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感受的作文

時間:2021-03-23 08:34:13 讀后感 我要投稿

【精品】感受的作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感受的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感受的作文7篇

感受的作文 篇1

  記得我上小學二年級的時候,老師讓我參加谷城縣第二屆“匯科海爾杯”青少年藝術(shù)風采展示大賽。因為我天生活潑好動,而且酷愛音樂,所以我第一個報了名。非常希望能在這次大賽中一展我的歌喉。

  報了名以后,我又犯了難。我唱哪首歌呢?我會唱的歌很多,有的熟練,有的不熟練。后來,經(jīng)媽媽的指點后,我選擇了既活潑又適合我唱而且是我唱的最拿手的兒童歌曲--小紅帽。選好了歌曲后,我就開始排練了。因為我家沒有條件請指導(dǎo)老師,所以我只好自己在家里看VCD排練。自己設(shè)計舞蹈動作,我每次一排練就是幾個鐘頭,又蹦又跳,邊歌邊舞,而且跳完后我都是氣喘吁吁,心跳加快,調(diào)都唱不準了。后來爸爸說,讓我唱的時候不跳,跳的時候不唱。我一試,嘿!果然不累。時間過的真快啊,一眨眼的工夫就到了演出的那一天了。我既興奮又緊張,就盼著這一天的到來了。

  這天是星期六,既是我競賽的日子,也是我最最快樂的一天。這天早上很早,我們一家人就已經(jīng)開始忙忙碌碌的了。媽媽帶我去美容美發(fā)店化妝、扎頭發(fā),換上我的演出服裝,爸爸為我準備了豐富的營養(yǎng)早餐。一切準備就緒后,我們就出發(fā)去演出地點。為了給我加油、鼓勁兒,我們家還帶上了龐大的親友團,爸爸、媽媽、表姐、表弟、同學等,就連遠在深圳的姐姐也趕回來給我當啦啦隊。終于輪到我表演了,在我前面的參賽表演的選手都表現(xiàn)的很精彩,我從沒參加過這種大型的比賽,心里“怦怦”地跳個不停,忐忑不安!拔夷馨l(fā)揮出自己最好的狀態(tài)嗎?萬一在表演中途出錯了怎么辦?”我一直在心里問著自己。我向爸爸投去了求救的眼神,我的心事被爸爸看了出來。爸爸撫摸著我的頭說:“要有自信心,不要害怕、不要膽怯,就算失敗也沒事,重在參與嘛,給自己一個鍛煉、展示的機會,好好表演吧!”“嗯”。有了爸爸的鼓勵,我滿懷信心的上場了。隨著音樂的響起,我翩翩起舞,因為我的每個動作都做的很到位,姿態(tài)優(yōu)美,把活潑可愛的小紅帽展現(xiàn)的淋漓盡致,所以贏得了評委及觀眾的陣陣掌聲。

  比賽很快就結(jié)束了,我獲得本次大賽的第三名。雖然是第三名,但它也給我了很大的鼓勵。喜悅之情難以言表,高興得幾天睡不著覺。我急忙把獲獎的消息告訴我的親戚朋友、老師和同學及遠在深圳的姐姐,要讓他們與我一起分享成功的喜悅。通過這次比賽使我懂得了一個道理:不管做什么事,都要有堅定的毅力和信心才能取得成就。回想起這次參賽過程,其中的酸甜苦辣,也只有我一個人才知道。

感受的作文 篇2

  人生是幸福的,但它并不是生來就擁有,也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追尋,去付出的。可能,你的幸福來源于一張滿分的試卷,一袋兒喜歡的餅干或者是同學們對你的掌聲和鼓勵……可是,我的卻有所不同,我的幸福來源與周圍的變化。

  幸福很簡單,只要我們善于發(fā)現(xiàn),幸福就會來敲門。我始終相信這一點,所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點點滴滴……

  你知道摩天輪嗎?有人說:它是幸福的摩天輪。當你站在空中的時候,你會不禁感嘆到周圍環(huán)境的美好。追隨幸福的我,來到摩天輪前,品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣,我漸漸的來到了空中,向四周望去,看見了一層又一層的高樓大廈,一棵又一棵并排站立的小樹。“變化如此大!”我也發(fā)出了感嘆。是的,還記得那時我四五歲的時候,媽媽帶我坐過一次摩天輪,那時四周空蕩蕩的。沒有這樣拔地而起的高樓大廈,也沒有這樣生機勃勃的城市綠化。想到這里,坐在摩天輪上的我,頓時也有了幸福感……

