的動植物進行對比,并細膩的描寫與刻畫了時間的流逝與無情,表達了作者對虛度時光的無奈和惋惜。
但在沉醉于優(yōu)美詩句的同時,我也不禁陷入了沉思:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處?是他們逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?……”我曾經(jīng)看過這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話看似矛盾,事實上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為有些人隨意浪費時間,把美好的光陰虛度在電腦上,電視機前,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄他,因此這些人的時間是短暫的。而有的人卻會合理安排好時間,牢牢地抓住一分一秒,在僅有的二十四小時中完成了許多有意義的事情,所以這些人的時間是漫長的。
太陽依舊升起與落下,一天過去了,我們在這一天中究竟有干了些什么?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?處徘徊外又剩些什么呢?……我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊
《匆匆》讓我翻然醒悟:年華的生命是短暫的,當(dāng)風(fēng)吹起柳絮般的流年,我們回首,時間的匆匆,我們是否虛度了美好的一切?時間不可能為你停止,也不可能為你旋轉(zhuǎn),珍惜眼前的一分一秒,而不是做個匆匆的過客……
《匆匆》讀后感 篇7
我學(xué)過的課文,讀過的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可是唯有《匆匆》一文,我觸動最深,令我受益匪淺。
課文中用“匆匆”一詞來形容時間流逝,是多么恰當(dāng),我六年的小學(xué)時光,如白馬過隙,難道不就是“匆匆”嗎?
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,樓下就是一年級的小朋友,看著這些“小不點兒”,我不禁回想起我們的一年級:
剛進入校園,我誰也不認識,用“人生地不熟”來形容我是再恰當(dāng)不過,于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補我孤獨寂寞的時光?粗瑢W(xué)們都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加認真學(xué)習(xí),因為那時的我認為只有學(xué)習(xí)好的人才能交到更多的朋友。
后來,我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,的確也交到了不少朋友。那時我們的學(xué)業(yè)并沒有很重,所以我并沒有養(yǎng)成一個良好的時間觀念:想玩兒就玩兒一會兒,想學(xué)了就學(xué)一會兒。
隨著年級的增長,我突然就意識到了時間的重要性——記得四年級年終考試,我的成績不理想,后來歸結(jié)原因,只是因為考試時我不注意時間,做完卷子后沒來得及檢查。事后媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地問我:“平常的你,有沒有注意養(yǎng)成一個良好的時間觀念呢?”我的答案是:沒有。我們?nèi)粘W鳂I(yè)量不大,而且家庭作業(yè)不用限制時間,導(dǎo)致我做什么事都沒有個時間觀念,上學(xué)經(jīng)常遲到不說,做事還磨磨蹭蹭。
意識到自己的錯誤后,我開始重視起了時間,做事爭取做到最快:快點寫作業(yè)、快點吃飯、快點穿衣服……
現(xiàn)在再回想過去,那時的我是多么愚蠢。√焯毂痴b名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,告訴我們時間如此寶貴,我卻沒有好好珍惜!
“時不待我”,現(xiàn)在的我做事有計劃,有效率,再不拖沓。馬上要畢業(yè)了,在小學(xué)課堂上課的時間已經(jīng)屈指可數(shù),不容我再繼續(xù)消磨了!珍惜時間吧,我們的生命因珍惜時間會更精彩,珍惜時間會讓我們走向更美好的未來!
《匆匆》讀后感 篇8
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?/p>
匆匆地,時光一去不復(fù)返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自己,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩。
山西長治襄垣縣山西古韓西關(guān)小學(xué)六年級:蔡超陽
《匆匆》讀后感 篇9
以前的我,總以為時間很多,而且又不會有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時間是從一些生活中的細節(jié)中溜走的呀!
