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自己的花是讓別人看的讀后感

時(shí)間:2021-03-30 11:24:43 讀后感 我要投稿

自己的花是讓別人看的讀后感7篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的自己的花是讓別人看的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的花是讓別人看的讀后感7篇

自己的花是讓別人看的讀后感1

  有一天,不小心看到了《自己的花是讓別人看的》。標(biāo)題讓我有點(diǎn)好奇:讓別人看?你在外面種花嗎?于是,我繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  正文是用第一人稱寫的,主要是因?yàn)槲以诘聡魧W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)德國人都愛花,而且花都是在外面種的,都是向外開的。在房子里,他們把自己的花給別人看,而在外面,他們看別人的花,這反映了一種精神,那就是所有的德國人都是為了我,我也是為了每個(gè)人。

  更吸引我的是德國人種花的地方。你知道,我們的花是種在室內(nèi)供自己觀賞的。但是德國人在外面種花給別人看,讓我很不解。想了想,明白這并不體現(xiàn)人人為我,我為人人的精神。

  我想,如果每個(gè)人都幫助別人,那么每個(gè)人都是我;如果我們都這樣做,我們會(huì)為我得到所有人。我們身邊就有這樣的例子。比如學(xué)生輪流打掃教室,給別人帶來干凈的環(huán)境,別人在幫你;在班級(jí)的書角,如果每個(gè)人帶一本書,那么每個(gè)人都可以讀幾十本書,但是世界上的每個(gè)人都不可能是為了我,也不可能是為了每個(gè)人,F(xiàn)在的中國,一個(gè)自古尊老愛幼的古國,MoMo里也會(huì)有自私無情的人。這個(gè)大家肯定都知道:一輛水果車在一個(gè)村子附近翻車了。村里的人知道了,就帶著家人搶著去撿水果,找到的水果都是自己的。很難相信這發(fā)生在我們國家,但它確實(shí)發(fā)生在我們國家。

  德國人民是為了我,我為大家的精神創(chuàng)造了童話德國。如果我們能讓每個(gè)人都為我,我為每個(gè)人,我們的世界會(huì)更好。

自己的花是讓別人看的讀后感2

  學(xué)了《自己的花是讓別人看的》,讓我深深感受到了德國人那“人人為我,我為人人”的美好境界,漸漸愛上了德國。

  這篇課文主要講了作者自己以前在德國留學(xué)時(shí),感受到德國也愛花,家家戶戶的窗子前都開滿鮮花,體會(huì)到德國人有"人人為我,我為人人的品質(zhì)。贊美了德國風(fēng)景綺麗,何種不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

  在德國,家家戶戶都把花掛在外面,讓別人欣賞,當(dāng)你有煩惱時(shí),走在街上,抬頭向上看,你的煩惱自然悄悄的移動(dòng)腳步跑走了,心情舒展起來,而在中國,很少有這樣,即使有那就好比大海上的一只小帆船,這樣的“景色”誰會(huì)去欣賞?

  正是這樣,中國就有了這樣一個(gè)缺點(diǎn),如果中國人也能向德國人一樣,擁有"我為人人,人人為我"的這品質(zhì),中國將會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。

  讀完這遍文篇,我仿佛置身于德國,我走在街,望著家家戶戶的窗子前都開滿了鮮花,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,五顏六色,千姿百態(tài),這時(shí)候我的心情也十分歡快,我閉上眼睛默默地享受著,這一盆盆花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,微風(fēng)一吹,她的香味隨風(fēng)飄去,不住的向我點(diǎn)頭,真是“我在街上逛,似在花海中。”

  人們種自己的花是讓別人看的,這在我們看來是多么不可思議的事,而在德國卻又是這么平凡。

  。∥覑勰恪聡。

自己的花是讓別人看的讀后感3

  最近,我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這篇課文。老師帶領(lǐng)我們仔細(xì)鉆研了課文,我感到受益匪淺。

