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生命感受作文

時(shí)間:2021-03-29 15:35:29 讀后感 我要投稿

精選生命感受作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生命感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生命感受作文合集10篇

生命感受作文 篇1

  同學(xué)們,你們領(lǐng)略過(guò)一分鐘究竟有多長(zhǎng)嗎?這不,媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。

  晚上,媽媽拿來(lái)一只時(shí)鐘,叫我盯著看一分鐘,并提了一個(gè)小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡(jiǎn)單了!我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌?珊镁安婚L(zhǎng),我的眼睛有點(diǎn)累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走。看著它懶洋洋的樣子,我的眼睛越來(lái)越累,越來(lái)越吃不消,心里也越來(lái)越著急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點(diǎn),可它還是一步一步、不慌不忙地走著。

  又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,終于聽到媽媽的聲音:“時(shí)間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著脹痛的眼睛,哎呀,一分鐘,太長(zhǎng)了!我感覺(jué)像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)似的。接著,媽媽叫我吃牛肉,時(shí)間一分鐘,規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛(ài)!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn),讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時(shí),媽媽嚴(yán)肅地宣布:一分鐘,時(shí)間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!

  最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂(lè)小陽(yáng)帆》正在播放。我直盯著電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說(shuō)了幾句話,媽媽的聲音又傳來(lái)了:一分鐘,到!怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀?一分鐘,我就聽小朋友說(shuō)了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。

  哎!一分鐘,我真拿你沒(méi)辦法!你有時(shí)太長(zhǎng),有時(shí)呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!

生命感受作文 篇2

  美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無(wú)微不至的愛(ài),美是燈下閃動(dòng)的銀光……

  又是一個(gè)陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時(shí)間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評(píng)語(yǔ)中被擊垮,將我與熱衷的寫作分離,生活無(wú)情,現(xiàn)實(shí)亦殘酷。

  放學(xué)了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書包中。托著書包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫照,快樂(lè),是不和諧的,是刺眼的。

  回到家中,父母正在吃飯。他們見(jiàn)我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說(shuō)!甭犞麄兘踉谖艺J(rèn)為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會(huì)往好處想嗎?是,我是不會(huì)寫,寫得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長(zhǎng),比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說(shuō)話的,我們不過(guò)是想你接受現(xiàn)實(shí),既然你沒(méi)有這方面天賦,何必強(qiáng)求!甭犞职謭(jiān)定的話語(yǔ),我知道已無(wú)可辯駁,便沖進(jìn)房間,將房門狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……

  不知過(guò)了過(guò)久,我猛然醒來(lái),看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著我,眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái),便道:“餓了吧,快吃點(diǎn)面條吧!”

  不知怎的我怒意已退,只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓,爽朗地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋,另一只手撐在床上,慢慢地,我爬起來(lái)了。

  來(lái)到大廳,便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無(wú)暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。

  爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點(diǎn)吃,別噎著!薄班,真好吃,媽,還有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!

  “其實(shí),我看了你的文章,我覺(jué)得還好,我想,你只要認(rèn)真修改一下,一定會(huì)好的,”不知何時(shí),那皺成一團(tuán)的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。

  “對(duì),棒極了。”

  “可、可是……”

  “別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠(yuǎn)支持你,”

  夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……

  睡眼朦朧,隱約之中,看見(jiàn)燈下銀光閃爍,暖流觸動(dòng)全身,此時(shí),我真正感受到了生活之美。

生命感受作文 篇3

  雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要向雷鋒說(shuō)的一樣熱愛(ài)生命。

  一天,我吃好食物正要扔進(jìn)垃圾桶,突然我看見(jiàn)垃圾桶上有很少的土,土上竟然冒出了棵小小的苗兒,這小苗好像在對(duì)我說(shuō)小主人請(qǐng)你帶我回家吧,我看著小苗那希望的“眼神”,不由自主地帶小苗回了家。

  媽媽看見(jiàn)我?guī)∶缁丶伊耍R上拿過(guò)小苗,扔進(jìn)了垃圾桶,小苗又只能在垃圾桶里生活下去了,小苗每天在垃圾桶里,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,只能有一點(diǎn)點(diǎn)的土,它生活的很艱難,就在奄奄一息的時(shí)候,它的信念阻擋了它的死亡,就這樣,小苗的信念讓它自己活了整整一個(gè)星期!

