感受溫暖作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感受溫暖作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文 篇1
雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實(shí)下降了不少，時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之“冷”了下來。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。
我的心中暖和了一些。
走著走著，前面一段路有個(gè)缺口，水流的很大，我正擔(dān)心如何過去，后面來了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。
我心中掠過了一股暖流。
來到車站，我抬頭看這個(gè)世界，燦爛了許多。
車來了，車上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個(gè)打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落；一個(gè)穿雨衣的人在下車之前，將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。
來到學(xué)校，走進(jìn)教室，聽見一位同學(xué)說：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會(huì)丟呢！真沒想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒�！�
聽了這話，我感到心中的雨早已停了，太陽出來了，光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。
我發(fā)現(xiàn)，雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。
感受溫暖作文 篇2
在家里，我感受到親人的溫暖；在學(xué)校中，我感受到老師同學(xué)的溫暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚，雖已立春了，但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片，怒號的寒風(fēng)無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐，背著沉重的書包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開了口的棉鞋里躥，凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了，心情更是糟透了，心想：棉鞋壞了，又得讓媽媽給買新的了。突然間，我看見街對面的墻腳下，有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱，正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，為什么不補(bǔ)補(bǔ)，而要浪費(fèi)呢！于是我大步向前，對正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說：“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人抬頭望了望天，猶豫了一下，再看看我腳上的鞋，說：“拿來吧！”
我把鞋遞給了他，他右手拿針，利索從鞋幫穿過，再用左手扯過線……我仔細(xì)地端詳著這位老人：他大概七十來歲，銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā)，一雙混濁的老眼上方，深深地印著幾條皺紋，或許是長時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了，可是他并沒有住手，而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍，邊縫邊說：“你們小孩的鞋不牢些不行呀�！�
鞋補(bǔ)好了，我問他多少錢，他伸出三根貼滿膠布的手指頭�！笆裁矗恳�！”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢，可就是沒掏出一角錢來，早餐剩的一元錢不見了�；蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较�，便說：“算了吧。”我邊系鞋帶邊問：“您收費(fèi)那么便宜，恐怕一天賺不了多少錢吧。”“什么賺不賺，我老了，在家閑著也是閑著，不如出來給人們個(gè)方便�！崩先说脑捝钌畹卮騽�(dòng)了我，溫暖了我的心靈，是老人讓我對愛有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長，在這一路上你會(huì)遇到重重困難，但人生畢竟不是荊棘叢，與此同時(shí)，你又能夠感受到人間最美妙的東西，感受到人間的溫暖。
感受溫暖作文 篇3
打開我記憶的閘門，我看見數(shù)不勝數(shù)的花，有可愛又可親的玫瑰；有令人喜愛的桂花；有簡樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情，有難過的，有憂傷的，有開心的，也有讓人難以忘懷的。
