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學(xué)生優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2021-07-18 10:29:50 讀后感 我要投稿

學(xué)生優(yōu)秀讀后感(通用29篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的學(xué)生優(yōu)秀讀后感(通用29篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感(通用29篇)

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感1

  幾個(gè)月前,媽媽買了一本《假如給我三天光明》,我一直沒怎么關(guān)注這本書,隨便翻了翻,不是很感興趣,就放在那了,直到幾天前,事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

  那天晚上,該睡覺了,我讓媽媽給我讀一會(huì)兒書,媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來,很快我被海倫的命運(yùn)吸引了,對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,第二天我就接著媽媽讀的地方開始看了。

  這是一本自傳體小說,主要寫了海倫·凱勒一生的經(jīng)歷,從一個(gè)健康的人(只有19個(gè)月的健康生活)到又盲又聾的人,這樣的經(jīng)歷會(huì)讓人崩潰的,甚至?xí)詺ⅲ呛惡苄疫\(yùn),她遇到了一位好老師——莎莉文老師,莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界,還教會(huì)了海倫說話!我很佩服莎莉文老師,也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心,能夠忍受小海倫的壞脾氣,換做別人都因該摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老師自己小時(shí)候也是盲人,但后來治好了。我想莎莉文老師之所以重視海倫,能忍受海倫是因?yàn)樗诤惖纳砩峡吹搅俗约旱挠白友,她能理解海倫?/p>

  我想海倫·凱勒寫這本書一定下了好多功夫,因?yàn)樗龑懙墓适戮拖癜l(fā)生在讀者自己眼前一樣,在讀的過程中我一度忘記她是一個(gè)又盲又聾的人,甚至讓人覺得她是一個(gè)健全人,每次合上書我才想起她是一個(gè)殘疾人。

  我們因該學(xué)習(xí)海倫用毅力戰(zhàn)勝困難,用信念創(chuàng)造奇跡!我佩服海倫凱勒,喜歡莎莉文老師。

  同學(xué)們我想把這本書推薦給大家,這是一本好書,一定不會(huì)讓你失望的。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感2

  在這一學(xué)期,我和爸爸媽媽共同閱讀了許多課外書,其中,我最喜歡的要數(shù)《父與子》了。漫畫《父與子》全集以一對(duì)父子為主角,以形象生動(dòng)的筆觸,機(jī)智幽默的語(yǔ)言,勾勒出一對(duì)普通父子的日常生活,平凡中充滿溫情,簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)含著對(duì)人情世故的感嘆……讓我回味在故事動(dòng)人的情節(jié)中,難以忘懷!

  作者眼中的父子猶如一對(duì)年齡相仿的好朋友,兒子感興趣的書,對(duì)于父親來說,同樣也可以津津樂道。父親擅長(zhǎng)的愛好,對(duì)于兒子來說,同樣也喜愛無比……書中每一幅漫畫都貼近我們的生活場(chǎng)景,讓我感受到了父子之情無處不在,父子之愛就在身邊!

  書中以純真的筆調(diào),夸張的漫畫,描繪了現(xiàn)代生活中兒子與父親之間發(fā)生的有趣的故事,既讓我體會(huì)到了生活的樂趣,又感受到了家中的濃濃深情,歡樂不已,感動(dòng)不已。其中令我最為感受到父親對(duì)兒子的愛意的故事名字叫:《都是因?yàn)閻邸,故事主要講了:有一次,兒子鬧脾氣,非讓爸爸帶上難看的黑帽子,并且自己騎到爸爸身上,甚至讓爸爸在人山人海的大街,躬身地上,背他爬行,這些無理的要求,爸爸為了讓兒子高興,甘愿損失尊嚴(yán)。我想,行人從他們身上只能看到一個(gè)偉大的父親對(duì)兒子的愛,而不會(huì)注意父親的行為吧!

  再想想我的父親,不也是因?yàn)閻,才?duì)我嚴(yán)格的教誨,細(xì)心地指導(dǎo)嗎?可我有時(shí)總是不領(lǐng)情,把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和爸爸吵架。此時(shí),我對(duì)自己的行為愧疚萬(wàn)分,愧疚當(dāng)時(shí)不該和爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧別扭,愧疚自己沒有聽爸爸的話努力學(xué)習(xí)。我今后一定要改正,聽家長(zhǎng)的話,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  讀了這本書,讓我明白了爸爸對(duì)我濃濃的愛,也同時(shí)讓我懂得了爸爸對(duì)我的批評(píng)教導(dǎo)都是愛我的表現(xiàn),我要珍惜這份父子情!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感3

  《夏洛的網(wǎng)》像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。那兒有笨拙可愛的小豬威爾伯,有珍愛友誼的蜘蛛夏洛,有十分疼愛威爾伯的弗恩等。

  夏洛是一只聰明,伶俐,樂與助人的蜘蛛。沒想到這小小的蜘蛛竟然救了小豬威爾伯的一條命,而自己卻因?yàn)榫刃∝i,失去了生命,這真是讓人感動(dòng),有時(shí)我還會(huì)情不自禁的流下眼淚,小小的蜘蛛救了一只小豬,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。 在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見不著自己孩子的模樣,但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。

  讀了這篇文章,我體會(huì)到了友誼有多么的珍貴,是無價(jià)之寶,哪兒也買不到的,人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神很值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的能力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我們感受到世界處處充滿“愛”的力量。在這個(gè)五彩繽紛的年代里,我們什么也不缺,卻感到友誼越來越少,人與人之間的情感越來越淡。夏洛用一張網(wǎng)給了它的同伴一個(gè)美好的未來,那種無私的友情,凝聚著智慧與堅(jiān)強(qiáng),給了同伴愛和希望,夏洛同時(shí)也給孩子們來了愛和希望的種子。

  這本書是寫給孩子,也是寫給大人的,有時(shí)間大家都看一看,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛,讓我們也編織一張愛的大網(wǎng)。讓大家在這張愛的大網(wǎng)里生活的更幸福,更加無憂無慮。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感4

  有一天,我在書架里找書,這里,有一本書吸引了我的目光,書名叫《快樂王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂王子,不應(yīng)該快樂開心嗎?怎么會(huì)流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過,問快樂王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂王子說:“我雖然叫快樂王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說:“不行呀,王子,你這樣會(huì)雙目失明的!”在王子的再三請(qǐng)求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對(duì)王子說:“雖然我沒能去南方,但謝謝你讓我感到快樂!”說完燕子就死了,快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂,王子自己也很快樂。

  第二天,市長(zhǎng)看到了王子,說“天啦,快樂王子怎么成這樣了,快把它丟進(jìn)熔爐里化掉!蓖踝拥男氖倾U做的,但在熔爐里一直化不掉。市長(zhǎng)沒辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們?cè)诔鞘欣镒钫滟F的東西拿來,天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來幸?鞓,自己也能得到快樂?赐赀@本《快樂王子的眼淚》,我明白了這個(gè)道理。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感5

  我最喜歡的書就是《淘氣包馬小跳》,里面說了一個(gè)叫馬小跳小孩,他的天真好可愛。

  我最近看的《天真媽媽》也很不錯(cuò),就讓我來說給你聽一聽吧!

