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讀追風(fēng)箏的人有感

時(shí)間:2021-03-31 20:05:40 讀后感 我要投稿

讀追風(fēng)箏的人有感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的讀追風(fēng)箏的人有感,希望能夠幫助到大家。

讀追風(fēng)箏的人有感15篇

讀追風(fēng)箏的人有感1

  人一輩子都在追,有人在追逐自由,有人在追逐權(quán)勢(shì),有人在追逐錢財(cái),有人在追逐一個(gè)人。

  “終其一生,我們只為尋找最初失去的那個(gè)人!

  讀完《追風(fēng)箏的人》,我的心情只能用百感交集來(lái)形容。我因主人公阿米爾的懦弱而嘆息,因哈桑的悲慘命運(yùn)而無(wú)奈。命運(yùn)多桀導(dǎo)致的悲劇,令人深思。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  這是書中重復(fù)多次的一句話,這并不是纏綿悱惻的戀人間說(shuō)的情話,也不是血濃于水的親人間擔(dān)起的責(zé)任,而是仆人對(duì)主人的赤誠(chéng)之心,超越朋友界限的不朽友誼。這樣的忠誠(chéng),這樣的真摯,讓我喜歡上了哈桑這個(gè)人物,雖然他的種族被眾人歧視,雖然他的兔唇遭人嘲笑,雖然他的性格惹人欺壓,但我欣賞他的淳樸,他的善良,他的勇敢,相比于下,主人公阿米爾卻顯得十分渺小、懦弱。

  風(fēng)箏事件是主人命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),正因?yàn)樽凤L(fēng)箏大賽中的一段插曲,讓哈桑一生都蒙上了揮之不去的陰影。然而正發(fā)生的一切,阿米爾都在遠(yuǎn)處看看,卻僅僅是看著,沒(méi)有上前幫助,沒(méi)有及時(shí)制止,懦弱的他,僅僅是看著。戰(zhàn)爭(zhēng)使故事向前發(fā)展,為了生存,阿米爾與父親一起奔逃到美國(guó),曲曲折折,阿米爾有了自己的家庭,父親患病而終,她心中也仍然放不下自己愧對(duì)的那個(gè)人,于是他決定踏上返鄉(xiāng)之路,去尋找最初的那個(gè)人。

  可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,再次回到家園,迎接他的,卻是一個(gè)讓他窒息,讓他手足無(wú)措的消息——哈桑,他的伙伴,在戰(zhàn)爭(zhēng)中被俄羅斯人槍斃,并意外得知,哈桑是自己同父異母的兄弟。也許是出于內(nèi)疚,也許是因?yàn)橥,他決定收養(yǎng)哈桑的兒子。

  故事的最后,阿米爾救回了哈桑的兒子索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛致以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜歡的玩物,他才會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái)。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  結(jié)局不算悲傷,但讀完心中仍然感到十分苦澀。我們應(yīng)該在開始時(shí)就學(xué)會(huì)珍惜,以免經(jīng)歷懊悔與傷痛的糾纏,追尋一生,卻再次撲空,萬(wàn)劫不復(fù)。

讀追風(fēng)箏的人有感2

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  —題記

  這個(gè)假期,我看了美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》。夕陽(yáng)西下,在一片片紅色的云彩下,有一個(gè)小男孩,手里拿著一只風(fēng)箏,跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。這,就是這本書的封面?吹竭@個(gè)封面,我便對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書,主要講了12歲的阿米爾少爺和仆人哈桑的情同手足。然而,在一次風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。這一直折磨著阿米爾,阿米爾甚至逼走了哈桑。沒(méi)多久,因?yàn)閼?zhàn)亂,自己也跟著父親逃往美國(guó)。20年后,阿米爾始終放不下當(dāng)年的心結(jié),重回故土,希望為當(dāng)年的好友做一點(diǎn)事?梢彩沁@次的回歸,使阿米爾知道了一個(gè)驚天的謊言,兒時(shí)的悲劇再次上演,阿米爾也最終做出了抉擇。

  看完這整本書,我思緒萬(wàn)千。

  謊言與信任,背叛與救贖,是貫穿全文的線索。在這些情感中,令我感動(dòng)的,是那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!边@是一句多么普通而又充滿了愛(ài)的誓言呀!這句話,在文中一共出現(xiàn)了三次。第一次,便是在哈桑追到風(fēng)箏后對(duì)阿米爾說(shuō)的。這句話,是哈桑對(duì)阿米爾的信任。盡管他知道自己身份卑微,但仍然堅(jiān)信,在他和阿米爾之間是有那最真摯的友誼的。第二次,是法里德對(duì)受了重傷的阿米爾說(shuō)的。雖然這只是一句朋友在危難之際時(shí),伸出援手時(shí)說(shuō)的一句話,但卻揭開了阿米爾的傷,想到了哈桑,20多年的痛苦和自責(zé)爆發(fā)出來(lái),是阿米爾不由自主的流下淚來(lái)。第三次,是阿米爾為哈桑之子索拉博說(shuō)的。同樣的追風(fēng)箏,同樣的話,不同的人,這,或許是一個(gè)受過(guò)極大折磨的人的一個(gè)救贖的機(jī)會(huì),也是阿米爾的痛苦的解脫。

  從懦弱,膽小,痛苦,到勇敢,堅(jiān)強(qiáng),救贖。阿米爾這一形象,和那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!弊屛揖镁没匚。

