感受作文集合9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
前幾天我聽到了關于“鳳凰”臺風的預報說,江蘇省局部地區(qū)會下大暴雨,我聽了高興死了,心想:這下就好,不會太熱了。可是這兩天,連一點下雨的跡象都沒有。
于是,跟往常一樣在星期六一早,爸爸開著車帶著我和媽媽行駛在回奶奶家的路上。當我們行駛到鎮(zhèn)江時,天突然烏云密布,接著狂風大作,一會兒傾盆大雨“嘩”的一下從天而降,打在車上,地上,像煙花一樣“噼里啪啦”的,當我們到常州時,卻變成了毛毛細雨,只見雨“淅淅瀝瀝” 的下著,它像可愛的小精靈一樣,親吻著車窗,親吻著道路,也親吻著路旁的小草。在我們快到奶奶家時,天都出太陽了。
通過這次旅行我知道了:為什么有的地方雨特別大,有的地方雨特別小,或沒有雨。原來云是一團一團的,被風一吹,云就到處飄,所以有的地方有一大團云,當云的重量達到一定負荷時,雨就會落下。云團大的地方,雨就特別大,云團小的地方,雨就小,沒有云團的地方,自然就沒有雨嘍。
看,這就是臺風“鳳凰”帶給我的知識!帶給我的感受!有意思吧!
感受作文 篇2
每個人的生命都非常的寶貴,所以每個人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震(那個地方已經成了墓地)區(qū),一進去就看見山石滾落在地上有大有小,再往里面走我看見山都被網(wǎng)子給抱住了,我想:這一定是防山跨下來的吧!我們的車慢慢行駛著,到了地震區(qū)我們下了車,我和姐姐,妹妹一起走到地震區(qū)開始觀賞,里面的房子歪歪扭扭,有些房子則爛成粉碎,還有一些當時人們開的汽車現(xiàn)在還停放在那里 ,我又接著看,我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那,旁邊什么東西都沒有,我詢問了父母,他們告訴我那是一所學校,我驚呆了,學校都粉碎了那些學生們不是也死了,想到這里我的心不猶的開始 疼痛起來,而我們玩在往里面走,我看見了一座橋,這橋因為 地震原因而變得七拱八翹,橋不像橋,橋的下面是洶涌湍急的河水,我想,這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切,都忍不住想為災區(qū)做點什么。我感受到災區(qū)人民們失去家人的痛苦。
感受作文 篇3
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單…...”每當聽見這首悠揚的旋律,都別有一番滋味涌上心頭—感受真誠。
古人云,做人要真誠,不得有半點虛假,你用真誠對待別人,別人也能用真誠對待你。是!真誠是心與心的交換,愛與愛的交換。只有互相幫助,互相呵護才能感受真誠。
感受真誠,當你失敗時,那一張張熟悉的笑臉;當你成功時,那一聲真心的祝福;當你痛苦時,那一句安慰,當你是失落時,那一雙雙鼓勵的眼神,這種小事情在生活中無處不在,事雖小,情義重,這一點一滴中都透出了別人對你的真誠。
感受真誠,一片片枯葉回歸大地甘愿化成養(yǎng)料融化在土壤中,一朵朵鮮花開滿大地,甘愿為人們散發(fā)芳香,一滴滴雨露灑在花朵上,甘愿犧牲自己,為他人解渴。大自然的萬物都能彼此付出,彼此奉獻根何況我們人呢!不得不—感受真誠。
真誠,真心的為別人送出誠意,真心的為別人付出,這便是對它最好的詮釋。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。世間萬物都樂終于奉獻。我們也要—感受真誠。
感受作文 篇4
大自然永恒地哺育著人類,但同時又常常以特殊的面孔,給成長中的人類以種種警示與磨難。但他永遠也壓不垮我們中華民族這一精神氣質永遠散發(fā)著她耀眼光輝的偉大中華民族。相反,一次次的磨難更加勵練了我們人民的心。使我們的心永遠連在一起。大到城市,小到鄉(xiāng)村。
自強不息
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以后得載物!弊詮姴幌⒌木褡怨乓詠硎侵腥A民族的精神之一,他永遠流淌著滾燙的血液。為鄉(xiāng)村人民帶來新的希望。
在生活環(huán)境極其惡劣的'青藏高原,有著這樣一支隊伍,他們離開家鄉(xiāng),離開親人,憑著自強不息的精神和堅韌不拔的意志為西藏人民建造著一條內地通向西藏的天路——青藏鐵路。他們以自強不息的精神感動著鄉(xiāng)村西藏人民的心,牽動著整個中國人的心。向全世界展示鄉(xiāng)村的未來更美好,他們將成為一個又一個的小城鎮(zhèn)。
感受作文 篇5
“病毒發(fā)脾氣,人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學季,上網(wǎng)課就成了唯一的辦法,上網(wǎng)課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周,是弊端盡也顯。
在上“浮力”那課時,我非常仔細地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學得很扎實了,就打開課堂作業(yè)本,可瞄了一眼習題,臉一下子就灰了,兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻,在阻擋著我前進。
不過我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里,腦子里同樣是一片空白,根本找不到一條出路。
