讀《青鳥》有感精選15篇
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的讀《青鳥》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青鳥》有感1
《青鳥》是一部充滿了象征意義的奇幻小說，作者是比利時(shí)的梅特林克。它通過兩個(gè)孩子代表人類尋找青鳥的故事，寄托了作者對(duì)生活的美好憧憬。
這本書講述了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在圣誕節(jié)的前夜夢(mèng)見了仙女，仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B為自己的孫女治病。狄狄和美狄用仙女給的磨鉆看到了面包，牛奶和水......的靈魂，一路上他們一行人在光的引導(dǎo)下相繼到了記憶之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福樂園和未來王國(guó)，最終在未來王國(guó)找到了青鳥。夢(mèng)醒后鄰居貝爾蘭戈太太告訴狄狄她生病的孫女很想要狄狄的小鳥，他看著籠中的鳥，發(fā)現(xiàn)原來籠中的鳥就是青鳥。
這本書告訴我們，一定要珍惜眼前的幸福，就像作者梅特林克在書中寫的一種：幸福并不是那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我們身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”讀到這，我下意識(shí)看了看腳上的白鞋，嶄新嶄新的，我又摸了摸身上合身的衣服和褲子，想想餐桌上的兩菜一湯，覺得真不應(yīng)該因?yàn)闆]有自己喜歡吃的菜而生氣和浪費(fèi)糧食。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
只要人類尋找幸福的努力永不停止，從《青鳥》的感人魅力就永不停息地存于天地之間。
讀《青鳥》有感2
最近，看了一本書為《青鳥》的書，它講述了關(guān)于：“幸福”的含義。書中的兩兄妹在一天夜晚與屋中的一些伙伴們——貓，狗，蠟燭等一起踏上了“尋找青鳥”的旅程，而青鳥則代表了“幸福”。讀完全書，我在想：幸福，究竟是什么？仿佛回答我似的，記憶之門緩緩開啟。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住鄉(xiāng)下，快下雨時(shí)，蜻蜓們便會(huì)成群集隊(duì)地飛出來，然后，我便會(huì)拉爺爺一起去捕捉。蜻蜓真的長(zhǎng)得十分可愛，尤其是它薄得像沒有厚度的翅膀，透明的兩翅上面有著許多如蜘蛛網(wǎng)似的線條，多而不亂，沒有一點(diǎn)兒地方是重疊的。因此，捉到蜻蜓就要折了它的翅膀，我一直為此感到可惜——可惜那漂亮的翅膀再也不能煽動(dòng)，捉蜻蜓也挺難的，我見著一只“低空”飛行的蜻蜓，小心翼翼地準(zhǔn)備捉住它的翅膀，可它一下子便飛開了。我不氣餒，上撲，下?lián)洌笞�，右捏，怎么也抓不到，然后，在一邊的爺爺見我�?shí)在“可憐”，站在一邊，等待機(jī)會(huì)，一見蜻蜓悠悠地飛過來，“唰”的伸出手來，將青蜓捂在手中，不讓它逃走，見爺爺抓到了蜻蜓，小小的我馬上開心起來，跑到爺爺身邊，打算將那只蜻蜓看個(gè)清楚。“來，捏住它的翅膀，小心點(diǎn)”。剛走近爺爺，爺爺就將蜻蜓給了我。見那只蜻蜓到了我的手上，我更加開心了，因?yàn)榻K于有只屬于自己的蜻蜓了！現(xiàn)在想想，幸福也不過就是如此：得到心愛之物！
突然，記憶的大門又在我腦中找出了一段記憶：上周六，由于晚上踢被子，早上起來時(shí)，我不幸發(fā)燒了！那天，奶奶出門買菜，老媽老爸爺爺都上班去了，家里只剩我一個(gè)，所以，我只能自個(gè)兒照顧自個(gè)兒了！第一步肯定是尋找退燒藥，可找遍了家里的藥箱，連它的：“倩影“都沒看見！頭越來越暈，無奈之下，我只得上床繼續(xù)睡覺。希望能夠退燒！睡著前，我在心中默念著這句話�！皝砗赛c(diǎn)水，吃顆退燒藥。”一個(gè)模糊的身影在我眼前說著話�！鞍�，咕咚�！蔽衣犜挼膹堥_嘴吃了藥，不一會(huì)，我便覺腦袋不怎么暈了，也不迷糊了。走出臥室，發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房做飯，見了我，說：“冬兒醒了，燒沒退的話那邊有藥，晚上再吃顆。”我問奶奶退燒藥怎么之前找不到，奶奶回答說：要吃完了，我今天剛買回來，問了幾家店才有的。我聽了之后眼睛紅了，想到：在這就是幸福�。⌒腋Ｒ彩鞘軇e人的關(guān)愛呀！
我明白了，幸福是得到心愛之物，也是受別人的關(guān)愛！
讀《青鳥》有感3
一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，一回朋友陪伴的路程，一只充滿幸福的青鳥，一陣找到幸福的快樂。
這就是《青鳥》，我迫不及待地想和大家分享！
這本書主要講了樵夫的兩個(gè)孩子在平安夜里做了一個(gè)神奇又奇怪的夢(mèng)，委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B發(fā)生的奇幻故事。在這段旅程中兄妹倆遇到了許多小精靈，在他們的陪伴下踏上了尋找青鳥的旅程。在尋找青鳥的過程中主人公狄帝爾和米蒂爾在夢(mèng)中經(jīng)過了重重考驗(yàn)，醒來之后發(fā)現(xiàn)青鳥也就是幸福就在身邊的故事!
