實用的感受幸福作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受幸福作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受幸福作文 篇1
人人都渴望幸福,也都在感受著幸福。你可能會問“我并不幸福呀?”,那是因為你還沒有學(xué)會感受幸福。幸福有時很具體,但有時也很抽象,那就靠你敏銳的洞察能力了。現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你去感受幸福吧。
在家里:你奮筆疾書的趕作業(yè)時,媽媽端來一杯香濃的牛奶,將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中,這是來自母愛的幸福;拿到成績單,你考砸了,爸爸沒有很暴躁的批評你,而是和你一起尋找分析原因,這是來自父愛的幸福;你在學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,回到家你的兄弟姐妹都來安慰你,這是來自手足的幸福。
在學(xué)校里:上美術(shù)課時,你發(fā)現(xiàn)自己的橡皮泥忘了帶,這時你同桌把他的橡皮泥借給你玩,你很感謝,這就是幸福;你上課時跑神,老師嚴厲的批評了你,你怨恨他,但殊不知那時你也很幸福;再者,你在學(xué)校食堂打飯時,為你盛飯的阿姨提醒你“小心湯灑了”,這不就是幸福嗎。
在社會中:你清晨走在大街上,一定會看到誰?是清潔工,他們比任何人都起得早,只為了給我們創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境,我們在感受著來自他們的幸福;而當你已進入夢鄉(xiāng)時,有一些人還在工作,他們是警察,為了使我們生活的世界秩序安定,他們只能這樣,他們也給予了我們幸福;你生病了,要去見一種人——醫(yī)生,他們是那么勇敢,幫助我們與病魔作戰(zhàn),我們同樣也在接收著來自他們的幸福。
……
幸福是時時刻刻都存在的,在這個社會上也有很多人都在給我們帶來幸福,而關(guān)鍵是你會不會去感受它。因為幸福有時很具體,但有時也很抽象……
感受幸福作文 篇2
小時候,我常伏在窗口癡想——幸福到底是什么呢?媽媽告訴我:幸福就是一家人的溫暖相伴;爸爸告訴我:幸福就是能夠賺很多錢,過上好日子;爺爺奶奶告訴我:幸福啊,就是晚年的安閑舒適?墒沁@些都不是我想要的,我以為點點滴滴就是幸福。
當你口渴時,幸福從你眼前走去,給你遞上了一杯水;當你害怕時,幸福從你背后走來,張開雙臂保護你;當你哭泣時,幸福從你手邊遞來溫柔的紙巾,為你擦拭眼淚。其實,幸福就一直潛伏在你我的身邊,需要我們用心去感受,去體會。
記得那天,我剛上完體育課,天氣十分炎熱,豆大的汗珠不知不覺就冒了出來,喉嚨瞬間也變的十分干燥,我的身體告訴我:我需要水。可人往往就是需要什么缺什么,我意識到自己沒帶水,可也沒借到水。于是我忍著燥渴挨到了放學(xué),心想終于可以滋潤喉嚨了,于是我飛一般的沖出校園跑進了小賣鋪,拿起水便要付錢。“呀”我不禁失聲叫了出來,心想:真糟糕!忘拿錢包了,我不舍的放下手中的“奢侈品”,咽了咽口水,以迅雷不及掩耳的速度奔回家。回家后,媽媽說話都來不及回答,抓起桌上的一瓶水“咕咚咕咚”的灌了起來,我久旱的身體瞬間得到了滋潤,心情這才稍稍放松了些?粗鴭寢屇樕弦苫蟮谋砬椋冶惆咽虑橐晃逡皇母嬖V了她。
從那以后,我每天出門都帶著我的“必需品”。
