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感受幸福作文

時間:2021-03-27 10:19:34 讀后感 我要投稿

【必備】感受幸福作文錦集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受幸福作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】感受幸福作文錦集6篇

感受幸福作文 篇1

  寫作,是一場快樂的心靈之旅。

  ——題記

  猶記得小學四年級的我。開始學寫日記、作文,起初覺得新奇,小心翼翼地在方格紙上寫下一句句不成形的文字。慢慢的,考試中也加進了作文,每天的作業(yè)也有一篇日記。于是我開始為如何應付試卷和作業(yè)而苦惱。那時候小小的我不懂得寫作的意義何在。

  不久,語文老師開始重視寫日記。她要求我們在日記本的封面上寫上“心之旅”三個字,她說:“當你用心靈去寫作,就會覺得自己在進行一場奇妙而快樂的旅行。”我似懂非懂地寫上去,試圖去理解這句話的意思。她又要我在扉頁上畫上自己想畫的,這讓愛畫畫的我欣喜不已。我畫了彩虹,畫了太陽、花兒,還裝著大人的樣子給自己取了個筆名。

  我是第一次寫日記寫得如此開心——翻開“心之旅”,看到扉頁上明亮的色彩和自己的筆名,我頭一次有想趕快把自己的心情寫下來的沖動。我在嶄新的一頁上記下我的心情,寫得如此專注,真正用心完成了這篇日記,以至于在沉浸其中時嘴角竟不自覺地揚起了微笑。

  這僅僅是開始。老師在我的日記后面寫:“讀得出來,你寫得很用心。”后面是一個大大的笑臉。于是我突然領悟——這便是“心之旅”吧。我回想起寫這篇日記的感覺——真的像是在文字的世界里暢游呢。

  我永遠都忘不了那篇作文。那是一篇看圖作文,圖片中,一位燕子媽媽正用單薄的翅膀擊打著一只貓的背,那只貓的嘴里叼著她的燕寶寶。其實只是一副很普通的圖片,而多情的我,卻在腦海中想象著那一幕幕場景,眼淚竟險些落下。幾乎沒有構思,我就埋頭奮筆疾書,“沙沙”的摩擦聲與我腦海中的景象交織在一起——覓食回來的燕媽媽看到被叼在嘴里燕寶寶,小燕凄厲的叫聲回蕩在耳邊。燕媽媽焦急地盤旋在貓的上方,卻只得無能為力地眼睜睜地看著小燕被帶走。燕媽媽絕望的叫聲響徹云霄……我想到了我的媽媽,想到她在大雨滂沱的夜晚為生病的我買藥,那時候的她,該有多無助多艱辛……重重情感被積壓在心頭,我的眼淚終于肆無忌憚地涌出,手中的筆再無法停下,心中的情亦難以自已。當我寫下最后一個標點時,淚水早已沾濕了半頁紙面。

  不管這篇文章精彩與否,我都明白,這是我內心生出的結晶,這是我第一次將作文寫得如此暢快淋漓,因為我把所有的感情都投入了進去,我寫得很快樂——這才是最重要的。

  后來的我對寫作文很有自信,因為我明白了,寫作文,無非就是情感的表達,心靈的洗滌,無非就是快樂地寫出自己的內心。

  我很崇拜作家三毛,因為她用心寫作,才得以快樂地流浪。我總算明白,心靈是寫作的潤滑劑,寫出真情實感就會寫得快樂。

感受幸福作文 篇2

  幸福是所有人的渴望,它有時近在咫尺,有時遠在天邊,它需要我們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受…。

  春天來了,我看到花兒紅了,樹葉綠了,鳥兒鳴唱,蝴蝶飛舞,經歷了冬的蕭瑟后,大自然展露出無限的生機,溫暖的陽光照耀著我,我感到無比的幸福;夏天到了,大地一片翠綠,禾苗生長,泉水叮咚,夏蟲嘰嘰唱響大地樂曲,世界一片盎然生機,我感到無比的幸福;秋天來臨,麥穗成熟,瓜果飄香,漫山紅遍,看著這個充滿著豐收的喜悅的世界,我感到無比的幸福;冬臨大地,北風呼嘯,樹葉凋零,雪花飄落,大地銀裝素裹,仿佛置身于一個童話世界,我感到無比幸!徽搰篮崾,不論電閃雷鳴,只要我們用眼睛用耳朵專注地去看去聽,用心靈去感受四季的變換,自然的奧妙,我們是多么幸福!

