【實(shí)用】軍訓(xùn)感受作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)感受作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
今天，我們這幫初一的同學(xué)乘坐公交車，來到南海區(qū)國防教育訓(xùn)練基地，進(jìn)行我們的第二次行軍之旅。
這次是我第二次離開父母，外出軍訓(xùn)。盡管以前也試過一次，不過我來到基地時(shí)還是很想念他們。
初到基地見到教官后，我的第一感覺是他們很親切，但有時(shí)也很嚴(yán)肅。我們訓(xùn)練時(shí)，教官說：“我們要做，就要做到最好，不能讓自己白白流了汗水、受了累�！碑�(dāng)時(shí)，我非常敬佩他，敬佩他這種軍人特有的作風(fēng)。
晚上，有的同學(xué)累哭了，指導(dǎo)員就對他說：“現(xiàn)在你就是軍人，不能哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！边@句話中，大家都聽出了軍人的頑強(qiáng)。
宿舍內(nèi)部設(shè)施也比較簡陋，大家都抱怨:“哇，生活條件這么差，去當(dāng)軍又何苦呢！”其實(shí)我不這么認(rèn)為：當(dāng)軍人不僅可以保衛(wèi)祖國，而且還可以在這個(gè)過程中鍛煉自己，使自己變得更頑強(qiáng)，更嚴(yán)于律己。
我們不應(yīng)該把這個(gè)看做受罪過程，而是享受過程，珍惜這次的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
不用說，我肯定還是情緒低落的。正如第二天，我還是做什么都沒有任何興趣。吃完早餐，又開始練習(xí)原先那些東西。練啊練，練啊練……就一直這么練下去。不過總體來說，這一天算是第二開心的一天。因?yàn)椤?/p>
早餐后，練著練著，同學(xué)突然對我說：“冰，你爸來了!”我爸?!我肯定沒有相信。我回絕道：“不可能，這里不讓�！彼f：“你沒看見嗎?真的來了，在欄桿那里。他還向我招手，讓我告訴你�！� 我想了想，“還是不可能。那你說他是怎么進(jìn)來的?不是不讓嗎?”“真來了，不信你去看嘛!” 算了，瞎折騰也沒用，不如去問問易美辰——“是啊，是來了呀，在欄桿那里嘛�！闭娴脑诎�，兩位同學(xué)說的一樣!總不可能是易美辰偷聽出來的吧。唉，來了就來了，我看見的只是欄桿而已。就算來了也走掉了。
下午，總教官教我們“消防知識(shí)”。剛開始，我也聽得入迷，但后來，我的目光落在了圍墻后高處的灌木叢上，不禁心里一陣狂喜——媽媽在那里，捧著個(gè)照相機(jī)不停地照。這回我可真信上午的事了。既然媽媽能進(jìn)來，那爸爸也行!我激動(dòng)得快要流淚了。我還一直有點(diǎn)擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)出什么事，我現(xiàn)在知道那是杞人憂天。
這整個(gè)下午，我都很快樂。
晚上，我們終于可以釋放了——美味的燒烤正等著我們呢!雖然只是一整個(gè)雞翅、兩根火腿和一個(gè)硬饅頭，但已經(jīng)夠了。我捧著烤叉，心里美耶!但當(dāng)我看到火腿的品牌時(shí)，心里的美頓時(shí)全沒了。這教官，怎么不把我們的健康放在眼里?“雙匯”火腿不能吃他們不知道?電視上說了，這有瘦肉精他們也不知道?討厭。
啊哈哈，我的雞翅熟了!我用紙巾包著把雞翅拆下來一半，然后大口大口地啃起來。不斷有骨頭露出來，我越看越餓。轉(zhuǎn)眼間，我的雞翅精光了，只剩一堆骨頭。我又把火腿腸咬開，干脆直接吃好了，也用不著烤了。一口一半，四口就把兩根火腿都塞了。
軍訓(xùn)感受作文 篇3
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣�；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)感受作文 篇4
今天，是9月29日，是我們在紅心基地軍訓(xùn)的最后一天，我們跟隨著老師和教官回到了學(xué)校。
“同學(xué)們，待會(huì)結(jié)營儀式一定要好好表現(xiàn)，你們的家長都在看著呢，不能給我們六（4）班丟臉了�。 苯坦賴�(yán)厲地訓(xùn)斥我們，我們每位同學(xué)心中都無比激動(dòng)，也非常緊張。我想：待會(huì)一定不能出錯(cuò)啊，媽媽在看著我呢，我一定要把軍訓(xùn)的成果表現(xiàn)出來，為我們班爭光！