本以為幸福是有的人有，有的人沒有的，貧窮的人永遠(yuǎn)都和幸福背道而馳，家庭條件富裕的與幸福攜手并進(jìn)。但讀完這本書之后我懂得了，之前我的看法太偏激，在這個(gè)世界上所有人都擁有幸福，只不過幸福的表現(xiàn)方式不一樣，所以只是有些人發(fā)現(xiàn)不了它罷了。在通往幸福的路上并非一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到挫折、經(jīng)歷挑戰(zhàn)，會(huì)站在交叉路口徘徊，可能會(huì)和幸福擦肩而過，但只要你堅(jiān)持尋找、努力奮斗、那么你就會(huì)離幸福越來越近，最終和它牽手相擁！
這讓我想起新聞上播出的偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們，曾經(jīng)是那樣的貧窮，那樣的辛苦和勞累，過著食不果腹的日子。但現(xiàn)在他們?cè)趪?guó)家的幫助和自己的努力下，成功脫貧，過上了幸福美滿的生活。他們尋找青鳥之路必定坎坷，即使是這樣他們也認(rèn)真的去尋找幸福的足跡，所以青鳥不是遙不可及，幸福掌握在你們自己手中！
我們需要青鳥、我們渴望幸福，讓我們像主人公們一樣去尋找幸福，你們準(zhǔn)備好了嗎？
讀《青鳥》有感4
《青鳥》這本書蘊(yùn)含著十分多的人生哲理，我從里面找出了一個(gè)非常重要的道理：千萬不要錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)。
本書講了：狄狄和美狄在平安夜見到一位仙女，仙女說她的小女兒必須得到青鳥后才能幸福，吩咐他們?nèi)ふ仪帏B。兩個(gè)孩子用仙女的魔鉆，召集了面包、糖、火、水、牛奶、貓、狗和光的靈魂，先后搜察了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來王國(guó)，卻每次都失敗。他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已回到了家里。這時(shí)候，鄰居貝爾蘭格太太到他們家里，請(qǐng)求狄狄和美狄把他的小鳥給她那生病的小女兒的時(shí)候，狄狄和美狄才意外地發(fā)現(xiàn)家里普普通通的小鳥就是夢(mèng)中苦苦尋找的青鳥，女孩的病好了，青鳥卻飛走了。
在尋找青鳥的過程中，兩個(gè)孩子一再失而復(fù)得，在思念之鄉(xiāng)找到的那只變成了黑色，在夜宮捉到的那些都死了，在森林里的那只沒捉住，在未來之國(guó)找到的那只變成了紅色。結(jié)果最后他們發(fā)現(xiàn)家里的那只斑鳩竟然是青鳥，它治好了小女孩的病，但又飛走了。這不正蘊(yùn)藏著：幸福就在我們的身邊每一件小事之中，但如果我們不去發(fā)現(xiàn)和注意他們，它們就會(huì)悄悄溜走，我們一定要珍惜它們，不要等失去了它們才想起珍惜和后悔，所以我們不能錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)，有可能就因?yàn)橐恍?huì)兒的猶豫，就再也沒有了這千載難逢的機(jī)會(huì)，我們要把握好每一次來之不易的機(jī)會(huì)。
還有，當(dāng)失去某些東西的同時(shí)也會(huì)得到某些東西，只是自己去衡量得與失的比例不一樣，這句話也十分關(guān)鍵哦。
讀《青鳥》有感5
這個(gè)假期我讀了《青鳥》這本書。主要講的是，蒂蒂、米蒂和靜物、動(dòng)物一起尋找青鳥的故事。他們?nèi)チ嗽S多的地方但都是無功而返。最終光神讓蒂蒂和米蒂回到家中，他們發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。蒂蒂把他的鳥送給了女孩。女孩的病奇跡般的好了。我很喜歡這里的人，蒂蒂，他很勇敢，有同情心，會(huì)分享。
米蒂，他很天真、可愛、善良。蒂魯，勇敢、忠實(shí)。蒂勒脫，詭計(jì)多端，陰險(xiǎn)……我讀這本書懂得了很多事，比如：從蒂蒂把他的鳥送給女孩，我懂得了要有同情心、要學(xué)會(huì)分享。從光神的話中我懂得了快樂無處不在。要留心觀察身邊的事。你給別人快樂，別人也會(huì)給你快樂……我覺得青鳥就是一個(gè)無私、幸福、關(guān)愛的心。
讀《青鳥》有感6