往常遇上這樣的難題,各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法,但線上上課就沒有這樣的的“待遇”了。對于我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯著電子設備,一天上課上下來,我經常會頭痛、眼睛疲憊。
雖然這樣停課不停學的做法,使學生們可以不落下功課,但這樣的學習方法,終究不可以像平常我們看的開學第一周一樣,愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。
感受作文 篇6
當秋天的太陽以他成熟的飽滿把點點光輝灑落時,10月2號的校園換上了新衣,那紅色的拱門是他綻開的笑臉、那飄揚的校旗、飛舞的彩球是它舞動的長裙,就連那團團簇擁的花朵,也似乎比平日艷了許多,那臺階上流動的瀑布也唱起了歡歌,大氣、典雅的教學樓被這喜慶感染著,莊嚴中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來到教室,不,是接待室,因為這里已被老師們營造成濃濃的接待室才有的氛圍,我們的工作在期待中拉開了帷幕,來自五湖四海的校友絡繹不絕,他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧,也不乏剛剛踏入大學校園風華正茂的學子,他們或圍坐,或擁抱,或握手,述說著離情別緒,感嘆著歲月的無情,洋溢著相逢的喜悅,捕捉著曾經的記憶,震驚著如今的變化,贊美著母校的發(fā)展。整個接待室都染上了相逢的顏色:喜悅在這里盛開,笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受,感動著他們的感動。
不同的人在十幾個接待室匯聚,但點燃的是同樣的熱情,回蕩的是同樣的笑聲,播放的是同樣的場面。這場景、這熱情一直延伸到10月6號的上午,至今還溫暖在我的心里。
感受作文 篇7
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
——王安石
穿著新衣,在家門口放鞭炮,左手拿著香,右手捂住耳,臉上開心笑;放完鞭炮,求著正在吃年夜飯的爸爸要壓歲錢,跟著幾個好朋友去買鞭炮和糖果……這些是我童年的記憶。小時候,春節(jié)里最喜歡玩的是一種叫“孫悟空”的火柴炮,一盒兩毛五,不知道現(xiàn)在漲價了沒有?雖然現(xiàn)在的鞭炮花樣很多,但我覺得當初的火柴炮比較好玩,可是現(xiàn)在不提倡燒炮,那是以前童年的事呵!
除夕夜,吃過年夜飯,大大家圍著火爐看春晚,孩子們在家門口放鞭炮,等待著新年鐘聲敲響。今年過年,我沒有和朋友一起放鞭炮,也沒有玩當初最喜歡玩的火柴炮,而是一心一意地看春晚,過一個較為清靜的除夕。
新年的鐘聲敲響,閃爍的星空滿是燦爛的煙花,夜空被各種各樣的煙花裝點得分外妖嬈。先是一個光點騰空而上,接著是“轟隆”一聲,光點像仙女散花一樣灑落了無數(shù)個五顏六色的小花瓣,美麗極了;五光十色的禮花,燦爛輝煌,送走了難忘的舊歲,接著,多少溫暖的春風,給滿面笑容的大家送來了新年……
清靜和熱鬧相伴,傳統(tǒng)和改革融和,我覺得更具濃厚年味;而童年時的年味,則是別樣有趣。
感受作文 篇8
無論去餐廳還是回宿舍,總要從校園醒目的銀杏樹下路過。現(xiàn)在已經是深冬,銀杏樹枝上掛住的只有零星的幾片銀杏葉,有時候走在樹下抬頭看見樹葉一片兩片瑟瑟飄零,脫離了溫暖的家——樹枝,隨著北風無依無靠地向遠方飛去,內心總會有一些波動。
假如葉子有頭腦,她不害怕嗎?第一次走出家門,它就不孤單嗎?
和葉子相比,我要遜色多了。第一次來到宏力這樣寄宿式的學校,心里十分不情愿,小學時天天與父母在一起,猛一下離開父母一個星期,總要有些不適應,躺在床上,心里總想著父母那慈愛的臉,回頭想想軍訓受的苦和累,心里不由得暗暗叫苦。
十歲時,在四年級寄宿,宿舍一關燈,我就偷偷哭泣,把在學校寄宿的不滿都哭了出來,因為我相信父母只要知道我在學校天天晚上哭,一定會來把我接走的。果然,老師擔心我出什么事,也怕我影響其他同學的睡眠,打電話通知父母來又把我接回了家。
我在心里回憶起我種種的“光榮”事跡,再看看落葉,覺得她是值得我學習的,她告訴我一個真理——“葉,只有落下去才會滋養(yǎng)樹根;鷹,只有飛出去才會稱霸天空;人,只有走出家才會長大成才!
學習落葉,勇敢地離開父母,觀看大千世界的奇妙,走盡人生路上的坎坷,品嘗世上的酸甜苦辣。這將使我學會怎樣融入集體,怎樣與人團結合作。這將使我不再嬌氣,變得勇敢,機智,獨立自主。
感受落葉的精神,使我有了一顆不再塵蒙的心。
感受作文 篇9
上完《觸摸春天》這課時,周老師叫我們回家后扮演盲人,來感受盲人的不便。
回家后,我拿出紅領巾把眼睛蒙上,爸爸找來一根棍子當拐杖。我頓時感到眼前一片漆黑,什么也看不見。我驚慌失措,不知道往哪邊走才能回房間。我在黑暗中拿著拐杖不知所措地向四處伸去,另外一手則向前小心翼翼地摸索著走,生怕撞到什么東西。咦?那是什么?我用拐杖碰了碰,哦,原來是鞋柜。我走得很慢很慢,心兒怦怦跳。突然,我感到眼冒金星,頭上火辣辣得痛,原來是撞到墻壁了?磥碓诿と说氖澜缋镎媸遣讲襟@心啊!過了這一關,路就好走多了,終于走到自己的房間了,我再也不要這漆黑一片的世界,我要看見灑滿陽光的世界,我三下五除二地扯下紅領巾,終于看見了充滿陽光的世界。
經過這次試驗,我一定要好好保護自己的眼睛,更加關心、幫助盲人。
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