記得我七八歲時(shí)，因?yàn)樘鞖夂�，我上學(xué)遲到了。這是為什么呢？是因?yàn)槲覜]有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床，可是我沒有聽他的話，而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí)，好像聽見爸爸在說著什么，我心想，會(huì)不會(huì)是說我是小懶蟲。想到這里我立即穿好衣服，像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那！
“爸爸，你是不是說我是小懶蟲？”我大大方方地問道。
“我沒有說你是小懶蟲，快點(diǎn)走，上學(xué)要遲到了！”爸爸急切地說。
“今天，你不說清楚我就不走了�！蔽业恼Z氣越來越堅(jiān)定。
就這樣我和爸爸吵了起來……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣，我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí)，老師說要收昨天晚上做的試卷，我一聽心急了，不停的找著找著……
正在我心急如焚時(shí)，一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前，我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí)，看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职郑D時(shí)眼淚充滿了我的眼眶�？晌胰讨鴽]有哭出來，還依然不依不撓地問著：“爸爸，你早上真沒有說我是小懶蟲嗎？”“沒有，我是在檢查你的試卷呢！”聽到這里，我感覺自己是多么的小氣呀，感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。
有一句俗語說：父之情，母之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。“在山泉水清，出山泉水濁�！边@句話說的很對。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖，而不在父母的懷抱中，世界是那么難，是那么苦，是那么無助，我愛我的爸爸。
感受溫暖作文 篇4
人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤獨(dú)的旅程，路途中，驛站不斷，可我沒有停步，總期待著一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，驀然回首，才驚覺身邊流逝的不只是時(shí)光。
生活中，總是有許多溫暖感動(dòng)著我們，老師的溫暖，父母的溫暖，鄰里間的溫暖以及社會(huì)上的溫暖，都會(huì)給我們莫大的感觸和鼓勵(lì)。
其實(shí)，生活中的種種溫暖都像是一個(gè)個(gè)的鏡頭，在我們生活中上演。就讓我們將他記錄，一起分享吧。
鏡頭一：鄰里間的溫暖
那一次，是一個(gè)陽光明媚的一天，我走向了陽臺，心想，這么好的一個(gè)天氣，澆澆花，欣賞花兒的美姿也是一種享受啊，就在這時(shí)，突然從樓上落下了些灰塵，傳來了拍打的聲音，我朝樓上大喊：以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時(shí)，我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了，我忙對奶奶說：“對不起�！蹦棠滩]有斥責(zé)我，反而滿臉微笑的對我說：“沒事，今天確實(shí)是一個(gè)賞花的好日子�！甭犃诉@話，我的臉紅了，不知不覺走到了樓上阿姨家。我慚愧的對阿姨說：“對不起，今天我不應(yīng)該這樣說您。”說完，我和阿姨臉上都露出了無比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。
鏡頭二：陌生人的溫暖
那是一個(gè)平常的日子，一個(gè)無比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車，車上已無空座，沒辦法，我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害，奶奶又暈車，我不禁為奶奶擔(dān)心起來：要是奶奶暈車了怎么辦？她又沒拿藥。正想著，旁邊的.一位叔叔站了起來，說：“大娘，您坐吧�！边@是一個(gè)陌生的小伙子，這是一個(gè)英俊的小伙子，這是一個(gè)偉大的小伙子。我連忙對他說：“謝謝�！彼麉s說：“我們是一家人，還說什么謝謝呀�！笔前。覀兪且患胰�，中國人是一家人。
他雖然是大海里的一滴水，卻折射出了太陽的光芒。我發(fā)誓，我一定把這種溫暖傳遞下去。
鏡頭三：母親的保暖
也許是在題海里泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總揮不去疲倦二字。
回到家，我徑直走進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)。
往日，我揮筆如行云流水，開卷成文。今日，我卻為一篇小小的母愛作文給難住了。我思考著。
媽媽輕輕地打開了我臥室的門，悄悄的走了進(jìn)來。她把我的被子抱了進(jìn)來，我回頭，她向我笑了，那是一個(gè)真誠的笑容，一個(gè)無比真摯的笑容，一個(gè)只有母親才發(fā)得出的笑容。
我也笑了。
我渴了，便出去喝水。媽媽走了過來。問我：“是渴了嗎？”媽媽接過杯子。到了水。望著媽媽的背影，我想：“這就是母愛嗎？怎會(huì)如同一杯開水如此簡單？”媽媽把一杯熱騰騰的熱水遞了過來。入肚。一股暖流涌入。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