  其實生活也是這樣,我們只要要用心體會,幸福無處不在;貞浧疬@四年來,我之所以由一個任性愛哭的孩子慢慢變得堅強懂事,就是因為幸福一直環(huán)繞著我:每次當我考砸了不由自主痛哭失聲時,老師同學們紛紛對我伸出關愛之手,化解我的悲傷,我因此慢慢地放下了包袱,逐漸變得堅強,每當想起那些溫暖的時刻,我都感到無比的幸福;我是一個不太喜歡運動的孩子,媽媽想了種種辦法都不湊效,放假時我的好朋友每天帶著我運動,不斷地敦促我不要輕易放棄,一個假期下來,我終于愛上了運動,這樣的朋友讓我想起了弗蘭西斯·培根的這句話:“友誼能使我們的內心在經過暴風雨和獲得晴朗,而也能使我們的理智從黑暗走向光明”,有這樣的朋友,我感到無比的幸!

  每天我們沐浴著和平的陽光,享受著父母師長的關愛,擁有著真摯的同學友誼…。我們真的很幸福!

  讓我們專注地看,專注地聽,用心去感受幸福吧!

感受幸福作文 篇3

  誰?帶領我們在知識的的天空飛來飛去;誰?總是在那黑板留下白色的筆記;誰?在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風范;誰?總是在底下默默地奉獻;誰?耐心細致的撥正我們前進的航向。她,就是人類靈魂的工程師————老師!

  老師就像那點燃的.蠟燭,照亮別人,燃燒自己,他們那濃濃的愛,可以代替我們的父母。

  老師的工作是高尚的,老師傳授知識,傳播文明,更重要的是他們以人格影響我們,為我們做出榜樣。

  老師是很關心同學的,記得一次早晨,我忘了寫英語作業(yè),還拿著同學的作業(yè)“復制”,老師就神出鬼沒出現在我身后,然后敏捷的搶走了那兩張試卷?蓱z我只能仰天長嘆,然后低頭祈禱:阿門!今天要完了!第一節(jié)下課后,老師叫著我的名:“你過來!”就這樣,我被迫進了我覺的最恐怖的地方——辦公室。

  我呆呆的站在那,終于老師發(fā)話了:“你為什么抄作業(yè),這樣抄來的東西對自己有用嗎?”我答道:“沒用。”“你還知道沒用。 崩蠋熣f完后,辦公室安靜了下來,老師和我一聲不吭。

  這時,我感覺身受“內傷”!昂昧耍窗涯銍樀媚槹l(fā)白,你把作業(yè)補上,不上就不請家長了!蔽曳路鹬匦卤魂柟庹找。連忙說:“老師,我錯了,下次不敢了!比缓螅蠋熆粗倚α。

  老師,我愛你!你在我心中,發(fā)揮著,誰都不可替代的作用!

感受幸福作文 篇4

  家,是我們愛的港灣,是我們的避風港。因為家中有頂梁柱爸爸和相夫教子的媽媽。家中充滿了幸福,而幸福往往建立于痛苦之上。

  那是一個冬天,漫天的雪花隨意地飄著,刺骨的寒風還在吹著,而我這時正躺在病床上……

  小學三年級時,我從村子里的小學轉到了中心小學,原因是村里的小學里沒有英語老師。

  剛來到這所新學校的時候,我沒有一個朋友,甚至除了班主任外誰都不認識,我每天都感到一種莫名的急切,是急切與回家?還是急切于早點念完書?我每天都很憂愁,真想逃離這個可怕的地方。我那段時間簡直生不如死,那段時間的生活簡直比地獄還難熬。我真想退學。那時是多么思念自己的家,自己的父母。