  這種幸福感是真實的存在,它見證了鄭州這幾年來日新月異般的變化。

  當然,我也有過去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時候,我第一次走進小學的校門,對許多新事物充滿了好奇;氐郊遥揖蛦柛改,他們的小學生活是怎樣的?爸爸對我講:他小時候家里很窮,交不起學費,在周末的課余時間還要去學校打工。平時上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺還會扎進肉里。鉛筆也是一根用很長時間,不能用了,也不舍得扔。學校周圍都是土堆,還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,還有可能被小坑絆倒或掉進去。聽到這里,我又想起自己的學習生活:國家實行九年義務(wù)教育,為我們提供桌椅,教室里還安裝有空調(diào),音響,電子白板等。操場是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學習環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜這樣的條件,好好學習天天向上,長大后為祖國服務(wù)。幸福又再一次的將我包圍,這樣的幸福使我感到滿足。

  幸福就在我們身邊,變化給我?guī)砹诵腋!M瑯,有著更多的幸福等待我們(nèi)プ穼ぁ斎唬乙惨恢痹谧冯S……

感受的作文 篇3

  這周五,學校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館,參觀項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。

  我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態(tài)。

  接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題,這個展廳里的有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學迷宮等項目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時,幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。

  我們最后參觀了一個關(guān)于機械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀念品。

  雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。

感受的作文 篇4

  春運回家的旅途中,你希望遇見什么?是喜歡天南海北的侃人,還是目不暇接的美景?當陽光在林間跳躍起伏,闖進車廂,給旅客穿上亂顫炫目的紫金衫,當羊倌甩著鞭子趕著臟兮兮的羊兒在阡陌中漫步歸途,當某位村民裹著厚厚冬裝,扎條花布頭巾踽踽于冰凌覆蓋的白路,當廣袤的耕得線條分明的田地沖進眼簾,你心中會有什么樣的感受?

  鐵路蜿蜒,在城市農(nóng)村中橫沖直撞。路途早知的我們此時卻只愿自己什么也不知道,漫漫征途,何時能看到曙光?好在我們終于習慣將目光賒給陽光,賒給窗外的風物。春運開始了,春天卻還在醞釀。不過田間地頭早就有些蠢蠢欲動的家伙冒頭了,那叢叢綠色,仿佛是嗅到什么氣息,迫不及待要看看這個父輩們守候過的世界。又像是得了號令,整裝待發(fā),那精神頭,就說是支勁旅也毫不過分,須臾便似乎要占領(lǐng)天地。在樹木還禿著頭,路上還蓋著冰,人們還被裝在沉重的套子里時,他們已經(jīng)神采奕奕。笑著,吵著,鬧著,喊著,山崗上,湖冰旁通通跑滿了草兒們的影子。

  看過解放軍沖鋒的人都知道,那是種什么樣的氣魄。偏巧,廣播里流出一曲民樂。我對民樂是不甚了解的,可是聽那古箏、二胡、長笛、琵琶忽高忽低、長長短短的變調(diào),卻滿以為那是為草兒們代言啦。洗洗大腦,努力辨識陌生的曲子里熟悉的元素:天空、飛鳥、白云;茂林修竹、清流急湍;梨樹迎春花,草舍故人家。嘿!這曲子,遠不遠,近不近,生不生,熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的句子。意有似無,情深如淺。陽光下,綠色也得了陽光精髓,熠熠生輝。車子進站,陽光躲閃片刻。

  出站時,氣勢更渾厚。廣播里應(yīng)時似得播出《梁祝》,這意味讓我回憶起小惠的一句詩:春天,我們?nèi)賽郯。原來竟是如此貼切,此景此情此歌,此時此事此詩,端的如有天賜迷狂。

  旅途很有可能會變得單調(diào),而其之所以單調(diào)便在于不愿意用心尋找普遍里的特殊。很多人都聽過“雪盲癥”,說是人進入完全被雪覆蓋的世界,眼睛很快就會成盲。原因呢?不是雪光刺眼,而是我們的眼睛找不到滿地雪色中不一樣的東西,須知眼但睜開,就一直在尋找不同,當沒有不同或者發(fā)現(xiàn)不了不同時,其只能停止工作;久之成盲。在旅行中,到底還有寫參差景物,自然不會致盲?墒侨绻麅H僅發(fā)現(xiàn)這點點,那單調(diào)就不可避免要來拜訪你來了。十幾個小時都在這樣虛無空洞無聊失落進而牢騷中潛泳,想心靈也要大聲疾呼:救救我吧。