溫暖，在我們身邊圍繞，只要用眼去觀察，用心去感受，就會(huì)體驗(yàn)到無比快樂。
享受溫暖的感覺真好！
感受溫暖作文 篇5
大好的星期天，我本想大睡一覺，卻被父母拉出來登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無精打采地踏著階梯，對四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺階出氣，巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動(dòng)起來，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過了一年一樣。"哎，還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了�？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。"鳶飛戾無者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過的路嗎？臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀！"我不禁贊嘆。
又過了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受！原來是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬于自己的那份溫暖。
感受溫暖作文 篇6
被人幫助是一件多么美妙的事！在我小學(xué)三年級的時(shí)候，我感受到了被人幫助是一件美妙的事。
我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩，只跟男生一起玩。直到那次之后，我才跟女生交談。
小學(xué)期間，我十分調(diào)皮，很愛惹事。我有一個(gè)死對頭——我們班的女班長曉晴。我們兩個(gè)天天吵架，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她，有時(shí)會(huì)把她弄哭。后來她團(tuán)結(jié)了全班的女生，我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。
可是從那次起，我改變了對她的看法：我們每天吃完飯都會(huì)到籃球場打球，我都是一個(gè)人打球。有一次，我在打球時(shí)來了一幫人。我一眼就看出了他們，他們可是年級小霸王，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見形勢不妙，就先遠(yuǎn)離了他們那。
我回到班級，把和我玩得最好的幾個(gè)叫過來。他們問我干什么，我向他們說明了情況。他們一聽是那幾個(gè)人，連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了，她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道，直接沖到球場與他們打了起來。打了一會(huì)，曉晴就跑到我面前說：“你們別打了，我已經(jīng)告訴老師了�！彼麄円宦牼婉R上跑了。
我后來才想，原來跟我玩得好的只不過想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來我也沒再和她吵過架了！
感受溫暖作文 篇7
我們都渴望溫暖，哪怕只是一句溫暖的話語，都可以讓我們感受到幸福和快樂。說到溫暖，我就想起了那天，那天我感受到了溫暖，感受到了冰雪融化的聲音……
那天，天空陰沉著臉，仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦，怎么也擦不完。這時(shí)，一個(gè)愛湊熱鬧的男生過來瞅了瞅我，又拿起我的卷子裝模作樣地看了看，用大人的口氣說：“孩子，你考得這么低，俺可咋辦啊。”“涼拌。”另一個(gè)聲音響起。話音未落，旁邊傳來一陣竊笑聲。我一把奪過卷子，奪門而出。
來到走廊，我逐漸放慢了腳步。誰說心碎無聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片，那清脆的響聲，都會(huì)讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的嘲笑，我覺得我就像一只受傷的小貓，縮在冰冷的墻角，無助地睜著大大的眼睛，一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時(shí)的我，多么希望有人能過來安慰我。可是，希望有什么用呢?沒人回來的，沒有人。
就在我傷心、孤獨(dú)、無助的時(shí)候，一塊手絹伸到了我的面前。“把眼淚擦擦，別哭了�！倍呿懫鹆耸煜さ穆曇�。是……她嗎?“是我�！彼路鹂闯隽宋业男乃肌Ｎ覔涞剿龖牙�，“所有人都不喜歡我，所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話�！安粫�(huì)的，有我陪著你呢。”“你真的……會(huì)陪著我嗎?”淚光中，我仿佛看到她在微笑�！皶�(huì)的，我會(huì)一直陪著你�！�
那天，在我最無助的時(shí)刻是她陪伴了我，讓我心里的冰瞬間就融化了，我要對她說一聲，謝謝!謝謝她的鼓勵(lì)，讓我感受到了溫暖……
感受溫暖作文 篇8
一陣陣寒風(fēng)無情的吹在我的臉上，我已經(jīng)不知道說什么了。天快黑了，我站在地上看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)下去，該回家了。