讀追風(fēng)箏的人有感3

  前幾天,我讀完了《追風(fēng)箏的人》這本書。讀著這感人的故事,我不禁潸然淚下。

  這本書講述了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事:12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,于是他逼走了哈桑。不久,他自己也跟隨父親逃往美國(guó)。

  成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是父親的私生子。他震驚了,又得到了消息,哈桑已逝世,他的兒子索拉博被送到了孤兒院。阿米爾非常糾結(jié),最后為了彌補(bǔ)幼時(shí)的過(guò)錯(cuò),他毅然救出索拉博,帶著他回到美國(guó),過(guò)上幸福的生活。

  在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖,因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。

  我突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。

讀追風(fēng)箏的人有感4

  前幾天讀完了《追風(fēng)箏的人》,就覺(jué)得這是具有吸引力的一本著作。里面包含著愛(ài)、獨(dú)白、戰(zhàn)爭(zhēng)等。當(dāng)讀到哈桑悲慘的遭遇,然后想起他去追藍(lán)風(fēng)箏時(shí)對(duì)阿米爾少爺說(shuō):“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我的眼眶濕潤(rùn)了,一種心碎的感覺(jué)占據(jù)了整個(gè)身體。

  其實(shí)一部好的作品,總能夠讓讀者從不同的角度去品味。現(xiàn)在我想談?wù)劸融H。

  當(dāng)讀到阿米爾在面對(duì)哈桑的遭遇選擇逃避和誣陷的時(shí)候,我的確對(duì)此做法嗤之以鼻,但是時(shí)間的確未能讓此事隨風(fēng)而去。困擾阿米爾的夢(mèng)魘,若其不選擇救贖,他將不能安度此生。但是,文章并沒(méi)有讓阿米爾也同樣遭受不幸,而是用拉辛汗式的寬容,鼓勵(lì)阿米爾重回好人之路。

  救贖之路并不好走,阿米爾身體遭受迫害,但是心靈卻告別膽怯,從以往迷失的迷陣中跳脫了出來(lái)。最后收養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博。

  對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)問(wèn)題,有些人不愿意承認(rèn),把錯(cuò)誤都?xì)w于他人身上,不知道改正。而有些人則過(guò)分自責(zé),一件事情失敗的話,都會(huì)把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)歸于自己,這樣的話,總是給與自己過(guò)多的負(fù)擔(dān),也大有壞處。我深刻的記得:書中拉辛汗對(duì)于阿米爾的錯(cuò)誤,沒(méi)有呵斥和指責(zé)。他應(yīng)該是猜到這么多年以來(lái),阿米爾也總是被這件事情折磨著。他說(shuō):“你應(yīng)該對(duì)自己寬容些”。這樣的態(tài)度是包容,也是一種適度,既幫助別人找回正確的路,也解脫了他人的心靈。

  過(guò)去的錯(cuò)誤,我們是無(wú)法再回去改正的,唯有得到找正確道路的能力,讓我們?cè)谑欠桥袛嗲埃鲎钫_的決定。還是當(dāng)下的路最重要,從現(xiàn)在開始,做正確的自己,真的還來(lái)得及。

讀追風(fēng)箏的人有感5

  翻開《追風(fēng)箏的人》,一個(gè)個(gè)字符散發(fā)著迷人的光,匯成那一幅飄雪日子里的優(yōu)美的畫。每當(dāng)我閉上眼,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面:一個(gè)瘦弱的男孩,用盡全身的力氣,追逐著天空中的藍(lán)色風(fēng)箏。這時(shí)我不禁會(huì)問(wèn):追風(fēng)箏的人,苦苦追求的只是浮在空中的風(fēng)箏嗎?

  也許,小小的哈桑拼命追逐的是他的人生。

  追逐人生的真。哈桑真誠(chéng)待阿米爾,單純率真的他從不懷疑阿米爾說(shuō)的任何一句話,他坦率的承認(rèn)自己是低賤的哈扎拉族人,即使飽受歧視,難過(guò)之后的他依舊不忘露出天真的笑。他不斷地追求人生的真,也許,像他這樣窮苦善良的人,才能永遠(yuǎn)擁有真,擁有一顆赤子之心?涩F(xiàn)實(shí)中,依舊懷揣赤子之心的人無(wú)處可尋,不少人為了金錢利益拋棄了僅存的真,他們一個(gè)個(gè)帶上美麗的面具,卻再也無(wú)法直面自己的內(nèi)心。于是哈桑不停追逐,留下了彌足珍貴的真。

  追逐人生的情。哈桑最重友情,在那個(gè)他們蹣跚學(xué)步的日子里,哈桑說(shuō)出了人生的第一句話——“阿米爾”,顫巍巍的發(fā)音,見(jiàn)證了哈桑內(nèi)心最深的情誼。這個(gè)將朋友放在心中最高位置的人,一次次地被阿米爾背叛,卻一次一次地原諒他,一次一次地幫助他,一次又一次地試圖挽回這份友誼,一次一次,終究再難挽回。也許,因?yàn)樗烙亚椴灰,才如此珍惜這份情誼。誰(shuí)不祈求這樣的朋友呢,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己?删拖袢藗兂Uf(shuō)的,人在未曾擁有時(shí)渴望,當(dāng)渴望變成現(xiàn)實(shí)后卻又毫不在乎。也許正因?yàn)槿绱,哈桑,這個(gè)重情的人,才失掉了這份情。但是哈桑依舊不停地追逐,將這份情誼化為永久的回憶。只有這樣,他才覺(jué)得沒(méi)有遺忘。