可好景不長,老天爺總是給我開玩笑。又是這樣一個炎熱的中午,做完課間操我就回教室找水源,可是怎么沒有呢!突然想起來,早上出門太急,放在桌子上忘拿了。完了完了,那天燥熱難耐的情景又要上演了,心中不禁一顫。放學(xué)后,我奔出了學(xué)校只想找到我的水源。這時看到一個熟悉的身影,是媽媽!正打算訴苦,媽媽似乎看透了我的心思,像變戲法似的從身后拿出了一瓶水,我頓時感覺到一股暖流從心中涌上來,上前緊緊的抱住媽媽。媽媽輕輕的拍拍我說:“看你走的匆忙,沒來得及帶水,特地給你送來了,喝吧!蔽业男奈⑽l(fā)顫,眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這樣一件小事,卻讓我如此感動,幸福感油然而生。我不禁感嘆:天空沒有母親的愛純凈,大地沒有母親的愛遼闊,太陽沒有母親的愛溫暖,彩虹沒有母親的愛燦爛……
每個人對幸福都有不同的見解。圖畫有它的幸福,否則就會暗淡無光;圖書有它的幸福,否則就會平白無趣;糖果有它的幸福,否則就會索然無味。人的一生更是有許許多多的幸福,它使我們的生活甜蜜美好,多姿多彩。
每個人都有選擇幸福的權(quán)利,所以,讓我們打開心窗在點滴中感受屬于我們的幸福吧,那時你會發(fā)現(xiàn):幸福離你并不遠。
感受幸福作文 篇3
如果我是一片綠葉,那幸福就是一棵枝繁葉茂的大樹;如果我是一朵白云,那幸福就是一望無際的天空;如果我是一株小草,那幸福就是芳草萋萋的草叢……那年生日,我感受到了幸福。
我馬上要過生日了,可是全家的人各忙各的,似乎都忘記了,沒有一點要慶祝的跡象,甚至連一句祝福也沒有,我的心中忐忑起來。心想:“難道我不是他們心中最愛的女兒嗎?明天就是我的生日,可媽媽他們沒有動作啊。不,我是他們最愛的女兒,他們怎么可能忘了呢?但他們……怎么辦?”我想著想著,頓時手忙腳亂了起來。最后我還是堅信,爸爸媽媽一定不會忘記了我的生日。第二天早晨,我自然醒來時已經(jīng)九點多了。我躺在床上喊爸爸媽媽,可是并沒有得到回應(yīng),趕忙起床轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒有在家!斑@么大早上的人都上哪兒去了?爸爸媽媽他們真的忘了我的生日?別人都說我們家好幸福,但在這一刻我一點都感受不到,好生氣哦!”我喃喃自語道。但我還是安靜地等著。時間如流水般悄悄地過去,躡手躡腳地來了,又輕悄悄地走了。等到媽媽他們回來時已經(jīng)十點多了。剛打開門。便聽見了一陣生日快樂的祝賀聲,又看見了爸爸媽媽他們手里提著的大包小包。原來,爸爸媽媽并沒有忘記我的生日,他們早早起來是去買蛋糕、禮物和蔬菜去了。我欣喜若狂地抱住爸爸媽媽,心里興奮極了!媽媽眉開眼笑的對我說:“今天要給你做很多好吃的,行嗎?”我心花怒放起來,像小雞啄米一樣點了點頭。媽媽做了一桌子的菜:辣子雞、糖醋排骨,紅燒魚……都是我最愛吃的。我看著爸爸媽媽臉上的溝壑,想著爸爸媽媽為我做的一切,頓時一股暖流涌上心頭。我覺得我是最幸福的人。
幸福其實也很簡單。一個蛋糕令你幸福,一次生日令你幸福,一杯水令你幸福,一支筆也會令你幸!灰阕プ∩钪械娜魏未笮∈,幸福是無處不在的。
教師評語:小作者通過過生日,展現(xiàn)了什么是幸福。運用了排比、比喻等修辭手法,抓住了我的心理去細膩描寫,首尾呼應(yīng)。
感受幸福作文 篇4
慢慢看,一朵花的茂盛與衰敗,坐下,如果百年,花的一生就是人的一生。
家中養(yǎng)了花,沒過多少天,就在夜深人靜的時候,聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空中跌落下來。
早晨起來,我看著滿桌的花瓣,竟生出一種不相信,不相信這邊是花的尸體。看著他們自由舒展的躺在那里,感覺他們似乎比簇擁在枝頭時更有一種遺世獨立的美。它們在風的輕喚聲中,試著掙脫枝頭,試著輕輕的飛了出去
這一朵花,這一朵朵花瓣,從盛開到凋零,我聽見了她每秒鐘生命的悸動,我見證了她的美,讓我感到這樣幸福。
一次去旅行,見了數(shù)百幢靜靜矗立的明清古民居。村莊背倚秀美青山,汩汩清流抱村穿戶,馬頭墻高大奇?zhèn),有驕傲睥睨的表情;灰白的無比被時間圖畫出斑駁的線條,凝重、沉靜。我獨自沿著墻根,流連于月沼、塘湖。入夜,我睡是睡不著的,心里蕩漾的全是水,索性披衣坐起,出院,對著水院中的風荷我站成一幀剪影。
如墨的水,一荷,一我。如此良宵美景,有草木和游魚聽到我的幸福嗎?
