【實(shí)用】讀后感的作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是由亞米契斯耗近十年才完成的，它的另外一個(gè)題目是《一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記》，這本書(shū)講述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖碎小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師——佩巴尼先生。書(shū)中曾這樣描述他：“這次的先生，身材高大，沒(méi)有胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，大聲說(shuō)話，他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候，眼光竟像是要透到我們的心里似的，而且還是一位沒(méi)有笑容的先生�！钡�(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。
我是一口氣讀完這本書(shū)的，讀完后我深有感觸。愛(ài)就像空氣每天都在我們的身邊，無(wú)影無(wú)形，但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個(gè)生活必要品，但它早已融入了我們的生活。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗鼪](méi)有索取也不用回報(bào)，它只是單方面的付出，默默無(wú)聞。
從小時(shí)候開(kāi)始，我們便沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛(ài)的種子播撒到我們的身上，而我們卻不曾察覺(jué)。
愛(ài)仿佛是一本耐人尋味的書(shū)。沒(méi)有人能探清愛(ài)的奧秘，它的每一篇章都如一杯醇厚的酒，那酒香圍繞在鼻尖，圍繞在心頭……
愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育息息相關(guān)。多一份愛(ài)就多一份溫暖；多一份愛(ài)就多一份快樂(lè)；多一份愛(ài)就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛(ài)的境地嗎？那就來(lái)讀一讀這本《愛(ài)的教育》吧！讀了之后你一定深有感觸。
讀后感的作文 篇2
古人說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú)，但離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚(yú)放回水里去。他聽(tīng)了父親的話后，非常不高興，但還是把魚(yú)放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開(kāi)了，上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來(lái)越多，我看見(jiàn)一位老人拄著拐杖向我走來(lái)。我“嘣”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后，大聲向我說(shuō)謝謝，我也大聲地向她說(shuō)：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來(lái)：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則。————主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
讀后感的作文 篇3
這本書(shū)講的是男孩五龍求雨的故事。
村里長(zhǎng)期干旱，五龍為了能讓村里的莊稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿著打炮的聲音去找降雨的人。一路上很熱，也很寂寞，于是在遇到樹(shù)生之后也慢慢沒(méi)有了以前的矛盾，兩個(gè)人和好了。他們終于聽(tīng)到了炮聲，沒(méi)想到卻是電影中的聲音。他們又渴又餓就爬了一輛小西瓜車吃完西瓜睡著了，西瓜車開(kāi)走了，把他們帶回了村子，正趕上村里下大雨。他們開(kāi)心極了，就好像這場(chǎng)雨是他們求來(lái)的一樣。