  追逐人生的過(guò)往。時(shí)光荏苒,多年后的哈桑親眼目睹妻子挨打,卻無(wú)法上前制止,他明白,只有默默忍受,才能更好地守護(hù)自己的家庭。也在這時(shí)他才懂得,他所信任的阿米爾也未曾背叛過(guò)他。他放下了自己被毒打的過(guò)往,只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信阿米爾,相信他們之間的友誼沒(méi)有背叛,有的也只是無(wú)奈。也許,一生中有許多過(guò)往,要不停追逐,才能將往事澄清,體會(huì)曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的情誼。正因?yàn)楣O嘈,他才從不放棄追逐過(guò)往。

  是哈桑讓我明白,人生需要追逐,追逐真,追逐情,追逐過(guò)往,就如同他在陽(yáng)光下,雪地里,拼命追逐藍(lán)色風(fēng)箏一樣,因?yàn)樗嘈,只有不停追逐,才能真正擁有?/p>

  而我也是。

讀追風(fēng)箏的人有感6

  也許故事的結(jié)局不算完美,甚至帶有苦澀與酸楚。但人生既是如此,犯錯(cuò),或許只能用一生來(lái)挽回,和救贖······

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!泵看巫x到這幾個(gè)字,都感覺(jué)心情甚是沉重。讀完《追風(fēng)箏的人》,我思緒萬(wàn)千。對(duì)身邊的人,我是否盡心盡力?是否不經(jīng)意間傷害著身邊的人?我想,我不要后悔,對(duì)身邊的人和事都要盡心盡力。一個(gè)背叛與救贖的故事,人一生中難免犯錯(cuò),或許無(wú)法挽回,亦可能無(wú)法彌補(bǔ)!

  十二歲的阿米爾與仆人的兒子哈桑情同手足,是從小一起長(zhǎng)大的朋友。只是因身份的不同,他們分別被命運(yùn)貼上不同的標(biāo)簽,有著不同的人生之路。哈桑為幫阿米爾追回風(fēng)箏的途中遭到阿賽夫的圍堵,阿米爾雖目睹一切卻未挺身而出,阿米爾的懦弱與膽怯最終逼走哈桑父子。哈桑的離開一直折磨著阿米爾,他也為此一直苦惱和痛苦。他失去了那個(gè)朋友,那個(gè)一直站在他身邊保護(hù)著自己那個(gè)人。后來(lái)父親的好友告知他,哈桑其實(shí)是自己同父異母的兄弟時(shí),踏上了救贖之路。去尋找哈桑,救出哈桑的兒子索拉博。阿米爾最終邁出了這一步,戰(zhàn)勝了自己膽怯的心理。哈桑的忠誠(chéng)與重情義,阿米爾最后的勇敢,都令我感動(dòng),為之動(dòng)容。

  "時(shí)間很貪婪,有時(shí)候,它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)!啊蔽液芨吲d終于有人識(shí)破我的真面目,我裝的太累了!鞍⒚谞柎蟾攀俏覀兠總(gè)人的縮影。我亦曾無(wú)數(shù)次在自己還小,無(wú)知懵懂的狀態(tài)下,不自知的傷害到了身邊的人。一次次違背了自己的內(nèi)心,犯過(guò)荒唐的錯(cuò)。對(duì)最最親近的人,時(shí)有產(chǎn)生言語(yǔ)上的偏激。后來(lái),慢慢長(zhǎng)大,漸漸董事,我也去追逐那只名為救贖的風(fēng)箏,希望從此以后不再需要這樣的風(fēng)箏。

  追逐的,不僅僅是風(fēng)箏。斷了線的風(fēng)箏畢竟太脆弱,離了手中的線就漸漸遠(yuǎn)去,無(wú)法追逐。風(fēng)箏無(wú)法承擔(dān)什么,而作為高中生的我們,在成長(zhǎng)歷程中總該有所承擔(dān)。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)經(jīng)歷,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中反思。學(xué)會(huì)包容與理解,反思過(guò)去的自己,找回自己的本真,找回那份美好純粹的情感。時(shí)時(shí)帶有正能量,忘卻曾經(jīng)的一切陰影。讓一切歸零,知道錯(cuò)了,就勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)·······不要靜待那個(gè)隨時(shí)都會(huì)懊悔的自己!

  這只風(fēng)箏象征著阿米爾的救贖,是哈桑的真誠(chéng),代表著親情,友情,是善良,正直和成熟。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),只有追到這只風(fēng)箏了,內(nèi)心才能得到真正的救贖。我們或許曾傷害過(guò)他人,也曾被他人傷害。留在心里的烙印和傷疤,等待著被治愈和救贖······

  這本書以背叛與救贖,失去與成長(zhǎng)為主線,讓我們展示了真正的救贖之路。人的一生,不可能一帆風(fēng)順,總是有風(fēng)雨,有晴天。再親近的朋友,也有最后遠(yuǎn)離的一天,此后大家再無(wú)聯(lián)系,看著自己曾經(jīng)的好友與自己漸行漸遠(yuǎn)。

  這本書教會(huì)我的,還有那份勇氣。敢于面對(duì)自己曾經(jīng)所犯下的錯(cuò),我們?nèi)狈念^再來(lái),改過(guò)自新的勇氣,這時(shí)的我們需要的是那份不懼前路艱辛的勇敢······

  每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,不管那意味著什么,讓我們勇敢的去追!