  課文主要講述了作者身在德國,發(fā)現(xiàn)德國每一戶人家里的花朵都朝外開,擺在最顯眼的窗臺(tái)上,像個(gè)大花園,專門讓街上的人看,還贊美了德國人民高尚的境界。讀了這篇課文,我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么德國人的花要給別人看呢?后來,我得到了答案:他們?cè)谖葑永锏臅r(shí)候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。他們已經(jīng)達(dá)到了“人人為我,我為人人”的境界。有一些人認(rèn)為,“人人為我”在前面,所以別人應(yīng)該先為我做事,我再為別人做事。其實(shí)不是這樣的,實(shí)際上“我為人人”才是前提,你幫助了別人,才會(huì)“人人為我”。要是德國人都等著別人往窗臺(tái)上放花給自己看,那還會(huì)滿條街都是花嗎?

  不光是這樣,我還看過一篇叫《用量杯吃飯的德國人》的文章。講述的是德國人吃飯時(shí)都用量杯量著放料,一個(gè)刻度也不能缺,可謂一絲不茍,怪不得去過德國的朋友都對(duì)我說不管你去多少家餐館,同一樣菜總是同一個(gè)味兒。而我們中國人就不同了,菜譜上總是鹽少許、糖少許、醬油少許的,沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),所以,中國餐館總是一個(gè)地方一個(gè)味兒,并且不停地變換。所以,我希望我們中國人也變得一絲不茍,菜譜上也會(huì)出現(xiàn)蒜4克、醋10克、姜7克這樣標(biāo)明數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)。

  沒有十全十美的人,也沒有全是缺點(diǎn)的人。我們一定要取長補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀!

自己的花是讓別人看的讀后感4

  今天預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,在課本的精讀文章中看到了這篇《自己的花是讓別人看的》,被題目所吸引,仔細(xì)的閱讀了這篇文章。

  作者季羨林在德國留學(xué)期間,驚訝于德國人對(duì)花的喜愛之情,更訝異于他們的花總是擺在窗外,難道自己養(yǎng)的花不該擺放在客廳里、臥室里細(xì)細(xì)欣賞嗎?繼續(xù)看下去,我找到了答案。

  原來,自己的花是讓別人看的。

  走在街道上,一抬頭,就能看到其他人擺在窗前的花兒,整個(gè)街道彌漫在濃郁的花香中,聞著花香,賞著花,一天的疲憊和所有的壞心情都煙消云散,人們的步伐都變得輕快了起來。這大概就是德國人“我為人人,人人為我”的品格吧。再仔細(xì)想想我們的街道,經(jīng)常會(huì)有人因?yàn)橐恍┬⌒〉哪Σ脸吵臭[鬧甚至大打出手,還有夏天彌漫的一股酸臭味,別人有鮮花,我們卻有臭水溝。

  在我看來,比起德國人,我們應(yīng)該是更愛花的,我們愛牡丹的雍容富貴,愛梅花的傲寒高潔,愛薄荷的淡淡清香,于是我們把它們當(dāng)做寶貝一樣養(yǎng)在家里,細(xì)心呵護(hù),生怕曬著淹著,甚至想藏起來,只給自己欣賞。其實(shí),如果我們也能做到,將美麗的花兒分享給大家,將花香傳播給大家,那美麗的花兒就不僅僅是在花盆中了,更是在我們每個(gè)人的心間,悄悄綻放。

  讀了這篇文章,我眼中的德國人成了一個(gè)個(gè)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的智者,是啊,自己的花是讓別人看的,分享本身就是一種快樂。

自己的花是讓別人看的讀后感5

  我學(xué)的課文有很多,但最令我欣賞的是這一篇——《自己的花是讓別人看的》。文中體現(xiàn)德國人的愛花之真切以及崇高的思想境界。

  這是季羨林先生的作品,當(dāng)年季羨林先生在德國留學(xué)時(shí),在那里所觀察到一種奇特的景象,因?yàn)樗麄兊幕ǘ际欠N在陽臺(tái)上,并向外開的,所以這引起作者的好奇。德國人愛花、愛美,以及高尚的品質(zhì)是作者想贊美的,這種境界是作者所向往的。

  幾十年過去了,作者又回到德國,那里的一切幾乎都變了,可唯一沒變的'還是那姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇的景象。德國人能夠做到“人人為我,我為人人”,是值得我們學(xué)習(xí)和稱贊的。

  我們當(dāng)今的社會(huì)里,也有許多為他人著想的現(xiàn)象。比如在公交車上,有很多的年輕人為老人讓座;學(xué)校里值日的時(shí)候,同學(xué)們都在辛苦地打掃衛(wèi)生,積極地為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,這不正是“人人為我,我為人人”的具體體現(xiàn)嗎?