我是趁寒假來姥姥家玩的，每天，做完每天該做的作業(yè)，便到田地上玩，這里上午總是很冷，但是風(fēng)景很美，田地邊有許多我沒見過的樹木。風(fēng)總是很大，每次一吹，田地旁的葉子，都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午，我才會(huì)回家吃午飯。
每次回家，姥爺總是在跟別人打牌，我回去后第一件事就是脫掉外衣，因?yàn)槲堇锸峙�，我總是呆上一�?huì)就出去了，對于去田野玩，姥姥似乎也知道。
天，又要黑了。我在路上，晚風(fēng)變大了，我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇，“姥姥，您怎么來了？”“還不是怕你著涼！”此時(shí)的我，心里暖暖的。
此后，我總是在天黑之前趕回家，因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。
我還記得，那天家里十分溫暖，一直溫暖到我的心里。
感受溫暖作文 篇9
我剛生下來不久，爸爸因車禍不幸身亡，撇下媽媽，無法生存，只得離家出走，改嫁他人，剩下一個(gè)不滿周歲的嬰兒，嗷嗷待哺，無人照管。
一天過去了，沒人來喂奶，兩天過去了,也沒人來喂奶，三天過去了，還是沒人來喂奶。這可怎么辦呢？饑餓危及著生命，眼看著我快要不行了。幸虧爺爺發(fā)現(xiàn)了，撥打了120，及時(shí)送往醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的照料下，很快恢復(fù)了健康。我出院后，無家可歸，爸爸沒了，媽媽沒了。只剩下一口破鍋、一雙筷子、一個(gè)碗和快要倒塌的四間房子。這悲慘的場景，爺爺看了非常傷心，禁不住唉聲嘆氣。恨恨的說：你這該死的爹娘，沒給孩子留下幸福，卻給孩子留下了悲傷。爺爺越說越生氣，淚水在他的眼睛里盤旋、傷心在他的腦�；厥�，無辜的孩子遭受著悲慘和創(chuàng)傷，爺爺越說越生氣，導(dǎo)致血管崩裂，氣絕身亡，爺爺死后。任務(wù)全落在了奶奶的身上，他白天去干活，晚上回來照顧我，又挖屎，又擦尿，洗褯子，喂孩子。在奶奶的照料下，我茁壯成長，漸漸的長大了，奶奶把我送到了學(xué)校讀書，任務(wù)更加繁重，不但要掙錢養(yǎng)家，還要給我交學(xué)費(fèi)，接送我上學(xué)和回家，還要幫我做功課，還有做飯洗衣服，好心的鄰居看見了，都覺著心痛，他們來我家勸說奶奶，你這樣干早晚會(huì)累死。你不如把孩子送人，你也圖個(gè)清靜，這樣下去不是把孩子餓死，就是把你累死，你考慮咋樣是好。奶奶想了想，可也是，就這樣長期下去，準(zhǔn)沒有好，于是奶奶給我找了個(gè)人家。
車來接人了，奶奶抱著我，剛往那個(gè)人手里一遞，只聽奶奶嗷的一聲，哭了起來，我也哭了。那個(gè)人生氣地說：我們不要了，拜拜。他真的回家了，我真的不到他家去了。生活陷入了更加困難的狀態(tài)，如同生在火里，如同長在冰上，一天要頂十年熬，在這樣的日子里，奶奶想起了，毛主席的教導(dǎo)：哪里有困難，就到那里去，越是困難的地方越是要去。毛主席又說：下定決心，不怕犧牲，排除萬難去爭取勝利。是他老人家給了我們生活的勇氣，指明了前進(jìn)的方向，讓我們走出困境，重見光明，我現(xiàn)在不用奶奶接送我上學(xué)，我自己能去，我利用課余時(shí)間，能到工廠里掙點(diǎn)錢，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績提高了，由原來的十幾分提高到了幾十分，并且我還學(xué)會(huì)了文學(xué)創(chuàng)作，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了好多篇文章，如：《我愛我的祖國》、《我讀了劉胡蘭一書有感》、《難忘的一件事》等。這些成就來自何方？答案只有一個(gè)，那就是我的爺爺奶奶，爺爺已經(jīng)沒有了，但我的奶奶還在，她將永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我成為更好的。
在這里讓我忠心感謝我的爺爺奶奶，你的熱心讓我感受到了父母般的溫暖和父母般的愛。
感受溫暖作文 篇10
大雪可以冰凍溪流，但永遠(yuǎn)無法凍結(jié)人們那顆熾熱的愛心。
——題記
純潔的雪花從空中飄然而下，為世界穿上了一層白紗。
愛本神圣，但給予的對象不同，感受也就不同，有的感覺幸福，有的則感覺壓抑、痛苦。雪于愛一樣，對于北方而言，雪是�？�，冬季如果不來便是罕見和災(zāi)難；對于南方而言，雪則是稀客，冬季如果來了便是罕見和災(zāi)難，下的少，是一幅美麗的畫卷，下的多，就成為人們所抱怨的對象了。
就這樣，今天春節(jié)之前，許多南方的城市都到遭到了暴風(fēng)雪的侵蝕，有的地方水和電都無法供應(yīng)了，人們也不同程度的遭受了災(zāi)難的傷害，各地的搶修工作抓緊時(shí)間進(jìn)行著，希望在春節(jié)來臨前，讓人們開心順利的過年，為此，許許多多的人不分日夜的人工作著，工作著。
為了工作，他們自己是否回家過年都是未知，但他們無怨，無悔，甚至可以微笑的說“回不回家過年無所謂，只要能為人們做出點(diǎn)貢獻(xiàn)”，“冰雪中我們就是彼此的家”……看到這一幕，真的好感動(dòng)，我的心被強(qiáng)烈的震撼著，一股暖流深深融入。
一場大雪讓千萬人受災(zāi)，讓人們陷入白色牢獄，我相信，只要我們手牽著手，這種溫度就足以融化冰雪，讓我們感受溫暖。
因?yàn)殛P(guān)愛，所以沒有距離；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以沒有寒冷。
讓我們伸出雙手，一起抗雪救災(zāi)，一起克服所有的困難！勝利的曙光就在不遠(yuǎn)！
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