當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時,其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小,我今后的日子還很長很長,我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的時間......突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時間被我浪費了呢?實在有太多太多的時間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時,八小時用去上學(xué),八小時用去睡覺,兩小時用去吃飯,而這剩下的六小時我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時間呢?是時間太短了嗎?不是!時間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間!爭取在我成長的道路上更加努力,在有限的時間里,過得無比充實!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時間,不要然它就會在你身旁白白流過!
《匆匆》讀后感 篇10
如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學(xué)說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!
《匆匆》讀后感 篇11
記得《匆匆》中說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們稀里糊涂的來,稀里糊涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗,可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個發(fā)達國家的富足,要靠眾多不發(fā)達國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時候你才能夠問心無愧。
“朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時候,時間從臉盆便溜走了,吃飯的時候,時間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時,猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。∷,當(dāng)你有生命時,應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時,除了看到那些生活舒適而富有的人,同時更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會到古圣先賢的救世苦心。
《匆匆》讀后感 篇12
想到了那些飽經(jīng)歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團結(jié)合作度過難關(guān)。大青蟲死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻給予。
“吸收的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應(yīng)該抓緊時間努力學(xué)習(xí)呢?就拿我三年級的時候來說吧,我一直以為早讀是個擺設(shè),浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導(dǎo)致我的一些知識點記不牢,課內(nèi)閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍覀兡?四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學(xué)吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時間都耗在玩游戲上,學(xué)習(xí)的時間更是微乎其微。這種人,能在學(xué)習(xí)上取得多大的成績呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸于實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復(fù)返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!
《匆匆》讀后感 篇13
1 《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中國現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復(fù)返了!笨梢娮髡邔r間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔沁梗鎸ι钥v即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭吖?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
《匆匆》讀后感 篇14
《匆匆》是我們這個學(xué)期學(xué)的第二篇課文,剛開始我還不解其意,但當(dāng)我深入理解后,我感概萬千。
這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創(chuàng)作。當(dāng)時許多青年人將自己本該做的事忘記了,只愿平淡的生活,不愿將時間放在學(xué)業(yè)上,虛度光陰。因此他寫下了這篇文章,為了喚醒他們珍惜時間的意識。
當(dāng)讀到"去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”的時候,我的心中似乎有一絲東西被觸動了:是啊,正如文章里所說的一樣,任何東西去了,都有回來的時候,惟有時間一去不復(fù)返,一切都是那么的匆匆。想到一旦時間沒有被好好的利用,就會白白流走,我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
這時候,我想起了過往我不珍惜時間的事情。記得去年的寒假,我?guī)缀跬姣偭耍岩龊僮鳂I(yè)的事完全拋在腦后,直到開學(xué)的前一天晚上,正是正月十五,我才想起來作業(yè)沒完成。我心急如焚,拼命的趕作業(yè),一點過節(jié)日的心情都沒有,更不要說出去逛街看花燈了,結(jié)果在家足足熬了一個通宵,才勉強把作業(yè)做完,第二天沒精打采的去上學(xué)。
還有一次,我和爸爸一起去旅行,我們游玩了許多景點,爸爸叫我好好利用參觀的時間,認著聽講解,學(xué)習(xí)這些景點知識,了解其中的文化底蘊?墒,我一點都沒在意,到處晃悠,走馬觀花,隨便拍了幾張照片就走了。回到家,我翻看回照片的時候,腦袋里空空的,感覺什么都沒有學(xué)到,F(xiàn)在回想起來,我懊悔不已。時間飛一般流逝,一眨眼就是幾年,而我再想回到那個時候,已經(jīng)不可能了。
這些經(jīng)歷,讓我感覺到了時間的公正無私,它給了你多少時間,你好好利用它,它就會給你回報,如果你浪費它,它也不會因此而多給你一分一秒。所以,我們需要珍惜眼前的每一天,這樣,將來才會不因“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”!