  我的心里也是有別人的,比如,一到晚上,我家附近沒有路燈,一片漆黑,我總會(huì)把我家大門外的燈打開,讓走夜路的人避免摔倒。

  這種“人人為我,我為人人”的思想境界使我想起了一句諺語“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,從這篇文章中我受到很大的教育。如果一個(gè)國家的公民都能做到“人人為我,我為人人”的話,那么這個(gè)國家必將是強(qiáng)大的!

自己的花是讓別人看的讀后感6

  這個(gè)星期,黃老師帶我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這篇課文,讓我感觸很深。

  這篇課文講的是:“我”在德國讀書時(shí),發(fā)現(xiàn)德國人家家戶戶、臨街窗外都種滿了花,他們的花是給別人看的。多年后“我”再回到德國,發(fā)現(xiàn)變化很大的德國,“美麗”卻依舊如昔。由此“我”體會(huì)到“我為人人,人人為我”的崇高境界。

  從這篇課文中,我感受到了德國人互相幫助的崇高境界,這能使鄰居和鄰居之間的感情更好,不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)生爭(zhēng)吵,我更感覺到了比花兒更“美麗”的東西——那就是德國人民高尚的思想品德。

  而這種品德不就是我們某些人正缺少的嗎?那些清潔工人好不容易才把地上掃得干干凈凈的,可是就有一些人想去破壞,在隨地吐痰,亂丟紙屑,他們一點(diǎn)兒也不珍惜清潔工人們的勞動(dòng)成果,我們可真應(yīng)該反思一下自己的行為。小學(xué)生們可以在走廊上粘一些畫,讓走過的小朋友會(huì)覺得很漂亮,也會(huì)在他們的走廊上粘些美麗的畫,這樣可把學(xué)校打扮得更美麗,還可以做美術(shù)課的參考呢!大家只要一起努力,我們最終會(huì)把我們的品德變得更“美麗”!

自己的花是讓別人看的讀后感7

  今天,我讀到了一篇課文《自己的花是讓別人看的》,文中所說的“人人為我,我為人人”的思想品質(zhì)令我震撼。

  課文中講述了德國是愛花的民族。德國人家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的,從不像中國人那樣總是把花種在自己的房間里,他們是把自己種的花養(yǎng)在臨街窗戶上,他們?cè)诜块g里的時(shí)候,自己只可以看到花的脊梁,走在街上的時(shí)候,自己看別人種的花,這種“人人為我,我為人人”的境界是頗耐人尋味的。

  讀了這篇課文讓我體會(huì)到了德國人“人人為我,我為人人”的思想品質(zhì)和精神。其實(shí)只要我們每個(gè)人做到我為人人,也就會(huì)達(dá)到人人為我的局面,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美麗的。

  在我們的身邊有許許多多事例,都體現(xiàn)了“人人為我,我為人人”的這種高尚的品質(zhì)。例如同學(xué)們積極捐書給班里的一個(gè)圖書角;每天值日小組認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生;圖書館中辛勤工作的管理員;馬路上風(fēng)雨無阻,堅(jiān)守崗位的交警叔叔;不怕犧牲的消防員叔叔;堅(jiān)守在邊疆保衛(wèi)國家的解放軍叔叔......他們都在以不同的方式默默為別人奉獻(xiàn)著,向我們?cè)忈屩叭巳藶槲,我為人人”的崇高精神?/p>

  在這里,我要呼吁大家:讓我們一起學(xué)習(xí)德國人那“人人為我,我為人人”的高尚的品質(zhì)和精神,努力讓我們的社會(huì)變得更加美好!

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