  在十二層的三明治里體現(xiàn)了,馬小跳對(duì)媽媽的愛,在幫媽媽洗腳的過程中馬小跳不小心把媽媽那雙潔白的腳給燙傷了,馬小跳傷心地哭了,而媽媽又高興又欣慰,高興的是馬小跳終于長(zhǎng)大了會(huì)給她洗腳了,欣慰的是馬小跳終于尊敬大人了!

  還有呢!在為媽媽過節(jié)日,自己出錢,雖然媽媽都依著馬小跳,但媽媽喜歡了一個(gè)二十元的發(fā)卡,馬小跳先是有一點(diǎn)猶豫,后來卻爽快的答應(yīng)了媽媽,用最后的二十元換媽媽一個(gè)快樂的心情所以馬小跳覺得很值得!

  最感動(dòng)的是,最后的一個(gè)故事,媽媽買了一雙高跟鞋,一不小心腳骨折了馬小跳明天要去上學(xué)了,媽媽自己去換藥,而馬小跳在媽媽身后貼了一張感動(dòng)人心的紙條,上面寫著;請(qǐng)大家?guī)蛶臀覌寢專寢屢怀鲩T馬小跳就飛快的紙條貼上,老爺爺騎車把她送到醫(yī)院,又送她回家。

  老爺爺告訴了她,并把紙條撕了下來,媽媽都哭了!

  在書里面可以把自己想說的說出來,大家和我一起在書的天空中看星星,在書的天空中一起飛翔,在書的天空中一起玩耍吧!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀了一本書——《感恩父母》。這一本書中,有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章,給我留下了深刻的印象。

  這篇文章是在講:一天放學(xué),當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí),天色已晚。周到一座荒無人煙的山時(shí),突然兩只狼跑了出來,小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來,最后兩人飛奔而歸。

  同樣是母親,同樣都是為了自己的孩子,進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛是無價(jià)的,是永恒的,也是很普通的,他永遠(yuǎn)吧把自己的兒女看得比自己還用重要,無論是普通的人,還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎?她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里,她對(duì)我們的愛也不是這樣偉大,這樣無私,這樣永恒嗎?

  記得有一次,是在一個(gè)星期日的晚上,我洗完澡后心情很舒服,因?yàn)閶寢専o緣無故就罵我,所以我匆匆忙忙的走來走去,像有什么急事似的。我已不小心,踩到了枕頭,摔倒下去,一不小心額頭撞到墻了,撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說要縫針,我下一大跳,因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我連忙問媽媽:“媽媽,縫針是不是很痛?”“不痛,不痛!”媽媽心疼地說!罢娴膯?”“嗯,真的!眿寢屨f,“縫針時(shí)放松點(diǎn),不要太緊張!遍_始縫針了,我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上,我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神,雖然我額頭很痛,可媽媽的心比我更加痛。

  母愛就是這么的無私,這么的偉大,這么的永恒!雖然這件事過了很久,可我至今還是不能忘記,因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中,現(xiàn)在一想起來,就浮現(xiàn)在眼前了。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感7

  我個(gè)人覺得書籍真的是人類的營(yíng)養(yǎng)品!讀完《城南舊事》這本書后,我的心底突然涌出了許多感想!

  我很感慨小英子的童年生活是如此的悲慘。為什么這樣說呢?因?yàn)樵谶@本書中每一個(gè)故事都有一個(gè)人從小英子的生活中離去……而且都是人為原因所造成的!第一個(gè)故事惠安館中是因?yàn)樾∫虌尩乃枷胩^迂腐,所以讓小英子的朋友秀貞和妞兒命運(yùn)改寫,經(jīng)歷了太多的磨難和吃盡不少苦頭,才剛相認(rèn)就慘死在火車輪下。第二個(gè)故事因?yàn)槭迨宓牟慌Σ蛔鳛椋哪赣H為了他操碎了心?尴沽穗p眼。后來他仍不悔改,一無長(zhǎng)處,無法生存,沒辦法只好去當(dāng)小偷,結(jié)果肯定是被抓了。第三個(gè)故事,小英子原本以為德先叔叔個(gè)性不好,就很不想蘭姨娘跟德先叔走得很近,可是后來她看到了德先叔其實(shí)很好,就悄悄地將蘭姨娘和德先叔的關(guān)系湊合得很近,最后蘭姨娘跟德先叔走了離開了英子。第四個(gè)故事則是宋媽生了兩個(gè)兒子,原本好好的一個(gè)家庭,卻因?yàn)橛幸粋(gè)好賭如命的丈夫,他為了賭錢,就把自己的親生小兒子給賣了,而大兒子早已在玩水時(shí)淹死了。宋媽痛苦到無法言喻,就一氣之下回了自己的家鄉(xiāng)。第五個(gè)故事是小英子的爸爸突然得了重病,身子一天比一天虛弱,終于在某一天倒下沒有搶救過來,就永遠(yuǎn)地離開小英子,再也不會(huì)回來了。

  在這幾個(gè)故事中,沒有哪一個(gè)不是悲傷的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的這份幸福的愛!我覺得小英子一個(gè)才六歲的小女孩能接受這樣悲歡離合。生死別離的命運(yùn)真地特別堅(jiān)強(qiáng),那么小就要開始養(yǎng)活一個(gè)家,干那些不是小孩能干的事情,真的非常了不起!正因?yàn)榭赐赀@本書讓我淚落如雨,我才會(huì)如此佩服小主人公!很感嘆!才會(huì)明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感8

