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讀西游記有感作文

時間:2021-03-30 15:11:21 讀后感 我要投稿

【推薦】讀西游記有感作文集合五篇

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀西游記有感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀西游記有感作文集合五篇

讀西游記有感作文 篇1

  在這個暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。作者是:吳承恩。雖然在電視上看過很多遍,但是,看完書后還是給了我很多感受。

  比如說:書中的唐玄奘,雖然他人妖不分,而且還不聽孫悟空的勸說。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遙遠,不怕妖魔鬼怪,一心為了求取真經(jīng)。而孫悟空是個神通廣大、法力無邊的石猴。他嫉惡如仇、除惡務盡、聰明機智、本領高強、慧眼識妖。他對師傅忠心耿耿,打起妖怪來果斷利落。不過他也有一點小缺點——愛炫耀。就像有一次他把師傅的袈裟拿個老和尚看,結果引來了黑熊怪。八戒他好吃懶做、貪圖美色,但是他手上的九齒釘耙威力也不小。沙和尚任勞任怨,擔子都讓他挑。他也可以幫助大師兄(孫悟空)抵擋一些小妖怪,但有時他也有一些小馬虎。有時候?qū)O悟空讓他看好師傅,但是有時候就不知跑到哪里去了,結果回來的時候唐僧就不見了。

  看玩這本書后,我覺得人無完人,像唐僧四人都有各自的優(yōu)缺點,我也一樣。不過我今后會改掉自己的缺點,做一個更好的人。

讀西游記有感作文 篇2

  在中國古代小說中,《西游記》是一部思想性和藝術性都臻于第一的偉大作品。它也是明代長篇小說的重要流派之一——神魔小說的代表作。它的前七回介紹了孫悟空的出身,其余九十三回是全書的主要部分,講述唐僧,孫悟空等師徒四人降妖伏魔,西天取經(jīng)的故事。

  唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。唐僧代表的是信念,孫悟空代表勇氣,豬八戒代表欲望,沙悟凈則代表平常,這四個人和起來,就成了一個完美的人。

  四人中,我最喜歡的就是唐僧和孫悟空,唐僧有信念,他在取經(jīng)途中遇到了九九八十一難,他取真經(jīng)的心卻一刻都沒有動搖,他沒有說:“哎呀,還要九九八十一難啊,我干脆回老家當我自己的和尚去吧!”這一類的話。在女兒國唐僧被皇上拉住要成親,孫悟空將計就計,但唐僧卻不知其中的意思,他取經(jīng)心切:“你這猴頭,弄殺我也,怎么說出這般話來。教我在此招婚,你們西天拜佛,我就死也不敢如此!”孫悟空有勇氣。他在大戰(zhàn)紅孩兒的進修,紅孩兒雖說是個小孩,但能噴煙火,差點把他給熏死,但他還是以命相搏,最終戰(zhàn)勝了他。

  (勇氣)+(信念)這是我讀《西游記》最大的收獲。

  我算得上是我們學校演藝界的老手了,什么活動都有我,我就說說五年級的“英語風采大賽”吧。那天早上,英語老師讓我把“蘋果樹”這個英語故事在一星期內(nèi)背掉,我剛一看就嚇呆了,滿滿兩頁紙,我轉(zhuǎn)頭看看其他人的,最多的一頁帶一點點,最少的竟然只有一段話,我向英語老師傾訴我的苦衷,她卻說:“只要有faith(信念)就能成功!”我也懂得了其中的道理。后來我漸漸地背熟了,也有了感情,甚至把自己的生命都融入到故事中去了。

  最后,我一路過五關,斬六將,殺六將,殺進了決賽,可是,決賽中我失利了,沒能夠獲獎,但我盡力了,我臺上有勇氣,臺下有信念!盡力了,才會對自己問心無愧。

  我認為做人要外勇內(nèi)定,外表要勇敢,內(nèi)心還得堅定自己的信念。

  其實每一個人的人生道路,就是一條取經(jīng)路,真經(jīng)是什么?我堅信真經(jīng)=(勇氣)+(信念)!怎么樣,你取到你的真經(jīng)了么?