下雨對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么影響，但是五龍看到弟弟提水很累，想到村子里會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而生活艱苦，他是為了大家才去求雨的。也許是他的善良感動(dòng)了上天，當(dāng)他們回家的時(shí)候，雨也正好下起來(lái)了。所以只要努力去做一些有益別人的事，最后就一定就會(huì)得到美好的結(jié)果。我喜歡五龍為了全村的幸福而不顧一切往前沖的精神，他能夠勇敢去做自己想做的事情。
故事的結(jié)尾都是美好的`，雨終于下了，無(wú)論是不是五龍做到的，但是五龍?jiān)诤醯闹挥杏�，這也是小孩的天真。
讀后感的作文 篇4
7月3日，我走進(jìn)了樂(lè)清市圖書(shū)館，找到了一本我最喜歡看的書(shū)——《簡(jiǎn)單地喜歡你》。
過(guò)了午夜十二點(diǎn)，公主就要變成灰姑娘了。對(duì)于一個(gè)普通的女中學(xué)生來(lái)說(shuō)，丁小寒就如同童話里的灰姑娘。她敏感而又自尊的生活著，愛(ài)著。但是，一場(chǎng)生活的突變事故，讓她不得不離開(kāi)熟悉的環(huán)境，離開(kāi)溫暖的網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。多年以后，在一個(gè)流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不期而遇……
我覺(jué)得丁小寒是一位善良、善于寫古典詞句和作文的才女，但是，沒(méi)有人去了解她、關(guān)心她。我覺(jué)得李遜白很驕傲，很冷血無(wú)情。我說(shuō)他驕傲，是因?yàn)樗且晃粚W(xué)校主席，常常和大隊(duì)委羅獨(dú)獨(dú)來(lái)往，從不關(guān)心丁小寒。使丁小寒有種自卑感，總覺(jué)得自己不好。她有時(shí)和羅獨(dú)獨(dú)在一起說(shuō)話，李遜白打招呼，丁小寒都覺(jué)得李遜白都只跟羅獨(dú)獨(dú)打招呼。她又轉(zhuǎn)頭一想，也對(duì)！雖說(shuō)丁小寒是學(xué)校里的第一美人，許多男生都暗戀她。但羅獨(dú)獨(dú)是大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)又比她好，人長(zhǎng)得也不錯(cuò)。后來(lái)，丁小寒心血來(lái)潮，在BM論壇中做了一個(gè)雨荷論壇，并QQ分身。動(dòng)感恐龍（丁小寒的QQ名）又變身雨荷，變成柔柔弱弱、文采好的姑娘。菜鳥(niǎo)老白（李遜白的QQ名）就不自覺(jué)喜歡上了雨荷。直到以后一次捐款，他才發(fā)現(xiàn)了雨荷是丁小寒，才知道丁小寒有這么多的優(yōu)點(diǎn)他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)�？墒牵挚�，也就是丁小寒的媽媽，由于貪污，被李遜白的媽媽揭發(fā)。為了不露餡，就把李遜白媽媽砍傷。丁小寒前去道歉，并帶著捐款的一張恐龍，還是李遜白幼兒園時(shí)畫的�？衫钸d白不跟她說(shuō)話，增加了恨意。因?yàn)檫@件事，林總被帶走了，丁小寒他們父女倆遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。丁小寒轉(zhuǎn)學(xué)后，李遜白十分想念她，自己懺悔以前不好好對(duì)待丁小寒。五年后，在一個(gè)獅子座流星雨之夜，他們相遇了，在丁小寒旁邊，有幾個(gè)小朋友。李遜白才知道丁小寒去做了貧困地方的鄉(xiāng)村老師……我看了這本書(shū)后，感受最深的是，只要一直追隨著自己的幸福和生活，灰姑娘依然可以變成美麗的公主。
讀后感的作文 篇5
寒假里，我有幸拜讀了老鄉(xiāng)丁品森的《不要拒絕泥濘的路》一書(shū)。其中給我留下印象最深的一個(gè)故事是《人生需要多磨礪》。