  令人恐怖的珊瑚墓地,他把他死去的同伴埋在平靜的珊瑚叢底,可以避免海洋生物的撕咬,從這里我們可以看出他是一個(gè)很重感情的人;雖然他很重感情,但他的這種感情是建立在小集體利益之上的,之所以不是博愛,這與他的經(jīng)歷有關(guān)。

  在錫蘭地區(qū)的采珠人的命運(yùn)是很苦的,他曾經(jīng)為了一個(gè)采珠人而不惜生命和鯊魚搏斗,并把那采珠人一直護(hù)送到船上;在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬(wàn)兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻頊?zhǔn)備分給窮人;但對(duì)那些有意襲擊他的潛水艇的船只,“鸚鵡螺號(hào)”會(huì)毫不留情的撞沉它們;從以上情節(jié)中,我們從尼摩艇長(zhǎng)對(duì)廣大窮苦受難人的可憐和幫助以及對(duì)軍方和政府的霸道和無理的襲擊給予反擊的態(tài)度中,可以看出他愛憎分明的階級(jí)意識(shí),這些是值得贊揚(yáng)的一面。

  但是,熱愛和平這一面在尼摩艇長(zhǎng)仇恨的心理中也漸漸地湮滅了,他開始瘋狂地報(bào)復(fù),于是,他的形象在阿龍納斯先生心里一落千丈,這跟他先前的“好”是矛盾的,從而說明了每一個(gè)人的“好”都是相對(duì)的,當(dāng)觸犯了他的利益或某些秘密的時(shí)候,那人性的另一面便暴露出來。

  摩艇長(zhǎng)還是一個(gè)很自私和固執(zhí)的人,例如在“水中人”一節(jié)中,尼摩艇長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯先生說:“你們來到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)把你們?cè)偎突氐疥懙厣先幔磕怯啦豢赡!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”這就是他性格中一個(gè)方面的寫照。另外,尼摩艇長(zhǎng)并不注重他人的感受,而只是為了自己的計(jì)劃著想,這一點(diǎn)也反應(yīng)出他純粹自私的一面。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感9

  這篇課文讓我領(lǐng)悟到了眾多啟示,它以第三人陳的形式來敘述了工程師、水手、記者等人的驚險(xiǎn)遭遇。在一無所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致、互相配合·,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),從而在小島上過上了豐衣足食的生活,他們自始至終洋溢著樂觀主義精神和大無畏精神,再次體現(xiàn)出“自助者天助”這句格言的深刻含義。

  “在這整個(gè)月里,他們并沒有在新居里閑呆著,細(xì)木工匠有活要干。于是他們做了些桌子、椅子、柜子,把那些主要的房間布置一下,又做了些床架,廚房裝了隔板!边@一段話說明美好的生活是敢于探索、敢于創(chuàng)造的精神和智慧去來的。細(xì)想,如果生活中沒有報(bào)復(fù)和理想,沒有樂觀的精神,那么生活將變得枯燥、乏味。因此,我們就要有理想和追求,在生活中敢于向困難挑戰(zhàn)。只要我們相信自己,敢于探索真理、敢于創(chuàng)造,那么我們就會(huì)在人生的征途中劈波斬浪,克服一切困難,從而走向成功,我們的生活也會(huì)變得多姿多彩,飽有趣味。

  這些遇難者的團(tuán)結(jié)友愛、互相信任、互相幫助的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如果生活中沒有信任和友愛,那么世界將會(huì)變得枯伐無味;如果生活中沒有信任和友愛,那么人時(shí)間將會(huì)爾虛我詐,只顧自己不顧他人,世界就會(huì)成為品德低下、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代;如果生活中沒有信任和友愛,即使月光在明亮,也遮掩不住世界的冷漠,即使世界多卡么先進(jìn),也失去了原來的溫馨。因此,我們要與他人互相信任、互相關(guān)愛、互相尊重,要是人間充滿愛,即使生活多么簡(jiǎn)樸,也是溫馨幸福的。

  今天我得到了很多啟示:書是人類進(jìn)步的階梯;舒適知識(shí)的源泉;書是生活的解碼;書會(huì)使人們的人格得到升華 。因此, 我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從而吩咐自己的知識(shí),凈化自己的心靈升華自己的人格。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感10

  那天,媽媽幫我買了一本《窗邊的小豆豆》,其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)槲覜]有閱讀的習(xí)慣,所以就。

  我看媽媽每天都很認(rèn)真的在看那本書,禮拜六那天,媽媽說這本書我看好了,很好看,你也好好看看吧!還說里面的小豆豆,每天都有著和我們不一樣的生活,于是我就帶著好奇的心里,走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……

  這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕里面的小豆豆,她過的生活是那樣多姿多彩,她一開始就被人家老師勸其退學(xué),小豆豆的媽媽,怕她有心里障礙,就沒有告訴她,就另外給她找了一所學(xué)校,故事就這樣開始了。

  特別是她們的那個(gè)校長(zhǎng),表面上看起來就和別人一樣,但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒有的,那校長(zhǎng)靜靜的聽著小豆豆講了三個(gè)小時(shí),卻沒有走,沒有打瞌睡,沒有做別的事情,就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。

  我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí),那校長(zhǎng)那種無論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的,不要因?yàn)槲覀兪切『,我們說的話就沒有什么可以聽的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自己想說的話,而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽我們小孩說的話。

  這就是我的讀后感,真的我感覺我現(xiàn)在也是個(gè)小大人了,我請(qǐng)我的爸爸媽媽,有時(shí)候,也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽我的訴述,聽聽我的那些要求,聽聽我的內(nèi)心世界所說的話,人家的那校長(zhǎng)能做到,您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?在今天的社?huì),是人人平等的社會(huì)呀。

  我相信我的爸爸媽媽,看到我寫的讀后感,會(huì)發(fā)生巨大的變化,會(huì)尊重我的一些合理要求的。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感11

