【精品】我感受到了作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我感受到了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我感受到了作文 篇1

　　國(guó)慶期間，爸爸媽媽帶我去三坊七巷游玩。那里人山人海，可熱鬧了。大門上還掛著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，上面寫(xiě)著“慶祝國(guó)慶”的標(biāo)語(yǔ)。走進(jìn)三坊七巷，我看到了許多小店鋪和名人的故居。在小路旁，有許多不一樣的店鋪，有服裝店、飲料店、小吃店等各種各樣的店鋪，熱鬧極了。

　　我參觀了三坊七巷里的名人故居，有冰心故居、林覺(jué)民故居等。最令我印象深刻的是嚴(yán)復(fù)故居。嚴(yán)復(fù)是我們國(guó)家偉大的教育家和翻譯家，他翻繹了《天演論》、《名學(xué)淺說(shuō)》等著作。他翻譯的作品在當(dāng)時(shí)影響巨大。嚴(yán)復(fù)對(duì)中華民族前途很擔(dān)憂，認(rèn)為教育很重要。

　　嚴(yán)復(fù)是第一個(gè)把西方各種先進(jìn)思想引入中國(guó)，啟蒙并教育中國(guó)人的學(xué)者。他希望所有孩子都能接受教育，為國(guó)家孝力。他辦了很多學(xué)校，贊賞義務(wù)教育，并且自己也作為老師在學(xué)校教書(shū)育人。嚴(yán)復(fù)為什么這么重視教育呢？因?yàn)樗�覺(jué)得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，只有小時(shí)候讀好書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)出一份力，才能抵抗外來(lái)者的侵略。

　　嚴(yán)復(fù)的愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我。通過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的了解，中國(guó)經(jīng)歷了很多硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)，流了無(wú)數(shù)英雄的鮮血，我知道了新中國(guó)成立是多么地不容易，有那么多人在背后默默地為新中國(guó)的成立而奮斗！這次三坊七巷之行讓我深深地感受到了國(guó)慶節(jié)的氛圍，讓我知道了“國(guó)慶”這一天的來(lái)之不易。難忘歷史，我一定要珍惜今天幸福美好的生活！

我感受到了作文 篇2

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，曾經(jīng)給過(guò)你的多少傷痛，我卻依然會(huì)記起。

　　那會(huì)兒，還未滿二十周歲的表叔練習(xí)騎摩托車，四、五歲的我偏叫表叔帶上我，他擰不過(guò)我，就只好把我抱上了摩托車的后座位，可是，由于表叔是新手，所以不小心將旁邊別人放的大塊玻璃打碎了，表叔沒(méi)受什么重傷，可是，我卻躺在血泊中死命地哭喊，表叔趕緊把我抱到了媽媽的身邊，媽媽愣了，帶著我趕緊去醫(yī)院縫了好幾針，我永遠(yuǎn)也不回忘記，媽媽那張充滿憂愁和擔(dān)心的臉。有媽真好！

　　爸爸疼我愛(ài)我，甚至帶著些許的溺愛(ài)，當(dāng)我不小心在洗碗時(shí)將碗打碎，爸爸便處處維護(hù)我，第二天，媽媽問(wèn)：“怎么少了個(gè)碗？誰(shuí)弄爛的？”我便不敢說(shuō)話，爸爸就說(shuō)：“我不小心打爛的�！倍嗌俅�，爸爸維護(hù)后，說(shuō)，下次，一定不會(huì)再維護(hù)我了，他要讓我有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰��？墒牵��?dāng)我再一次次犯錯(cuò)誤時(shí)，他還是會(huì)毫不猶豫地維護(hù)我。爸，有你，我真幸福。

　　媽，你知道嗎。當(dāng)那一天，你去醫(yī)院回來(lái)，莫名的哭泣，我驚愕。你說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，還說(shuō)我爸是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，最后，你終于向我說(shuō)，你腰間盤(pán)突出，都不能騎車了，但是爸爸卻不去接你，反而讓你一人，幾步一蹬從醫(yī)院回來(lái)。媽，看你失望又痛苦的表情，我也難受。原來(lái)，你真的如某人所說(shuō)，獨(dú)自承受了那么久。