我站在山頂,滿山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的面前才猛然收勢。抬頭,陽關(guān)是耀眼的.白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。對了,就是這燦白,閉著眼也能感到的,在云里,在蘆葦里,在滿谷的翠竹里,就這樣亂撲撲的壓了下來。
遠山在退,遙遠地盤結(jié)著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著,溪水從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書。它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。
隨著風,紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼和幸福,都翻到我的心上來了。
城市中,塵世的紛擾也許會使人的心思變得浮躁,缺少發(fā)現(xiàn)美的空閑,但美是永遠不會被混淆的。他讓我們從花落的聲音中去認取,讓我們從微搖的風荷中去認取,讓我們從滿山的長風中認取,更重要的,讓我們從它所帶來的幸福中去認取。
慢慢看,用心做,花匠就成了花神,幸福就從美中慢慢溢出
感受幸福作文 篇5
每天看著一群小孩子在群里聊天,而且自己還在里面聽著的感覺真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫作業(yè)的問題。
沒有想到的是,他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情,說好聽點就是撒嬌。
本來想退了這個群的,但是總感覺還是不舍得。畢竟在這個群里待了兩三年了,也是有感情的。
所以直接把這個群屏蔽掉就不看他們討論那些作業(yè)和老師的問題啦。畢竟我們現(xiàn)在都是大學(xué)生,有著相對的自由,和行動主權(quán)。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評論量一點點的增加,這種感覺其實內(nèi)心的驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書店所售的那樣,其實沒有什么事情是唯一的,如果有一天他突然撂筆不寫了,這些我們沒有一點辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情,或者是想換一條新的道路去嘗試,也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時間一天天的接近,也許這是一短暫的幸福可以停留在你的面前。
感受幸福作文 篇6
駱駝阿慢先天有殘疾,但爸爸媽媽仍逼著他練習穿越沙漠的技術(shù),但是信心不足的他屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在他已經(jīng)對整個世界失去了希望,感到自己是最孤獨的人。老駱駝克里在垂暮之年終于穿越了號稱“死亡之!钡纳衬,凱旋了,全駱駝村的人都來慶賀。
阿曼充滿了好奇,走過去詢問克里:“大叔,您為什么笑得這么燦爛?”“因為我穿越了任何動物,包括人類都不敢入內(nèi)的沙漠,這也是作為駱駝的一大驕傲啊!”克里喘著粗氣說。阿慢還是搞不懂這種感覺:“您有什么感覺呢?”克里不急不慢的回答:“我很幸福!
阿慢聽候豁然開朗,為了能體驗一下幸福,他更加不分晝夜的練習。一年又一年,阿慢也已到了克里當年的年紀了,但是他仍沒有成功。老阿慢心灰意冷,悲傷的走在沙漠邊緣。忽然,一陣狂風突起,黃沙漫天,老阿慢聽到沙漠中有一頭小駱駝在喊救命,奮不顧身的就沖進茫茫沙海中了,一陣慌亂后,老阿慢終于用最后的力氣將小駱駝救了出來,而自己卻奄奄一息……小駱駝淚如雨下,傷心得不知該說什么好,只是一直說謝謝,他看見老阿慢笑了,笑得是如此燦爛,他奇怪的問道:“您為什么笑?”老阿慢幫她擦干眼淚說:“我終于感受到幸福了!”
