關(guān)于感受的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
在一些人眼中，班長(zhǎng)，是個(gè)多么神圣的職位呀！它能招來(lái)同學(xué)的羨慕，能惹來(lái)老師的青瞇，能當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué)，無(wú)一不感到自豪，就像我，在四年級(jí)的時(shí)候，我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，說(shuō)真的，那時(shí)我還是蠻興奮的，可誰(shuí)會(huì)想到，班長(zhǎng)，并不那么好當(dāng)。
當(dāng)上班長(zhǎng)，雖然得到了老師的夸獎(jiǎng)，但在私底下，卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且，班長(zhǎng)也有左右為難的時(shí)候，就像老師不在，全權(quán)委托你管理班上的紀(jì)律，可如果講話的是你的好朋友，你又不能違背老師，也不想失去好朋友，這時(shí)你該怎么辦呢？我曾多次面對(duì)這種選擇，可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊，就算她們違反了紀(jì)律，我也只好睜一只眼閉一只眼的，放過(guò)了她們。
做為班長(zhǎng)，不僅要管好同學(xué)，自己還一定要以身作則，不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)，如果你跟同學(xué)講話了，或者開(kāi)小差了，有些同學(xué)就會(huì)趁這種機(jī)會(huì)，把你上課開(kāi)小差的事報(bào)告給老師，老師就會(huì)在上課的時(shí)候，把你好好的教訓(xùn)一番，這可讓你顏面全無(wú)，但有什么辦法呢？
所以，當(dāng)班長(zhǎng)的一定不能出任和差錯(cuò)，否則，哎！想做好班長(zhǎng)，既不能得罪老師，也不好得罪同學(xué)，只能小心翼翼的做人，總之，班長(zhǎng)不好當(dāng)呀！
感受的作文 篇2
今天放學(xué)回家，我按照李老師的要求背誦《做手影》、《什么大》和《門(mén)》三首兒童詩(shī)，我感覺(jué)只有燈光照著手影才能出來(lái)，而且可以做好多種樣子，真有意思。我們的眼睛小，手掌大，手掌捂住眼睛當(dāng)然什么也看不見(jiàn)了。
門(mén)的種類(lèi)真是五花八門(mén)，我們一定要認(rèn)清楚自家的門(mén)，不要敲錯(cuò)別人的門(mén)。
感受的作文 篇3
我隨夏令營(yíng)來(lái)到上海。上海給我的感覺(jué)是一個(gè)國(guó)際化、現(xiàn)代化的大都市，一個(gè)速度超群的大都市，它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車(chē)場(chǎng)那狂飆的賽車(chē)。然而，給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具，每小時(shí)行使432公里的磁懸浮列車(chē)。
大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進(jìn)磁懸浮車(chē)站。
我們?cè)谲?chē)站前耐心的等，一分鐘兩分鐘……車(chē)怎么還不來(lái)？還說(shuō)快呢？看！等了這么長(zhǎng)的時(shí)間！我正這樣想著。一位同學(xué)叫起來(lái)：“看！磁懸浮列車(chē)！”我們不約而同把目光轉(zhuǎn)向磁懸浮軌道上，模模糊糊看到一輛列車(chē)的影子。于是，小孩子們開(kāi)始?xì)g呼，大孩子們也注視著列車(chē)，高興的神色洋溢在孩子們的臉上�；秀遍g，列車(chē)已經(jīng)駛到跟前。我細(xì)細(xì)打量：這列當(dāng)今世界上最酷的列車(chē)，帶車(chē)頭的車(chē)廂長(zhǎng)27。196米，寬3。7米。中間的車(chē)廂長(zhǎng)24。768米。我們排好隊(duì)，興至勃勃地走進(jìn)車(chē)廂。我選了一個(gè)靠窗戶的位置坐下，期待著列車(chē)前進(jìn)……
