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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-25 14:59:16 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀后感的作文匯總八篇

讀后感的作文 篇1

  一本書就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”,它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話,然而在童話的背后,我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來沒有見過的事,它讓我至今記憶猶新。

  這本書總共有7章,每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。(讀后感)

  第一章主要講;小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講;魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子,在夜里進(jìn)行秘密探險(xiǎn)。第三章主要講;木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島,在那里,小木民矮子精一家在一場(chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章主要講;哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講;木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團(tuán)有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里,它開花結(jié)果,木民家變成了一座森林。第六章主要講;某甲和某乙行動(dòng)詭秘,還提著一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑,還對(duì)他們倆進(jìn)行了審問。第七章主要講;魔法師來到了木民谷,一切的一切都結(jié)束了。

  讀完這本書,我的感觸很多。為什么人們?cè)谕捴心芎湍老嗵,互相幫助,互相關(guān)心,而在現(xiàn)實(shí)中卻往往不能呢?如果我們能像童話中的人物一樣可以互相關(guān)愛,互相信任的話,那么世界將會(huì)更加美好,更加幸福!所以,我現(xiàn)在真誠地希望人們能夠和睦相處,互相關(guān)愛,讓地球成為一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有煩惱的美麗家園,讓我們的生活如童話般幸?鞓罚∽屛覀円黄鹦袆(dòng)起來,用心來建設(shè)我們的家園吧!

讀后感的作文 篇2

  假期里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,書中講述了主人公魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次同伴們?cè)诤ky中都死了,只有他被海浪沖到孤島邊幸運(yùn)地活了下來。在惡劣的環(huán)境里,魯濱遜用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……

  魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種斗爭(zhēng)的精神。

  跟他相比,我看到了自己性格中的弱點(diǎn)。在生活中,我習(xí)慣了遇到困難就叫爸爸媽媽來幫忙解決。如今我們的生活是幸福的,但是我卻根本沒有意識(shí)到每天能背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力去奪得好的成果。

  魯賓遜在荒島上能夠奮起拼搏,我覺得,這種精神更應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷拼搏,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。

  讀了這本書后我悟出的道理是:不管遇到什么樣的困難,只要有頑強(qiáng)拼搏的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,我們就一定能取得成功。

讀后感的作文 篇3

  “橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷,寧靜而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚……有一個(gè)女孩快要失明了,據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛,就能見到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛,于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨,鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此,女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù),把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了,只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了,最后把眼睛留給了她。

  這個(gè)故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事,我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空:純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎?

  我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué),她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課,楊瑞哲欺負(fù)她,把她的手臂抓得通紅發(fā)青,可她并沒有斤斤計(jì)較,沒有記恨,當(dāng)楊瑞哲有困難時(shí),仍舊向他伸出了友誼之手,借給他文具用品。平時(shí),她總是寧可自己吃苦受累,也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。她也擁有一雙美麗的大眼睛,她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個(gè)小姑娘一樣。

  眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈,我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

讀后感的作文 篇4

  我特別喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書里聰明英俊、機(jī)智勇敢的狐貍爸爸。

  博吉斯,比恩和邦斯這三個(gè)大壞蛋總是想捉到狐貍爸爸,但是狐貍爸爸總是與三個(gè)壞蛋周旋,取得了一次次輝煌的勝利。

  我喜歡狐貍爸爸,因?yàn)楹偘职置刻熳爝吙倳?huì)掛著燦爛的微笑,這樣狐貍爸爸看起來很可愛。而且他勝利的時(shí)候嘴邊的微笑總是十分美麗。

  我佩服狐貍爸爸,佩服狐貍爸爸的機(jī)智,佩服狐貍爸爸的勇敢,在與三個(gè)大壞蛋的周旋中,他總是很勇敢,并且成功了。那一次壞蛋們都守在山口,它不出去,就在地下挖了一條地道,通到三個(gè)壞蛋的`養(yǎng)雞場(chǎng)、地窖來偷東西和孩子們一起吃,報(bào)復(fù)壞蛋。

  我也很可憐狐貍爸爸,因?yàn)樗奈舶捅緛硎欠綀A幾十里最漂亮,最長(zhǎng)的尾巴,可惜被三個(gè)壞蛋用槍打掉了,真是一只可憐的狐貍。告訴你,它的尾巴是捕食的時(shí)候被壞蛋們打掉的,我好同情它!