這個(gè)故事講了一位叫班納德的老人，在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中遭受150次磨難的洗禮。然而，生活的磨難并沒(méi)有擊倒班納德，反倒磨練了他的意志品質(zhì)，使他愈挫愈奮，愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，始終直面坎坷，笑對(duì)人生，變得更加達(dá)觀與自信，更加快樂(lè)與幸福。也許誰(shuí)都沒(méi)有想到，困境竟讓這個(gè)世界上最倒霉的人同時(shí)也成為這個(gè)世界上最堅(jiān)忍不拔，最剛強(qiáng)不屈的人。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我得出一個(gè)道理：困難和挫折絕不是不可逾越的障礙，反而是砥礪人的最好磨石。只有有了它，才能使人們更加堅(jiān)毅，更加強(qiáng)大，更加聰慧。鉆石愈硬，則它的光彩愈發(fā)眩目。而要使其光彩得到充分的顯現(xiàn)，就一定要經(jīng)過(guò)反復(fù)地磨礪，磨礪越多，才越能使鉆石顯現(xiàn)出它全部的美麗。
而如今有的人，家庭生活條件好了，養(yǎng)尊處優(yōu)，胸?zé)o大志，每天都舒舒服服，安安逸逸地過(guò)日子，不想一顯身手，大展宏圖，稀里糊涂過(guò)日子。當(dāng)面對(duì)困難與挫折不能正確對(duì)待，往往在經(jīng)歷一次一次挫折和失敗之后，那“不行了，看來(lái)我真的不行了�！背煸谧爝�，怯懦就在頭腦里潛長(zhǎng)，以至漸漸失去了奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
曾經(jīng)我也有這樣的想法。在去年的寒假里，我去學(xué)溜冰，當(dāng)面對(duì)一次次摔跤，身上青一塊，紫一塊時(shí)，就想放棄了。但是看著其他伙伴輕松飛快地如小燕子一樣在自由自在地飛翔，就對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行，并且我能溜得比別人更好�！蔽覍�(duì)自己充滿自信，同在爸爸媽媽，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下，我成功了。
由此看來(lái)磨礪并不是壞事，它能磨出人的意志，能證實(shí)自身的價(jià)值。
讀后感的作文 篇6
媽媽給我買了一本書(shū)叫《神奇的收費(fèi)亭》，我拿著它津津有味的讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩子米洛，他一天無(wú)所事事，上學(xué)的時(shí)候他想馬上放學(xué)；剛走出校門口他又想進(jìn)教室。在外邊的時(shí)候他想著回家，走在回家的路上他就想著出門去。鬧不清當(dāng)初為什么要來(lái)。她對(duì)什么事都提不起勁兒，那些最有趣的事，在他看來(lái)是最無(wú)聊的。直到一個(gè)乏味的下午。米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭，他開(kāi)著電動(dòng)玩具車駛過(guò)收費(fèi)亭，踏上一趟不可思議的奇妙旅程。
讀了這本書(shū)之后，我知道時(shí)間是多么的珍貴。從米洛的身上仿佛看到了我自己。我平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒仰著頭看著天花板發(fā)呆，一會(huì)兒扣Q手，作業(yè)都能寫幾個(gè)小時(shí)。學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩兒也沒(méi)玩好。我沒(méi)有計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間和玩兒的時(shí)間，這樣把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。我讀了《神奇的收費(fèi)亭》這本書(shū)后，我不能像米洛一樣再這樣浪費(fèi)時(shí)間。我要好好的把學(xué)習(xí)時(shí)間和玩的時(shí)間規(guī)劃好，去珍惜時(shí)間利用時(shí)間。
讀后感的作文 篇7
——觀《千里之行，始于足下》陳貫亮先生有感
理想，看似久遠(yuǎn)，實(shí)則近矣。每個(gè)人的人生中，理想必不可少。翅膀一樣，展翅高飛于藍(lán)天；風(fēng)帆一樣，乘風(fēng)破浪于滄海。