　　但是，我親愛(ài)的媽媽，不要哭，淚水中，讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)。好嗎，媽媽？

　　就像汶川大地震，媽媽在孩子的襁褓中放了部手機(jī)，上面打著幾個(gè)感人肺腑的字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！弊鳛閶寢屪钣H的孩子，作為子女的我們，何嘗不是最幸福的。我真高興，有個(gè)愛(ài)我的媽媽，有個(gè)溫柔的爸爸，還有個(gè)聰明又善良的弟弟。

　　弟弟，那一天，你看著動(dòng)畫(huà)片，看見(jiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩時(shí)，你小小的手輕輕地拉住我的衣襟，用稚嫩的童音說(shuō)：“姐姐，我要把她帶回家，她都沒(méi)有鞋子穿，好可憐�！敝�道嗎，那一刻，我的心狠狠地疼了，原來(lái)我一直不了解你，我親愛(ài)的弟弟，我羨慕過(guò)你，也嫉妒過(guò)你，我曾經(jīng)恨過(guò)的你，原來(lái)這么善良。

　　我知道，父母的.愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著歲月的流逝而有絲毫的縮水。我感受到了家庭的溫馨。

我感受到了作文 篇3

　　“民以食為天”，不管是什么傳統(tǒng)節(jié)日，總是離不開(kāi)吃。而我從小到大就是一吃貨，在不知不覺(jué)中，與美食結(jié)下了不解之緣。

　　在我眼里，沒(méi)有餃子的春節(jié)，不叫春節(jié)；沒(méi)有湯圓的元宵，不叫元宵；沒(méi)有粽子的端午，不叫端午；沒(méi)有月餅的中秋；不叫中秋……

　　過(guò)年是團(tuán)聚的日子，當(dāng)然少不了餃子。那年的年月飯，菜有很多。餐桌上，賞心悅目的美食，就算不吃，光看心情都好。我最愛(ài)吃的食物就是奶奶包的餃子了，因?yàn)�，它有家鄉(xiāng)的味道。

　　隨著物質(zhì)生活的提高，一些西方的飲食文化慢慢傳入中國(guó)。近幾年的肯德基，麥當(dāng)勞，必勝客也是我經(jīng)常光顧的地方。因?yàn)槟抢镉忻朗场?/p>

　　美食中有酸。每當(dāng)我心情不好，身處逆境時(shí)，我會(huì)找一些酸的水果，找一些能符合我內(nèi)心深處感情的美食。因?yàn)檫@樣我能開(kāi)心，我能與美食傾訴享我的煩惱，讓他幫我排憂解難。酸，美食中的孤獨(dú)者。

　　美食中有甜。每當(dāng)我心情大好，愉悅時(shí)，找些甜的美食，和我一起共同歡樂(lè)。甜，美食中的共歡者。

　　美食中有苦。每次我遇到不順心的事情時(shí)，總是郁郁寡歡，默默無(wú)聲，甚至不搭理別人，垂頭喪氣。這時(shí)，我會(huì)尋找一些苦的東西，吃下它，就等于把煩惱吃進(jìn)了肚子。既然都把它吃了，還怕他干嗎？因?yàn)槲业臒�惱，有美食幫我承�?dān)了一半�？�，美食中的承擔(dān)者。

　　美食中有辣。在醫(yī)學(xué)上那是一種疼痛感，但是，不走尋常路的我就是喜歡辣，而且最愛(ài)辣。父母?jìng)兒蜖敔斈棠虥](méi)有一個(gè)愛(ài)吃辣，可卻多出了一個(gè)愛(ài)吃辣的我。因?yàn)槲腋惺艿搅死钡镊攘�。每次吃飯，可以說(shuō)是沒(méi)有辣味就沒(méi)有胃口。而且我愛(ài)挑戰(zhàn)我吃辣的極限，越辣越好！因?yàn)槌岳睍r(shí)一般在我興奮的時(shí)候，我想讓啦，陪我一起興奮。辣，我眼里的好兄弟。