原來,幸福就是當你勇敢的拼命去做時,不管有沒有成功,總會讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。
感受幸福作文 篇7
”不能“在愚人的字典里才有,懼怕困難而不敢行動,乃男子無限之恥辱!}記
巴爾扎克曾說過:“困難,對于弱者是一個萬丈深淵,對于強者卻是一筆財富!笔前,如果一個人屈服于命運,屈服于困難,那么他只能是個弱者。
伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天,我和表哥兩家人去爬萬仙山。開始,我動力十足,還爬得挺有勁,可是后來行程還未過半,我就累得頭昏氣喘?吹綗o盡的陡坡,心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬,一邊問我;“怎么,不上了?”“唉!累死了。”“這有什么!紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!蔽蚁耄罕砀缒堋叭f水千山只等閑”,為什么我不能“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”?一咬牙,拿出勇氣,壯起膽子,一鼓作氣往上爬,雖然大汗直流,但是我終于爬上了山頂,領(lǐng)略到了美麗的風光,F(xiàn)在回想起來,這不就是只要有毅力,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會取得成功這一道理嗎?從中收獲的不只是美麗的風景,還有那種說不出來的感覺的幸福。
每個人在一生中都會經(jīng)歷許多道坎,或許它使我們猶豫過,使我們因為恐慌而后退過,甚至使我們絕望過,但有些時候只要我們咬咬牙,眼前的那道坎定能化為平地。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風雪交加的黑夜,哪能體會到無與倫比的幸福;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的幸福。挫折,想說恨你不容易…
丑小鴨的故事眾所周知,它是一只堅強的鴨子,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是因為它跨過了那道常人無法跨過的坎嗎?他與困難戰(zhàn)斗后,體會到了做天鵝的幸福。
在一次次的成長中,學(xué)會感恩感到幸福,學(xué)會尊重感到幸福,學(xué)會自立感到幸福,學(xué)會關(guān)心感到幸福,這次,克服困難我感到了幸福。
感受幸福作文 篇8
在我剛上初中那會,有一個同學(xué)問我:“幸福是什么?”我從來都沒有想過,所以我只是笑笑。過后,這個問題一直在我的腦海中,揮之不去。
一天,我在玩電腦,我在電腦上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看見后,皺者眉頭說:“不可以說不知道。對我來說幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起,相親相愛!
對我來說幸福究竟是什么呢?是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了?還是學(xué)習成績比別人好?或是老師的偏愛?仔細想想好像都不太對哦。
爸爸媽媽說只要我們乖乖的,他們就會很幸福。幸福長什么樣?在哪里。课以趺纯床坏桨?小小的腦袋看著天空不停地轉(zhuǎn),在尋找幸!,F(xiàn)在想想,我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當我被老師冤枉時,爸爸媽媽的理解;和同學(xué)不和時,好朋友的幾個不通順的道理;當做錯事,向媽媽撒嬌時,媽媽總是心軟……原來幸福是看不見,摸不著的,只能用心去感受。
感受媽媽的幸福
媽媽的手摸起來是那么的厚實,很粗,但又很溫暖。媽媽老了,臉上有許多皺紋,再也沒有年輕時的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長的快樂,她對我的付出實在是太多太多了。
小時候,我常牽著媽媽的手走在街上,望著媽媽。!媽媽真高啊,像一個巨人,只要牽著她溫暖的手,我就有安全感。感到擁有一個媽媽多么幸福與快樂,是多么自豪。上學(xué)的年齡到了,媽媽牽著我的手走進校園。一離開媽媽就很害怕,哭鬧著要找媽媽。
到了后來,我差不多九歲多了,長大了,我也慢慢地不牽手了。因為學(xué)習任務(wù)很重,我和媽媽的溝通也變少了。每次上補習班,都讓我一個人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了學(xué)習上,沒有時間交流。
現(xiàn)在,我想:“媽媽老了,我應(yīng)該多用點時間來牽她的手。”頓時,我又想起周杰倫送給他媽媽的歌,情不自禁地唱了起來:“有空就多牽牽她的手,把手牽在一起夢游……”這天晚上,我走進媽媽的房間,媽媽還沒睡著,于是,我牽著她的手,感覺她的手是那么溫暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。
我想:“等媽媽老了,我再去牽牽她的手,和她一起漫步在小道中。和她回憶往事,那會多么快樂、多么高興呀!
