【精華】感受作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
老師的溫暖
五年級的時候,學校開展了“成語大賽”,因為我的失誤,我班只得了個若有若無的“三等獎”!罢媸莻廢物……”同學們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后,我們的老師發(fā)現(xiàn)班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說:“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的溫暖。
陌生人的溫暖
五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏云密布,就在我們上車時,大雨襲來了!狂風肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進車內(nèi),狂風也趁機溜了進來,正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時,一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開,擋住了風和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了!贝蠹殷@奇地互相對視了幾眼,都笑了。霎時間,小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽,光芒四射,驅(qū)走了那寒冷,使每個人的心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。
兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……
感受作文 篇2
考試前的第一個晚上,我在床上翻來覆去的滾來滾去,因為明天就要考試了,我非常激動!過了一段時間,我終于睡著了。
第二天,我和媽媽去肯德基買一個油條兩個雞蛋,媽媽還買了個粥。我吃完了兩個油條一個雞蛋,也喝完了粥,我和媽媽就到了學校,我和媽媽說再見了以后,我就進校門了。
我做到了座位上,我同桌他們就去四年級五班考試去了。我也進入了緊張的考試環(huán)節(jié),終于,數(shù)學、語文這兩門課考完了。下午又考完了英語,我們就放學了。
拿試卷的時候讓我的心一下子跌入谷底,天哪!我數(shù)學竟然考了89,語文考了96,英語考了93,我一、二年級數(shù)學從來沒有考過八十幾分,這一次期末考試既然考了89,而且還在全班排名第37名,不過,我接受著這事實。接著,我聽完老師講的話就拿著作業(yè)回家了。
我覺得我以后考試應該更仔細的檢查,爭取的三個一百分!
感受作文 篇3
別人眼里的秋天可能是“凋零”“凄涼”等字眼,但我的眼中它是“希望”,是一個新的開始。
人們常說國外的秋天很美,那里有滿地紅色的楓葉,站在上面很有詩情畫意。但我覺得,家鄉(xiāng)的秋天比國外的更美,它美得不是外在的景色,而是內(nèi)在。
我從小跟著爺爺奶奶一起長大,所以會經(jīng)常去爺爺奶奶家小住幾天,陪他們說說話,嘮嘮嗑。當然,也會陪爺爺奶奶去后院的院子里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,散散步。奶奶家的院子很大,里面有兩個花園,一個大的,一個小的。花園里面的花草樹木應有盡有,空閑的地方還種上了蔬菜。跟著奶奶走在花園里,突然一片落葉落在了我的頭發(fā),把我嚇了一跳,我還以為是蟲子之類的東西。趕緊讓奶奶幫忙看看是什么,奶奶取笑我說只是一片樹葉時,這才安心下來。拿掉樹葉,心里念念叨叨,批評它讓我在奶奶面前出丑。剛想把樹葉扔掉,突然很好奇的停了下來,放在眼前,仔細觀察了一番。樹葉的紋路還挺清晰,葉片已經(jīng)變成了金黃色,我想,它應該是老去的吧?粗厣显絹碓蕉嗟臉淙~,我知道冰冷的冬天就要來臨了。冬天來臨那么春天是不是也緊跟其后就要來了?想到這心里一絲暖意。其實秋天并不壞,人們只看到了它帶給我們的寒冷,卻沒有發(fā)現(xiàn)它也給我們帶來了新的生命。
面對秋天的來臨,我覺得我們應該高興,秋天它是一個美好的季節(jié),我們要用心去感悟它。
大多的果樹都成熟在秋天里,因為它們認為,只有秋天才能體現(xiàn)它們的價值。但是人們大多都只注重果實,不注重樹的本身,試想一下,如果沒有果樹,哪里來的水果呢?一棵果樹要在春天里發(fā)芽生枝,夏天的時候枝葉繁盛,秋天的時候果實成熟。它們歷經(jīng)風雨,最后只有秋天默默的把果實奉獻出來。
秋天,它不僅是一個美好的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。我們應高興它的到來,讓果農(nóng)伯伯們收獲他這一年的勞薪。
秋天的雨也很涼爽。站在陽臺上,深深呼吸一口新鮮空氣,外面下著的小雨沒有了春天和夏天的悶熱,變的很清涼。秋天一定是個女孩子,為了更好的滋潤我們,它下的雨是那種絲絲的細雨,像是女孩子結(jié)婚的眼淚,雖然是雨水,但卻是喜悅的。
秋天,沒有狂風暴雨,沒有蚊蟲病害。它是那樣的多姿多彩,我喜歡它,喜歡它帶給我們的一切。我們應微笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
感受作文 篇4
3天的軍訓生活結(jié)束了, 我坐在回學校的汽車上,望著車外的一草一木,不覺回想起3天的經(jīng)歷,我的心情也隨著那凹凸不平的路面上下起伏。
一幅幅畫面在腦海中呈現(xiàn),一句句口號在耳邊蕩漾。
在烈日當頭下,隨著教官一聲鏗鏘有力的“立正”后,便開始了我們艱苦的軍訓生活。
軍訓第一天,我們都迅速地換上迷彩服,個個都精神抖擻、活力十足。不一會兒,教官便教了我們幾個知識點,接著就讓我們軍姿5分鐘。5分鐘,在平常是很短的時間,可現(xiàn)在在我眼中卻是一個漫長的秋季,炎熱的太陽火辣辣地炙烤大地,腳后跟并攏、雙腳成60度、收腹挺胸、雙眼平視、大家都像電線桿似的直挺挺地聳立在地上。汗水像一瀉千里的洪水,奔流不息地流著。時間一分一秒的過去,我真希望時間能像光那般快,或者下一點雨滴刮一些涼風。但這些都是幻想,都會破滅。有時我實在忍不住便會在心里默念:“堅持就是勝利,加油”。就這樣慢慢地熬過去了。