　　美食的魅力是無(wú)限的，而我已經(jīng)深深地感受到了這股強(qiáng)大的魅力能量！美食能擺脫煩惱，擺脫憂愁，擺脫生活的瑣事，盡管的吃它們吧！

我感受到了作文 篇4

　　明天就是初二的地理考試，我們班被光榮地征用為了考場(chǎng)，這不，今天班主任就要求清理桌斗，把所有的書(shū)和本子統(tǒng)統(tǒng)帶回宿舍。我挎起沉重的掛書(shū)袋，又逞能地搬起一摞書(shū)，搖搖晃晃下了樓。

　　眼看就要走出教學(xué)樓，突然，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到了什么，“咣——”一聲，我摔倒在地上，抱在手里的書(shū)就像掙脫牢籠的小獸，四散逃竄�？纯匆坏厣⒙涞臅�(shū)，再看看我跪坐在地上的樣子，我覺(jué)得我此時(shí)像極了一個(gè)滑稽的小丑。無(wú)奈，我長(zhǎng)嘆一聲，從地上爬起來(lái)收拾散落一地的書(shū)本。

　　就在我心情沮喪到極點(diǎn)時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起。那是一個(gè)很響亮的聲音，聲音里透著真摯：“需要幫忙嗎？”我仿佛像抓住了救命稻草，不加思索地回答：“要！”回頭一看，是一位男同學(xué)。他個(gè)子很高，皮膚棕黑，標(biāo)準(zhǔn)的寸頭。他幫我把地上的書(shū)撿起來(lái)，又從我手中接過(guò)半摞書(shū)，和我一同朝宿舍走去。雖然書(shū)仍舊沉甸甸的，但有了他的幫助，我輕松多了。

　　到了我的宿舍門口，我才想起來(lái)說(shuō)“謝謝”。他憨憨地一笑，“不客氣，舉手之勞�！边@一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的回答，直擊我的心靈，頓時(shí)，一股暖意涌上心頭……他見(jiàn)我愣在哪里，把書(shū)放在我的桌子上，友好地向我擺了一下手，隨即，奔了出去。

　　收拾好書(shū)本，我出了宿舍回教學(xué)樓。剛剛走到紅磚地，迎面就看到了兩個(gè)人抱著書(shū)走來(lái)。其中一個(gè)正是他，手里拿著書(shū)本，肩上還掛著一個(gè)書(shū)袋，臉上帶著笑容；另外一個(gè)，個(gè)子比較小，也抱著一摞書(shū)，嘴里正說(shuō)著：“謝謝你幫我，要不我還不知道搬幾趟呢！”

　　看著他那如四月春風(fēng)般的笑容，看著那棕黑的面龐，我仿佛明白了什么，隨即向另一個(gè)背著抱著書(shū)從教學(xué)樓出來(lái)、艱難行走的同學(xué)奔過(guò)去，幫他搬起了書(shū)。

　　那一個(gè)中午，我來(lái)回于教學(xué)樓和宿舍樓，總共幫助了五位大包小包艱難運(yùn)書(shū)的同學(xué)。聽(tīng)到他們一聲聲的“謝謝”，我心里也暖暖的。原來(lái)，幫助人的感覺(jué)，很好！

　　正是那位雪中送炭的同學(xué)給了我很大的影響，也正是他，讓我懂得了幫助人，不需要理由。那一次，深深地留在了我的記憶里，揮之不去，它讓我感受到了別樣的溫暖——予人玫瑰，手有余香。

