【熱門】感受的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
周末,女兒與我一同來到市青少年科學(xué)技術(shù)館,進(jìn)行了參觀和體驗(yàn),待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機(jī)”展臺(tái)前,便與女兒一同體驗(yàn)了光對(duì)準(zhǔn)“直升飛機(jī)”時(shí)才轉(zhuǎn)動(dòng),然后來到“海獅吹氣球”環(huán)節(jié),一打開開關(guān),氣球就會(huì)上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節(jié),只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會(huì)升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的“鳥巢”大樹下會(huì)”說話的蘑菇“,在“動(dòng)物標(biāo)本”環(huán)節(jié),參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農(nóng)莊體會(huì)“各類蔬菜和水果及節(jié)水設(shè)施”,在模擬施工現(xiàn)場(chǎng),女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經(jīng)過起吊、搬運(yùn)到二層,然后再壘墻,觀看了機(jī)器人跳舞、唱歌,體驗(yàn)了擺設(shè)“人體結(jié)構(gòu)圖”和測(cè)試個(gè)人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗(yàn)時(shí),女兒對(duì)力的傳遞進(jìn)行了體驗(yàn),走進(jìn)了時(shí)光隧道,體驗(yàn)了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺(tái)走秀”“汽車駕駛”。
通過此次參觀和學(xué)習(xí),特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)、感觸,或多或少會(huì)有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也可以增加更多的知識(shí)養(yǎng)料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。
同時(shí),周末還和女兒一同體驗(yàn)了公園水結(jié)冰后的現(xiàn)象,感受冬天的變化。
感受的作文 篇2
20xx年,這個(gè)名字恰如驚鴻一瞥,溫柔至極。但是美好總是短暫的,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家,而我們不得不面對(duì)冰冷的手機(jī)上網(wǎng)課。
時(shí)間總是如流水一般輕輕劃過,疫情仍然在加重。這一次,我們多少次期望的假期延長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了,但是似乎所有人都不太高興。對(duì)于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說,更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),開展了“停課不停學(xué)”,也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的,但是它有利也有弊。
課程表一如既往的進(jìn)行著,手機(jī)的后面是我們的各科老師,他們擔(dān)起了“主播”。我們?cè)谑謾C(jī)前看到的只有一個(gè)個(gè)老師精心準(zhǔn)備的課件,只有一張張老師正評(píng)講的試卷。老師看不見我們,我們看不見老師,所有人都是在摸黑前行。對(duì)于一些自律性比較高的學(xué)生,上網(wǎng)課跟在教室里一樣?墒菃栴}來了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對(duì),往日在學(xué)校開小差的他們會(huì)更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了,反正老師看不見我們,我們想怎樣就怎樣,曠課,不聽,或是剛進(jìn)去看了一眼就退出來,更高級(jí)一點(diǎn)的打開直播放在那,全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了。“上網(wǎng)課真的是越來越提不起勁,我看不見你們,也不知道你們到底學(xué)沒學(xué),心里真的是一點(diǎn)底都沒有!边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此,老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知,每天就如同對(duì)著空氣講課,心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,總是怕學(xué)生學(xué)不好。
“吱——”,門開了,一如既往的五點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床。他說:“我們要準(zhǔn)時(shí)上課,上網(wǎng)課也可以增長(zhǎng)知識(shí)的,老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少,上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差!蔽业母改改兀χС治覀兩暇W(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此,陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,還會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧!巴Un不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校,學(xué)校下達(dá)通知,精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí),為我們更加合理的支配時(shí)間,網(wǎng)課為我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績(jī),這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧。
對(duì)于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題,讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題,讓我做記敘文更加得心應(yīng)手,而其他科也在慢慢向前走動(dòng)。最大的一個(gè)弊端是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),電腦等對(duì)眼鏡的危害極大。任何事物都不會(huì)是完美的,都有它自己的利與弊,網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課,為什么不盡力發(fā)揮它的.利,減小它的弊呢?