幸福是一種感覺，每個(gè)人都渴望幸福。在這個(gè)暑假，我就跟隨比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》進(jìn)行了一次尋找幸福的奇異之旅。
故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福�！庇谑撬麄�?cè)谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛的鴿子送給了她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為了一只“青鳥”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。
我最喜歡書中最后一段話：每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無私，心愿美好，幸福是不難獲得的。
記得在剛上三年級(jí)的時(shí)候，由于新添了一門新的課程《英語》，我很不適應(yīng)。明明是漢語拼音，非得叫另外的名字，我們中國(guó)人為何要學(xué)英語！我老是把漢語拼音和英語字母弄混，還有幾個(gè)英語字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對(duì)英語越來越?jīng)]感覺，兩周的英語課下來，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語書上的單詞、句子、課文，他們認(rèn)識(shí)我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話，給我講英語在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮的重要作用，讓我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)并接受了它。在接下來的時(shí)間里，靖老師利用課間，放學(xué)后幫我從頭學(xué)習(xí)英語。學(xué)著學(xué)著，在靖老師的悉心指導(dǎo)下，我對(duì)英語的興趣來了，我還感受到了英語和漢語之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測(cè)中，我得了個(gè)“A”的`好成績(jī)，在得知成績(jī)的一剎那，淚水溢滿我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個(gè)好消息。靖老師也激動(dòng)地滿眼淚水，一下抱住了我。那種感覺是興奮，更是獲得知識(shí)的幸福。我想靖老師的感覺跟我一樣，是的幸福的。
經(jīng)過這次尋找幸福之旅，我知道了不管你是給人以幸福，還是接受別人的幫助，其實(shí)都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里，在爸爸責(zé)備的眼神里，在老師嚴(yán)厲的批評(píng)里，在扶起摔倒小朋友的臂彎里……
幸福的感覺真好！
讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個(gè)幸福的人吧！
讀《青鳥》有感7
今天我看了青鳥之《夜的宮殿》，其爾其爾和小狗蒂魯很勇敢，他們?cè)谒腥硕纪丝s后還能勇敢地站在前面。蒂魯也非常忠心耿耿，面包、糖果、米其爾都很害怕，但是蒂魯堅(jiān)決要跟著他的小主人，死到臨頭也要跟著。他們經(jīng)過了重重考驗(yàn)，站到了第五扇門的跟前。
夜女王一直恐嚇?biāo)麄�，他們也有些膽怯，但是其爾其爾和蒂魯還是打開了那扇門，誰知里面竟然是一座美麗的大花園，如同仙境一般，還有成千上萬只青鳥，大家都異常高興。他們每人抓了六七只青鳥，興高彩烈的向光神走去�？墒撬麄儾恢赖氖请x光神越近就是把那些青鳥往死亡的路上逼近，到了光神身邊，他們發(fā)現(xiàn)青鳥都已經(jīng)死了，非常生氣。光神告訴他們：“這些青鳥是不能在日光中久留的，一旦見到陽光就會(huì)死去。”
他們本以為勝利在望，但卻是竹籃打水一場(chǎng)空。他們的道路還有很長(zhǎng)，需要一步一步的去走才能找到青鳥。