《匆匆》讀后感 篇15
前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對飛逝時間蹤跡的細膩描寫和對虛度時光的無奈和惋惜之情。
現(xiàn)在的我們,哪個不是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,所以,當(dāng)早上太陽公公開始上班的時候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計在于晨,可正是早上讀書的大好時光的時候,我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴里吃著飯,而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視上精彩的節(jié)目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當(dāng)媽媽提醒我們的時候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過午飯,已到了下午,我們搬來應(yīng)該專心致志的抓緊時間寫作業(yè),可這個時候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什么都沒有干,而且白白浪費了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個日子被我們白白浪費掉了,我們卻無法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費時間,那為什么當(dāng)時不抓緊時間,而過后才知道后悔呢?如果我們當(dāng)時抓緊時間,不要貪玩,那么現(xiàn)在也不會這么后悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時間,因為,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
《匆匆》讀后感 篇16
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@表面寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時間的寶貴。工人、農(nóng)民把握時間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時間就是金錢”,醫(yī)生爭分奪秒地搶救病人,一個個病人康復(fù)出院,那“時間就是生命”,解放軍趕在時間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時間就是勝利”。證明時間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
其實時間對于每個人來說是公平的,現(xiàn)在社會上有些年輕人活在世上,沒目標(biāo),沒理想,不學(xué)習(xí),不愛勞動,依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多么希望能留住時間匆匆的腳步,多為社會作些貢獻啊!
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會有所作為。
《匆匆》讀后感 篇17
在這個星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:日子一去不復(fù)返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。
學(xué)完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創(chuàng)造的。而我以前也有浪費時間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。
《匆匆》讀后感 篇18
朱自清的'《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感 篇19
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去;默默時...”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f明一個人如果不珍惜少年時的大好時光,他的老年將一事無成,只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人,能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話:一個公務(wù)員向老板請假,老板對他說:“一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,還剩22天,再加上公司放假,你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假!雖然老板的算法是錯誤的,但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧,時間就是生命!
《匆匆》讀后感 篇20
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔篱g萬物都會循環(huán)往復(fù),可時間不會,一旦流逝,就再也不會回來了。讀了朱自清的《匆匆》,我領(lǐng)悟到了時間是有多么的寶貴。
時間,它有腳呀!走得很快,有時趁我們不注意,時間就溜走了!洞掖摇防飳懙剑涸谀锼阒,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間悄無聲息地流失,沒有人能察覺。時間是一個奇妙的東西,學(xué)會利用它的人,時間會被他們牢牢握在手心里,無法掙脫;不會利用它的人,他們拼盡全力地追逐時間,卻怎么也追不到。
一個周末,老師布置的作業(yè)又多又難,連翻開作業(yè)本的心思都沒有,一直拖著。星期五晚上,爸爸媽媽回來了,我也不想做。要不是被逼,這種“天職”我才不接受呢!就算做作業(yè),我也只是把不用思考就會做的題先做了,閱讀題直接看都懶得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作業(yè),依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè),可我又想看電視了,管它三七二十一,先看一會電視再說。到了周日晚上,我才拼命地趕作業(yè),到了十點,終于做完了。抬頭望向窗外,周圍出奇的安靜,人們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。時間啊!你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢?
時間對待每一個人都是公平的,會合理利用時間的人,時間也不會虧待你。我以后不能再浪費時間了,不然后悔都來不及了。
《匆匆》讀后感 篇21
“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一伙人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復(fù)一年,日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動了歷史,早就未來的個個國家。
古時候,人類也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做著有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰(zhàn)爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮斗一把!
《匆匆》讀后感 篇22
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
《匆匆》讀后感 篇23
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今日,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會在課堂上認真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較:第一類同學(xué)這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費了,不僅僅沒學(xué)到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
《匆匆》讀后感 篇24
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳鼉H有一次!把嘧尤チ,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彼,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)?沒有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去!薄粋午時便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
《匆匆》讀后感 篇25
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?
“拋棄時間的人,時間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時間嗎?
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個牙牙學(xué)語的孩子了,可時光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時光是如此寶貴,它對我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個,那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
《匆匆》讀后感 篇26
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
其 中:但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經(jīng)從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實有趣!要讓生活過得多姿多彩!
