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感受作文300字

時(shí)間:2021-03-25 17:27:01 讀后感 我要投稿

【精品】感受作文300字集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感受作文300字集錦8篇

感受作文300字 篇1

  終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū),原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下,沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停,都是家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

  這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)成績(jī),可這在這里,沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀!

  我細(xì)細(xì)的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因:第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性,也沒(méi)有連續(xù)性;有些孩子也許自覺(jué)性不夠,根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無(wú)從下手,這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高,無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

感受作文300字 篇2

  今天放學(xué)比較早,天氣冷了。所以,媽媽帶我和奶奶、姥姥去購(gòu)物。

  商場(chǎng)的衣服各式各樣,非常漂亮,我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服,我高興地給她們當(dāng)參謀。姥姥一向簡(jiǎn)樸,奶奶身材比較特殊,一遇到合適的衣服,媽媽就毫不吝嗇的給她們買(mǎi)。媽媽出手很大方地掏錢(qián),我去收銀臺(tái)付錢(qián),一共給姥姥買(mǎi)了兩件衣服,一條褲子,給奶奶買(mǎi)了兩件衣服,給我買(mǎi)了一條褲子。我們還買(mǎi)了一些大家喜歡吃的東西和日常用品,我們簡(jiǎn)直就是瘋狂購(gòu)物。

  回家路上,姥姥有些心疼錢(qián),奶奶說(shuō):“我們也就現(xiàn)在這樣花錢(qián),以前困難的時(shí)候也不這樣花錢(qián),老了到享受生活了!眿寢屍綍r(shí)也很節(jié)儉,她只不過(guò)是孝順罷了,F(xiàn)在,黨的政策這么好,所以人們也應(yīng)該享受生活。

感受作文300字 篇3

  有人說(shuō),沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)戀和百感交集的《游子吟》。

  是!我們真正體會(huì)到父母給予我們無(wú)私的愛(ài)與幸福?飯桌上,父母使勁地給我們夾菜,勸我們多吃點(diǎn),要長(zhǎng)身體。你我可有過(guò)大吵而且厭煩過(guò)呢?你我可知道父母寧愿喝湯也要看到我們吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘記帶傘,慈愛(ài)的爸爸媽媽拎著雨具焦急地在校門(mén)口等待時(shí),你我是否感到這是理所當(dāng)然的呢?你我可曾因?yàn)楦改赋椴婚_(kāi)身讓自己淋了個(gè)‘落湯雞’而回家后向發(fā)脾氣或埋怨他們呢?冬天,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回家,可曾看到媽媽為你添加棉衣呢?

  這一切的一切,我都有相似的經(jīng)歷,我們每天生活在愛(ài)里,被愛(ài)所包圍,可是有多少個(gè)你我,都視而不見(jiàn),感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的兒女的生日,卻沒(méi)有幾位兒女知道父母的.生日,父母知道我們喜歡什么,而我們呢?卻吞吞吐吐的不知道呢!

  我們都生活在幸福的家庭中,如果沒(méi)個(gè)人都能感受幸福,體會(huì)愛(ài),又何必去埋怨父母而不反省一下自己呢。

感受作文300字 篇4

  從我七歲,就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。

  我上了啟蒙級(jí)、預(yù)備級(jí)、劍橋一級(jí)、劍橋二級(jí),和現(xiàn)在學(xué)著的新概念一級(jí),已有五年之多。

  在剛剛進(jìn)入啟蒙級(jí)的時(shí)候才7歲,我還很小,有時(shí)學(xué)著很吃力,還經(jīng)常忘了聽(tīng)錄音。隨著歲數(shù)漸漸的增長(zhǎng),我能聽(tīng)懂了,每次上學(xué)都很開(kāi)心。

  在學(xué)劍橋二級(jí)的時(shí)候,我有一陣子就想打退堂鼓,不再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。但是,我媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“劭卿,這英語(yǔ)是必學(xué)不可的!薄凹佑,我相信,你一定能行的!”……聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我又充滿(mǎn)了信心。

  在報(bào)了新概念一級(jí)之后,知道了是張老師教我們,我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,都是些“精英”,這都是老 師說(shuō)的。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班,而且成績(jī)還很優(yōu)秀。聽(tīng)完這句話(huà),我非常高興。

  在學(xué)新概念時(shí),在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,討論討論一下玩兒的游戲,很高興。在上課時(shí),老師笑容滿(mǎn)面,和同學(xué)們互動(dòng),不管是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng),都是高高興興的上課或聽(tīng)課。我再也沒(méi)有像劍橋二級(jí)那時(shí)的想法,每次都是高高興興的去上學(xué),這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當(dāng)然,也讓我對(duì)淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。

感受作文300字 篇5

  上一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤(pán)子上都躺著一個(gè)精美的雙喜,我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@些喜字是機(jī)器打造的嗎?媽媽回答說(shuō):不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來(lái)的!哇!真漂亮!我對(duì)每一張都愛(ài)不釋手!我有了一個(gè)想法:我要自學(xué)剪紙!

