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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-29 10:38:29 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文匯總六篇

讀后感的作文 篇1

  今天,我要為大家介紹一本書:《狼王夢(mèng)》。狼在我們的印象中,是一種兇猛的,無情的動(dòng)物,但是,我看了《狼王夢(mèng)》后,便知道了,原來狼也是有母愛的。

  故事中的主人公:紫嵐,在一個(gè)飛沙走石的夜晚,生出了五只小狼崽。可是其中一只不幸凍死了,于是紫嵐就偏愛黑仔,想把它培養(yǎng)成“超狼”。但是,國為黑仔對(duì)世界過于好奇;死在金雕的爪子下。藍(lán)魂兒很英武,卻落入獵人貪婪的手中;紫嵐費(fèi)了九牛二虎之力讓雙毛找回了信心,可是好景不長,雙毛的自卑又回來了,被狼群咬得粉身丈碎骨。最后紫嵐把期望給了她的子孫,天上的金雕卻發(fā)現(xiàn)了媚媚要生寶寶了,于是紫嵐與金雕拼死博斗,最后,他們同歸于盡......

  讀完這個(gè)故事,我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心,它幾乎把這一生所有的精力與愛都用在培育超狼上。我感受到到母愛的無私與偉大,哪個(gè)母親不望子成龍呢?《狼王夢(mèng)》不只是一個(gè)追求夢(mèng)想的故事,還是一個(gè)充滿母愛的故事。紫嵐雖然死了,但夢(mèng)還沒有結(jié)束,媚媚一定會(huì)一如既往的培養(yǎng)兒狼王!

讀后感的作文 篇2

  《一個(gè)陌生女人的來信》是茨威格著名的中短篇小說之一,它以書信的方式,向我們講述了這樣一個(gè)凄美的愛情故事:一個(gè)陌生女人在生命彌留之際,以飽含深情的筆觸和堅(jiān)貞不渝的愛情信仰,向一位著名作家袒露了自己絕望的愛慕之情。這是一種大愛,一種毫無保留而又不求索取的真愛,一種脫離了低級(jí)趣味而用一生去守候的摯愛。高爾基由衷地贊美這篇小說“真是一篇驚人的杰作”,茨威格是“世界上最懂女人的人”。

  透過這篇杰作,我們便可窺見茨威格在刻畫人物心理方面的獨(dú)具匠心、別具一格。茨威格“以罕見的溫存和同情”再現(xiàn)了女人痛苦的情感經(jīng)歷,寫出了愛的深沉與奉獻(xiàn)。這與茨威格對(duì)弗洛伊德心理學(xué)的深入研究是分不開的。讀他的作品,就猶如在審視我們自己,書中主人公走的心路歷程,我們活多活少都曾走過。任何一個(gè)茨威格迷,不能品出書中人物心理的曼妙來,多少是不及格的。

  這篇小說,也可以說是一封冗長的絕筆信,采用回憶的手法,簡單勾勒出了女人平凡而偉大的一生。時(shí)光定格在了女人14歲那年,那時(shí)她是個(gè)女孩,有著所有女孩都有的靦腆與羞澀,就是那匆匆一瞥便命中注定了女人一生的命運(yùn)。初遇作家R,便不可救藥地愛上了他,愛得那么堅(jiān)定,那么執(zhí)著,可以用一生去等待,即便是永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的等待!從此以后,他的'樣子將她整顆心迷醉,生命之舞也只為他一人而歌,以至發(fā)出“我只對(duì)你的生活,只對(duì)你的存在感興趣”這樣的感慨。這時(shí)女人的愛,是單純的,也是純心靈上的,沒有任何肉體的欲望與焦渴。當(dāng)然,作者這樣安排也才是中規(guī)中矩的,符合一個(gè)14歲女孩的生理與心智特征。在那時(shí)的女人眼中,“對(duì)你的愛從來也沒有像在這種天真的激情中表現(xiàn)得更為純潔和熱烈的了”。

  時(shí)光也便在等待中向后退去,都淹沒在歷史的塵埃中。某一個(gè)百無聊賴的下午,“他們把我拖到了因斯布魯克去了,我已經(jīng)一絲反抗的力氣也沒有了”,女人如數(shù)家珍般念叨。這一“拖”字用得妙極!它寫出了女人內(nèi)心的無法割舍,也寫出了對(duì)作家R刻骨的愛。在沒有他的兩年里,她的世界一片孤寂,只有無盡的思念,“世界上再也沒有比置身于人群之中而又感到孤獨(dú)更可怕的事情了”。

  在霧氣迷濛中,傍晚,女人又回到了維也納,回到了他的世界里。這時(shí)的女人,已然成熟而美麗。鄰家有女出芙蓉,豈容男子不動(dòng)心。生性風(fēng)流的作家R,便假借美名與之銷魂了三個(gè)春宵,然后相忘于江湖,一如從前那般,是最熟悉的陌生人。

  再后來,就有了他們的孩子,就有了她迫不得已的委身,就有了孩子的死,也便有了這封《一個(gè)陌生女人的來信》!

  這封信,就是女人一生命運(yùn)的寫照,盡管其中悲劇多于喜劇,悲歌多于歡歌!