  寒假里,我讀了一本《愛的教育》的書。這本書通過一名小學(xué)生記日記的形式,講述了安利柯小學(xué)生的所見所聞。這本書用樸素平淡的語(yǔ)言,描述了一些不平凡的人:鐵匠的兒、老師匠的兒子、父親的老師、少年鼓手等等。 這本書最讓我感動(dòng)的是《倫巴底的小偵察員》。這篇日記里有一個(gè)小少年,軍官讓他看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍官交給他的任務(wù),不怕困難和危險(xiǎn),機(jī)智勇敢地完成了交給他的任務(wù),并且獻(xiàn)出了他寶貴的生命。當(dāng)我讀完這則日記時(shí),非常感動(dòng),因?yàn)樗敲从赂,那么熱著,那么?jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù),而我在生活和學(xué)習(xí)中,缺少這種執(zhí)著,有時(shí)遇到不會(huì)的難題,想都不想,就問別人,從沒有堅(jiān)持著去解決它,在這點(diǎn)上,我得向小少年學(xué)習(xí)。同時(shí)看到他丟去生命,我也非常難過,想想自己現(xiàn)在的美好生活,和他相比,我必須去珍惜。

  還有一篇讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是《萬(wàn)里尋母記》,這則日記說有一位僅三歲的意大利小朋友馬爾。可是去遙遠(yuǎn)的地方尋找他的母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠(yuǎn),每天睡在草堆上,每天還忍著饑餓,只能吃一點(diǎn)點(diǎn)面包,還忍受腳給他的種種折磨,鞋底都磨穿了,打起了血泡,他終于經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦找到了自己的母親。讀完這篇日記后,我才知道要聽爸爸媽媽的話,相讓之下,我還經(jīng)常氣我的爸爸媽媽,還嫌他們嘮叨,真不應(yīng)該。 通過這本《愛的教育》的書,讓我深深的感受到了我們這個(gè)時(shí)代的幸福生活和快樂,讓我們互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,讓我們都行動(dòng)起來,讓世界永遠(yuǎn)都充滿愛吧!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感12

  我讀完《查理九世》第17策《外星怪客》這本書的時(shí)候。它上面有四個(gè)小伙伴和一條會(huì)說話的狗。這本書給我們講了外星人的侵略行動(dòng)。在浩瀚無邊的宇宙雖然已有一百多億歲的高齡,但真值生機(jī)勃勃的壯年。在這段極其漫長(zhǎng)的歲月里,它不斷膨脹并無限拉伸著時(shí)間和空間。

  在龐大的恒星系統(tǒng)之中,有一個(gè)巨大的旋渦狀星系,這個(gè)旋渦的'巨大星系就是銀河系。它的內(nèi)部包含著一千兩百億顆恒星和大量的星云與星團(tuán)。四條螺旋狀的旋臂均勻而對(duì)稱地從中間延伸開來。這些天體像一顆顆跳動(dòng)的應(yīng)符,組成了華麗的銀河詠嘆調(diào)。

  這個(gè)已經(jīng)存在了16億年活老而又年輕的星球,如果將它的年齡換算成球的一年一月,地球誕生了。

  二月,地殼凝結(jié)而成,這種由巖石組成的固體外殼成為了地球固體圈層的最外層。

  三月,遠(yuǎn)古的海洋出現(xiàn),地球終于具備了孕育生命的搖籃。

  四月,古海洋中有了最早也是最簡(jiǎn)單的生物——細(xì)菌,藍(lán)藻等單細(xì)胞生物,地球變得不在孤單。

  五月,最初的化石開始形成,在這之后的半年,死氣沉沉的地球開始變得忙忙碌碌而又生機(jī)勃勃。伴隨著海藻的誕生而出的光和作用為高等生命的出現(xiàn)帶來了可能。而隨著地殼不斷運(yùn)動(dòng),陸地也漸漸浮出了水面,新的物種由此產(chǎn)生——軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲、初生脊椎動(dòng)物紛至沓來。

  十二月中旬,地球的主宰——大型恐龍姍姍來遲。然而,就在它們的鼎盛時(shí)期,滅亡也隨之而來。

  以上講得就是從冷冷的地球上到熱鬧的地球,我真為那些恐龍感到悲哀。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感13

  如果說劫富濟(jì)貧的人,睿智而偉大,那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。

  阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上,阿龍納斯在圖書館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃,又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來源,船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說了一番心里話!罢漳銇砜,我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)?你以為我不知道這世上還有無數(shù)受苦的人,還有被壓迫的民族,還有無數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎?”

  看了這段話,我對(duì)船長(zhǎng)的印象,不僅局限于神秘、聰明,還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類,痛恨大陸,沒想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人,甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行,這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的,而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的,這是何等的偉大!

  雖然我并不贊成截取富人的錢財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn),但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來說,他們已經(jīng)沒有了用處。而那些窮苦人,那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族,卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的,但他為了那些還活著的人,他愿意承受良心的譴責(zé),愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無私,何等的勇敢!

  現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等,人們的地位懸殊很大,自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富,救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極,甚至打壓窮人呢?這是道德與邪惡的碰撞,是無私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求,富人捐出自己的財(cái)富,但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人,如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人,又何來劫富濟(jì)貧這一說呢?

  愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享,愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感14

  今天我把《窗邊的小豆豆》這本書讀完了。這本書的作者是一位了不起的女性。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,被譯成33種文字全球發(fā)行;她是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有觀眾數(shù)十億;她還是亞洲第一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她就是黑柳徹子,被譽(yù)為日本最偉大女性。

  《窗邊的小豆豆》這本書記錄了她在上小學(xué)時(shí),與同學(xué)、校長(zhǎng)身邊發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)她寫這本書還是要感謝她的校長(zhǎng)小林宗作。我還從未見過教育方法如此獨(dú)特的人。小林宗作讓孩子們帶“山的味道”、“海的味道”的飯!吧降奈兜馈笔侵干缴虾完懙厣仙a(chǎn)的食物!昂5奈兜馈笔侵负I仙a(chǎn)的食物。比如海帶、魚、螃蟹……這樣孩子們就不會(huì)挑食,也不會(huì)產(chǎn)生攀比心理。而且上課方式也很獨(dú)特。每天,老師都會(huì)把一整天上課的課程與每科科目的知識(shí)點(diǎn)寫在黑板上。想先學(xué)哪個(gè)科目都可以,碰到不懂的問題便問老師,而不擅長(zhǎng)的課程在放學(xué)前完成就可以了。大家都在教室里安安靜靜的自習(xí)。如果大家一個(gè)上午就完成了一天的課程,下午老師就會(huì)帶大家散步。而散步時(shí),可以學(xué)到各方面的知識(shí)。小林宗作校長(zhǎng)為了使高橋君擺脫自卑,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)計(jì)了很多適合高橋君的項(xiàng)目,讓高橋君連續(xù)六年都是冠軍。從而讓他擺脫自卑。小林宗作校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)孩子都很好,他鼓勵(lì)孩子們做自己想做的事。并且讓孩子們懂得什么事能做,什么事不能做。小豆豆(黑柳徹子)正是在校長(zhǎng)的愛護(hù)下,成了品德高尚能被大家接受的孩子。