讀追風(fēng)箏的人有感7

  背叛。

  眼前是他的面孔,渾圓的臉龐,扁平的鼻子,兔唇。哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。他說(shuō),為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那些無(wú)法被埋葬的陳年舊事,順著回憶扭曲的枝蔓爬上來(lái)。他的臉在那天宛如破銅爛鐵般的黃昏中漸漸隱去,泥濘的小巷,阿塞夫扭曲的臉,哈桑沾血的衣襟,蒼白的神情,那只對(duì)我而言無(wú)比重要的風(fēng)箏,那只用背叛換來(lái)的風(fēng)箏。我躲在暗處,眼睜睜地看著哈桑被阿塞夫欺凌,為了那只屬于我的風(fēng)箏。我懦弱地退縮了。哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人,我知道那天之后我再也無(wú)法面對(duì)他,面對(duì)他眼中一如既往的忠誠(chéng)。我是個(gè)懦夫,我背叛了他。

  真相。

  世界上的一切于我而言陌生了,仿佛我在一瞬間被推出了這個(gè)世界。二十多年了,我竟然活在一個(gè)謊言之下。哈桑,不是仆人阿里的兒子,他是,我的親弟弟。我和爸爸都背叛了愿意為我們付出生命的人。原來(lái)這么多年,爸爸背叛阿里,我背叛哈桑,爸爸去世,哈桑被殺,是一個(gè)輪回。拉辛汗說(shuō):“那兒又再次成為好人的路。”一條終結(jié)輪回的路。爸爸和我的背叛讓哈桑永遠(yuǎn)地失去了本該屬于他的一切,包括生命。生活華美的羽衣被撕下,露出殘盡的真相。當(dāng)初拉辛汗要我回到阿富汗,接來(lái)哈桑留下的兒子。可阿富汗戰(zhàn)火連天,可我已在美國(guó)有了家庭和事業(yè)。然而,這一刻,我決定了,去阿富汗。一條救贖的路,我不愿錯(cuò)過(guò)。

  救贖。

  時(shí)隔多年,眼前又是那一張熟悉的,猙獰的,我不愿再看到的臉,阿塞夫。如果我能打敗他,就可以救出那個(gè)孩子,哈桑的兒子。我被他揍得遍體鱗傷,渾身劇痛難忍。但我在笑,自那個(gè)血色的黃昏之后,我第一次感到了心安理得,身體和思想不可避免地發(fā)生分歧。然而,我竟覺(jué)得,這是我二十多年來(lái)一直期待的結(jié)局。那一瞬間我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)救贖的路,我以為生命就要結(jié)束,我反而覺(jué)得欣慰,一直站在旁邊的孩子卻忽然舉起了彈弓,對(duì)準(zhǔn)了已經(jīng)失去了理智的阿塞夫。那一瞬間,我以為我看到了哈桑。

  他和我站在“病玉米之墻“下。他修補(bǔ)好兔唇后的那個(gè)笑容。他說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

  而我,也終于可以對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)一句:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

  雖然遲到了二十年,但我終于沒(méi)有錯(cuò)過(guò)救贖的路。

  真好。

  寫后小記:以主人公阿米爾的角度寫了他在選擇面前的心理。

讀追風(fēng)箏的人有感8

  這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我看了好多本書,但我印象最深,覺(jué)得最好看,最有意義的還是那本《追風(fēng)箏的人》。一看題目《追風(fēng)箏的人》大家肯定在懷疑,追風(fēng)箏?追風(fēng)箏有什么好寫的呢,但當(dāng)我仔細(xì)深入去看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然這么真實(shí),這么感人至深!

  這本書的作者是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼,他向我們闡述了一個(gè)感人的故事:一個(gè)12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足,但是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一場(chǎng)悲慘的事情,讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。但不久后,自己也跟著爸爸逃往美國(guó)。幾年后,阿米爾成年了,但始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上久別20年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力氣,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言:哈桑其實(shí)是阿米爾爸爸的私生子

  這本書特別感人,在這本書里,風(fēng)箏可以說(shuō)是象征性的。是風(fēng)箏把整個(gè)故事串通起來(lái),看了這本書,我才知道風(fēng)箏并不只代表高飛的夢(mèng)想,還代表著親情,友情,愛(ài)情,也代表著正直,誠(chéng)實(shí),善良。這位作家卡勒德胡賽尼,用他的智慧抒發(fā)著愛(ài)國(guó)之情。

  “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話在書的開頭和結(jié)尾都有出現(xiàn),這句話含義很深,既有仆人對(duì)主子的負(fù)責(zé),又有兄弟之間的情誼。也許每個(gè)人心中都一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追!

