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初中感受作文

時間:2021-03-25 13:18:18 讀后感 我要投稿

實用的初中感受作文七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中感受作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初中感受作文七篇

初中感受作文 篇1

  我已經進入中學兩天半了,現(xiàn)在談談我中學的一些事吧!我離開小學,進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨。

  但是,這兩天我在校內感受到了老師對我們的關懷。今天上午八點在相公中學校內開開學典禮,再開開學習典禮上正校長和其他各位領導對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時看到老師矯健的身影。聽到老師動聽的講課聲,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,回報老師。

初中感受作文 篇2

  初中生活開始了,我們的學習生活緊張起來了!從小學的3門課程一下子變成了10幾門課程,每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點多,但是我在那里認識了新的同學,新的老師,課間充滿了同學歡樂的笑聲,當我們犯錯誤時,耳邊聽著老師嚴厲的批評,我們很快樂!在這,我同時還很懷念小學生活,想念老師和同學!

  初中首先要經過嚴厲的考驗——軍訓!在太陽底下站軍姿,正步走,齊步走。軍訓會鍛煉我們的意志力,使我們堅強,不再懶懶散散!接下來我們面對的是學習,我們迎來了人生的第一轉折點——初一!只有在初一打好基礎,到了初二才不會落下!上初中的同學們,讓我們一起加油吧!

初中感受作文 篇3

  烏云密布的黑漆,傾盤大雨的無情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽光之下,便會消失得不見終影。生活中,你們就是那一縷陽光,給我?guī)砹藴嘏,帶來信心,能量?/p>

  曾記得你們給我?guī)磉^長期的溫暖,讓我健康成長,那縷陽光,那份愛,我時時刻刻都感受到了。

  那天,細雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭氣的滴落下來。

  是你們,推開了我的房門,輕輕在門外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過來遞給了我。我抬頭望望你們,接過了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語氣說:“乖,別哭了!

  我似乎有點激動,扭過頭,看著你們問道:“為什么?我把她當做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺的滑落到桌面。

  “女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問題嗎?”你們再次撫摸我的頭,語重心長地說:“你要記得,當今社會到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個人利益,你要帶眼識人!這次,a就是個的例子,她不配當你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對著我們。社會,雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z仿佛是我心中的一縷陽光,讓我感到一絲絲溫暖。

  我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬千,看來我要做一個理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽光照到我的書桌上,曬干了滴落下來的眼淚,陽光也照暖了我的心房,驅走我心中寒冷。

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時每刻都感受到你們對我的關心,愛護。你們一次次用自己的陽光驅散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護。你們,是我生活中的一縷陽光,融化我心中的冰塊,驅走內心的嚴寒;你們,教會了我做人做事;你們,給我?guī)韾,帶來了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽光——父母。

  天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應好好珍惜生活中父母那一縷陽光,長大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽光,多關心,多體諒父母。

  望出窗外,一縷陽光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來了無限的溫暖。此時的我,似乎在感受到著父母對我的愛,他們是我生活中的那一縷陽光!

初中感受作文 篇4

  20xx年12月18日,是一個特別的日子,今天有二個初中學長跟我們上了一節(jié)特別的課??“未來初中學生必需了解的注意事宜”。使我受益非淺,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中兩百米跑26~30秒時間,鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形,如:到了初中生活就沒有小學時候那么多姿多彩了,課余時間大多數已經被學習占用了,除星期六上午可以出去輕松一下,其余幾乎沒有玩的時間了,可以說:“從早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作業(yè)和預習,星期天也不例外,如果你星期天出去玩的話,星期一的課你會聽不懂的.,糊里糊涂的,這樣你就容易跟不上人家了,所以星期天的時候必須要預習好,這樣就不會怕把這個“大隊伍”跟丟了,而且到初中生活主科由三科變到五科,小學語文、數學、英語為主科,初中由語文、數學、英語、科學、地理這五項為主科,還有到了初中老師只講一遍題目,講完了不管你聽沒聽懂,都不管你了,因為一個老師起碼要每天面對90個同學,哪有時間管你學習,教完這個班,準備課件,教下一個班去了,才沒時間理你這個人呢,初中生活寫的東西可是要比小學生活多得多,作業(yè)差不多是小學的兩倍,晚上要十一點才睡,早上起床要6點,繼續(xù)復習,差不多7點20分就要去上學了,那么早的時間肯定吃不消,所以現(xiàn)在就要慢慢適應這種生活,特別像我這樣“肥仔”,現(xiàn)在必須加強鍛煉把體育達標,否則將會是一種拖累,到時真是難上加難!

  經驗之談可?

初中感受作文 篇5

  觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫:藍天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強的再生能力、衍生能力)把春天帶進教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來的,嫩紅嫩紅的,再過些日子,鮮綠,后來深綠、墨綠,再后來,枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個過程教會學生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說瞎話、套話。

  在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學各人都搶到一朵,笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來,常有學生在家里摘點花枝回來,介紹給我,倩彤拿回了結了果子的桂花枝,從沒看過桂花結果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說好像活了;……我打算一路引領他們去觀察去感受、去栽種。

  看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來都是那么清新,我就布置學生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天,我來啦〉……我自己則用相機去記錄那一個個綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來,則鼓勵學生在春天里種點什么,去感受生命的成長,孩子們說:“我們沒種子!

  我說:“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實,把種籽留起來,就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點菜呀。”

  春天,在我們的關注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!

初中感受作文 篇6

  其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學?菰锷畹暮美蠋。

  我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數學老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學生的老師。

  剛進初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風趣幽默。

  剛上初中,學校為了讓新生適應初中的校園生活,準備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應的非常快,也正是在高老師的帶領下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。

  漸漸地,同學們到初二時都開始有些浮躁,認為初一時的成績好,打下了好基礎,到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學都開始出差錯了。有的同學上課沒以前那么認真,有的同學一上課就打瞌睡,有的同學講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎,就是為初三設下的鋪墊,否則晚了再學習就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認真努力的學習了。

  高老師是個負責任的老師,她盡職盡責,對成績落后的同學她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學的成績比對一遍,看看有誰進步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學生成績也會認真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學生著想。課下,她會跟同學們聊天,完全沒有一點上課時嚴肅的樣子,對我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

初中感受作文 篇7

  這不是夢,我已經上初中了,初中!以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段,這個坎一定要過去!”好多人在小學學習的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽老師的話,上課不認真聽講才這樣的!上帝對每個人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。

  也許有些人到長大了,才知道要好好學習,但為時已晚,正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學習,父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學校學習,不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?

  上初中了,我要好好學習,要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會有回報,同學們也加油吧!不要讓自己到了長大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!

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