“好，請各班的教官將同學(xué)們帶到主席臺(tái)前來，我們的結(jié)營儀式馬上就要開始了!”隨著主持人的大喊聲，我們來到了主席臺(tái)前。這時(shí)，同學(xué)們都還在互相嬉鬧，只見教官發(fā)號司令:“立正！”同學(xué)們的身體都緊繃了起來，臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，“好，下面請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言！”因?yàn)闊o數(shù)次的訓(xùn)練，我們的掌聲都十分統(tǒng)一：啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪啪。雖然說很有意思，但是要我們拍很多次這樣的手，我們的小手也變得紅彤彤的了。
不知領(lǐng)導(dǎo)講了多長時(shí)間，現(xiàn)在我們終于要展示自己軍訓(xùn)的成果了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，精神抖擻。教官說：“現(xiàn)在，我們開始展示訓(xùn)練成果。立正！”同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)，“稍息，立正！”同學(xué)們出腳收腳干凈利落，“跨立，立正，跨立，立正！”連做兩邊，同學(xué)們還是做得十分完美，“半面向左轉(zhuǎn)！敬禮，禮畢，敬禮，禮畢！”同學(xué)們抬頭挺胸，活生生的一個(gè)個(gè)小軍人。
接下來，是我們排練沒有排過的一個(gè)環(huán)節(jié)：責(zé)任心的培養(yǎng)，我們都對這個(gè)環(huán)節(jié)充滿好奇。
“現(xiàn)在，請教官在班上選出一男一女兩名領(lǐng)袖，請想成為領(lǐng)袖的同學(xué)們舉起你們的右手！”聽完了主持人的話，我們班一個(gè)人都沒有舉手，我沒有舉手是怕自己擔(dān)當(dāng)不了“領(lǐng)袖”的責(zé)任，而班長劉暢也沒有舉手，這令我們都很驚奇。主持人繼續(xù)說道：“有的班都舉手了，有的班一位同學(xué)也沒有舉手。”我聽了，心里明白，那個(gè)“一位同學(xué)也沒有舉手”的班級就是我們班，我只好挺身而出，舉起了自己的右手，卻發(fā)現(xiàn)劉暢早已舉起了她的手。最后，劉暢和高鑫龍當(dāng)選了，這都是我們意料之中的，他們都那么優(yōu)秀。然后，教官說口令，我們照做，喊“一二”視為犯錯(cuò)，動(dòng)作慢的也視為犯錯(cuò)，動(dòng)作沒做對的，當(dāng)然就算錯(cuò)了。我們雖然不知道為什么，但也照做了�！傲⒄ 彪S著教官發(fā)號口令，我們班有三十幾個(gè)人做錯(cuò)了，于是舉起了右手，當(dāng)同學(xué)們糾錯(cuò)完畢后，教官突然說：“你們錯(cuò)誤的人數(shù)將是你們的領(lǐng)袖跑的圈數(shù)，他們將在這個(gè)200米的圈里跑步”。聽完這話，劉暢的眼睛紅了，我知道，劉暢跑不了長跑，而現(xiàn)在，她卻要為了我們跑上上千米，想到這，我的眼淚情不自禁地流了下來，我想：要是我當(dāng)初快點(diǎn)舉手，就不會(huì)讓劉暢為我們而受罰了，要是現(xiàn)在給我一個(gè)選擇，我愿意替代劉暢為大家而跑步。
教官說：“好，這次先不讓你們的領(lǐng)袖跑，我們再做一次！立正！”這次同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，可是，這次犯錯(cuò)的人數(shù)，還是上次的一半，教官糾錯(cuò)后，竟有20個(gè)人出錯(cuò)！有些女生的眼淚“嘩嘩”地流了下來，教官讓領(lǐng)隊(duì)開始跑，劉暢的眼淚也流了下來，但她不愿讓我們看見。跑了十幾圈，教官讓他們停了下來，“同學(xué)們，看看你們面前正在喘著氣的領(lǐng)隊(duì)，他們?yōu)槟銈兊腻e(cuò)誤而跑了上千米。親愛的領(lǐng)隊(duì)們，你們想對你們的同學(xué)說什么？”劉暢說：“同學(xué)們，我沒事，只希望大家都能做到最好！”聽著劉暢哽咽的話語，看著她蒼白的臉蛋，我們什么話也說不出來了。教官教導(dǎo)我們：“我們的父母也是這樣，當(dāng)你成績不好時(shí)，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，都是你們的父母在為你們承擔(dān)責(zé)任��！同學(xué)們，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，能為我們身邊人承擔(dān)責(zé)任！親愛的領(lǐng)隊(duì)，請回到班級的隊(duì)伍里去吧，同學(xué)們，請你們明白，你們的領(lǐng)隊(duì)和你們是一樣的！”在教官語重心長的`話語中，結(jié)營儀式圓滿地結(jié)束了。