  雖然在第二次世界大戰(zhàn)中,黑柳徹子所在的小學(xué)巴學(xué)園被燒毀了。但小林宗作校長(zhǎng)為教育付出的精神會(huì)永久流傳。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感15

  寒假里,我讀了《沒有尾巴的狼》這本書,故事的主人公是一頭狼,這頭狼在一次森林火災(zāi)中喪失了一條尾巴,后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,便把它安裝在自己的屁股上,從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下,胡作非為,干了許多壞事,但是最終它認(rèn)識(shí)到了自己的罪惡,于是,狼狐痛改前非,又做了許多許多的好事情。

  其中,最令我難忘的是《狼狐打假》,這則故事講的是村長(zhǎng)霸占神水做成了礦泉水賣給城里人,掙到了許多錢,狼狐為了教訓(xùn)村長(zhǎng)“要想掙大錢,必須花些大力氣,而不是靠霸占獲得”,于是,狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡,繞過九十九道彎的地方。村長(zhǎng)和他的兒子們走了一半不到的路程,就已經(jīng)走不動(dòng)了,于是他們想出了一個(gè)壞主意:用自來水代替神水做成礦泉水。結(jié)果被狼狐知道了,狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺(tái)舉報(bào)了這個(gè)情況,最后,仗勢(shì)欺人,想著不花力氣不勞而獲的村長(zhǎng)終于完蛋了。

  從這則小小的故事中,我認(rèn)識(shí)到了做任何事情都要付出努力,才能有所收獲,千萬(wàn)不能想著不勞而獲。俗話說:天才在于勤奮。而在我們生活中,有些小朋友遇到不會(huì)做的題目,就想抄別人的答案,考試時(shí),一個(gè)勁地想偷看別人,這樣獲得的成績(jī)是真實(shí)的嗎,我們應(yīng)該努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的本領(lǐng)。

  其次,我還認(rèn)識(shí)到了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,像文中的村長(zhǎng)那樣,企圖以假亂真,最終還是會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。但是令我更加感動(dòng)的是狼狐,別看它從前為非作歹,干盡壞事,一旦覺悟了,就立即用實(shí)際行動(dòng)來改正自己的缺點(diǎn)。我要像狼狐那樣,拿出勇氣,勇敢地改正缺點(diǎn),成為一個(gè)真正的好學(xué)生。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感16

  一場(chǎng)大雪讓這只狼來到了麻老鴨的家,一不小心想吃掉鴨子的它卻把尾巴燒掉了。然而這只狼在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴。于是狼的身上就有了一條狐貍的尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下,胡作非為干了許多的壞事,也遭到了許多的報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒有給狼的生活帶來幸福,帶來快樂,反而是他的罪惡感日益加重。狼最終舍棄了這條美麗的狐貍尾巴;氐搅颂镆埃_始了他快樂的,幸福的,新生活。

  狼狐有了狐貍尾巴后來到了一個(gè)村莊,認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛的孩子——陶陶。他們一起說服大人把大家的村莊改造成了‘周末農(nóng)莊’一輛又一輛的旅游車來來往往。村長(zhǎng)可掙錢掙瘋了,禿尾巴狼第一次感到這原本淳樸的農(nóng)民變得貪錢起來,唯有陶陶班的孩子們是那么的純真。當(dāng)他把狐貍尾巴賣掉后陶陶,村長(zhǎng),村民。都不認(rèn)得他了,大家要把它趕出村子禿尾巴狼趕緊去到了城里找回了狐貍尾巴。狐貍尾巴卻又和他做了個(gè)生意,買礦泉水。那是村子里從山上流下的水?梢灾伟俨。淮蠹曳Q為神水,于是‘神水牌礦泉水’橫空出世了。

  后來狼狐竟還開了個(gè)公司。叫‘金點(diǎn)子無限公司’幫著豬減肥,最后呢得了厭食癥,主人想賣也賣不掉了。于是主人把注意力轉(zhuǎn)移到了家里的鵝身上。鵝不吃,也擋不住主人填鴨。還得吃,狼狐就給了鵝們減肥茶,但是確實(shí)是偽劣商品。不但沒瘦還胖了不少。鵝回去傷心呀,把女主人的營(yíng)養(yǎng)品給吃了大半,瘦了不少。于是鵝們一邊吃著飼料一邊吃著營(yíng)養(yǎng)品,吃完了就到廁所拉。生活也挺滋潤(rùn)的。還給狼狐發(fā)了個(gè)‘神機(jī)妙算’的錦旗。

  是生活教育了這只沒有尾巴的狼。善有善報(bào),惡有惡報(bào),喪失良知比失去一只尾巴更可怕。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感17

  《草房子》用優(yōu)美的語(yǔ)言,描述了一個(gè)個(gè)看似尋常又催人淚下,感動(dòng)人心的故事,把我們帶入了美的情境,受到了真、善、美的熏陶。

  這個(gè)作品寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年的小學(xué)生活。

  這本書中令我最難忘的是既可惡又可笑,既可笑又可敬的秦大奶奶,她可惡的是老是把鴨和雞走進(jìn)了教室,有個(gè)學(xué)生還在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋呢!她的可笑表現(xiàn)她這么大年紀(jì)還在地上打滾,活像個(gè)小孩子,她的可敬表現(xiàn)在為了救一個(gè)叫喬喬的女孩,她奮不顧身地跳入冰冷的河水。孩子們排山倒海的一句“奶奶”才把她從死神的手中拉了回來,此時(shí)我不禁感慨萬(wàn)千。我由此感觸很深,油麻地的人為什么這么討厭秦大奶奶?