動(dòng)了，動(dòng)了！從緩慢到快速，同學(xué)們也從喧鬧到安靜。只見(jiàn)那窗外的靜物都像長(zhǎng)了腿似的，一個(gè)比一個(gè)“跑”的快，好像在舉行一場(chǎng)別具一格的田徑比賽，一眨眼就不見(jiàn)蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，列車(chē)又加快速度，窗外的房子、樹(shù)木包括白云，都成了一條條彩色的細(xì)線，如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接！我被這壯觀的景象為之震撼，也為這如此快的速度為之驚訝！我回頭看看同學(xué)們，他們有的驚訝的張大了嘴巴，有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……
不一會(huì)，短短的7分鐘（30公里）過(guò)去了。我們下了車(chē)，向這輛陪伴我們度過(guò)愉快的7分鐘的世界上數(shù)一數(shù)二的列車(chē)告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠(yuǎn)記得，世界上有一種能開(kāi)到每小時(shí)行使432公里的列車(chē)，我也永遠(yuǎn)的提醒自己，我要好好學(xué)習(xí)，造出比磁懸浮列車(chē)還要快的車(chē)。
感受的作文 篇4
有朋友的日子陽(yáng)光滿地，諸事皆宜。在考場(chǎng)上失利的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我失敗是成功之母，在缺少自信的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽(tīng)到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個(gè)解。”和心頭不禁一驚，我一直是班上成績(jī)較好的學(xué)生，看來(lái)這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時(shí)，身后，乃至整個(gè)教室的人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個(gè)解。
可我明明記著第六題選 B，，最后一題無(wú)解。難道我錯(cuò)了？心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見(jiàn)我這般秋收不展，便湊到我身邊來(lái)：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了。”這好像表現(xiàn)了無(wú)對(duì)失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身，拍拍胸脯說(shuō)道：“你一定沒(méi)問(wèn)題，信哥們的，你學(xué)習(xí)那么好，怎么可能錯(cuò)？”她那自信，堅(jiān)定的聲音給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，我不再擔(dān)憂答案的對(duì)錯(cuò)，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績(jī)下來(lái)了，考試成績(jī)下來(lái)了！同學(xué)小華高興地跑回教室，興沖沖地對(duì)我說(shuō)”老班，這回你又滿分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后，一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。
嘿！我說(shuō)，你還真行�。☆A(yù)感挺強(qiáng)的嘛，就知道你老姐會(huì)得滿分��！“她望著我的臉，幾乎愧疚地說(shuō) “其實(shí)那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過(guò)為了老姐嘛，委屈一下啦。”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話來(lái)。 我到現(xiàn)在才知道，朋友會(huì)在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我，并對(duì)我伸出援助之手，朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。
感受的作文 篇5
新的一學(xué)期開(kāi)始了，望著嶄新的課本，我暗暗下定決心：在新的一學(xué)期里在各個(gè)方面上要更上一層樓，特別是我差的方面。
背英語(yǔ)單詞是我的一大弱點(diǎn)，老師每次布置單詞作業(yè)時(shí)，我總會(huì)皺起眉頭，嘟嚷著：又來(lái)了！于是，一下課，草草地背了一下，就完事了。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要認(rèn)真應(yīng)對(duì)老師布置的背單詞的作業(yè)，克服這個(gè)弱點(diǎn)。