  小苗的生命力真頑強(qiáng)呀,我第一次見(jiàn)到這么強(qiáng)大的生命力,小苗真是勇敢。

  我們?cè)谏钪幸惨蛐∶缫粯訄?jiān)強(qiáng),也要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自己有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧!

生命感受作文 篇4

  人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。

  我看過(guò)一個(gè)故事,在一些旅客游玩時(shí),不小心把火點(diǎn)燃了,火勢(shì)雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。

  我聽到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無(wú)救了,死神會(huì)慢慢降臨在它們的身上。誰(shuí)知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個(gè)團(tuán),最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團(tuán)。

  我看著書,不由得為這些工蟻的行為而感動(dòng)。它們?yōu)榱苏麄(gè)家族的興亡,而獻(xiàn)身,卻死而無(wú)憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無(wú)價(jià)的,是高尚的,是意義非凡的!

  那一刻,讓我感受到了生命的意義。

生命感受作文 篇5

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾。呶唤刂,所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛(ài)戴與稱贊。她沒(méi)有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?

  可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說(shuō)句實(shí)話:自殘痛的是你沒(méi)人有會(huì)為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過(guò)自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì)多么的難過(guò)。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫有人在背后默默的支撐著我們。

  “尺有所短,寸有所長(zhǎng)!睕](méi)有人是十全十美的,但是我們可以通過(guò)努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。

生命感受作文 篇6

  世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權(quán)利、財(cái)物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。

  多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面;多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。

  生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著,就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢(mèng)中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見(jiàn)不到她了,永遠(yuǎn)也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是。≌湎а矍暗囊磺邪,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!

  一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來(lái),看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來(lái),它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際,似乎想說(shuō)什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠(yuǎn),飛得很高!是。∩懒,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。

  生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?

  既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應(yīng)好好地接受,幸福地活著!

生命感受作文 篇7

  結(jié)束了無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵,爸爸媽媽走到了分手的那天;颐擅傻囊股铮瑡寢対u漸遠(yuǎn)去的背影消失了。女孩無(wú)助地?fù)湓谀棠痰膽牙铮酀臏I水肆意地流進(jìn)嘴里。

  老師來(lái)了,撫摸著她的頭,輕輕地擦去她的淚水!澳闶莻(gè)懂事的孩子,老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個(gè)人,老師相信你能走出來(lái)!闭f(shuō)完,拿出了一疊書,“送給你,老師知道這些是你最愛(ài)的。走,我們一起看書去!

  打開《小學(xué)生閱讀年選》,翻閱第一篇文章《最美好的時(shí)刻》,小女孩迫不及待地看起來(lái)。

  “人,在一生中都有最美好的時(shí)刻!弊髡甙藲q那年的一個(gè)夏夜,媽媽將他摟在懷里,坐在家門口,看那月色下萬(wàn)籟俱寂的鄉(xiāng)村!澳浅錆M花香的空氣,那閃爍銀光的涓涓細(xì)流,那黑壓壓的森林,生命這種神秘的東西正悄無(wú)聲息地運(yùn)動(dòng)著,野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大樹在靜靜地生長(zhǎng)著……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好時(shí)刻!

  女孩抬起頭,滿臉疑惑地問(wèn):“老師,一個(gè)平常的夜晚也算是生命中最美好的時(shí)刻?”

  “是啊,只要你用心去體會(huì)!