讀追風(fēng)箏的人有感9

  火紅的霞映襯著一個(gè)手拿風(fēng)箏的男孩的剪影。男孩奔跑著,身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,赤色的天空籠罩著大地,最后在那無(wú)邊際的霞空中,只留一只飛翔的風(fēng)箏。因?yàn)檫@副神秘莫測(cè)的圖畫,迫使我打開了這本《追風(fēng)箏的人》,它帶給我無(wú)盡的震撼。

  或許是富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足的友情,或許是光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的恍然,或許是那一句看似天真卻無(wú)比真摯的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!倍冀o我心靈上的震撼。

  作者以細(xì)膩的筆觸寫出了阿米爾記憶中阿富汗,向我們展示了一個(gè)鮮為人知卻溫馨幸福的喀布爾。平日里,我們聽到關(guān)于阿富汗的消息,都是跟恐怖主義扯上關(guān)系,總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。然而作者筆下的阿富汗卻是那么和諧美好。

  小說(shuō)的開始,我從作者柔和的筆觸中只感受到了阿米爾和哈桑的感情,卻不想那是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。每年的風(fēng)箏大賽,蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,阿米爾想要得第一,因?yàn)榘职,因(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容。哈桑為了阿米爾拼命護(hù)住了風(fēng)箏,可是一切的悲傷的來(lái)源都在此浮現(xiàn)了……阿米爾選擇了退縮。

  一念之差,兩人的命運(yùn)被改寫。

  直到各天一方,阿米爾因?yàn)楦赣H臨終時(shí)的一句話決心回到阿富汗——他要走上那條贖罪的路,為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)勁周折,找到了哈桑的'兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭(zhēng),花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。當(dāng)風(fēng)箏放飛的那一刻,阿米爾得到了原諒與寬恕。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),它所表達(dá)的內(nèi)容很復(fù)雜,但是我總是認(rèn)為那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線中,似乎牽連著某種關(guān)系。

  我想,那是對(duì)于人生的感激與釋懷。每個(gè)人都有一只風(fēng)箏,我們義無(wú)反顧地追逐著風(fēng)箏,在它的牽引下逐漸感悟到了生命的真諦。

讀追風(fēng)箏的人有感10

  《追風(fēng)等的人》是美籍阿富汗作家卡勒德。胡胡塞尼的第一部小說(shuō)。書中的主人公阿米爾出生在一個(gè)福裕的家庭。雖然他的媽媽在他出生時(shí)去世了、但他的爸爸十分寵愛(ài)他。阿米爾還有一個(gè)忠實(shí)的仆人,同時(shí)也是他的玩伴架哈桑,故事就是繞著阿米爾和哈桑懸展開了關(guān)于人性的背叛和救贖。

  看完這部小說(shuō),我的心不能久久平靜下來(lái)首先主人公阿來(lái)爾的懦弱讓我感到憤怒。他親眼目睹他的仆人被*暴卻沒(méi)有挺身而出,有到這一幕我的心都哪寒了,哈桑不僅是他的仆人,也是他的玩伴。他不僅沒(méi)有在哈桑遭到強(qiáng)*時(shí)挺身而出還因?yàn)闊o(wú)法再面對(duì)哈桑而請(qǐng)求爸爸把哈桑和哈桑爸爸解雇。

  因?yàn)闊o(wú)理的要求而被爸爸拒絕后,他以哈桑偷竊了他的生日禮物來(lái)陷害他,哈桑也知道是阿爾米要陷害他但是他沒(méi)有解釋,而是承認(rèn)偷竊。哈桑受到了肉體上的傷害,他不僅沒(méi)有安慰哈桑,還讓哈桑失去了工作,簡(jiǎn)直是雪上加霜。

  后來(lái)蘇聯(lián)入侵阿富汗阿米爾的爸爸帶著阿米爾逃到了巴基斯坦,把家留給拉辛汗管理,再之后阿米爾去了美國(guó)并和一個(gè)女生組成家庭,在這時(shí)拉辛汗打電話給阿米爾,希望他回到巴基斯坦,因?yàn)楣:退钠拮釉谡湛窗⒚谞柕姆孔訒r(shí),被入侵者槍斃,而他們的兒子也因此進(jìn)了孫孤兒院,但阿米爾仍不想回去,拉辛汗沒(méi)有辦法只好告速阿米爾,哈桑就是他爸爸的私生子,阿米爾才回去。

  對(duì)阿來(lái)爾來(lái)說(shuō),仆人身份的哈桑就不值得他去珍惜、同情嗎?先不說(shuō)哈桑在他小時(shí)候盡心盡力,把哈桑解雇后,哈桑一家還在不求回報(bào)的幫他照看房子,在得知哈桑被槍殺后,他依然無(wú)動(dòng)于衷。但他知道哈桑是他同父異母的兄弟后態(tài)度才有所轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)我知道哈桑是阿米爾同父異母的兄妹后,我就更加同情起這個(gè)一生坎坷的悲催人物。明明都是同一個(gè)父親,他的兄弟是光鮮亮麗的少爺,而自己卻是見(jiàn)不得光的私生子,雖更諷刺的是還要當(dāng)自己兄弟的仆人,而這個(gè)兄弟在自己遭到傷害不僅沒(méi)有伸出援手反而還雪上加霜,回憶起阿米爾對(duì)哈桑做過(guò)的事之后,我的憤怒顯然已到達(dá)了頂點(diǎn)。