音樂(lè)是我的'第二弱點(diǎn)，上音樂(lè)課時(shí)，不免要學(xué)譜子，我對(duì)樂(lè)譜沒(méi)興趣，好學(xué)的認(rèn)真學(xué)，有點(diǎn)難了，就會(huì)發(fā)呆，考試時(shí)就挑難度不大的唱。在新學(xué)期里，無(wú)論難不難，一定要認(rèn)真學(xué)。
近視眼，使我十分苦惱，這學(xué)期里，我要好好做眼保健操，使視力不在衰退，另一方面也影響著我的學(xué)習(xí)。
老師常對(duì)我們說(shuō)：好學(xué)的人成績(jī)總不會(huì)差。我要做一個(gè)那樣的人，克服自己的兩大弱點(diǎn)，保護(hù)好自己的視力，向新的高度進(jìn)軍。
感受的作文 篇6
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，曾經(jīng)給過(guò)你的多少傷痛，我卻依然會(huì)記起。
那會(huì)兒，還未滿二十周歲的表叔練習(xí)騎摩托車(chē)，四、五歲的我偏叫表叔帶上我，他擰不過(guò)我，就只好把我抱上了摩托車(chē)的后座位，可是，由于表叔是新手，所以不小心將旁邊別人放的大塊玻璃打碎了，表叔沒(méi)受什么重傷，可是，我卻躺在血泊中死命地哭喊，表叔趕緊把我抱到了媽媽的身邊，媽媽愣了，帶著我趕緊去醫(yī)院縫了好幾針，我永遠(yuǎn)也不回忘記，媽媽那張充滿憂愁和擔(dān)心的臉。有媽真好！
爸爸疼我愛(ài)我，甚至帶著些許的溺愛(ài)，當(dāng)我不小心在洗碗時(shí)將碗打碎，爸爸便處處維護(hù)我，第二天，媽媽問(wèn)：“怎么少了個(gè)碗？誰(shuí)弄爛的？”我便不敢說(shuō)話，爸爸就說(shuō)：“我不小心打爛的�！倍嗌俅�，爸爸維護(hù)后，說(shuō)，下次，一定不會(huì)再維護(hù)我了，他要讓我有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰��？墒牵?dāng)我再一次次犯錯(cuò)誤時(shí)，他還是會(huì)毫不猶豫地維護(hù)我。爸，有你，我真幸福。
媽?zhuān)阒绬帷．?dāng)那一天，你去醫(yī)院回來(lái)，莫名的哭泣，我驚愕。你說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，還說(shuō)我爸是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，最后，你終于向我說(shuō)，你腰間盤(pán)突出，都不能騎車(chē)了，但是爸爸卻不去接你，反而讓你一人，幾步一蹬從醫(yī)院回來(lái)。媽?zhuān)茨闶滞纯嗟谋砬�，我也難受。原來(lái)，你真的如某人所說(shuō)，獨(dú)自承受了那么久。
但是，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)灰蓿瑴I水中，讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)。好嗎，媽媽?zhuān)?/p>
就像汶川大地震，媽媽在孩子的襁褓中放了部手機(jī)，上面打著幾個(gè)感人肺腑的字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！弊鳛閶寢屪钣H的孩子，作為子女的我們，何嘗不是最幸福的。我真高興，有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)袀�(gè)溫柔的爸爸，還有個(gè)聰明又善良的弟弟。
弟弟，那一天，你看著動(dòng)畫(huà)片，看見(jiàn)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩時(shí)，你小小的手輕輕地拉住我的衣襟，用稚嫩的童音說(shuō)：“姐姐，我要把她帶回家，她都沒(méi)有鞋子穿，好可憐�！敝绬幔且豢�，我的心狠狠地疼了，原來(lái)我一直不了解你，我親愛(ài)的弟弟，我羨慕過(guò)你，也嫉妒過(guò)你，我曾經(jīng)恨過(guò)的你，原來(lái)這么善良。
我知道，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著歲月的流逝而有絲毫的縮水。我感受到了家庭的溫馨。
感受的作文 篇7
“連一件只值1美元的舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢？”
——題記
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人心中的為人都不同。邁克爾·喬丹就是我心中的偉人。并不是因?yàn)樗且晃换@球大明星，而是因?yàn)樗钠渲械囊粋�(gè)小故事感染了我，啟發(fā)了我，讓我重拾了生活的信心。
