【精品】感受幸福作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感受幸福作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受幸福作文 篇1
你幸福嗎?也許很多人會(huì)說——我，不幸福。其實(shí)大家都很幸福，只是缺少尋找。
早上起床，誰(shuí)給你做早餐?父母;
要上學(xué)了，誰(shuí)對(duì)你千叮萬(wàn)囑?父母;
膝蓋跌傷了，誰(shuí)心疼地為你擦藥?父母;
上補(bǔ)習(xí)班，誰(shuí)不放心地送你上課?父母;
晚上踢被子，誰(shuí)一遍又一遍地幫你蓋好?還是父母。
……
父母對(duì)我們?nèi)绱松畛恋膼�，付出了如此之多，難道你不幸福嗎?結(jié)果必然是肯定的——幸福!
學(xué)校里，沒有一絲一毫的幸福嗎?
筆丟了，有人好心借你;題錯(cuò)了，有人耐心講解;被訓(xùn)了，有人聽你傾訴;嘔吐了，有人迅速扶你去校醫(yī)室，并清除嘔吐物……同學(xué)之間一點(diǎn)一滴的關(guān)心關(guān)愛匯成了洋洋大海，這也是一種幸福。
失去了雙眼，才意識(shí)到擁有雙眼的幸福;
失去了耳朵，才意識(shí)到擁有耳朵的幸福;
失去了手臂，才意識(shí)到擁有手臂的幸福;
失去了雙腿，才意識(shí)到擁有雙腿的幸福;
失去了健康，才意識(shí)到擁有健康體魄的幸福……
不要等失去了再去珍惜，不要等失去了才意識(shí)到它帶來的幸福，那已經(jīng)太晚了!
幸福無處不在。
那么，現(xiàn)在告訴我，你幸福嗎?
感受幸福作文 篇2
什么是辛福？或許是在你無助時(shí)身邊的人能夠鼓勵(lì)你，或許是在你生病時(shí)父母能夠照顧你，或許是在你孤獨(dú)時(shí)，身邊總會(huì)有一個(gè)人來陪伴你......
——題記
生活中處處都有幸福的身影，可是你還會(huì)感到疑惑：為什么我沒有感覺到幸福呢？那只是因?yàn)槟銢]能像喝茶那樣慢慢去品，沒能像聽音樂那樣細(xì)細(xì)去聽，沒能像賞花那樣朵朵去看。在我的生活里，有繁星般數(shù)也數(shù)不清的幸福，但讓我印象最深的還是那一次......
這天剛好是中秋節(jié)，原來都是一家人一起過，可今天爸爸正好有事，家里就剩下我和媽媽了，等我上完輔導(dǎo)班回來，卻沒見到媽媽的身影，于是我就給她打電話，原來媽媽是去超市了，讓我在家等一會(huì)兒，可是這一會(huì)兒也未免太長(zhǎng)了點(diǎn)，于是饑腸轆轆的我不耐煩地關(guān)掉了電視，去房間看書了。七點(diǎn)半時(shí)，媽媽才回來�！澳阍趺催@么晚才回來呀？”我沒好臉的問著媽媽，“今天超市搞促銷活動(dòng)，人超多我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)�！薄澳悄悴粫�(huì)早點(diǎn)去呀！”“今天單位忙，耽誤了些。”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說，看著媽媽略顯疲憊的神色我才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪了她，于是我紅著臉跑回了房間。之后客廳里安靜了下來，我知道媽媽去廚房做飯了，想想過會(huì)就能吃到香噴噴的飯菜我立馬又有了精神�！鞍パ健�，我忽然聽到媽媽叫了一聲，趕忙跑了過去，原來是她為了趕時(shí)間做飯不小心切到了手指，“媽，快讓我看看”，“沒事沒事”，“還沒事呢，都流血了”，我不禁難過起來，慌忙去找了云南白藥和紗布進(jìn)行了包扎。一會(huì)的功夫，我就聞到了一股牛奶的味道，原來是媽媽端著一塊月餅和牛奶出來了，“餓了，先將就一下吧，飯馬上就好”，我拿起月餅咬了一口發(fā)現(xiàn)還有一張小紙條，上面寫著配料：開心+快樂+陽(yáng)光+開朗+愛（100%的愛），看著這張紙條，我不禁紅了眼眶，這時(shí)才注意到媽媽正在不遠(yuǎn)處向這張望，“好吃嗎”，“嗯嗯，超好吃，這是我吃過最好吃的月餅了”，是呀，雖然簡(jiǎn)單但是這其中包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛呀！我居然還責(zé)怪她，想想自己剛才的所作所為不禁感到臉發(fā)燙。吃過飯后我倆就去散步，可是這天氣就好像臉譜一般說變就變，不一會(huì)就下起了雨，由于沒有帶傘媽媽毫不猶豫脫下了外套讓我頂著，可我又害怕媽媽淋雨就拒絕了，最后還是沒有“斗”過她，“別這么多事了，你看，衣服這么小兩個(gè)人怎么夠呢”，最后只能是我頂著衣服與媽媽飛快向家跑去。通過媽媽對(duì)我做的這兩件小事，以前我會(huì)覺得很平常也毫不在意，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，那都是充滿了深深的愛和關(guān)心。