今天，我懂得了一個(gè)道理，我們的父母，老師，甚至同學(xué)都在為我們付出，所以，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，學(xué)會(huì)為他人付出。
軍訓(xùn)感受作文 篇5
軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場上練習(xí)嘛！不過，現(xiàn)在我才明白，軍訓(xùn)是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
軍訓(xùn)的這六天，我們被烈日曬過，也被小雨淋著過，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經(jīng)惱火地說：“最好快點(diǎn)與這種日子告別！”但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎？
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影，一會(huì)再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。
軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號！
軍訓(xùn)感受作文 篇6
今天我作為六年級的畢業(yè)生參加了一個(gè)小型軍訓(xùn)，對此我深有體會(huì)。雖然不是很累，
但是它還是鍛煉了我們的意志與品質(zhì)。
我認(rèn)為參加軍訓(xùn)提高了我們的毅力和耐力，同時(shí)為中學(xué)生活打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)中我們都做到了聽從教官指揮、認(rèn)真對待教官提出的要求、沒有事情不請假、不遲到、不早退等要求。所以總體來說我們還是達(dá)到了一定的效果�？墒俏艺J(rèn)為在鍛煉意志、品質(zhì)方面還不夠。因此在后面的練習(xí)中還要努力。
希望同學(xué)們和我一起努力。
預(yù)祝我們在后面的軍訓(xùn)中更加順利。
軍訓(xùn)感受作文 篇7
秋高氣爽，我們又迎來了半天的軍訓(xùn)。
下午，王教官先讓我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的稍息呀，立正呀，跨立呀等等。我們便做給王教官看。王教官看后，心里甜滋滋的，回給我們一個(gè)燦爛的微笑，仿佛在說：“不要驕傲自大，要虛心喲！不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我們又開始練習(xí)擒敵拳。我們先做準(zhǔn)備工作，王教官讓我們做著別動(dòng)，他來檢查我們的姿勢。到我時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又怕教官糾正我，又怕教官不糾正我。嗨，一言難盡。教官把我的右手放在咽喉部位，左手上前伸一點(diǎn)，然后在我耳邊輕聲地說：“記住保持這個(gè)姿勢.�！比缓�，我們先打第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)的三個(gè)動(dòng)作。做好后，教官說 ：“我們再學(xué)下一個(gè)動(dòng)作�！蔽覀円贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地看，一邊洗耳恭聽。教官開始做下一個(gè)動(dòng)作。我們看了幾遍后，教官叫我們擺好勾擺連擊的最后一個(gè)動(dòng)作。擺好后，教官說：“我們先一步一步來學(xué)。我們不求快，只求好�！薄拔覀兿葦[出右擺拳�！痹捯魟偮洌覀兒徒坦贁[出同一姿勢。“接著，再踢出右腿，然后放下。”教官一邊說，一邊做。我們也踢出右腿，慢慢放下�！叭缓�，再伸出右手。記住，要伸直�！弊鐾旰�，我想：這個(gè)擒敵拳好怪呀，到底是誰發(fā)明的呀？今天晚上去電腦上查查。 今天軍訓(xùn)好累呀！我要回家好好休息，爭取明天表現(xiàn)更好！
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