讀后感的作文 篇3

  看見這本書,我就哼起我的中國心"河山可在我夢(mèng)里,祖國已多年未清靜,可是不管怎樣也改變不了,我的中國心……"。書中,在美國的錢學(xué)森他想回國,美國海軍不讓,但經(jīng)過幾年的努力,錢學(xué)森終于回到了祖國。在那幾年中,錢學(xué)森雖然身在美國,心卻在中國。鄧稼先也是中國人的驕傲。鄧稼先34歲就接到了為祖國研制"大炮仗"的任務(wù),他告別妻子和兩個(gè)幼小的兒女,隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘。鄧稼先和同事們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)研制出"兩彈一星"。

  愛國心,像一面光輝的旗幟,激勵(lì)著許多人勇往直前。袁隆平,他是一位科學(xué)巨匠,他常說"不愛國就不能成為科學(xué)家"。袁隆平還研發(fā)出雜交水稻,國際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)他去出國工作,但是他都婉言謝絕。袁隆平說:"我的根在中國,我的目標(biāo)是不僅要讓全國人民吃飽,而且要讓全國人民吃好"。楊利偉是中國第一位太空人,是人民航天英雄。20xx年10月15日上午9時(shí),隨著震耳欲聾的一聲巨響,火箭舉托"神舟"五號(hào)載人飛船,直刺蒼穹,中國航天員楊利偉開始了中華民族的"飛天"之旅。

  愛國心,這顆紅星伴我成長。李典怡,安徽省銅陵市東方紅小學(xué)學(xué)生。20xx年5月12日,汶川大地震,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)無數(shù)孩子無家可歸時(shí),李典怡流著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢全部捐出,希望能為災(zāi)區(qū)的孩子盡自己的綿薄之力。

  這本書記載著中國共產(chǎn)黨90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,今后的中華民族必將更加強(qiáng)大!

讀后感的作文 篇4

  清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。

  對(duì)于“愛護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場,成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?

  人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。

  奶奶不知從哪里買來的魚,一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲,魚竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。

  我問奶奶:“奶奶,小魚死了挺可憐的,您說過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀!”

  奶奶聽了小聲說:“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!

  我又想起讀過的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……

  看呀!尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來,一起愛護(hù)動(dòng)物吧!

讀后感的作文 篇5

  培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈。

  中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠。《菜根譚》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香!被ㄏ憧梢杂帽莵砥肺,果香可以用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。

  《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做!;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自己在不知不覺中有所收益:哦,原來有些事情還可以這樣處理的。

  讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自己充電、加油!街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神!弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子,你對(duì)它皺眉,它就對(duì)你皺眉;你微笑,它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不可以不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不同人的意見,并改變自己,要保持“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自己的言行“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)該常常反思自己:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)。

  讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識(shí)解悟者,有悟則有迷,終非常明之燈!弊屛叶米鍪虏灰螒{自己意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有責(zé)任心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!每次去烈士公園散步,在進(jìn)門不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書,可見自己多么孤陋寡聞。

  作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母荆彩前l(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一直在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。初見《菜根譚》這部書,見其文字就如同與洪應(yīng)明本人對(duì)話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。

讀后感的作文 篇6

  近日,腦中不是浮想起周國平先生的一篇生活雜感散文《習(xí)慣于失去》。第一次讀到這段文章不禁心生頓開之快感,和觀點(diǎn)契合而帶來的一種心靈的共鳴。但再次回想?yún)s想不起什么具體的話來,因此好像有必要再讀一番!

  對(duì)于一些作家,哲學(xué)家敏銳的觀察和以小處著手卻有深度思考的能力讓我曾佩服不已。因?yàn)槠渲姓w現(xiàn)了他們對(duì)生活及人生無時(shí)不刻的思考和獨(dú)特的見解。周先生也是其中一位。特別是這篇習(xí)慣于失去的文章讓我欽佩不已。文章開頭寫了周先生兩年中第三次丟失了自己的自行車的軼事,若是別人可能就是一味由此感嘆世風(fēng)日下而滿腹牢騷,可周先生卻異于常人的平靜。他問了一下自己:“莫非是習(xí)慣了?”

  一般來說,人的天性是習(xí)慣于得到的而非習(xí)慣失去。呱呱墜地,我們首先得到了生命,自此以后我們不斷得到:從父母得到衣食、玩具、愛和撫育;從社會(huì)得到職業(yè)的訓(xùn)練及文化的培養(yǎng);長大以后我們靠著自然傾向和自己的努力繼續(xù)得到,得到 愛情,配偶和孩子;得到金錢財(cái)產(chǎn),名譽(yù),地位得到事業(yè)的成功和社會(huì)的承認(rèn),如此等等。人性的貪婪和欲望使我們很容易就適應(yīng)了得到,并讓我們認(rèn)為得到就是天經(jīng)地義的事情與此同時(shí)我們卻也將失去看成是不應(yīng)該的不正常的。丟的越多人越是覺得委屈,如此人便墜入了他自己虛構(gòu)的無限苦海。

  真該如此嗎?人生之路是由一系列的獲得勾勒出來的嗎?那么失去就是人生的誤筆?周先生這不以為然,他講到:“整個(gè)人生其實(shí)是一個(gè)不斷得而復(fù)失的過程,就其結(jié)果來看失去反而比得到更為本質(zhì),我們遲早是要失去人生最寶貴的贈(zèng)禮——生命,隨之也就失去了人生過程中得到的一切!

  那是不是我們就應(yīng)該完全屈服于失去呢?對(duì)待失去的時(shí)候都擺出一副看穿一切的虛無姿態(tài)呢?你盡可以積極進(jìn)取,但我們內(nèi)心深處一定要保留一份習(xí)慣于失去的一份超脫,有了這樣的一份超脫我們就能更加從容的品嘗人生的各種滋味,活的不必如此狼狽。因?yàn)橐粋(gè)只求得到而不肯失去的人表面看上去是積極進(jìn)取的,實(shí)際上是很脆弱的,很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。