有關感受生活作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感受生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
自從軍訓結束后,就開始了繁忙的學習生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了,我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學得不是很好,當然,這只是一個小學到初中的過渡期,在各科老師的教導下,我很快地適應了初中的生活,真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學到了許多讓別人幸福的品質:謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學會為人,學會思考,學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。
進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學習中我學會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益非淺!
在今后的初中生涯中,我必須學會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質來說,成績次之。
先為人,再為學,這是我今后的目標!
感受生活作文 篇2
只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味,我們的生活,又何嘗不是呢?
我細細地想著這篇文章給我的啟發(fā),不禁聯想到了自己。
那一次暑假,媽媽給我報名參加了游泳班?匆娏诉@么深的水,我不禁有些畏畏縮縮了,遲遲不敢下水。教練看出了我的心思,鼓勵我:“沒關系的,下水吧,這么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行,來硬的了。教練逼我:“下去,一定得下去!”沒辦法,我只好下了水。他又教我憋氣,我低下頭去,不禁嗆出了幾口水,我堅決不愿再低下頭去。
“必須這樣,要不然,你一輩子也學不會游泳!苯叹殗烂C地對我說。我只好吸了一口氣,把頭伸進水里。終于,經過兩次失敗的練習后,我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣,一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳?稍谶@之中,我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現在的我,已學會了好幾種游泳姿勢和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要學好一樣東西,必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了,才會了解水的甜美,只有饑餓了,才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字,也永遠感受不到“甜”。
只有歷經風雨,才會見彩虹;只有疲累了,才會覺得舒服。同樣的水,讓一個整天不用勞動的人來喝,味道是很平淡的,但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水,那是多么甜美。
只有歷經風雨,才會見彩虹,只有嘗遍了酸苦,才會悟出人生的真諦!
感受生活作文 篇3
關掉各種感覺,閉上一切明智,將,一首音樂悠悠婉轉在耳旁。身旁弄好一杯濁茶,望著緩緩燃燒的煙絲,思緒隨著輕煙四處飄蕩。此刻,使自身掩埋于聲的極致,迷失恍惚之中。
我,曾一度有兩個愿望,一個是帶著那個未來的一半給世界各處留下記憶的片段。另外一個則是身處深山古林,不顧世事。現在雖然不能做到隔絕紅塵,也算為自己在鬧世找一個清靜的地方。每當朋友不解的詢問道我獨處做些什么時,我給予的回答則是:濁茶、香煙、音樂、書籍。每個人都有自己的生活方式,他們學不來,有的僅僅是羨慕,羨慕我的悠閑、自在。這個世界,太鬧。他們何嘗不想,如同上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一般,經歷了太多的拼殺,急于找一個地方獨處著?,生活不給予他們喘息的機會。這個地處雖然沒有血腥與廝殺,卻從來沒有過平靜。
有樣一句話,人生,有兩個極致。人生大道說道深處,也就是柴米油鹽。生活輪回論到底端,不過是男人和女人的一個情字。無意評論什么,生活水平不斷的提高,人們覺性卻毫無長進,現在人們都或多或少帶有一種論到囊中羞澀,怒指乾坤錯的窮酸之態(tài)。善惡本有我相人相眾生相之說,視為文化,對于這東西,不是因為一些外物可以輕易改變的。人生本無常,就更別說什么前世未來的話語,對于這些什么因果論,人們更是有著“悠悠古剎千年鐘,都是癡人說夢”之感。打著人生得意須盡歡,莫使金樽空對月的招牌,擺出一醉方休的架勢,將時光玩弄。沉重的歲月被破敗的一無是處,盡是虛迷。
更多的我在不敢出聲,只怕一出聲就掩埋于另外的聲音中。就如尼采所說的:更高級的哲人獨處著,不是因為他們喜歡獨處,而是在他們周圍找不到和他們的同伴。自己不是哲人,幾等貨色從表面也可一眼望穿。
或許是太想活的明白點吧,以至于喜歡看著繁世,獨處著。
感受生活作文 篇4
紅紅的瓦,白白的.墻,朱紅的鐵門,窄窄的街道,這就是我的外公家——沙河于家村。在這里我度過了快樂的童年時光。
“外甥回來啦!”外公說著一口濃重的方言,歡迎著我。
吃完中午飯,我就拎著一桶水和外公一起去門口菜地種白菜。外公用鋤頭整出一排排小土丘,間隔一段距離挖上坑,舀上水,等水滲透了以后,外公喊站在田頭的我:“過來,給白菜播種!
白菜種子又小又圓,一搖晃小盆,種子就在小盆里滾啊滾!耙粋土坑放五六粒種子!蓖夤诘。我高興地跑到土坑旁邊,捏起一把種子撒下去,種子堆積在土坑里!安缓茫哦嗔!蔽也唤俺隽寺。外公趕緊跨過土丘,彎下腰,把種子撿起了一大半,分別撒到其它的坑里,邊說:“你看你,真不仔細!”撒完了種子,我們再蓋上濕土,就大功告成了。
拿著工具回到屋里,外婆已經搓完了一塑料盆衣服,正伸著胳膊往塑料晾衣繩上掛衣服。家里有好幾條晾繩,院子里的一條主要掛咸魚,屋子里的幾條是晾衣服的。
我和外公坐在客廳沙發(fā)上休息。忽然,聽到了外婆的尖叫聲:“啊——老于,這兒有條蛇!”外公“噌”地一下站起來,瞇著眼睛,快步走過去,我也急忙跟上:這是一條小蛇,細如圓珠筆,長度是兩支圓珠筆接起來那么長。頭兩邊圓,中間尖,整體黑色,“脖子”上還有一圈黃色花紋,似乎套上了一條金項圈。它正用力的扭動著身體,成了一個“S”形。難道是它在這里玩耍?難道是地面太濕,黏住了它?人類摸不透動物的想法。
外公拿著掃把和畚箕,把它掃進畚箕說:“蛇是有靈性的,不要打它!边呎f邊走到院子外面的絲瓜藤下,把它放到了濕乎乎的泥土地里,又怕它再跟著我們回家,又弄點濕土埋在了它身上。不一會兒,它從濕濕的泥土里露出了小腦袋,“呲溜”一聲,鉆出了巷子,跑上大道,無影無蹤了。
晚飯時,我們在院子的石板磚上支起折疊桌,擺上米飯,蟶子黃瓜雞蛋湯。在節(jié)能燈的照耀下,開始了晚餐,蛐蛐在小花壇中歡快的叫著,柔和的月光陪伴著我們。
隨著年級的增長,學業(yè)負擔的加重,我回老家的次數漸漸減少。但是,每當我想起從前的那些日子,心里都是充滿著幸福。
多想能再回到每天穿過朱門白墻的日子,在樸素的村落中穿行,感受靜謐的鄉(xiāng)村生活!
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