  早晨,太陽(yáng)懶懶地升起來(lái),光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農(nóng)民一戶戶打開了大門,準(zhǔn)備一天的生計(jì)。鄉(xiāng)間小路上,一個(gè)小女孩貓一樣地東張西望,寒氣從袖口鉆進(jìn)了她的衣裳,她呵了呵氣,理理圍脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打開店門,掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開薄薄的冰面,汰起了衣裳。鄰里街坊端著粥碗到村頭,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),賣菜的伯伯?dāng)[起了攤子。小女孩快樂(lè)地又蹦又跳,奔向田野。空氣中夾雜著泥土和麥苗的清香,張開雙臂,女孩貪婪地嗅著陽(yáng)光的味道。調(diào)皮的狗兒繞著她快樂(lè)地吠叫。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲爆竹聲,似乎告訴女孩春天就要來(lái)到。人在動(dòng),水在動(dòng),萬(wàn)物皆在動(dòng),這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識(shí)到:這就是生活,這就是生命中最美好的時(shí)刻。

  是的,這個(gè)女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊,處處洋溢著生命的氣息。印第安酋長(zhǎng)西雅圖說(shuō)過(guò),“在生命里,每一根晶亮的松針,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種振翅作樂(lè)的昆蟲都是神圣的!鄙纳衩、美好,使每一個(gè)日出、日落,每一分、每一秒,都成為最美好的時(shí)刻,讓我們一起去感受生命的美好吧!

生命感受作文 篇8

  我常常想,生命是什么東西呢?

  早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見(jiàn)了一只花蝴蝶,我?jiàn)^力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫,我感覺(jué)到一股生命的力量朝我涌過(guò)來(lái),這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我家買了二條小金魚,由于沒(méi)有買魚缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來(lái)后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚蹦出來(lái)死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過(guò)來(lái)。我立刻感覺(jué)到生命是多么重要啊!

  生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的.生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

生命感受作文 篇9

  每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人的人生也都有一次。是的,珍惜生命,就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人,就一定是幸福的人,懂得珍惜,就一定懂得感恩幸!湎卸餍腋。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,許多人不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀渴澜缧枰活w感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗;因(yàn)楦卸,所以珍惜?/p>

  當(dāng)死亡降臨之時(shí),我相信,每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望;當(dāng)命運(yùn)“不睜眼”時(shí),我也相信,這所有的人,也應(yīng)該都知道了,當(dāng)初的幸福生活來(lái)之不易;當(dāng)你懂得珍惜生命時(shí),我更相信,每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命,感恩幸福。

  生命的來(lái)之不易,讓我們懂得珍惜;生命的美麗充實(shí),讓我們懂得奉獻(xiàn);生命的美好幸福,讓我們懂得感恩。

  世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗。感恩,充?shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們懷著一顆感恩的心去——珍惜生命,感恩幸福吧!

生命感受作文 篇10

  雖然已是初冬時(shí)節(jié),陽(yáng)光卻依然暖暖的照著大地。11月4日,我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊(duì),開始了別樣的消防安全教育之旅。

  短暫的集訓(xùn)之后,消防員營(yíng)叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機(jī)器人,營(yíng)叔叔操控著消防機(jī)器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機(jī)器人不光可以近距離救火,還可以發(fā)射冷凍彈遠(yuǎn)程救援。接著我們又參觀了水彈車,營(yíng)叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因?yàn)轶w積小、輕便,方便進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),平時(shí)最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服,一件薄薄的看起來(lái)很普通的衣服,輕型的可以抵御800攝氏度的高溫,重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無(wú)處不在啊!

  走出工作間,我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子,一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們:“孩子們記住,整理內(nèi)務(wù)就是整理人生。”我知道了收拾整理房間的重要性。

  最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓,真是精彩!隊(duì)長(zhǎng)口令一下,消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓,最快的居然只有十五秒,可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤,消防員們每爬一層都要急速挪動(dòng)掛鉤梯,這對(duì)于隊(duì)員們的臂力也是個(gè)極大地挑戰(zhàn)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我得以有機(jī)會(huì)近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援,他們的滿身絕技都是苦練得來(lái)的,我還知道了學(xué)會(huì)整理的重要性。這次活動(dòng)真是意義非凡,收獲頗豐!

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