讀西游記有感作文 篇3

  大家都讀過西游記吧,應該知道,西游記講的是:悟空出生學藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。

  我對孫悟空的看法沒什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無用變后衛(wèi),唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。

  在此書中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會,面對十萬天兵不退縮,遇見妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動了,我也想象它一樣,無憂無慮,勇敢無比,臨危不懼。

  這次讀西游記我還知道了吳承恩寫它的寓意:當時皇帝無能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買,壞蛋放肆,無人清理。濫殺好人。

  初一:洪唯

  最近,我讀了西游記,我發(fā)現(xiàn)了之前未發(fā)現(xiàn)的幾點:以前,我總以為孫悟空在西游記中無所不能,舉世無雙,無人能擋;八戒好吃懶做,愛睡覺,呆;沙和尚無所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒用,一天到晚坐在馬上吹風休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。

  在以前,我覺得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的'就是取經(jīng)路的艱難,現(xiàn)在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。

  孫悟空還有一點打動了我,他不計前嫌,每當它打死一個“人”(妖怪扮的),唐僧都會念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會了,還不計前嫌,繼續(xù)保護唐僧。比如說:孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒被冤枉似得。

  以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。

讀西游記有感作文 篇4

  署假期間我讀了四大名著之一《西游記》,心情久久不能平靜,連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景!

  這本書主要寫的是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難,終于到達西天靈山,取得真經(jīng)的故事。本書人物寫得生動,唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都歷歷在目,最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事,只要肯攀登!

  讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標明確——西天取經(jīng)。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰(zhàn)則戰(zhàn),不能戰(zhàn)則請各路神仙助戰(zhàn)。

  學生以學為本,我是一名三年級學生了,新學年里要取得好成績——圣經(jīng),可以借借讀《西游記》取得的心得了,今年,看我的!

讀西游記有感作文 篇5

  又是本厚厚的名著,神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事,讓我過目不忘。

  我在看《西游記》時,總想:既然孫悟空神通廣大,為何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉啊?當初,悟空也有這個想法,然而被唐僧拒絕了,這又是為何?出門見識世界要是一步西天,怎知世間百態(tài)?唐僧覺得,佛祖讓他去取經(jīng),并非是取經(jīng),所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷,人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無形的,唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng),所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果,而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天,錯過了那么多人間險惡、世間冷暖的好經(jīng)歷,不是很可惜嗎?因為享受過程也是種快樂嘛!

  雖然,這只一個是神話,但是這蘊涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實生活中必不可少的!在我們學習生活中,有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的,也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的,在學習中最勤奮,又是最快樂的成績又好,還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng);相反,想要不勞而獲的,又是成績墊底一層上下晃,教室、辦公室來回跑,這很可能會影響你的一生!

  在《西游記》中我懂得了,每當你用心去做一件事后,得到了回報,再看看之前所付出的一切,你會覺得這些付出一點也沒有白費,陽光總在風雨后。千萬不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會是一條南轅北轍的路。

  【每天一笑】

  媽媽給兒子講故事:“有兩個人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對方一眼都是奢望!

  孩子打斷了媽媽的話,問道:“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”

  【每日寫作指導:高考什么樣的作文最受老師青睞】

  20xx年高考復習已經(jīng)進入了沖刺階段,如何才能在考試中將分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分,從而影響的高考成績的總體水平,尤其是高考網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

  一、了解網(wǎng)評,順應時勢

  網(wǎng)上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務重,那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文,會大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。

  二、學會審題,準確立意

  首先加強審題立意訓練。立意準是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細研究你會發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結,摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準特點與方向。

  隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是:貼近生活,關注社會,發(fā)展個性,突出人本,鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”,重點核心應是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現(xiàn)在相對于未來的。

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