幸福不在明天，也不在昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只在現(xiàn)在，讓我們攜起手來一同來感受幸福吧！
感受幸福作文 篇3
路邊的那叢不知名的花兒謝了，就在前幾天。
——題記
初三的生活，拼搏中帶著點(diǎn)滄桑，前進(jìn)中泛著些凄涼。側(cè)身望去，那些不平凡的日日夜夜已經(jīng)離去，那些不一樣的面孔也已將逝去，現(xiàn)在的我，還能抓住些什么？
我的學(xué)習(xí)狀況在班上不是很好，常常徘徊在班上30名左右，最好的一次期末考，不過剛好20名。但初三的第一次月考，我考得很遭，很糟很糟。班級(jí)39名，一個(gè)接近墊底的成績(jī)。這對(duì)我來說是一個(gè)很大，很沉重的打擊，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，我不僅沒有進(jìn)步，反而倒退一步，跌入了一個(gè)深谷。摔得不知所措。我到底該怎么做？
現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)你的預(yù)想往往與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。我其實(shí)是一個(gè)自由慣了的人，在生活中不拘小節(jié)，大大咧咧，一個(gè)很不切現(xiàn)實(shí)的自由民主斗士，做任何事都不考慮結(jié)果，等結(jié)果明了才會(huì)再去想辦法應(yīng)策。這種型號(hào)的我也變成了老師口中的行為習(xí)慣惡劣的一種學(xué)生罷了。這種習(xí)慣，的確讓我變成了一個(gè)不凡的人，做事總與別人不一樣的人。但這種性格的反面殺傷的的確確的也太強(qiáng)了。每次都與我預(yù)想的結(jié)果有著巨大的反差，這次也是一樣。有時(shí)想改卻又改不了了。
有時(shí)候真的不知道要怎樣做才對(duì)的住自己，我常常摸著心口對(duì)自己說，是否應(yīng)該去拼一下。但是我卻往往還沒做卻又彷徨的退縮了。我卻常常還張著嘴去嘲笑那些不顧一切拼搏的人，其實(shí)我真正該笑的，也應(yīng)該是我自己罷。
我其實(shí)是個(gè)很自戀的人，也不知為什么，常常以為不做或做一半就可以他人用心做要強(qiáng)，還常常笑那些身邊的好學(xué)生，并且很認(rèn)真的對(duì)自己說，我要用心起來絕對(duì)比你強(qiáng)。但其實(shí)閉眼細(xì)細(xì)的想來，比一比與他人的得與失，也才知道，這不過只是自欺了罷。
其實(shí)我們都應(yīng)該知道，我們都是一樣的，生活中，常常聽到有些人大叫道，為什么你怎么又考這么高？或者是，憑什么你怎么跑這么快？還有的是，這一段我明明是用心了，怎么還考這么低？’但其實(shí)我們大家都應(yīng)該清楚，他為什么比你高，憑什么跑的你快？只是因?yàn)槿思冶饶闱冢惚热思覒辛T了。但為什么你知道卻還是這樣繼續(xù)下去呢，這就應(yīng)該你自己捫心自問了吧？
第二次月考也已經(jīng)兵臨城下�，F(xiàn)在的我，也不過只能說一聲：革命尚未成功，同志們還需努力。
有時(shí)，在一些事情上，真的不要去相信命運(yùn)，而是要去相信自己。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？真的也不過是短短的幾十年罷了，如果在你臨走前，能夠會(huì)想到你曾經(jīng)拼搏過，曾經(jīng)得到過，曾經(jīng)擁有過的事與物，你也會(huì)臨表涕零，不知所言吧。
你永遠(yuǎn)不知道將要會(huì)發(fā)生什么。就在上次的那個(gè)地方，又有一叢花開了，就在今天。
感受幸福作文 篇4