讀《青鳥》有感8
今天，我讀到了《青鳥》這本書的最后一篇文章《離別之時(shí)與幸福的開始》，這一篇寫的是他們的之前都是一場(chǎng)夢(mèng)，一年就變成了一夜，這也太奇怪了？那些靜物和動(dòng)物都還是原來的樣子，貓和狗都不會(huì)說話，水姑娘、糖果先生、牛奶小姐、面包先生、火先生，他們都不會(huì)說話，也不會(huì)動(dòng)。沒一會(huì)兒隔壁柏林考脫老太太來借火柴了，蒂蒂的媽媽問柏林考脫老太太她的女兒好了些沒？
柏林考脫老太太說：“還是沒有什么變化�！薄缓螅俚倬桶亚帏B（灰鴿子）送給了柏林考脫老太太的女兒，結(jié)果這只灰鴿子就飛走了，蒂蒂告訴她：“幸福最時(shí)在我們身邊”！讀了這本書，我到時(shí)候也要做一個(gè)帶給別人幸福的人。
讀《青鳥》有感9
這是一本最能打動(dòng)我們心靈的經(jīng)典童話，青鳥是幸福的象征，在和棣棣一起尋找青鳥的路上，我也找到了屬于自己的青鳥。
我一直抱怨自己生活的不開心，覺得自己的生活沒有意思，我也很羨慕別人家的幸福，但是，讀完這本書以后，我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我的身邊，我有爸爸媽媽的愛，不愁吃穿，而且還能去學(xué)校讀書，這是多么快樂的一件事��！
可是，棣棣的家卻很貧窮，甚至父母都買不起圣誕禮物給他們，他們家陳設(shè)簡(jiǎn)陋，住著全村最破舊的一所房子，他們也很羨慕富家孩子，羨慕他們住在別墅里，吃著精美的食物，他們渴望別人能幫助他們，可是，棣棣卻不愿把自己的斑鳩借給鄰居家生病的小姑娘。
可愛的光神給棣棣他們指出了一條通過善良、仁愛、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路，讓孩子們?cè)谔诫U(xiǎn)中看到了各種各樣有趣的東西，讓他們?cè)诮?jīng)歷中真正理解了幸福的含義，發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：我們給別人幸福，自己才會(huì)更幸福。
棣棣的思想變了，仙女的夢(mèng)境中給他的那頂打開眼界的帽子讓他看到了周圍的美。他經(jīng)歷多次考驗(yàn)，比以前更勇敢了，在捕捉青鳥的過程中，他變得慷慨又溫和，而且樂于為別人謀求幸福。所以，他毫不猶豫地把自己的鳥送給了鄰居家的女兒，讓她的病得到了痊愈。
多么感人的故事啊！我們每個(gè)人都要明白，其實(shí)，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得，讓我們好好珍惜自己的幸福吧！
讀《青鳥》有感10
《青鳥》是比利時(shí)著名作家梅特林克的作品。
在《青鳥》中，作家將我們身邊最常見的水、火、糖、面包、牛奶、貓、狗還有光，都化為小精靈，在圣誕之夜陪伴著小主人公奇爾奇爾和米琪兒一起開始了一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。
在旅途過程中，我們跟隨著他們走過回憶之國(guó)，在那里學(xué)會(huì)了思念；然后到達(dá)了夜的宮殿，在那里了解了暗夜里的疾苦、欣賞夜幕下的美麗；又轉(zhuǎn)身來到幸�；▓@，重新認(rèn)識(shí)了幸福；在未來之國(guó)，和他們一起懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來樂觀的態(tài)度，結(jié)束尋找幸福的旅途。
讀《青鳥》有感11
最近，我讀了一本書——青鳥。青鳥的作者是莫里斯·梅特林克，它講述了一個(gè)神奇的仙境故事：圣誕前夜，槺槺和咪槺家來了一位仙女。
她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥（幸福的象征），并送給槺槺一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子，兩個(gè)孩子在貓狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)，夜神宮殿，幸�；▓@，未來世界，墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直在生病，很想要槺槺的小鳥，槺槺以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