　　我懂得了父母的深情那一次，我感受到了溫暖。

我感受到了作文 篇5

　　大愛(ài)無(wú)疆

　　20xx.5.12，我們記住了這個(gè)永恒的國(guó)殤，十指連心，冷暖痛恙，泣極而勇。14：28，這個(gè)瞬間的天崩地裂，定格成民族大難興邦之書(shū)的一抹底色�！耙环接须y，八方支援”！多么親切的話語(yǔ)��！如病毒般感染了13億顆？，如炸彈敲碎了8萬(wàn)同胞的夢(mèng)，如火苗般點(diǎn)燃了中華兒女們的信心：不拋棄！不放棄！大災(zāi)當(dāng)前我們別無(wú)選擇，只能選擇相信。它震碎了夢(mèng)，震塌了屋。但它震不碎中華兒女們眾志成城的信念，震不塌中華人民共和國(guó)的國(guó)威！當(dāng)太陽(yáng)不再溫暖，當(dāng)寒冷讓我們蜷縮，當(dāng)大地在顛覆，當(dāng)災(zāi)難讓我們生命不再自信，當(dāng)我們脆弱如煙，中華兒女們手牽手用血肉鑄成長(zhǎng)城，與那猝然襲來(lái)的災(zāi)難搏斗！最后，我們總是以溫暖的眼神，傳遞所以鏗鏘如歌的平凡與偉大，大愛(ài)無(wú)疆，“5.12汶川大地震”的封面下，頁(yè)頁(yè)都是重生跟苦難博弈的華章！

　　寸草春暉

　　但丁說(shuō)；世界上有一種最美麗的聲音，那便是母愛(ài)的呼喚。是啊，當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地，學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)；“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼。有一天，當(dāng)我路過(guò)草坪，看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí)，這樣的畫(huà)面是如此溫馨，如此觸動(dòng)我的心靈。眼前想象母親教我走路的身影；眼睛濕潤(rùn)了，母愛(ài)是什么？母愛(ài)是天涯游子的歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，幽遠(yuǎn)純凈，是首詩(shī)和雅清淡，是陣風(fēng)，帶來(lái)清淡爽快，帶走浮躁不安。

　　母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

　　樂(lè)善好施

　　巴金說(shuō)；友情在我過(guò)去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩，而在我們的班級(jí)里，也有位友誼的化身！

　　樓道里，兩位同學(xué)正慢慢的向盡頭走去，原本喧鬧的教學(xué)樓視乎靜止了，只剩下一歩一歩的攙扶和一步歩的堅(jiān)忍，風(fēng)依然呼呼的刮著，兩人卻不覺(jué)得冷。因?yàn)樗麄冄劾镏皇Ｏ卤M頭，這不禁止讓人想起與同學(xué)認(rèn)識(shí)的的種種，也想起了發(fā)生過(guò)的點(diǎn)滴，他臉上是一臉奮斗，他臉上是一臉關(guān)心。不禁感嘆；朋友是什么？是你面對(duì)人生挫折時(shí)，一直握緊的那雙手。是當(dāng)你痛哭時(shí)。扶著你肩膀的那個(gè)人。好好珍惜身邊每一個(gè)人，每一份友誼！

　　其實(shí)，生活中處處充滿愛(ài)！

我感受到了作文 篇6

　　如同一般學(xué)生一樣，少不了的是家常便飯——課外班，而就是在這樣的尋常路上，讓我偶遇了那個(gè)難忘的時(shí)刻……

　　今天的天氣并不如愿，彤云密布，冷風(fēng)借著寒氣夾雜著些許雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，雪花落在我的衣服上，同時(shí)也落在爸爸的肩頭上。這已是爸爸無(wú)數(shù)次送我到少年宮的場(chǎng)景了，到了少年宮門口，他用手輕輕拂去身上的落雪，說(shuō)：“你安心去上課，我自己在樓道的長(zhǎng)椅上休息就好，我在此處等你放學(xué)�！�

　　由于時(shí)間已經(jīng)比較緊張了，我邊跑向教室邊回頭和爸爸再見(jiàn)：“我去上課，一下課我就過(guò)來(lái)找您�！卑职窒蛭覔]手，我急急忙忙奔向教室。

　　因?yàn)樯系氖谴笳n，老師在中間給了一點(diǎn)兒短暫的休息時(shí)間。我趴在窗邊，欣賞著窗外越來(lái)越緊的紛紛大雪，感慨今年的冬雪還是來(lái)得太遲了。就在我有意無(wú)意的向窗外看的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影，“如此熟悉的身影，他是誰(shuí)？大冷的雪天還站在外面？”我擦擦玻璃，也沒(méi)有看清他是誰(shuí)。管他是誰(shuí)呢，趁著空當(dāng)我先去看看爸爸。我一溜小跑到了爸爸等我的長(zhǎng)椅處去找他，沒(méi)想到他沒(méi)在，我忽然明白了什么，一口氣又跑向教學(xué)樓外，那個(gè)熟悉的身影一定是爸爸。