  作為一個(gè)可以連生命都不要,寧愿救他人的活雷鋒。她命運(yùn)竟是如此可悲——好不容易才獲得的一片艾地卻又被國(guó)家給收了回去;唯一一座草棚被油麻地小學(xué)的師生給拆了;

  還有桑桑這個(gè)淘氣異常的小男孩令我想起了我的一件童年趣事:一天早晨,我拿著我心愛的水槍去陽(yáng)臺(tái)上玩,我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)后面爬著許多螞蟻,就用水槍“掃射”他們,一只只螞蟻立刻“飛上”了西天,而我自己也很狼狽:襪子上到處是螞蟻,衣服上都是水。走回房間的路上都是“螞蟻印”。最可悲的是爸爸媽媽回來后的襪子上也沾上了螞蟻,嚇得媽媽叫苦連天,不過我也因?yàn)檫@次淘氣付出不少代價(jià)。

  “美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)個(gè)東西是永不哀老的,那就是美”。書中心靈美,人格美,作者語(yǔ)言的美,都值得你們?cè)缛臻喿x《草房子》。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感18

  古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感19

  讀《魯濱孫漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是一想起這本書,我的心就久久不能平靜。我被魯濱孫的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了。

  魯濱孫,一個(gè)普通的不能再普通的人,卻獨(dú)自在孤島上生活了28年,在島上,沒有工具,他就自己創(chuàng)造工具;沒有糧食,他就自己勞動(dòng)創(chuàng)造糧食。憑著他的這種頑強(qiáng)的精神,后來竟然有了成群的山羊。魯濱孫原來本是一個(gè)過著舒適生活的富家子弟,可是他一心想去航海冒險(xiǎn),誰(shuí)想,遇到了航海事故,船桿被吹斷了,同行的伙伴也都死了,只有魯濱孫一個(gè)人流落在了荒無人煙的孤島上,生活了下來,這需要多么大的勇氣啊!

  如果是我,遇到了航海事故,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,從容。

  如果是我,一個(gè)人流落荒島,我不可能像他那樣勇敢生活下去。

  如果是我,看到同類相殘的野人,我不可能像他那樣英勇的就下那個(gè)無辜的野人。魯濱孫是多么勇敢。

  在我們的學(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但是,我們可以運(yùn)用以前的知識(shí)來解決目前的難題。有一次,我遇到了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題,想了半天也沒想出來,這時(shí),爸爸走了過來,對(duì)我說:“不要灰心, 再仔細(xì)回想一下以前學(xué)過的知識(shí)!”我照爸爸的話做了,果然,一會(huì)就解答了出來。我不禁高興的跳了起來。

  經(jīng)過這件事情,我又想起了生活在孤島的魯濱孫,我們現(xiàn)在的生活不知比魯濱孫好多少倍,那我們更應(yīng)該熱愛我們生活中的每一件事物,熱愛我們的生活。我們不但要學(xué)習(xí)魯濱孫這種頑強(qiáng)的精神,還要學(xué)習(xí)他的這種在任何環(huán)境下都能適應(yīng)的能力!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感20

  翻開書的第一頁(yè):謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜?如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感21

  暑假里,我閱讀了許多名著,比如女生日記,水滸傳等等。但是,只有楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記小貓出生在秘密山洞讓我感觸最深。

  這本書講了一個(gè)叫笑貓的公貓與它心愛的虎皮貓結(jié)婚了,結(jié)婚不久,虎皮貓便懷上了小貓。因?yàn)閼蚜诵∝,這位平時(shí)清閑的虎皮貓也忙碌了,它要為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的窩,要考慮合適的接生姿勢(shì),還有一切大大小小的關(guān)于生小寶寶的其它事情。有時(shí),肚子會(huì)發(fā)出劇痛,讓她十分痛苦。果然,功夫不負(fù)有心人,她的四個(gè)寶寶終于平安出生了。老大是憨厚的胖頭,老二是乖巧的二丫,老三是機(jī)靈的三寶,而老四身體最弱,所以叫小可憐。生下這四個(gè)小貓,虎皮貓又忙著照顧它們,又忙的不可開交了。只可惜,老四最終還是因?yàn)樯眢w太弱,不幸去世了。

  看完這些,我的心情久久不能平服,腦海里浮現(xiàn)出媽媽照顧我的一幕幕。記得有一次,那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,下著傾盆大雨。那天正好我的作業(yè)本用完了,媽媽知道了,二話不說就要出去買了。我不禁擔(dān)心地問:“雨這么大,出去怕會(huì)感冒吧?”媽媽笑著說:“這點(diǎn)事不算啥,只要你好好學(xué)習(xí),吃再多的苦媽媽都愿意。”頓時(shí),我心中涌起一股暖流。

  是呀,母愛是偉大的!媽媽十月懷胎,忍受著巨大的痛苦,把我們生育。還要養(yǎng)育我們,她不厭其煩的照顧我們,教我們做人的道理,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心著我們的身體,想盡一切辦法給予我們最好的生活。為了我們,媽媽付出的是美好的青春年華,等我們長(zhǎng)大,她都已經(jīng)兩鬢發(fā)白了。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這就是母愛,無私的母愛,慈祥的母愛,偉大的母愛,一種無法形容的愛。所以,讓我們也跟媽媽愛我們一樣的去愛她們吧!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感22

  《小貓出生在秘密山洞》是楊紅櫻寫的童話《笑貓日記》的一部分,記敘了虎皮貓、笑貓、老老鼠、地包天、馬小跳等幾個(gè)好朋友從虎皮貓開始懷孕、四個(gè)貓寶寶出生、一直到元宵節(jié)這段時(shí)間發(fā)生的各種有趣的童話故事。