初讀這個(gè)故事，我只單純的認(rèn)為這只是一個(gè)童話故事。可是，我漸漸明白了，它告訴我，告訴孩子們世界上的全部智慧，只用花一點(diǎn)時(shí)間；可是要讓他們真正理解，需要花費(fèi)畢生的時(shí)間。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是我們唯一的指明路燈。我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福伸手可得。
青鳥——最能打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話。
讀《青鳥》有感12
《青鳥》一定是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯伞械闹魅斯堑俚俸瓦涞�，他（她）們是一群淘氣可愛的機(jī)靈鬼，他（她）們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而且慷慨大方，他（她）們歷盡了種種撲朔迷離的事情，如：夜宮下的五大門，恐怖的墓地之旅和難以置信的青孩子奇妙的世界以及幸福家園的見聞。這些都是讓他（她）們明白幸福的真正含義，他（她）們的故事鼓舞了許多貧窮家庭。
蒂蒂和咪蒂生活在一個(gè)不太富裕的家庭中，但他（她）們都沒有一絲抱怨家庭的意思，因?yàn)樗ㄋ﹤兩畹檬中腋�。在他（她）們家的旁邊有一家極其富裕的家庭，蒂蒂和咪蒂十分羨慕他們。一次他們兄妹倆巧遇一位怪獸般可怕的老太太，但這個(gè)老太太竟是仙女變身而來，這位仙女此行的目的找一只叫青鳥的鳥，只是為了能救好長(zhǎng)年臥病不起的女兒，兄妹倆非常感動(dòng)，決心幫助仙女完成心愿，于是兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅途。兄妹倆在仙女的介紹中，認(rèn)識(shí)了面包先生、光神、牛奶小姐、糖果先生、水姑娘、蒂勒脫、蒂魯，兄妹倆和光神以及伙伴們來到了夜宮下的五大門，大家與夜神塑造的五道大門展開了生死決斗，最終獲得青鳥。但是好景不長(zhǎng)，出了夜宮，青鳥瞬時(shí)間死亡，兄妹倆以失敗告終。在光神的勸說下，兄妹倆鼓起勇氣，又踏上了極其恐怖的墓地之旅，這時(shí)只有兄妹倆和死神搏斗，而光神不知去向，勢(shì)單力薄，兄妹倆咽著口水、捏著汗，生怕死人到來。突然十二點(diǎn)鐘聲響起，蒂蒂勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了鉆石，咪蒂禁不住閉上了雙眼，可是事實(shí)并不像兄妹倆想像的那么可怕，呈現(xiàn)在他們眼前的是，荒無人煙的墓地瞬間變成了開滿了鮮花的花園，蒂蒂也歡呼雀躍了起來，他（她）們隨即找起青鳥來，可是最終還是一無所獲。于是光神又帶兄妹倆來到青孩子的世界，下了車，左看看、右瞧瞧，只見許多數(shù)不盡的青孩子，兄妹倆和這些大大小小的孩子談起話來，在他們的語言中，兄妹倆多次聽見了“時(shí)間老人”的問題，中間，蒂蒂問道誰是時(shí)間老人，青孩子們回答是掌管我們出生的人，了解完畢后，兄妹倆便尋找起了青鳥�！扒帏B找到了�！钡俚俑吲d地叫道，光神看見蒂蒂后面有一把大型鐮刀，便忙叫蒂蒂趕緊離開，在這離開躲閃的一瞬間，淘氣的青鳥飛走了，青鳥又一次未能捉到。光神又帶領(lǐng)他（她）們來到幸福家園，認(rèn)識(shí)了許多幸福、歡樂，兄妹倆和它們一起玩耍，一起談笑歡聲，兄妹倆新問了很多次青鳥在哪里，但都被幸福和歡樂打斷了，最終又未能找到青鳥，大家離別時(shí)也感到傷心和難過，未能完成仙女的心愿，但兄弟倆明白了幸福的含義：一個(gè)人不要顧及自身的面子，富裕是財(cái)富，但有一顆快樂的心更是寶貴的。
對(duì)呀，一個(gè)人再有錢，但他生活得無滋無味，這不是真正的幸福，人生就是要有酸甜苦辣才有意義，人生不是一帆風(fēng)順的，總有驚濤駭浪，跌宕起伏，這樣才是真正的幸福！像兄妹倆一樣充滿陽光，幸福和快樂才是我們健康成長(zhǎng)的法寶。
讀《青鳥》有感13