喬丹1963年出生于紐約的一個(gè)貧民區(qū)。他還有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，靠父親微薄的工資根本無(wú)法維持家用。由于是黑人，他從小備受歧視，活得很卑微，對(duì)未來(lái)不到希望。
沒(méi)事的時(shí)候，就蹲在低矮的屋檐下，望遠(yuǎn)山的夕陽(yáng)……誰(shuí)能想到他就是未來(lái)的籃球明星呢？
偉人其實(shí)一開(kāi)始并不是偉人，他們也有可能是比普通人還要普通的人。
為了讓喬丹對(duì)生活充滿信心，在他是13的時(shí)候，父親給了他一件舊衣服，說(shuō)這件衣服值1美元，但是要喬丹賣(mài)到2美元。雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)，但他決定試一試，他仔細(xì)清洗了衣服，弄平晾干。拿到地鐵站果然賣(mài)到了2美元。努力不會(huì)白費(fèi)的，上帝會(huì)眷顧那些愛(ài)動(dòng)腦子的人。
之后的一切就更神奇了，由第一件舊衣服受到啟發(fā)，凡事只要?jiǎng)幽X子就會(huì)有解決的方法。喬丹最后把一件價(jià)值1美元的衣服賣(mài)到了1200美元。只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總是會(huì)有的。
一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)，更何況是我們活生生的人呢？而一個(gè)人要高貴起來(lái)，就必須付出加倍的努力！
我出生在農(nóng)村，又沒(méi)有過(guò)人的天賦，從小就不引人注目，常常被別人忽視。一直都很羨慕那些有錢(qián)人家的孩子，有漂亮的衣服和精致的食物；有寬敞的臥室和明亮的書(shū)房；有優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境和優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師；成才的大路為他們而鋪設(shè)，而我，只能在一旁卑微的走著�？墒�，喬丹的事跡感染了我，啟發(fā)了我，讓我明白了——一個(gè)人如果將自己看的卑微，那么他將會(huì)一直卑微下去。不要一昧的看輕自己，只有相信自己，才能到達(dá)夢(mèng)的彼岸！
縱然人與人之間是有差距的，但我們不能把這單做卑微的理由，我們可以通過(guò)后天的努力來(lái)你不先天的不足，相信自己能行！
感謝喬丹，感謝卑微，讓我前進(jìn)有了方向，讓我的心中有了奮斗的目標(biāo)。
為了心中的夢(mèng)，加油奮進(jìn)吧！
感受的作文 篇8
登山在我眼中是最無(wú)聊不過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)了，每當(dāng)老爸說(shuō)要去登山的時(shí)候，我都會(huì)找各種各樣的理由去推辭，心里都會(huì)想：還不如去找同學(xué)打打籃球聊聊天，何必要去登山呢？
這一次，我老爸又來(lái)念叨登山的事，我習(xí)慣性的找了一個(gè)借口來(lái)推辭，可這次老爸似乎是鐵了心要帶我去，無(wú)論我再怎么推辭都沒(méi)有用，就只好陪著老爸去了。
來(lái)到山腳下，我看著高聳入云的山，不禁打了一陣寒顫，不想往上爬，可最后還是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。
才爬到半山腰，我就早已大汗淋漓了，從而有打“退堂鼓”的想法，可在老爸“正義”的鋒芒之下，我那些“歪門(mén)想法”都被驅(qū)趕走了。
爬啊爬，爬啊爬。經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”我終于爬上了山頂�？吹侥敲赖綐O致的景色后，我發(fā)現(xiàn)我的那些努力都沒(méi)白費(fèi)，昆明在晨霧的映襯下，散發(fā)出一種讓人陶醉的美，而滇池在那淡淡的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透，真不愧是高原中的一顆明珠��！
經(jīng)過(guò)這次登山的體驗(yàn)，我悟出了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的，學(xué)習(xí)也是如此，只要你能堅(jiān)持的去奮斗，你的收獲自然也是最好的，因?yàn)檫@是用你的意志換來(lái)的！
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