天黑時(shí)星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；清晨陽(yáng)光柔和美麗，人能沐浴是幸福；人生正如月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，懂得適時(shí)放棄幸福；自己掌握命運(yùn)，選擇，是一種幸�！�
兼濟(jì)天下為人民貢獻(xiàn)是一種幸福，但有誰(shuí)能否認(rèn)“行到水窮處，做看云起時(shí)”不是一種幸福呢？激昂是一種幸福，淡泊是一種幸福；精彩是幸福，安逸也是一種幸福。
幸福的意義是多樣的，然而又是同樣的；幸福是遙不可及的，幸福又是形影相隨的；幸福是短暫的，又是永恒的；幸福是高貴的，又是平凡的。
生活里存在太多微不足道的幸福，朋友對(duì)你會(huì)心一笑，是一種幸福，父母的臨行前的叮囑，老師的希望……
我們?cè)谶@日復(fù)一日的生活中，這些已經(jīng)不足為奇，我們麻木的活著。陳明唱著“我們?cè)敲唇咏腋＃彼坪跣腋ｋx我們很遠(yuǎn)。我們只看見了遠(yuǎn)處的幸福，而忽略了在我們身旁的幸福，我們追求那些遙不可及的幸福，卻錯(cuò)過了真正的幸福。我們的錯(cuò)過就好像是盲人錯(cuò)過了一場(chǎng)美麗的煙花，然而我們的錯(cuò)過又何止這一些？
幸福值得我們?nèi)フ湎В瑹o論他有多大多小，我們都該耐心呵護(hù)；無論長(zhǎng)或短，應(yīng)該努力給予他人幸福，并為自己創(chuàng)造幸福，無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良，美好的源泉。幸福是財(cái)富是人們尋找的寶藏，是任何金錢都買不到的無價(jià)之寶，世界如此美妙，它不僅是秀美的名山大川，甚至是路旁的一株無名小花。
幸福的心靈是永遠(yuǎn)年輕的，歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩，幸福的.靈魂是永恒的，死亡的陰影也無法將它磨滅。
熱愛幸福吧！朋友！因?yàn)樗�，生活才如此美妙；感受幸福吧！因�(yàn)樯辛怂庞辛艘饬x。
幸福，人世間最美的風(fēng)景，人世間最寶貴的東西，不！它是無價(jià)之寶！
感受幸福作文 篇5
屋外，淅瀝瀝的雨水聲漸入我的耳中，這場(chǎng)雨讓久旱的大地感受到了甘霖的快意，與此同時(shí)，大地上的花草樹木洋溢出了幸福的表情。在我們的學(xué)校，我感受到的幸福，就如同這雨后春筍般的草木。
我的幸福是在我最真摯的青春里遇到了一群令我永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)、老師。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入池州市第十中學(xué)讀書已有一年多了，時(shí)光如白駒過隙，潮起潮落，花開花謝。匆匆一年的時(shí)光里，幸福潛入了九 班每個(gè)人的心中。我們?cè)?jīng)一起去敬老院獻(xiàn)愛心，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，一起在綠茵場(chǎng)上追逐……回憶起每一個(gè)片段，它們現(xiàn)已拼湊起我們幸福的曾經(jīng)。而那些幸福的笑聲，似乎又在我的耳邊回響。
雖然，我們班不是全校最優(yōu)秀的班級(jí)，但是我們會(huì)為此努力，我們每個(gè)人都沒有放棄過。我們擁有我們最喜愛的老師，他們給我們力量，傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí)著。有他們諄諄的教誨，我們何嘗不幸福呢？
在校的時(shí)候，歡樂的笑聲無時(shí)不在。我記得，當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體時(shí)，我總是不愿與他人交往，甚至連老師也很少接觸。但是，在這一年里，是這個(gè)集體給我溫暖，在我暗自傷心時(shí)，我的身邊總會(huì)送來溫暖的問候和堅(jiān)定的鼓勵(lì)，讓我重新拾起了前進(jìn)的信心。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中，我感受到了幸福的存在，它像一塊巨大的磁鐵吸引著我�？上н@塊磁鐵只有三年的期限，現(xiàn)在已經(jīng)讀初中二年級(jí)的我，要更加珍惜剩下的時(shí)光了。
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