  也難怪當(dāng)初阿米爾的爸爸那么偏愛(ài)哈桑,原來(lái)一切早有了鋪墊。明明都是他的兒子,他帶著阿米爾到外國(guó)生活卻把另一個(gè)兒子置至不理,甚至被人槍殺,他怎么可以這么偏心呢?這讓我不僅想起電影《唐山大地震》的片段,當(dāng)姐姐和弟弟只能二選一的時(shí),媽媽最終選擇救出了弟弟,這姐姐來(lái)說(shuō),被媽媽拋棄,那是么殘忍的事。

  而哈桑的身世和遭遇都令我的心情久久不能平靜下來(lái)。

讀追風(fēng)箏的人有感11

  《追風(fēng)箏的人》是一部很經(jīng)典的作品,初次拜讀是在高中,那時(shí)讀這種大部頭偷偷摸摸的,在每星期的閱讀課上像是擠牙膏一般嘬一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)的這本書花了半學(xué)期才讀完。當(dāng)時(shí)因?yàn)樽x得零碎,又沒(méi)花太大精力細(xì)琢,讀完只覺(jué)得完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),如釋重負(fù),至于感觸,也說(shuō)不出個(gè)一二。

  這次花了些時(shí)間再次讀了一遍,整部作品給我的感覺(jué)是壓抑卻質(zhì)樸。

  我心疼哈桑的忍讓和年少時(shí)期對(duì)另一個(gè)少年毫無(wú)保留的愛(ài)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,為了阿米爾,任何苦難和不堪都可以獨(dú)自消受。我氣憤阿塞夫蠻橫無(wú)理,將人性的惡展現(xiàn)得淋漓盡致。唯獨(dú)主角阿米爾,我對(duì)他的情感態(tài)度是很復(fù)雜的,情感主義至上的我以前總是不懂他為什么將種族看得如此重要,不懂哈桑受辱他為何認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),不懂他為何執(zhí)拗地將哈桑趕出家門。

  而這一切其實(shí)都是源于他的原生家庭。阿米爾從小跟隨單身父親長(zhǎng)大,這樣說(shuō)來(lái),父子關(guān)系應(yīng)當(dāng)很牢固,但事實(shí)并非如此。阿米爾的父親是一位英雄式人物,對(duì)阿米爾的教育十分嚴(yán)苛。在父親眼里,阿米爾一直都是膽小懦弱,不具備男孩子應(yīng)當(dāng)具有的勇氣,但父親十分喜歡哈桑,這份落差令阿米爾產(chǎn)生嫉妒,因此在后巷,這個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的男孩子看到哈桑被欺負(fù)選擇了漠視。

  同時(shí),種族觀念在我們看來(lái)甚是荒謬,但這并不是現(xiàn)在生活在民族平等的國(guó)家里的花朵所能完全理解的,這種根深蒂固滲入到骨子里的歧視在阿富汗確是被大多數(shù)人接受的。所以站在我原來(lái)的立場(chǎng)去責(zé)怪心智尚未成熟的阿米爾實(shí)在是太不應(yīng)該。

  一次次對(duì)哈桑的傷害也給阿米爾留下了心靈創(chuàng)傷,尤其在得知哈桑是自己兄弟時(shí),愧疚和心痛如蛇噬般折磨著阿米爾,正因?yàn)榇,這部作品最為出眾的亮點(diǎn)“自我救贖”才顯現(xiàn)出來(lái)。

  阿米爾終歸“再次走上好人的路”,對(duì)哈桑的贖罪換句話說(shuō)是對(duì)他道德錯(cuò)誤的補(bǔ)償。在這部作品的后半段,尤其結(jié)尾再次描述“放風(fēng)箏”,溫暖的基調(diào),細(xì)膩的筆觸,何嘗不是讀者們心靈的凈化呢。

  我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要得到的事物,它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼、對(duì)那個(gè)一直暗戀的王子抑或公主的愛(ài)慕……所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏,我們奔跑著,一直向前,眼中心里想的都是那個(gè)空中的風(fēng)箏。

讀追風(fēng)箏的人有感12

  《追風(fēng)箏的人》里有一節(jié)是講因?yàn)榘⒏缓拱l(fā)生戰(zhàn)亂,主人公阿米爾隨爸爸去了美國(guó),并且在那里生活了下來(lái)。可是父親卻被查出患有癌癥。

  阿米爾要求爸爸去看病,可是爸爸卻堅(jiān)持不愿意去醫(yī)院。

  阿米爾崩潰的問(wèn)爸爸,如果爸爸死了,他怎么辦。

  那一刻,阿米爾的父親非常的失望和崩潰。

  阿米爾的父親是一個(gè)強(qiáng)壯、自信、正義最重要的是,他是一個(gè)有主見(jiàn)的男人。

  他說(shuō),我在你很小的時(shí)候就教導(dǎo),希望你有一天不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,可是如今你已經(jīng)是個(gè)二十多歲的成年人,你還在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

  什么問(wèn)題呢?就是我該怎么辦。

  或許沒(méi)有一件事能讓一個(gè)出色的男人這樣崩潰,癌癥也不能。

  那就是看著自己的孩子成為一個(gè)懦弱的人。

  可是,在現(xiàn)實(shí)中,很多強(qiáng)勢(shì),能力出眾的父母養(yǎng)育出來(lái)的子女都變成了他們的相反面。

  這是為什么呢?