　　那個(gè)熟悉的身影漸漸清晰了，只見(jiàn)他踮著腳，雙手架成一副呼喊的樣貌，不過(guò)這雙手在寒風(fēng)中隆在眼前，由于光線原因，他使勁向窗戶上湊著看，雪花打在他的后背上，好似一個(gè)雪人了。

　　“爸爸，是您嗎？”我喊了一聲。

　　他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，拍拍身上的雪，一邊搓手，一臉差異地問(wèn)“閨女，你怎么來(lái)了，我說(shuō)忽然看不到你啦！”

　　“快回班里，外面太冷，千萬(wàn)別凍感冒了……”說(shuō)著，他把外套脫下來(lái)，披在我的身上。

　　“爸，您怎么怎么跑外面啦？”我問(wèn)。他忽然像個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我怕打擾你們上課……”

　　一時(shí)間，我竟陷入失語(yǔ)之境。我不知道，就這樣沉默了多久，但這卻成了我人生中最難忘的瞬間。“走吧，我送你回去�！备赣H拉了一下我的手，就又放下了，還是自己進(jìn)去吧。

　　他的手——好冰！

　　回望他的身影，一股暖流從心底劃過(guò)，眼角也漸漸濕潤(rùn)……

　　父愛(ài)如山，這樣的沉默很少，但也最彌足珍貴。

我感受到了作文 篇7

　　生活中，我們不經(jīng)意間就能感受到某些東西的魅力，如祖國(guó)大好河山的魅力，文章的魅力又或者是網(wǎng)絡(luò)的魅力……而你，從我認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，你就用你那無(wú)窮的魅力誘惑著我，使我沉淪。

　　從我六歲起，我便認(rèn)識(shí)了你，與你成為了最好的朋友。初見(jiàn)你時(shí)，你我就如同知己一般，惺惺相惜。你讓我學(xué)會(huì)了我人生中的第一首詩(shī)《詠鵝》，你帶我去河邊看了一群可愛(ài)的，美麗的鵝，那一天我們玩得很開(kāi)心。你，讓我感受到了文化的魅力，讓我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇感。是你——古詩(shī)，讓我變得和以前不一樣了。

　　你的魅力使我學(xué)會(huì)了自信。隨著時(shí)間的不斷流逝，我認(rèn)識(shí)你，理解的更多了。以前的我很自卑，和別人說(shuō)話都不敢說(shuō)，但是認(rèn)識(shí)你后，我懂得了“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，我開(kāi)始自信起來(lái)，不再在乎他人的目光和語(yǔ)言，變得活潑了，開(kāi)朗了。你，給我自信。如果不是你，我又怎么會(huì)變成一個(gè)陽(yáng)光的女孩呢？

　　你的魅力，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人成長(zhǎng)的路上，不乏有意志不堅(jiān)定的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我在比賽跑步中因?yàn)槁湎铝艘唤�，所以我�(guī)缀醴艞�，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！庇谑�，我重新振作起來(lái)，用盡我全身的力努力奔跑。終于，我超過(guò)了一個(gè)人，又一個(gè)人……又一個(gè)人被我超過(guò)……最后，我超過(guò)了第一名，拿到了冠軍。你，使我擁有了勇氣，讓我不輕易言棄。

　　你的魅力，使我擁有了堅(jiān)定的意志。我因?yàn)榭措娨暋�—�?ài)國(guó)節(jié)目，而受到一定的影響，立志長(zhǎng)大后做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的人。但當(dāng)我與我的舍友們，朋友和同學(xué)們說(shuō)起時(shí)，他們的內(nèi)心是滿滿的不屑，我以為我會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和支持，結(jié)果卻是他們的不屑。他們的不屑刺痛了我的心，我開(kāi)始迷惘，懷疑自己是不是錯(cuò)了。這時(shí)，你告訴我“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，痛乏其身�！笔堑�，如果我連這點(diǎn)都不能忍受，何以成大任呢？于是，我重拾信心，比原來(lái)更堅(jiān)定了。你的魅力，使我擁有了堅(jiān)定的意志，堅(jiān)信自我。