《匆匆》讀后感 篇27
每次讀《匆匆》,心靈都會微微撼動。
《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
讀了《匆匆》,我頓時感到一種奇妙的東西,我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了:時間真的“匆匆”,它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時候,時間跑了;當(dāng)我聊天的時候,時間走了;當(dāng)我上課走神的時候,時間溜去了……時間就在不經(jīng)意間溜走,時間就在“一不小心”時逃去,而我們卻不知事故地虛度著,殊不知時間老人已蹣跚而過。
時間的腳步可以聽。聽聽那風(fēng)中的聲音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的時間啊。在風(fēng)中掩住耳朵,聽風(fēng)路過身旁,呼呼……那就是陣陣不停的時間啊。閉眼聽雨,嘩嘩……那就是點點滴滴的時間啊。我聽見了時間的腳步聲,是那么急促,是那么無情地遠去……我有些后悔:為什么要虛度時間呢?
何為“匆匆”?急急忙忙的樣子?它真的很急嗎?還是我們沒有把握?我們又如何把握它呢?應(yīng)該不浪費一分一秒,不做無意地事情:那又該有怎樣的思想呢?
哦,我似乎明白了。時間就是這樣,它不等人,它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力,才不虛度時光;只有珍惜眼前,把握今天,才會成功。
時間,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。
《匆匆》讀后感 篇28
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這時朱自清在《匆匆》里寫的一段話。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復(fù)返呢?恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自己可以長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大,但是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天,當(dāng)你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在2008年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經(jīng)常給報社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自己的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎?”“唉—能有什么呀?”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。面對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我知道自己將來也會有那么一天。
所以,珍惜時間,把自己美好的一面留給世界。
《匆匆》讀后感 篇29
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫作者自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,感嘆時間流逝之快。
讀完全文,朱自清先生給我們傳達的是珍惜時間的思想,“匆匆”二字,讓我們看到了他對時間流逝的無奈,但又因時間流逝理想無法實現(xiàn)的苦悶彷徨的復(fù)雜心情。時間不斷流逝,我們卻不知,荒廢時間的大有人在,可怕的是仍不自知,等到想起來時才后悔。時間一旦過去了,就再也不會回來,寸金難買寸光陰。有些人隨意浪費時間,成天一事無成,白白浪費時間,慢慢也會被時間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時間,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,我們要利用好現(xiàn)有的時間,做我們想做的事,趁我們還年輕,去實現(xiàn)我們現(xiàn)有的夢想。學(xué)會合理安排時間,不虛度光陰,做一些有意義的事情,我們會收貨很多知識。爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
朱自清先生關(guān)于時光匆匆的思考,不僅對當(dāng)時的年輕人有觸動,對我們今天的讀者也一樣能產(chǎn)生很大的警醒作用。
《匆匆》讀后感 篇30
"燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》,仿佛聽到了滴答、滴答的鬧鐘聲,F(xiàn)在,我感受到時間就是生命之泉,不經(jīng)意間,就會從你的身邊悄悄地流走,“喝”到“生命之泉”的人,勤奮好學(xué);而沒有“喝”到“生命之泉”的人,一生就會懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所說的名言:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!闭且驗樗ゾo了時間,不耗費一分一秒,才有了偉大的成就,《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝福》,他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時間,大自然所有的萬物亦是如此。
上個月的時候,我養(yǎng)了兩只可愛的小蠶。有一只,我喂它吃的,它會立刻爭分奪秒地拼命吃,它也許知道自己不一定能活多久,而另一只小蠶呢?它好象感覺時間還有很多很多,懶洋洋地趴在那兒睡覺,不愿意爬起來吃一口吃的。當(dāng)然,時光老人也給了它們應(yīng)有的獎懲,那只珍惜時間的小蠶充滿了生機和活力,而那只不去珍惜時間的小蠶,不久便餓死了。
看到了這只小蠶的慘樣,我想起了自己。我以前作業(yè)寫得很慢,很不珍惜時間,后來,我讀了朱自清的散文《匆匆》,就一下子讀懂了時間的真意,從此以后,我不再浪費時間,而是更加珍惜時間。
時間老人對人是公平的,只要你勤奮好學(xué),珍惜時間,你就一定會成功,讓我們一起來做時間的主人吧!