  阿米爾的父親在阿富汗的時(shí)候,是一個(gè)成功的商人,他每天有許多的事物、應(yīng)酬,對(duì)孩子的關(guān)心和照管時(shí)間是不夠的。

  孩子在成長(zhǎng)期間,父母的陪伴非常的重要。阿米爾雖然是衣食無(wú)憂的少爺,可是他的母親因?yàn)樯y產(chǎn)而死,他沒(méi)有得過(guò)母愛(ài),得到的父愛(ài)又少得可憐。

  缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子,自信心是不足的。他的心里會(huì)有一種想法,我連父母的愛(ài)都得不到,憑什么得到別人的愛(ài)。

  自信不足,就會(huì)自卑。

  阿米爾想要的不是貴重的玩具,只是父親的贊賞,夢(mèng)想著坐在爸爸的懷里,聽他講一講話。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,他努力戰(zhàn)勝自己的怯懦,與強(qiáng)勁的對(duì)手戰(zhàn)斗到最后,得到了斗風(fēng)箏比賽的冠軍。

  阿米爾喜歡寫作,他渴望在寫作這件事情上得到父親的認(rèn)可。他希望父親能看一看自己寫的故事,或者父親能聽一聽他的想法。

  但在父親的眼里,男子漢應(yīng)該是在球場(chǎng)上揮灑汗水,而不是安安靜靜坐在家里寫出一個(gè)故事。他滿心熱情的拿著本子給父親看,可是父親卻漫不經(jīng)心的把本子丟在了一旁。

  多少孩子因?yàn)闊釔?ài)的事情得不到父母的肯定而沮喪。懷疑自己的喜愛(ài)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,這種懷疑甚至?xí)尯⒆臃艞壸约旱睦硐耄兂梢粋(gè)平庸的人。

  你是什么樣的人,孩子就一定要變成什么樣的人么?不能成為你一樣的人,他就是平庸的,沒(méi)有閃光點(diǎn)的么。

  因?yàn)榈貌坏疥P(guān)愛(ài),因?yàn)橄矚g的事情得不到認(rèn)可,阿米爾非常迷茫。

  怎么做才能討得父親的關(guān)心呢?

  這個(gè)怎么辦,成了他從小到大一直糾結(jié)的問(wèn)題。

  你是你,你過(guò)好自己的人生就可以了。孩子有他自己的人生,你給他們關(guān)愛(ài),幫助他們成長(zhǎng),給他成長(zhǎng)的建議都可以。但是不要試圖修正他的人生軌跡,讓他復(fù)刻你的人生道路。

  如此才算一個(gè)優(yōu)秀的父母。

讀追風(fēng)箏的人有感13

  拿起這本書時(shí),因書名而有了許多暢想,“飛翔、祝!备鞣N與風(fēng)箏有關(guān)的寓意都想了一遍。最終翻開書的那一刻明白了“風(fēng)箏”含義的復(fù)雜。有著友誼、有著親情、有著背叛、有著救贖,復(fù)雜多變,糅合了當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,讓人感慨萬(wàn)分。這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想。

  它訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅僅展示了一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)史,也展示了一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的苦難史。這部小說(shuō)讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人,吸引了不同民族、國(guó)家的讀者,也撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感。關(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題,也是一個(gè)難以釋懷的問(wèn)題。那么救贖就成為一個(gè)不變的旋律,也是這本小說(shuō)的核心價(jià)值。

  當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,先講述了兒時(shí)的美好,兒童之間的快樂(lè),盡管如此,在字里行間之內(nèi),行為習(xí)慣上,哪怕他還是一個(gè)孩子,依然存在著等級(jí)觀念和宗教民族觀念,就如"我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為我與哈桑是朋友","我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派",因此在開哈桑玩笑或捉弄他之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。

  風(fēng)箏大賽中,哈桑犧牲個(gè)人的尊嚴(yán)為阿米爾取回了最后那只風(fēng)箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著,對(duì)自己的自私、懦弱陷入深深的自責(zé)當(dāng)中不能自拔。為了逃避這樣的情緒,他將莫須有的罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上,讓父親趕走他們。哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了不存在的偷竊行為,不顧阿米爾父親的勸阻,執(zhí)意離開。對(duì)哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價(jià),二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。這也暴露了人性的虛偽和脆弱。

  書中反復(fù)出現(xiàn)了這一句話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,阿里對(duì)父親的忠誠(chéng)是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子——阿桑,一個(gè)兔唇哈扎拉男孩,是與我——阿米爾少爺一同長(zhǎng)大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對(duì)我的忠誠(chéng)表達(dá)就是"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",哪怕是我做錯(cuò)事,替我承擔(dān)責(zé)罵,還是在危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。

  面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤的時(shí)候,心靈上的愧疚和折磨已經(jīng)使他在贖罪道路上跨出了一大半,而實(shí)質(zhì)性的贖罪行為(回國(guó)救出哈桑的兒子索拉博)更是作出了極大的彌補(bǔ)。所以阿米爾已從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕?/p>

  生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。

  讀完這本書就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

讀追風(fēng)箏的人有感14

  “為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”一句如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在我腦海中一遍遍回放。哈桑,我為你的忠誠(chéng)致敬!小巷中的一回頭,牽引著整部小說(shuō)走向高潮。

  本書描述的是阿米爾和哈桑這兩個(gè)小男孩的故事。在一個(gè)冬天里,雪花紛飛,卻沒(méi)有人感覺(jué)到冷。因?yàn)樵谶@個(gè)日子里,放風(fēng)箏比賽正在激烈地進(jìn)行。當(dāng)最后一只翱翔的風(fēng)箏的線在你的手中時(shí)、當(dāng)最后一只被你割斷線的風(fēng)箏也被你緊緊握在手里時(shí),你就成功了。你的勝利,會(huì)為冬天的火焰增一把柴,讓它燃起更耀眼的光。阿米爾就是這樣一個(gè)小男孩,他燃起的是濃濃的父愛(ài),燃掉的是友誼與真誠(chéng)。他永遠(yuǎn)都沒(méi)有忘記哈桑握著風(fēng)箏、滴著血的樣子!