  虎皮貓 懷孕了,笑貓和她去看望馬小跳,馬小跳送給它們禮物紙房,被他們稱為暖房。笑貓還有一個(gè)地下朋友——老老鼠,他們已經(jīng)很久沒有見面了。一天,笑貓帶著虎皮貓?jiān)谕饷鏁裉?yáng),正在外面找地方時(shí)候碰到了老老鼠,老老鼠建議去梅園曬太陽(yáng),笑貓和虎皮貓就去哪了。過了一天笑貓 聽老老鼠說,蝦皮可以補(bǔ)鈣,又說馬小跳家有蝦皮,就去馬小跳家把蝦皮拿了回來,給虎皮貓吃,虎皮貓吃了幾天蝦皮,就要去吃草,連笑貓都攔不住,笑貓說:“蝦皮還沒吃完,三文魚餅干還沒吃完!毙ω埞烙(jì)說虎皮貓缺維生素C,而草里含有豐富的維生素C。過了1天,虎皮貓病 了,被送到了裴帆哥哥那里,虎皮貓被治好了,又過了幾天,老老鼠送來了養(yǎng)心的花瓣香枕頭,在那痛苦的分娩,虎皮貓一天生下來了4只小貓,老大大頭,胖臉,老二長(zhǎng)得很漂亮,老三很機(jī)靈,老四沒講,虎皮貓一一給他們?nèi)∶洗蠼信诸^,老二叫二丫,老三叫三寶,老四叫小可憐,過了一星期,除了小可憐以外,其他貓都睜開了眼睛,他們的眼睛都是綠色的,笑貓還警告老老鼠不要靠近他的孩子們,最后,因遭遇寒流,小可憐身體虛弱,離開了它們死了它們都很傷心,但是生活還要繼續(xù),他們要盡快從悲痛中走出來。

  這個(gè)故事是冬天的,讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)、友情、親情的重要性,學(xué)會(huì)了思考,更讓我們明白了人與人之間要互相關(guān)心。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感23

  暑假期間,我讀《三國(guó)演義》這本書,使我受益匪淺!度龂(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它刻畫了近200個(gè)人物形象,其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關(guān)羽、諸葛亮、劉備……《三國(guó)演義》以魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治大國(guó)相互爭(zhēng)斗為主要描寫內(nèi)容。它講述從 東漢時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠勇的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,文武雙全的姜維等,無不個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),這些人令我的深深地感動(dòng)。但這本書不得不讓我描述幾個(gè)英雄人物。先說說關(guān)羽吧,他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)、斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道放走曹操。他忠于劉備,因戰(zhàn)敗而降敵,但他人在曹營(yíng)心在漢。知道了劉備的消息過后,便快馬加鞭,與劉備相聚。他回來以后還繼續(xù)對(duì)劉備忠心耿耿,而且這種忠心是可貴難得的。關(guān)羽的形象很簡(jiǎn)單。丹鳳眼,大紅臉,手提青龍偃月刀,再加上他的赤兔馬,真是威風(fēng)凜凜。而且他刮骨療傷時(shí),面不改色心不跳,再加上他斬顏良,誅文丑,幾乎使他變得天下無敵。

  再給大家介紹一下諸葛亮,他料事如神、聰明過人、才華出眾、品德高尚,真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來說吧,如果沒有他的能掐會(huì)算、神機(jī)妙算,就不會(huì)讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報(bào)答劉備的“知遇之恩”,輔助劉備興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁,死而后已。

  《三國(guó)演義》把各位英雄描繪得栩栩如生,總的來說,讀了這書之后,正是讓我大開眼界!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感24

  媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》,這時(shí)候我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)讀的津津有味。如今老師讓我們寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。

  這是一個(gè)關(guān)于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生,在英國(guó)約克城里長(zhǎng)大,是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心?墒撬赣H卻不同意一再反對(duì)他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船,因辦逆風(fēng)所以要停留幾天,等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過來,船長(zhǎng)告訴了船客們,趕緊登上小船去岸邊,船客們登上了陸地,魯濱遜卻漂去了一個(gè)無人小的山島。他在小島上生活的不憂食,不憂穿,魯濱遜看見附近有一個(gè)山島,便做了一只小船劃去那個(gè)小島,魯濱遜在這個(gè)小島上住丁15年,才確定這是一個(gè)無人的小島,一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時(shí)候看見,海岸邊來了一群不速之客,魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡觀看了一下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)白人被令外幾個(gè)白人用槍威脅著上岸,魯濱遜就山心地靠近他們了解情況,想把事情弄清楚,如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國(guó),。魯濱遜確認(rèn)了這是壞人后,就用烏槍把這幾個(gè)壞人給殺了,然后救出被困的白人。其中一個(gè)是船長(zhǎng)。因?yàn)轸敒I遜是船長(zhǎng)的救命恩人,這以船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜,船長(zhǎng)決定免費(fèi)送魯濱遜且國(guó)。魯濱遜1686年12月19日離開海島,在無人島上住了28年2個(gè)月19天,加起來魯濱遜離開故鄉(xiāng)己經(jīng)有35年了。現(xiàn)在他終于回土到了自已的故鄉(xiāng)―英國(guó)。

  讀了這個(gè)故事我體會(huì)到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動(dòng)和汗水,這樣才會(huì)有收獲。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感25

  今天,我看了<<賣火柴的小女孩>>。不知怎么的,我內(nèi)心有一股說不出的悲傷。我想:即使是“冷血?jiǎng)游铩笨戳?lt;<賣火柴的小女孩>>,也一定心有所感。

  它是安徒生的作品之一。雖然是童話,但是我覺得它比某些連續(xù)劇更催人淚下。講的是一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜里光著頭,赤著腳在大街上賣火柴。又冷又餓的她沒賣出一根火柴,沒掙到一個(gè)錢。他不敢回家,因?yàn)榕掳职侄敬蛩,便一個(gè)人毒打她,便一個(gè)人蜷縮在腳墻腳里。小女孩擦燃火柴,從火柴亮光中看到種種美好的幻想,最后幸福地凍死在街頭。

  小女孩太可憐,太悲慘了。家家沉浸在新年的歡樂中時(shí),只有他一個(gè)人上街賣火柴。她沒有溫暖,沒有食物,沒有歡樂,沒有人疼愛。死,對(duì)小女孩來說是幫她擺脫這一切的天使。說起來,怪來怪去,都怪那個(gè)“吃人”的資本主義社會(huì)。在這個(gè)貧富懸殊的黑暗社會(huì)里,窮苦人民就要受盡折磨,就要生不如死。像許多窮人是做富貴人家的下人的,他們?nèi)统圆伙,還要做許多粗活。主人常常打他們。而那些富裕人家呢,就要豐衣足食,就要為所欲為。窮人在他們眼里連狗都不如。啊,相比之下,窮人和富人竟有這么大的差別。像小女孩凍死在街頭,沒有得到任何一個(gè)富人的同情。我恨不得把小女孩帶到我們的世界,人們會(huì)同情她,向她伸出援手,讓她沖出黑暗,迎向光明。

  讀了這篇文章后,我想到了:我們的生活是多么的幸福。不愁衣食,可以盡情地玩,可以好好地睡,可以常陪在親人身邊。因此,我們要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感26

  在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又來給人類帶來光明的女性,一個(gè)讀過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,為殘疾人造福,還評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,人們都說:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。

  一個(gè)曾經(jīng)無可救藥的盲人小女孩變成偉大人物,正常人豈不是十分容易?并不是這樣。一個(gè)人要想獲得成功,路途極其遙遠(yuǎn)。通往成功的路上,自信、鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也會(huì)讓人誤入歧途,所以,還要有源源不斷的困難和挫折阻礙著趕路人,不輕易讓人獲得成功,驕傲自滿。人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難!