  好不容易撐到了星期三,本來高興只有兩天便可以回家了,可是后來發(fā)生的事情無疑是對我雪上加霜。

  我的體質本來就不好,再加上幾天沒吃多少飯,每天急切地思念家讓我得了感冒。

  那時我還年幼,感覺不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒,我只是感覺自己很冷,很疲乏,就沒多想,只是添加了一條小圍巾。慢慢地,我感覺身體越來越難受,越難受時我就越想家,想媽媽悉心地照料,精心地呵護。

  直到有一天,我到班主任辦公室的時候,班主任看我有點不對勁,就摸了一下我的額頭,說我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時順便打了一下我家中的電話。

  在等爸爸的過程中,我想爸爸現在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉了。

  三十分鐘的車程,爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了,他到我宿舍的時候,衣領上的小雪花已經結成了冰,他只穿了一件薄薄的毛衣,但他的額頭上卻有一些小汗珠…

  當我被送進醫(yī)院時,這么多天的疲勞才得到了解脫,當我一覺醒來之時,已是黃昏,這時我看到爸爸正守護在病床邊,他的眼珠布滿了血絲,頭上滿是銀發(fā),一剎那,我的心靈被震撼了。

  當自己最痛苦的時候,往往會感覺到自己以前從未感覺到的幸福。而幸福就是來自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇,只要有愛我們的父母,就有了一個最幸福的家。

感受幸福作文 篇5

  在每天的上學和放學的時間中,我們總會與社會作摩擦,與社會的人交談,在接觸的過程中常常會得到別人的關心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來說吧。在下班高峰期,工交車上的人多得比肩接踵,讓人喘不過氣來,這時經常會有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說笑,我好像感覺已經融入到社會大家庭來。在我摸不著扶手時,一些叔叔、阿姨們還主動讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因為社會上的人已經注意關心我們小朋友了。

  在社會生活中,還會遇到的困難多得是,再拿問路來說吧。我們同學在團體組織活動時,常常會走到一些不知名的路上去,這時我們會感到絕望?墒,當我們問人的時候,被問者經常會耐心地告訴我們,指出我們所應走的路線。有一次登山的時候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵我指導我告訴我哪條路好走,哪條路走的時間長。我感到奇怪,為什么相互不識,卻談得如此投機?可能是因為都是登山者得緣故吧!在我離山頂還剩20余米的時候,突然,一群在山頂休息的人們齊聲為我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺。

  在社會生活中,我常常會得到社會的關愛,讓我感到幸福。

感受幸福作文 篇6

  感受幸福鶴山市沙坪鎮(zhèn)第二小學杜泳熹六3班我從小就在奶奶背上長大,奶奶的背就像我生命的搖籃。在我七歲那年,我的爸爸媽媽只顧著工作,但小小的我就要上學了,送我上學,接我放學的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍著奶奶的背說:“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒風,但我還是那么的不懂事,如今想起來真讓我感到后悔。奶奶不但是我的幸福盒,還是我知識的搖籃。那是一個暑假,爸爸把我和奶奶載回了鄉(xiāng)下,奶奶背著我在鄉(xiāng)下村里走著,我摘了一顆龍眼,吃了以后,贊嘆著:!李伯伯家的龍眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我從來也沒有見過奶奶那么生氣,在我眼里那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一顆龍眼,奶奶就生氣了嗎?半晌,奶奶把我背到背上,嘆了一口氣,說:“乖乖,做人要一輩子清清白白,沒經過別人同意,怎么能擅自拿別人的東西呢?以后不許這樣,知道嗎?”我抽泣著點了點頭!拔視涀∧棠痰脑挕!蔽艺f。奶奶給我上了第一節(jié)課。兩年過去了,我又和奶奶一起回到鄉(xiāng)村里。我來到了小溪旁,小溪仍是那么清澈見底;我又來到了龍眼樹旁,啊!龍眼樹變大了,樹葉綠得發(fā)亮,就像一塊碧玉。我看著樹上的果實,想起了那個幸福的寶盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶給我的教導,也想起奶奶給我的莫大關懷。。∧棠,您真是世界上最好的奶奶!我想對您說千言萬語,但千言萬語又匯成一句話:“奶奶,我愛您!”我在奶奶身上感受到愛,感受到奶奶對我的關懷,這種關懷使我感到幸福。

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