  那之后的一個(gè)夜里,下著大雨,水珠模糊了車窗、淚水沾滿了眼眶。他們離去的身影,漸漸地從阿米爾的視線里消失。拉辛汗曾說(shuō),罪過(guò)并不可怕。因?yàn)橹挥凶镞^(guò),才能讓人去贖罪。讀這樣的文章,總能讓人有種身臨其境的感覺(jué)。利益如同一把刀子,砍斷了你與友誼的連線。阿米爾是為了父愛(ài),然而,我又是為了什么呢?虛榮、報(bào)復(fù),還是仇恨?我與她們的分割,也許只是得到100分時(shí)的驕傲、被弄傷了的抱怨,或其他兩人不與自己玩的悲傷。我們這是何必呢?

  這些年來(lái),我如此地期盼得到外界的認(rèn)可,但到最后才發(fā)現(xiàn),世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。正因?yàn)槿绱,我要抓緊屬于自己的友誼——美好!其余的人,我何必去刻意地爭(zhēng)取他們的認(rèn)可呢!我要?jiǎng)?chuàng)造自己的友誼,抓緊自己的風(fēng)箏,去完成自己的夢(mèng)想。

讀追風(fēng)箏的人有感15

  “這本小說(shuō)夾雜著美與丑,而那部分的丑都被友情添化為美!边@大概是我斷斷續(xù)續(xù)讀完這本書的深刻感受,故事中的無(wú)情與災(zāi)難,都隨著風(fēng)與風(fēng)箏飄遠(yuǎn)。作者從主人公的細(xì)膩感情描寫出人性的本質(zhì),令整本書充滿一段善惡交織的章線。

  故事講述了12歲的阿富汗少年阿米爾與仆人哈桑成長(zhǎng)的經(jīng)歷,哈桑崇拜阿米爾,是因?yàn)橛兄R(shí)的淋澆,令阿米爾能讀字講故事,讓本來(lái)沉默的哈桑產(chǎn)生了好奇,更加讓他們的友情增添幾分。不久,因一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,阿米爾做出了一生讓他自己后悔的決定。阿富汗政變,前蘇聯(lián)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾與父親逃亡美國(guó),阿米爾始終不能忘懷那件事而原諒自己,然而踏上了故鄉(xiāng)的路,為好友盡最后一份力,尋找那個(gè)當(dāng)初的自己。

  文中的哈桑,是一位正直善良的淳樸孩子,當(dāng)阿米爾受委屈時(shí),他總是出頭的那個(gè),挺身而出的他不怕為難自己的一切事情。他們一起度過(guò)了一段美好的童年,智勇互補(bǔ),哈桑對(duì)阿米爾依然十分忠心。在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽,阿米爾與哈桑合力贏得比賽,但當(dāng)哈桑取回風(fēng)箏時(shí),卻遇到那群因保護(hù)阿米爾少爺而曾經(jīng)得罪的人,并受到了不少侮辱,但他沒(méi)有責(zé)怪阿米爾少爺。故事的后來(lái),阿米爾對(duì)哈桑變得冷談,更是不惜將哈桑逼走。哈桑內(nèi)心充滿對(duì)好友阿米爾的失望與不解。

  哈桑作為阿米爾的朋友,把他與自己的一生捆綁在一起,無(wú)論如何也不讓自己的朋友有事,無(wú)條件地為朋友付出,不管是面對(duì)兇惡無(wú)窮的流氓,還是別人對(duì)自己的侮辱,哈桑鼓起勇氣拿著彈弓來(lái)保護(hù)自己敬愛(ài)的阿米爾少爺,甚至令自己陷入危機(jī)。他的一生都在懷念過(guò)去那些美好的時(shí)光,直到他到生命的終點(diǎn)。

  文章講述的不僅是友情,還有背叛后的救贖,阿米爾內(nèi)心產(chǎn)生了對(duì)哈桑的深深內(nèi)疚,想要彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,因此不惜生命救出哈桑的兒子索拉博,而索拉博身上有太多哈桑的影子,也讓阿米爾感到對(duì)回憶的思念與后悔。

  這不僅是一本小說(shuō),而且是一部政治史詩(shī)。它描寫了上個(gè)世紀(jì)70年代至今,阿富汗的經(jīng)歷變遷,將這個(gè)過(guò)去不以為意的國(guó)家完整地呈現(xiàn)其中的文化,同時(shí)也是一個(gè)童年與成年之間關(guān)系的人性故事。哈桑的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”打動(dòng)了多少人的心,我們無(wú)法改變過(guò)去因?yàn)樽约耗懶『吞搨味鴤α伺笥训腻e(cuò),但我們要明白,心靈的救贖并不能用金錢或物質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),更多的是要去珍惜在身邊的朋友,真誠(chéng)的友情。

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