　　你給我這一生帶來(lái)的益處頗多，你的魅力永遠(yuǎn)吸引著我，誘惑著我，讓我沉入在你的夢(mèng)中。我的一生中有你，真好！

我感受到了作文 篇8

　　我們祖國(guó)名山大川眾多，自然風(fēng)景十分美麗。長(zhǎng)白山之行讓我感受到了山川的魅力。

　　去年勞動(dòng)節(jié)，我們一家來(lái)到了我們期望已久的長(zhǎng)白山。坐車來(lái)到了山腳，剛下車，耳邊就傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我抬頭望去，幾只活潑的鳥(niǎo)兒在上空盤(pán)旋，仿佛在歡迎游人的到來(lái)。

　　看到長(zhǎng)白山，我才意識(shí)到我之前的畫(huà)作是那樣空洞，那樣地?zé)o神。這是怎樣的畫(huà)筆都繪不盡的風(fēng)姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏，又不乏玲瓏剔透，婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣，那座山峰像彎腰身背草簍；那座像天馬凌空欲飛；那兩座高低分明，緊密相連，該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一句優(yōu)美的詩(shī)，一副美妙的畫(huà)，它們架起你想象的翅膀，讓你的心靈自由飛翔，變換出一個(gè)個(gè)神奇多彩的形象。

　　再向內(nèi)深入，那白練般的溪流豁然映入眼簾，它雖然沒(méi)有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀，但也足以令人驚嘆不已。

　　順著臺(tái)階向上走，在路途中有許多種類的奇異樹(shù)，他們貌似在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí)，我因?yàn)楹０芜^(guò)高而引起的不適一掃而空，心情突然舒暢起來(lái)。

　　在攀爬了一千多級(jí)臺(tái)階后，終于來(lái)到了天池，站在天池向下俯瞰，可以看見(jiàn)長(zhǎng)白山的全貌，這些山峰都像在祝賀我。雖然長(zhǎng)白山迷人，但天池更迷人，天池像一面鏡子。折射出高空和遠(yuǎn)山的景象。天池水之清，“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”；水之碧，就像碧綠的翡翠，看到天池，我才感受到水的嫵媚與柔情。

　　祖國(guó)之大，無(wú)奇不有。我們祖國(guó)竟然聚齊了最巍峨的山，最嫵媚的水，我真的感受到了山川的魁力。

我感受到了作文 篇9

　　從小到大，媽媽對(duì)我一直都很嘮叨，有時(shí)候經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就在那里說(shuō)上個(gè)大半天，我內(nèi)心深處真的對(duì)媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之，我明白了，媽媽對(duì)我的嘮叨，其實(shí)就是深深的母愛(ài)呀！

　　每天早上起床前，媽媽就像“小和尚”念經(jīng)一樣：“李奕銘，快點(diǎn)起床穿衣服，上學(xué)快要遲到了�！薄澳阍踹�不起床��？”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話語(yǔ)就像轟炸機(jī)一樣，不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無(wú)奈的表情，心想：趕緊吃飯吧，吃完趕緊去學(xué)校，省得在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨。吃完后，我連忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上書(shū)包，狂奔向?qū)W校。跑到一半時(shí)，只見(jiàn)媽媽騎著電瓶車追上了我，說(shuō)道：“你看你，怎么不長(zhǎng)記性的�。考t領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)戴，當(dāng)心被老師批評(píng)呢！”我摸摸頭頂，低頭一看，確實(shí)都忘記了，還好媽媽記得。正當(dāng)媽媽要開(kāi)始“念經(jīng)”時(shí)，我抓起媽媽手里的紅領(lǐng)巾和小黃帽跑向?qū)W校。邊跑邊回頭看，幸好媽媽沒(méi)有追上來(lái)，不然我又要被煩死了。跑著跑著，我突然心想：還好媽媽給我送過(guò)來(lái)，如果沒(méi)有媽媽早上的幫助，我到學(xué)校一定會(huì)被老師挨批的。

　　雖然這只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，但這一點(diǎn)一滴都注入了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。

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