  我喜歡智慧的狐貍爸爸!他小心謹(jǐn)慎,快樂活潑,聰明英俊,機(jī)智勇敢……

讀后感的作文 篇5

  很久之前看過《簡(jiǎn)愛》這本書,今天來與大家分享下讀后感

  我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。

  不得不承認(rèn),我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡(jiǎn)愛被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。

  我為簡(jiǎn)·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡(jiǎn)·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富,在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來做家庭教師的簡(jiǎn)·愛的結(jié)合,在很多人看來,那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?他看中的是簡(jiǎn)·愛的人品與氣質(zhì),而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細(xì)細(xì)品位,并且隨著時(shí)間的流逝,越發(fā)吸引人,越發(fā)有魅力。

  當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛毅然放棄了表哥的愛情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。

  或許有人覺得簡(jiǎn)·愛傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。

  從簡(jiǎn)愛的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡(jiǎn)愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。

讀后感的作文 篇6

  這個(gè)寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。

  《勇敢的羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上

  《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個(gè)再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個(gè)道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對(duì),只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。

  《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長(zhǎng),做一個(gè)充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!

  《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

  在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險(xiǎn),向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。

  讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑;大到為國獻(xiàn)身......

  愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!

讀后感的作文 篇7

  《海底兩萬里》是法國科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書。

  《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是1866年法國出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”,是一艘由尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來,阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識(shí)的朋友內(nèi)德?蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識(shí)淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語來表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都非常讓人想都不敢想,讓大家感覺作者不光是一位杰出的文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門學(xué)問融會(huì)貫通,集中展現(xiàn)在讀者面前,體現(xiàn)在這部作品中,令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過,潛艇的艇長(zhǎng)尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出同情、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說目睹了殘忍、不公正,但是他到底是誰?到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類?作者直到最后也沒有正面揭示,成為一個(gè)令人思考的懸念。

  作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索,捕鯨手內(nèi)德?蘭德,勇敢無畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。

讀后感的作文 篇8

  今天,我又看了一本書,是被譽(yù)為動(dòng)物小說大王的沈石溪叔叔寫的。書名叫做《再被狐貍騙一次》。

  書中講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)物故事。其中最令我感動(dòng)的是“瞎眼狐清窩”這個(gè)故事。講的是原本幸福美滿的狐貍一家,在遇到一只巨蜥后發(fā)生了突變——巨蜥把狐貍家庭摧毀了,它把公狐打死了,抓瞎了母狐的眼睛,只剩下一只懵懂的小狐。從此每天都是小狐帶領(lǐng)著瞎了眼的母狐出去捕食,天天饑一頓飽一頓的落魄潦倒,母子倆很快都餓的皮包骨頭。但是,奇怪的是,瞎眼的母狐此時(shí)卻要趕走小公狐,讓他獨(dú)自生存。為什么呢?

  其實(shí),母狐這么做,是為了鍛煉小狐獨(dú)自在野外生存的能力,是典型的紅狐清窩現(xiàn)象。但小公狐也是只孝順的狐,他知道瞎眼的母親沒法捕食,就送去好幾只小倉鼠給母親,可是母親卻理都不理,最后活活餓死。

  動(dòng)物的這種情感深深地打動(dòng)了我,有時(shí)甚至連人類都做不到!它們?yōu)榱俗尯蟠钕氯ィ龀隽俗畲蟮臓奚,不惜放棄生命?/p>

  這本書中還有許多許多的感人故事,足以讓人看得眼淚嘩嘩地!不信,試試看?

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