懷揣著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了小禮堂中。熟悉的環(huán)境和陳叔叔親切的笑容，讓我們轉(zhuǎn)激動(dòng)為平靜。“千里之行，始于足下”，這幾個(gè)大字展現(xiàn)于大屏幕上，鮮明醒目，我們向這句話提出泡泡般多而雜亂的疑問(wèn)：為什么要以此為題呢？它與我們今天的講座又有何關(guān)聯(lián)呢？陳叔叔似乎看出了我們的疑問(wèn)，眼底一副了然，笑容可掬的坐好，我知道，演講要開(kāi)始了。忽然，兩旁燈光一閃原本昏暗的禮堂一下子變得亮堂堂的，照亮了我們的臉，也照亮了陳叔叔的臉。在我們緊張的注視下，陳叔叔微笑著說(shuō)了一段流暢的英文。大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，有人還不時(shí)做著筆記，這到底是什么意思��？我抓狂了。明明一點(diǎn)也聽(tīng)不懂啊！平日里，我英語(yǔ)不算是好，但也不錯(cuò)的了，可是一面對(duì)別人，就像“陳叔叔這樣的高手”，就有一種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。過(guò)了好一會(huì)兒，他終于講述了我們的母語(yǔ)——中文。這下我才理解了演講的大概內(nèi)容，這原來(lái)，是陳叔叔在介紹自己呢！
陳叔叔出生于一個(gè)貧困之家，家里有五口人，但只靠爸爸一個(gè)人撐著，生活極為清貧，那時(shí)候，7歲的陳叔叔就已經(jīng)勤工儉學(xué)，為這個(gè)貧窮的家做出了一份貢獻(xiàn)。在這樣沉重的負(fù)擔(dān)下，陳叔叔依舊考上課南京醫(yī)科大學(xué)在這里他不負(fù)眾望，獲得了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。百般阻撓，百般困難的情況下，陳叔叔終于將英語(yǔ)說(shuō)得順口流暢、出口成章，醫(yī)學(xué)也有了極大的成果
其中，我對(duì)陳叔叔所說(shuō)的理想和心系祖國(guó)最有感觸。理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。而每個(gè)人的理想有大有小，陳叔叔的理想，便是為病患解除痛苦，讓他們好好的活在這個(gè)美好的世界里。在以后的數(shù)年中，我想，陳叔叔一直銘記的是：“救死扶傷，全心全意，為人民服務(wù)，解決病患痛苦，為國(guó)家百姓造福。”
曾經(jīng)有多少人，在追求理想的過(guò)程中，或是失敗后放棄，或是為事業(yè)而失去了一切，或是消極，或是自傲。沒(méi)有人能在許多年后還能保持著年輕時(shí)的初衷，因?yàn)闅q月，因?yàn)槔�，原本美好的理想在時(shí)間的消磨中變得不堪重負(fù)，一擊而碎�！澳贻p時(shí)說(shuō)的話都是在放屁！”有人這樣說(shuō)。這絕不只是句罵人話，它是事實(shí)。你能保證在未來(lái)，在以后，你能依舊去追隨理想而永遠(yuǎn)奮斗嗎？不，不能，可如今，陳叔叔做到了，他還擁有著小時(shí)候與年輕熱血時(shí)的那種激情，不斷努力前進(jìn)。在這一點(diǎn)上，我要向他學(xué)習(xí)。廣大中小學(xué)生們都要以陳叔叔為榜樣，在一次次的磨礪中，獲得成果，卻始終不忘初衷，繼續(xù)向著希望的長(zhǎng)河出發(fā)，使理想成為現(xiàn)實(shí)。
心系祖國(guó)，對(duì)于這個(gè)話題，我特別想問(wèn)一問(wèn)那些海外留學(xué)后便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)的學(xué)生：你忘了是誰(shuí)哺育了你嗎？你忘了是誰(shuí)撫養(yǎng)了你嗎？你忘了你的祖國(guó)——中國(guó)了嗎？“你可知MACAU，不是我真姓……”《七子之歌》的歌聲唱響祖國(guó)，海外華僑們啊，你可知祖國(guó)深深思念著你！黑眼睛，黃皮膚，這是中國(guó)人的標(biāo)志，你們難道想摒棄你們的祖國(guó)嗎？我對(duì)他們真真切切的感到不屑。陳叔叔在國(guó)外，仍然能心系祖國(guó)，汶川地震中，他幫助受災(zāi)人民，在海外募捐，盡其所能，這說(shuō)明他是愛(ài)著祖國(guó)的。海外華僑們，我和所有中國(guó)人民都向你們呼吁：歸來(lái)吧！中國(guó)母親還在等著你！
我深知我的話不過(guò)是一粒微塵，但我一直都在希望著，大家能堅(jiān)持追求夢(mèng)想，為我們的祖國(guó)及中國(guó)同胞爭(zhēng)光，在理想的海洋中揚(yáng)帆起航！
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