同學們聲嘶力竭地喊著我們的口號“祖國安寧,華夏昌盛”。但是教官仍是不滿意,他要我們提高10倍、20倍、30倍....要求我們喊到臉紅脖子粗為止。時間長了,我們都腳底發(fā)麻、腿抽筋、腰板痛、喉嚨沙啞、頭冒汗,都一副有氣無力的模樣。教官見了便會先訓斥一番,再說一聲“活動”便解散。一聽見“活動”兩字后,大家都頓時興高采烈起來,連忙謝恩,便奔向比寶石還寶貴的水去,大口大口的喝起來。經(jīng)過魔鬼般的一天訓練后,我們都累得像烏龜似的躺在床上,便不想起來了。盡管如此,我們?nèi)允歉屑とf分,因為我們堅強的意志,堅持了下來。我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到底。
眨眼,3天軍訓時間便過去了。在最后的結(jié)束儀式上每一連的學生都神采奕奕,春風滿面。我們認真的聽著教官的指揮,努力做到最好,一起齊步走、一起正步走、一起喊口號、一起向成功邁去,,,,,,雖然最后我們11連沒得獎,但也得到一片熱烈的掌聲,認可的目光,以及寶貴的團隊精神。
與教官告別時,同學們都情不自禁地流下了感激的淚水,沒有笑聲,沒有言語,只有哀傷,只有不舍。一種若隱若現(xiàn)的情感牽連著我們的心。
軍訓雖然很苦,很累。但我還是想感謝這次軍訓,它令我嘗遍了酸甜苦辣,讓我知道更苦更累才能磨煉我們的意志,也體會到了學習上也要有堅強的毅力,也需要這份吃苦耐勞的精神。
人生充滿艱辛,充滿坎坷。軍訓代表磨練意志,代表學會克服挫折的毅力,代表勇敢面對困難的勇氣。
軍訓的日子雖很短暫,卻很有意義,我愿記錄下軍訓生活的一點一滴,編輯成一本永恒的紀念冊。
感受作文 篇5
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去,新的一年開始,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學們帶進凈化的學校。過許久,我們班的同學們才到齊。這是為什么呢?是有的'同學不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結(jié)友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等很久才搬到書,我拿一摞書,真累。
可以這樣說,我的高一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
感受作文 篇6
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ⊥瑢W們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
感受作文 篇7
從來都說母愛似水,父愛如山。我也一直這樣認為……
我想起有一次……
那是在我六歲的時候,老爸是一位十分有力氣的“大力士”。放暑假后的一天早上,爸爸帶上我一起到海邊去玩。
到了海邊,我?guī)е∮斡救Γ习謳е笥斡救,兩個人一起向海灘狂奔。來到海灘上,我就一直與大浪“逆行”。可能是我太小了,還不知道有多危險吧!就在我玩得正開心的時候,突然,一個大浪向我猛撲過來……
我剛看到大浪襲來,心里就開始害怕,趕緊向岸邊跑去。可是我跑得再快,也沒有大浪快呀?結(jié)果,海浪一下子把我卷進它的“大嘴”里!
我一邊呼救,一邊掙扎。老爸聽到我的求救聲后,連忙向我所在的方向跑來?墒谴罄艘粋連一個,我根本就沒有時間脫險。老爸見狀后,跑得更快了,那驚人的速度就像離弦的箭一樣飛快。老爸三步兩步跑到我面前,一下子把手里的救生圈扔給了我,同時大聲叫道:“壯壯!快,快抓住救生圈!”
我聽到爸爸的話后,急忙抓住了那只救生圈?墒,浪完全沒有要離去的意思,仍然在那兒翻滾著。老爸見后,馬上狂奔幾步,一下子跳到我的旁邊,把我給緊緊地抱住了。
終于,浪停了!我們總算是長松了一口氣!
這次歷險讓我知道,父親是偉大的!
感受作文 篇8
水簾洞位于武夷山景區(qū)內(nèi),景色十分優(yōu)美。
我們沿著陡峭的山路往上爬。山路兩邊,山峰偉岸挺拔,有的巨石像一艘船頭向南,船尾向北,用不沉沒的“泰坦尼克號”;有的巨石像一只可愛的小猴,伸著雙手,給同伴撓癢癢!還有的像一頭藍鯨,這龐然大物目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好玩極了。這兒的山峰上多長有茸茸的灌木和五彩的小花像仙女身上的衣裳,婀娜多姿。
我們繼續(xù)向上爬。突然,傳來一陣隆隆的響聲,我加快了腳步,向前跑去。轉(zhuǎn)過一座山峰,我看見一條瀑布掛在山上,好像一條柔軟的絲綢。瀑布從山上落下來,在空中分成無數(shù)顆晶瑩的小水珠,“劈里啪啦”地落下來,激起千層浪,真有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感覺。站在潭邊便能感受到意思似水灑在你臉上的感覺,涼颼颼的,真舒服!
我在水簾洞邊感到了清涼,感到了神奇,感到了大自然的偉大,感到了一種說不出的美。
感受作文 篇9
要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇砥穱L品嘗吧!
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。
甜
在書店里,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被里面的曲折動人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的苦讀書的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。
辣
書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健罚也胖榔綍r的所作所為會讓父母如此傷心……
書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?
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