  我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時(shí)候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感27

  看完《紅與黑》后,心里百感交集,有一種悲傷的心情籠罩著我的心。讀完這本書后,我不喜歡這里的故事,因?yàn)闀械墓适伦屛腋械胶軅。跟著于連的生活軌跡,讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種可憐、可恨、可悲的情緒。

  可憐他飽覽群書,刻苦努力,卻因?yàn)榍笆赖脑驅(qū)以獠还觥?蓱z他雖然雄心勃勃,一心復(fù)仇,熱血沸騰,卻無法彌合平民階級(jí)和貴族階級(jí)之間的鴻溝,可憐他才華橫溢,一步一步前進(jìn),卻始終得不到自己想要的生活。

  他虛偽的性格讓我覺得可恨。為了報(bào)復(fù),他引誘德雷納夫人進(jìn)入上層社會(huì),他引誘瑪?shù)贍柕。?dāng)他發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入貴族社會(huì)的夢(mèng)想已經(jīng)破滅時(shí),他拿著槍去殺了他最愛的、卻阻礙了他貴族夢(mèng)想的女人。他內(nèi)心欽佩拿破侖的精神,但為了套好貴族又公開批評(píng)拿破侖。

  他多疑的性格,我覺得很可悲,很大程度上是受到他的家庭影響。他父親的打罵,他的兄弟們的嘲笑,對(duì)他的性格產(chǎn)生了消極的影響,讓他沒有足夠的自信,也讓他太自負(fù)。

  于連在不斷努力改變自己的命運(yùn),但他沒有走向理想的終點(diǎn),而是走向了命運(yùn)的終點(diǎn)。我認(rèn)為這是因?yàn)樗x擇了錯(cuò)誤的道路,他有真正的才華,他有激情,但他不想一步一步走下去,試圖通過娶貴族的女兒進(jìn)入上流社會(huì)。這樣做會(huì)讓他內(nèi)心不舒服,也會(huì)讓世界看穿他。

  他的悲劇是由他所處的時(shí)代環(huán)境造成的,他的命運(yùn)也隨著時(shí)代的變遷而改變。如果他活在今天,他可能會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)局。

  然而,仔細(xì)觀察我們今天的環(huán)境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)環(huán)境與書中描述的略有相似之處。中產(chǎn)階級(jí)的理論依然影響著我們,階級(jí)固化也越來越嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入985高校的比例正在下降,通過閱讀改變命運(yùn)越來越困難。

  我們都在為更好的生活而奮斗,我們都處在命運(yùn)的十字路口。

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感28

  今天我讀了一本書,名叫“《神奇校車——迷失在太陽(yáng)系》”讀完之后,我對(duì)太陽(yáng)系有了更深一步的了解。

  弗瑞絲小姐班上又要去旅行了,每個(gè)人都很興奮。誰(shuí)知天文館竟然休館;幸好,神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學(xué)沖向遙遠(yuǎn)的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的,因?yàn)樵虑蛏系囊苄。而且他們還看到了許多塵土和巖石,還有很多隕石,在月球上砸出來的大坑。

  隨后他們又乘坐校車,來到了太陽(yáng)系的中心——太陽(yáng)上面去。太陽(yáng)是太陽(yáng)系里最大、最亮和最熱的星球。太陽(yáng)的直徑超過100萬(wàn)千米,里面可以放下100多萬(wàn)個(gè)地球。在太陽(yáng)的中心,溫度竟高達(dá)1500萬(wàn)攝氏度!太陽(yáng)也可以使100萬(wàn)千米以外的其他星球也熱起來。

  參觀完了太陽(yáng),弗瑞絲小姐又把車駛到了水星上,水星是一顆死星,因?yàn)樗刻?yáng)太近,太陽(yáng)把什么都燒死了。由于太曬了,他們立刻就把校車開走了。不一會(huì)兒,他們就來到了靠近太陽(yáng)的第二顆行星——金星。金星上從不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高,大概有460攝氏度,就連地上的巖石也是熱的!

  之后他們又到了有著巨大峽谷的火星,太陽(yáng)系里最大的行星木星,輕飄飄的行星土星,有著眾多衛(wèi)星的天王星,充滿風(fēng)暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來,他們終于又回到了學(xué)校。

  讀完了這本書,讓我懂的了許多知識(shí),同樣,也帶給了我無限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過去,將來又如何?為什么太陽(yáng)東生西落,月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無窮無盡的奧秘正等待著我們?nèi)ヌ剿!在天文探索的旅程中。邁出你的第一步!

  學(xué)生優(yōu)秀讀后感29

  快樂好似將一顆石子扔入池中,會(huì)激起不斷擴(kuò)散的陣陣漣漪。正如史蒂文森所說,其實(shí)快樂是一種責(zé)任!}記

  快樂沒有明確的定義?鞓返娜艘?yàn)楹芏嗟脑蚨鞓。其關(guān)鍵并非財(cái)富與健康,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些乞丐、殘疾人和所謂的失敗者都非常快樂。就比如——海倫凱勒。

  最近我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這本書主要講述了失明失聰?shù)淖髡吆悇P勒坎坷的一生和她的心路歷程。

  一生只有十九個(gè)月光明與聲音的她,在安妮莎利老師和其他老師的幫助與眾多朋友的關(guān)愛下,海倫凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì)。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  生命中很多時(shí)候,因?yàn)樽约旱臎Q定和客觀的環(huán)境失意,落擴(kuò)甚至潦倒。我們覺得我們是無用的;但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。

  不管你是骯臟或潔凈,對(duì)于那些愛你的人來說,你依然是無價(jià)之寶。生命的價(jià)值不在于我們做了什么或我們認(rèn)識(shí)誰(shuí),而在于我們是誰(shuí)。

  海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。