感受幸福作文 篇9
當微風輕柔地托起一絲絲柳枝的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一顆顆美麗的桂花樹上的時候;當嫩黃的桂花在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾下;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。我們的雙手辛勤的勞動創(chuàng)造出了幸福。
我們校園里的春天,校園里的桂花樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。柳樹也長出了嫩綠的細葉子就像春姑娘用剪刀裁剪出來的一樣。秋天,桂花樹開出了雪白的小花,一朵緊挨著一朵,就像漫天的繁星。一陣風吹來,那濃濃的香氣彌漫了整個校園,讓人感到心曠神怡。到了冬天,天空中飄著美麗的雪花落在樹下,雖然沒有以往的那熱鬧的景象,卻自有一番風韻。課間十分下課鈴聲一響,整個寧靜的校園立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)在操場上嬉戲玩耍,有的在打羽毛球、有的在運乒乓球、有的在玩接力賽、有的在跳繩、有的在練踢足球、有的在賽跑......
每當我打掃清潔的時候、每當心情不好的時候就會想起“幸福在哪里,幸福在哪里,朋友啊告訴你,她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里啊。幸福,就在你晶瑩地汗水里幸福在哪里。朋友啊告訴你她不在月光下,也不在睡夢里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福,就是你閃光的智慧里啊幸福。就是你閃光的智慧里她在精心的耕作中,她在知識的寶庫里啊幸福。就是你閃光的智慧里啊幸福,就是你閃光的智慧里就在你閃光的智慧里......”“幸福在哪里”這首歌的歌詞。當腦里浮現(xiàn)出那幸福的一幕時我感覺我很幸福。
我還知道用自己的雙手也能創(chuàng)造出幸福的生活!
教師評語:小作者引用了《幸福在哪里》這首歌曲,也體會到了幸福無處不在,還知道用自己的雙手能創(chuàng)造出幸福的生活!
感受幸福作文 篇10
幸福好似一束束溫暖的陽光,悄悄潛入我們的身旁。體會身邊的點點滴滴,幸福的花瓣總會開滿心房!}記
也許是因為我熱衷于板栗,每次趕集,媽媽總會提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性,輕輕地咬上一口,濃濃的甜味漫延于口中,一直甜到心頭。這一次,媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜,煮后,輕輕咬一口,苦澀的粉末震撼著全身,偶爾運氣好點兒,才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋子,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,爸爸愁眉苦臉的宣布:“倒了未免太浪費,不召喚硬著頭皮一點一點吃下去,下次吸取教訓(xùn),不再購買這類的板栗!庇谑,當天中午,我們的午餐變成了一鍋板栗。
媽媽端著栗子走進餐廳,板栗獨特的香氣迎面撲來。放眼望去,粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個板栗,皺著眉頭細嚼慢咽,我心不在焉地剝著板栗,望著黑不溜鰍的栗肉,不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗,激動不已:“你嘗嘗,這一塊板栗顏色稍淺,我想味道應(yīng)該不錯!蔽姨蛄艘豢冢侍鸬姆勰┤芑诳谥!班,味道真好。”我豎起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著低下頭,拿起一塊棕色的板栗。只見她小心地吃著,生怕觸到某個苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉,某種東西涌上心頭,鼻子酸酸的。這時,爸爸也遞給我一瓣板栗:“這塊味道似乎也不錯,你嘗嘗!蔽壹毤毱肺吨@美味佳肴。想象著爸爸必須對付另一瓣苦澀的板栗,心中不知不覺點燃一盞微弱的燭光,頓時照亮我的心房,很幸福很滿足。
后記:后來,媽媽依然為我煮了許許多多的板栗,每次品嘗它們,甘甜的汁水沖蕩其間,比吃了蜜還甜,但我總覺得不如那次淡淡的板栗好吃,也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。
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