這一次我讀了莫里斯·梅特林克寫的書，他寫的書是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以，我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書讀了一遍。
這本書的主人公是：迪迪和米迪。他們的鄰居是一位可愛的癱瘓?jiān)诖驳男∨�，這個(gè)小女孩只有善良、美麗、純潔，又代表幸福的青鳥才能治好她的病。熱心又善良的迪迪和米迪為了能幫助治好這個(gè)小女孩的病，他們踏上了尋找青鳥的路程，一路上他們歷經(jīng)千辛萬苦、堅(jiān)持不懈地尋找青鳥，最后他們以失敗而告終，他們只能絕望的回到了自己的家里。他們突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，青鳥就在自己的家里，他們把青鳥送給了鄰居家的小女孩，她的病很快就好起來了，迪迪和米迪感覺特別幸福。
我都上三年級(jí)了，我深深地感受到了幸福，爸爸媽媽對(duì)我的愛，老師對(duì)我的呵護(hù)，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心都是幸福。我們一定要好好珍惜我們身邊的幸福。
讀《青鳥》有感14
書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類最好的朋友；因此，書是人類最重要的一部分�，F(xiàn)在讓我來介紹我在暑假生活期間閱讀的一本好書——《青鳥》的感受。
《青鳥》的作者是梅特林克。這本書敘述了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆貝莉倫娜，她的女兒得了一種怪病——特別想要得到幸福。老婆婆在偶然的時(shí)候碰見一對(duì)兄妹——奇爾奇兒與米琪爾。并與他們?cè)谶@個(gè)平安夜一起尋找著代表幸福的青鳥。在光的帶領(lǐng)下，這對(duì)兄妹與小狗奇洛，小貓奇雷特，面包精靈，砂糖精靈，胡椒精靈，火精靈，水精靈，與牛奶精靈踏上了這次旅程。他們一路穿越了“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”和“幸福花園”，努力、仔細(xì)地尋找著代表幸福的青鳥。卻不知道這只代表幸福的青鳥早已停在了他們的身邊。于是他們帶回了青鳥，治好了老婆婆貝倫莉娜女兒的怪病。
其中，我感受最深的是第五章——《森林中》。這一章講了奇爾奇爾與米琪爾的爸爸是砍伐樹木的工人，所以樹精靈都憎恨他們。當(dāng)他們進(jìn)入森林時(shí)，要不是有精靈們的幫忙，不然就被數(shù)精靈懲罰了。這就告訴我們?nèi)绻麃y砍伐樹木的話，就必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
幸福無處不在，仔細(xì)看看，你身邊是不是也停著一只代表幸福的青鳥呢！
讀《青鳥》有感15
在周末，我讀了一本《青鳥》的書。文中主要講主人公蒂蒂爾、米蒂爾和幾個(gè)在冒險(xiǎn)中認(rèn)識(shí)的朋友尋找青鳥的一次有趣而又驚險(xiǎn)的旅行。
我還記得文中有這么一個(gè)片段：蒂蒂爾和米蒂爾遇到樹木和動(dòng)物的攻擊，當(dāng)老橡樹（所有數(shù)木的首領(lǐng))抓住蒂蒂爾瘦弱的身子時(shí)，小狗蒂魯突然從遠(yuǎn)處的草叢里跳出來，撲到老橡樹身上，與老橡樹搏斗，蒂蒂爾和米蒂爾趁機(jī)逃跑。這段話使我感受到小狗蒂魯不管遇到什么困難，都是勇敢上前，盡自己最大的努力去保護(hù)自己的主人:蒂蒂爾和米蒂爾。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我在做奧數(shù)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了很久，很久，也嘗試做了幾次，始終還是做不出來，我很沮喪。這時(shí)，我突然想起了小狗蒂魯面對(duì)著強(qiáng)大的敵人，都勇敢向前的面對(duì)，我要向它學(xué)習(xí)，我又把那到奧數(shù)題多讀了幾次，又做了幾次，終于把那到奧數(shù)題給解決了。
是�。≡谖覀兊纳钪�，困難的事很多很多，只要我們有攻破困難的心，那么再大的困難都會(huì)被你解決掉。
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