感受的作文 篇3
前幾天,我因扭了腳,不能踢足球,造成五(1)班對(duì)五(2),四五班八比零大勝四二班的結(jié)果。受到打擊后,我心如刀割,悲痛欲絕如五臟俱焚一般。 眾所周知,腳是人的一部分,假如沒有腳,就會(huì)行走不方便,如果坐輪椅過馬路,很容易發(fā)生車禍,要么車毀人亡,要么車不毀人受傷,總之,人會(huì)死或傷。所以我很悲痛。在別人面前一瘸一拐的,只會(huì)丟足球隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)采。腳痛走路要慢一點(diǎn),而且上課還會(huì)遲到,這是我更加難受的。更令我難受的是,我不能訓(xùn)練我的足球。我無法接受這樣的悲痛,因?yàn)樽闱蚴俏业娜松畲髳酆!星期四得知下午要與盛氣凌人的五(1)踢足球賽,這個(gè)機(jī)會(huì)來的太突然了,我盡量把我的腳治好,經(jīng)過唐醫(yī)生的細(xì)心治療但結(jié)果還是說我不能參加比賽,頓時(shí),我那夢(mèng)寐以求的希望破碎了,我渴望踢贏五(1)班的愿望再次破滅了,我頓時(shí)唉聲嘆氣起來,頭不停地?fù)u晃著,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。我無動(dòng)于衷了,呆呆的坐在了醫(yī)務(wù)室的小椅子上,身邊的太陽(yáng)仿佛沒有照亮我,四周變得冷起來,在一分鐘一分鐘的暗淡下來,心跳聲以每秒兩下的速度跳動(dòng),血液變成了黑色,我無法接受那不能運(yùn)動(dòng)的說法。我慢吞吞地坐到了足球場(chǎng)上的椅子上,靜靜的看著比賽,這時(shí)已經(jīng)七比零了,我快要窒息,八比零了,頓時(shí),我五臟俱裂了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我嘔心瀝血培養(yǎng)出來的球隊(duì)太令我失望了。雖然再一次贏球的機(jī)會(huì)破碎,但我認(rèn)為這不是結(jié)束,因?yàn)槲业哪_會(huì)好的,我的球隊(duì)一定會(huì)再贏的!
感受的作文 篇4
今年暑假,我們?nèi)胰チ耸澜缥幕z產(chǎn)廬山,我感受了到她迷人魅力。
我們的旅游車從山下盤旋而上,轉(zhuǎn)了三百九十六彎道,終于來到山頂,我們走下大巴,山風(fēng)迎面吹來,頓時(shí)感到來到了清涼世界。七月的山下熱浪襲人,而 這里卻使 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),一向怕熱愛出汗的爸爸連聲說了幾個(gè)“爽”。
廬山到處鳥語花香,溪水潺潺,古樹名木參天林立,讓人宛如置身于仙境。
黃昏時(shí),我漫步在含鄱口,云霧陣陣向我飄來,我伸手可及,仿佛一下子到了天庭。我向遠(yuǎn)處眺望,雄偉的五老峰和一望無際的鄱陽(yáng)湖在云霧中隱隱約約,好像是一幅濃妝淡抹的山水畫卷,媽媽忙著給我拍照,說我也成了這畫卷中的一景。
清晨,在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,我們來到了俊秀的錦繡谷。透過松樹林看著朝陽(yáng)中一座座山峰,高低錯(cuò)落,連綿起伏,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣少女正手拉著手站在那兒笑著向我致意。這里到處是懸崖峭壁,景色非常迷人。
出了山谷,我又到了花徑,參觀了杜甫草堂,這里桃紅柳綠,還真有點(diǎn)詩(shī)人當(dāng)年的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!钡脑(shī)境呢。
都說到廬山不到三疊泉,就不知廬山瀑布的壯觀。拾級(jí)而下,我們走到三疊泉的最底一疊。抬頭仰望,一股清泉從山頂轉(zhuǎn)了三層瀉下,嘩嘩啦啦響徹山谷。一旁的爸爸詩(shī)興大發(fā),高聲朗誦:“黃河之水天上來!”,逗得我和媽媽哈哈大笑。 最遺憾的是這里照片不好拍,因?yàn)樗啵勺×苏障鄼C(jī)的鏡頭,所以我在三疊泉拍的照片是最模糊的。
接下來的幾天,我與李白詩(shī)下《望廬山瀑布》有了親密的接觸,在香爐峰中觀看瀑布更有意境。最后我又拜會(huì)了我國(guó)最早的高等學(xué)府白鹿洞書院,坐在朱熹當(dāng)年的講臺(tái)上,我有了無盡的遐想……。
!廬山您不愧是鬼斧神工的杰作,不愧是世界文化名山。
感受的作文 篇5
我知道即便是你不說在這個(gè)世界上聲音蔓延著,他們總是講述著各種各樣多彩的故事,也許他們故事本身的設(shè)定就是相對(duì)立而矛盾的,但是這并不妨礙他們繼續(xù)進(jìn)行下去,就好像在這個(gè)世界上存在著每一種生物,每一種事物他們都是相生相克的,但是他們?nèi)匀荒軌虬踩粺o恙的過好,甚至有了更好的傳承。
也許在很久以前的時(shí)候,我看到這個(gè)世界總是有一種非常悲觀的角度,我覺得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn)走向都要趨向一個(gè)悲觀的走向的,可是后來我發(fā)現(xiàn)結(jié)局無論怎樣好像并不重要,關(guān)鍵是過程我們要好好的享受。也許在這個(gè)功利主義盛行的社會(huì)當(dāng)中,很多人都只看結(jié)果在你工作的時(shí)候,他們不看你過程到底是否努力,他們只要你拿出一個(gè)好的結(jié)果來。但是對(duì)于你不一樣了,你也許想要的是靈魂的契合,你想要的是生活的感受。