《匆匆》讀后感 篇31
當(dāng)我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
《匆匆》讀后感 篇32
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?” 朱自清所寫的匆匆這句話,讓我正處于小學(xué)畢業(yè)之后我感受頗深。
在自然界當(dāng)中,許許多多的生物都能經(jīng)歷生死循環(huán)。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物,平常是感覺不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復(fù)返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來了。
轉(zhuǎn)念一想,我的小學(xué)六年時光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了。而在這六年的時光里我又把多少時間放在學(xué)習(xí)上呢?又有多少時間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時間呢?人生中有多少個13年呢?
時光對于任何人都是公平的,不會給誰多一秒,也不會少給誰一秒。當(dāng)我還沉浸在畢業(yè)于同學(xué)分別的那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時光,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。時間如流水,在未來的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進。
《匆匆》讀后感 篇33
讀到《匆匆》時,我不禁隨著作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語言優(yōu)美,簡潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時候,柳還有再綠的時候,可是人生沒有再回頭的時候。人在世上,來也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時間的安排下?還是安排時間呢?朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去!睍r間是無時無刻地在流逝。當(dāng)時間路過你身旁時,有的人看著如陌生人般的讓時間走了,有的把它當(dāng)作競爭對手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時間呢?我不由地深思起來。
“天黑時,躺在床上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”為溜走的日子而嘆息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說中了許多人的心?浪費時間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說過:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!睂τ谖覀儗W(xué)生來講,在中考大門前,我們問心無愧嗎?我們真的很努力嗎?
時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛時間,珍愛生命吧!
《匆匆》讀后感 篇34
本文載于1922年4月11日《時事新報·文學(xué)旬刊》第34期,并入選為九年制義務(wù)教育語文課本。
散文《匆匆》寫于1922年3月,當(dāng)時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現(xiàn)實,心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯,暗示時光逝去。這一寫法,使抽象的時間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時表現(xiàn)了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。
此外,作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問,將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致,動人心扉,耐人尋味。
《匆匆》讀后感 篇35
著名文學(xué)家高爾基說過這樣一句話:有一樣?xùn)|西“世界上最快也最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時間!洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個字,細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。
花有從開日,人無再少年。每個人的生命就是那么短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生?日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是這樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己,每當(dāng)我們打開電腦時,時間就隨著指尖地跳動而流逝;看電視時,時間便從遙控器上一分一秒地閃過;在寫作業(yè)時,時間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間:因為我每天下午一放學(xué)回到家后,寫作業(yè)時禁不住課外書的誘惑,沒人時就想看一會兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點導(dǎo)致睡眠不足,上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時間了,爭取早點兒把作業(yè)寫完。但是我現(xiàn)在卻沒有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會到:從現(xiàn)在開始珍惜時間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲!钡谋瘎“l(fā)生在我身上!
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
《匆匆》讀后感 篇36
在書上,我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個個詞,一句句話都令我思緒萬千!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫到的。
時間如白駒過隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個季節(jié)里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅實的根基,這樣到了秋天才會有收獲。 耙环莞,一份收獲“你不耕耘,又怎么會有收獲呢?
你仔細算過嗎?一天有多少分鐘,一個月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒有地位,這對嗎?
時間就是金錢。
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜!
其實,我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢?早晨,當(dāng)太陽升起時,日子從陽光中過去;當(dāng)我們在玩鬧時,日子從笑聲中過去;當(dāng)我們掩面嘆息時,日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過。花開花落,日出日落,潮漲潮退,人來人往。轉(zhuǎn)眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著,就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽,使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
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