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初中感受作文

時間:2021-03-28 12:47:52 讀后感 我要投稿

【必備】初中感受作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中感受作文集錦8篇

初中感受作文 篇1

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微風(fēng)拂過那枝頭的點點茸茸綠色,淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起,似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美,是質(zhì)樸、真實的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠”。

  擁擠的公共汽車上,經(jīng)?梢月牭竭@樣的對話:“哎,真對不起!踩著您了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時還挺疼,但這不打緊,因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語,可分量卻是沉甸甸的,你會感到對方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠摯的問候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽,“對不起!”,“沒關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無暇。

  有人說,人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。一個眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。

  那天體育課,當(dāng)蔣禾扶起我并掰開我的手時,那從手指里涌出來的鮮血染紅了地面,樣子真是可怕極了。在醫(yī)務(wù)室里,我害怕的放聲哭了,蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血,一面說著安慰我的話。在上藥時,她怕我疼,就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道,蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上,我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片,上面用黑筆赫然寫道:“在最困難的時候,你不顧一切,地幫助了我,真誠就是你的全部。”蔣禾看著,一臉燦爛。她的笑容似乎在說:“友誼、欣喜和真誠,便是你我!庇颜x像是一朵嬌嫩、易碎的花,需要我們用熱情培育,用真誠來澆灌,才能長久地、美麗的開放下去。

  友誼的花,她的名字固然叫真誠。而在日常學(xué)習(xí)與生活中,真實的面對別人,才能有所收獲。試想,如果學(xué)習(xí)中有了害怕對方超過自己的思想,那真誠將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么,總能想著能為對方做些什么。我們并不互相遷就,只是在學(xué)習(xí)上加緊了競爭,為一個問題爭論得臉紅脖子粗,為對方的進步欣喜,為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競爭對手,生活中的知心朋友,以坦誠相對,以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的也可以好好地自我反省。

  現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。真誠是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話,那么,真誠便是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!

  來吧,以真誠對待你身邊的每一個人,每一件事,打開心窗,感受真誠!

初中感受作文 篇2

  算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。

  一開始上中學(xué)時,一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團團轉(zhuǎn),在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個學(xué)校都是新的'。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受

  現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:

  我的英語進步了。上小學(xué)時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強得良。可上中學(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。

  不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

  但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!

  上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。

  上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!

初中感受作文 篇3

  今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。

  今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒有因為老師的監(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識點也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護同學(xué)和老師的安全,又能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

初中感受作文 篇4

  我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚,到過無數(shù)美麗的地方。

  一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。

  這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對我說:妹妹,跳吧,為大自然做點貢獻吧!聽了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘當(dāng)我醒來時,烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會害羞似的,紅的像個大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美。

  從此,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛大自然,我是一顆無人知曉的小雨滴

初中感受作文 篇5

  我出生在一個不幸的家庭,四歲那年爸爸去世,家中的光景一日不如一日,媽媽把我?guī)У搅鶜q就送到了大姨的一個親戚家里。這時我才第一次感到了家的溫暖。

  這是一個幸福的家庭,有爸爸、媽媽和女兒,我管他們叫胡伯伯、馮媽媽和姐姐。一到他家,馮媽媽就想方設(shè)法地把我送進了大橋鎮(zhèn)小學(xué)校。從此讓我接觸了老師,結(jié)識了同學(xué),也知道了知識。由于我的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難,馮媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我。

  馮媽媽的丈夫姓胡,是一位鎮(zhèn)干部。自從我進了這個家,他們有好吃的讓我先吃,有好穿的讓我先穿。記得那天馮媽媽出差,我中午放學(xué)回家看見胡伯伯親自下廚房炒辣椒。聽姐姐說:胡伯伯一早就出去買菜。胡伯伯知道我愛吃辣椒就特意買回來做給我吃。姐姐說:“今天可把伯伯的淚水都辣出來了!甭犃诉@話,我的心里十分感動。當(dāng)我津津有味的吃著炒辣椒時,胡伯伯滿臉笑容說:“玲玲,今天的味道怎么樣?你愛吃辣椒,多吃點兒吧!”這時坐在旁邊的姐姐說:“伯伯是最不會弄飯的,今天弄了這么多菜。”聽了這話我的心久久不能平靜下來。

  人們常用大海的深沉,藍天的遼闊來形容真愛。每當(dāng)恬靜的夜晚,我坐在寫字臺前,借著溫馨的月光環(huán)顧四周,看著小小的床鋪,干凈的椅子,桌子,想起這些普普通通的擺設(shè),構(gòu)成了我這溫暖的家,而且家中充滿了不是親人勝似親人的真情,我總不能抑制內(nèi)心的激動。朦朧中我仿佛看到胡伯伯馮媽媽還在臺燈下辛勤地工作?吹剿麄兊男θ,我深深地感到他們無私博大的愛滋潤我的心田。我暗暗的下定決心:一定要報答胡伯伯和馮媽媽像他們一樣所有的好心人。

  幾年后,媽媽要把我接走。記得那時我已經(jīng)十歲了,可我哭著就是不肯離開。還是沒有辦法,只好依依不舍地離開了這個家。胡伯伯、馮媽媽,你們還好嗎?遠(yuǎn)方的女兒想念你們。

初中感受作文 篇6

  九月來了,秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下,大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。

  九月來了,十一月的秋菊盛開還會遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn),好似只要再做一次夢就來了。

  楓葉好似給自己搽上了紅胭脂,顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風(fēng)中永生的戰(zhàn)士,依然舒展著它那艷綠的枝葉。

  老榆樹陰郁地站著,把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下,無情的秋天剝?nèi)チ怂谴渚G的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。

  一場緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一望無垠的土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青蔥,枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野,現(xiàn)在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去,西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了,地顯得越發(fā)遼闊了。

  白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風(fēng)景線。

  這就是秋天留給我的印象。

初中感受作文 篇7

  光陰似箭,日月如

  梭。一眨眼三個年頭過去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿著體現(xiàn)出他的樸實、穩(wěn)重。

  他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點,他非常喜歡助人為樂,在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會一一幫你解答,教到你會了為止,上課時他認(rèn)真聽講,但有時也會開一下小差,下課時他盡情的玩。他很會搞怪,有時候騙你說你鞋帶撒啦,有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點。有時還會裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......

  我們的好班長我永遠(yuǎn)也不會忘記你。

初中感受作文 篇8

  步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

  緊張的初中生活

  是的,初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松,每考一次,就要排名。

  小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

  每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準(zhǔn)時起床,不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次?荚嚹翘,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉(zhuǎn)似的?纪旰,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

  充實的初中生活

  雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。

  科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。

  累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

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