因?yàn)樵谏詈凸ぷ鳟?dāng)中你并不只是一個(gè)單純的機(jī)器,沒有感情,你有自己生活想要的東西,你有那些能夠讓你內(nèi)心變?nèi)彳浀钠鯔C(jī),也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情,遇到了自己最喜歡的人和他們?cè)谝黄穑米约鹤顭釔鄣呐d趣愛好度過美好的一生。
無論怎樣我們都不是機(jī)器,也絕對(duì)不能只是別人的工具,也許我們會(huì)去做很多的事情,但是這些對(duì)于我們而言不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,你看著他們來來往往說說笑笑,可是卻不知道他們腦海當(dāng)中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會(huì)給他們打個(gè)招呼,他們不一定會(huì)看到你。但是如果你發(fā)自內(nèi)心的尊敬他的話,大老遠(yuǎn)的你也會(huì)想到跟他說一聲老師好,然后他回饋笑容給你,這就是一段很好的關(guān)系。
也許你們根本就不會(huì)想到未來是否能夠再見面,但是在這樣的一段人生階段當(dāng)中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實(shí)這樣就已經(jīng)很好了。
感受的作文 篇6
在我國(guó)絢爛的文化中,節(jié)日也有著悠久的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗,飲食文化最為突出,比如春節(jié)要吃餃子;在元宵節(jié)吃元宵;端午節(jié)要吃粽子;中秋節(jié)要吃月餅……但在這么多傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)。
春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,當(dāng)然古老的風(fēng)俗也非常多。在春節(jié)的前七天,也就是臘月二十三的時(shí)候,家家戶戶都要打掃房間,掃去一年的灰塵,迎接新年的到來。臘月二十九,每戶人家都要貼春聯(lián),又叫門對(duì),還有窗花、年畫、福字。福字一般都要倒著貼,代表新年的福氣到了。還要全家人一起包餃子。
每當(dāng)春節(jié)午夜的鐘聲敲響時(shí),我的心情就無比激動(dòng),因?yàn)檫@表示新的一年開始了,新的生活開始了。這時(shí),我們?nèi)揖烷_始圍坐一起吃餃子,大人開始放鞭炮和焰火了。提到放鞭炮,我不禁想起了宋代的詩(shī)人王安石寫的《元日》:
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
這是對(duì)春節(jié)最真實(shí)全面的寫照。
每年春節(jié),不管老老少少,都要在12點(diǎn)以后睡覺,這叫守歲。第二天大年初一,我們要穿上漂亮的新衣服,一家人到其他親戚家拜年。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,相互說著祝福的話語!拜年的時(shí)候,長(zhǎng)輩還會(huì)給晚輩壓歲錢呢!
春節(jié)是我國(guó)最古老的傳統(tǒng)的節(jié)日,它會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去的。
感受的作文 篇7
春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬物生命的開始。經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!碑(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開始醞釀了——結(jié)出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開自己美麗,年輕的面孔,在吸引無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長(zhǎng),從剛開始的嫩芽,慢慢長(zhǎng)成柔軟,舒適的綠草地。
春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來是給了萬物,用她那無比細(xì)膩的手給萬物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。
春天被孩子帶動(dòng)著,充滿了朝氣。清晨,就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的在報(bào)早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來了這么多快樂呢?
春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤(rùn)柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤(rùn)的;春天的氣息是永不滅的,因?yàn)樗缓⒆庸嗳玖顺瘹,被辛勤的農(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。
我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......
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