  回到家,我臨摹了雙喜剪了個(gè)丑家伙,很不像樣,但我覺(jué)得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買(mǎi)了剪紙書(shū),我對(duì)剪紙更有興趣了。

  從那以后,每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫(xiě)作業(yè)。

  時(shí)間慢慢過(guò)去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級(jí)圖案了?墒钦l(shuí)都遇到過(guò)挫折,我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉,所以存活下來(lái)的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候,上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱(chēng)贊,我剪的過(guò)年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!

  剪紙能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力,所以我喜歡。

感受作文300字 篇6

  美,是什麼?是有一個(gè)好身材?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)?許多好看的衣服?很溫柔很溫柔的對(duì)待別人?這些并不是美的表現(xiàn),也不是美,對(duì)于美,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要發(fā)現(xiàn)美,感受美,用心靈去體會(huì),每一個(gè)人的美,每一個(gè)人的心靈都很美,發(fā)現(xiàn)美,感受美。

  其實(shí),每一個(gè)人都很美,外表美,內(nèi)在美,只要我們用心去體會(huì),用心發(fā)現(xiàn),用心感受。

  我們?cè)谏钪,就有許多例子,我們班有個(gè)女同學(xué),他叫劉宇,劉宇可以說(shuō)是各方面都不太想女生,也就是一個(gè)比較男性化的女生,我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)關(guān)心他、理解他,包括我在內(nèi),都很擠兌他,每次她發(fā)作業(yè),走在走廊里都會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)之間打鬧,也常常拿他開(kāi)玩笑,沒(méi)人和他一起交流,沒(méi)人和他一起做事,但他每天還是很快樂(lè)很快樂(lè),把什麼是看的非常開(kāi),其實(shí),流域的人品 、人格,真的不錯(cuò),他待人很真誠(chéng),對(duì)別人沒(méi)有半點(diǎn)懷疑或怎樣,他的心靈很美,這是同學(xué)們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn),他熱心,開(kāi)朗,生活得很快樂(lè),有樂(lè)觀(guān),不管怎樣他都不會(huì)對(duì)別人發(fā)火,從生活中可以發(fā)現(xiàn)得到。

  在我們生活中,處處都很美,花美,草美,山美,水美,人更美,我們找去發(fā)現(xiàn)他。

  我們要發(fā)現(xiàn)美,感受美。

感受作文300字 篇7

  我叫xxx,我原本在都江堰市國(guó)家水電十局小月上學(xué),5月12日28分一場(chǎng)突如其來(lái)的地震瞬間摧毀了我的校園和家園。

  所以,我和媽媽不得不離開(kāi)著曾經(jīng)美麗而使我快樂(lè)的城市。

  我和媽媽來(lái)到西昌市第一小學(xué),找到校長(zhǎng),校長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)我們的情況,并且對(duì)我們說(shuō):“一定要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難嚇倒,一切有我們?cè)!?/p>

  校長(zhǎng)把我安排在四年級(jí)六班,四年級(jí)六班的同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)我是從都江堰市轉(zhuǎn)來(lái)的災(zāi)區(qū)小朋友,鼓起了熱烈的掌聲歡迎我,還對(duì)我說(shuō):“只要有什么需要,他們一定會(huì)竭盡全力的幫助我解決的。”鄧?yán)蠋熀蛣⒗蠋熯利用下課時(shí)間給我講解課文。

  自從我來(lái)的一小上學(xué),我不在孤單和害怕,有許許多多的人來(lái)關(guān)心我,幫助我,還讓我懂得了“一方有難,八方支援”這句話(huà)。

  一小像個(gè)溫暖的大家庭,體現(xiàn)出了黨和人民對(duì)我們的關(guān)心,我由衷的感謝校長(zhǎng),老師及同學(xué)對(duì)我的照顧與幫助。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定做個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)社會(huì)。

感受作文300字 篇8

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚨臅r(shí)候還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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