  你看陽光在東面迷蒙若沙塵,在西面碎落成流金;你看那樹叢樹街直立扎天,偏偏有幾棵東倒西歪;你看那平原千里,蒼茫無涯,近處卻又隆土成坡,起伏推浪。你聽那車輪滾滾,可曾注意雀鳴聲聲;你聽那人語眾言,拐角處凝聽出低吟;你聽那風吹屋頂,濡染出好嗓子吆喝。也許你見過江南的流水小橋,看過王都的帝皇長虹,是否能移龍睛鳳目欣賞下塵埃遍體,沙石切身,隨意被鄉(xiāng)人早就,而又澤被鄉(xiāng)人的小石板橋。驚鴻一瞥,千秋歲月。

  除了對外,有時我們也要嘗試對內(nèi)。恰如文學院要有對外漢語,也不能少漢語言文學。怎么對內(nèi)?是對自己的知識儲備的考驗哦。譬如到了菏澤,立即有人就想到了菏澤的地理位置、風土人情。廣播中說菏澤是三鄉(xiāng)之地:牡丹之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)。不由又想起牡丹被貶謫的故事,想起武則天,想起富貴花的英雄骨;想起河南少林寺,想起李連杰,想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城創(chuàng)出京劇,想起韓再芬,想起民間藝術(shù)。發(fā)散性思維的特征是獨特性、變通性、流動性。就是讓自己活在時間與空間的交合處,在內(nèi)心與外物間搭起橋梁。胡思亂想、細細考證都可以。我們不是在坐車,我們是在旅行啊!我們的旅途不存在單調(diào),因為我就是風景呀!

  手機響了,是好友短信告訴我到家了。廣播再次響起:;丶铱纯。是的,;丶铱纯础R贿吇囟绦,一邊看著燃燒的夕陽。我還在春運回家的路上,心里燃氣無限感概,燃燒的天野,燃燒的心,伴我繼續(xù)前進。

感受的作文 篇5

  同學們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學期學習情況的考察,F(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!

  我認為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會,都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?

  我認為寫考卷之時是酸酸的感覺,因為總是突然有一題我不會做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習嘍!此時此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因為復(fù)習不扎實,眼睜睜地看著分數(shù)離我而去!

  我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最后一道題時,想了半天也沒想出來?煲站砹,或鈴聲敲響的時候,我才胡亂地寫上一個答案。這時,我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!

  考試,其實并不可怕,只要我們學好知識,記住知識,認真復(fù)習,那么,考試的時候自然輕輕松松,再也不會五味雜陳,只會有成功的甜蜜了!

感受的作文 篇6

  歲月在那時鐘的鈔針里一點點逝去,當我伸手企圖將它挽留,可它仍從我的指縫里無聲的流走。又是一個五月的來臨,在異鄉(xiāng)漂泊的日子,我喜歡一個人獨自站在樓頂,望著那幢校園,望著那座大橋上來回奔馳的.車輛,霎時間回憶如雪片般翩躚。

  兒時的一幕幕浮現(xiàn)眼前,母親是一位平凡既淳樸的人,一生對什么人都是和藹可親,雖然沒有受過任何高等教育,但她有一種讓我無法學到的涵養(yǎng),有著像海一樣的廣闊胸襟,能容下生活上那些是是非非。在我記憶腦海里,母親從來沒有對我發(fā)對一次火,總是默默無聞的關(guān)心我們。當我做錯了事,母親總會溫和的說,孩子還小,等長大了就會懂事的。那時候聽了這話心里總是曖曖的感覺。就這句話卻無形的給我一生的鞭策,時刻提醒我,我長大了,不能在做錯事。

  隨著年齡的增長,我慢慢有了自己的空間。當我跨出家鄉(xiāng)的第一步時,我清楚的記得,母親的囑咐變得哽咽,當我轉(zhuǎn)身的一瞬間淚水忍不住淌下,在漸漸遠去的路上,我回頭看到母親依然在那看著我的身影。心中暗下決心,媽媽,兒子一要讓你幸福,一定會孝順您的。

  轉(zhuǎn)眼十幾年了,每年的五月我都不曾回家,沒能對母親送上一束康乃馨,沒有親口說一聲,媽媽,母親節(jié)快樂!母愛是一杯熱茶,清香而溫曖;母愛是一汪清泉,平淡而清甜;母愛是家,當受傷和孤單時的避風港,母親是……我無法用言語訴盡,更無法用文字寫盡母親對孩子的愛,但我深知:母愛是崇高的愛,只是給予不求索取,不溯既往,不討恩情,孩子的幸福是母親一生的期望。

  今年的五月,又不能回家,感謝公司給予這個平臺,雖然我知道自己的文筆不夠好,無法將母親的愛細膩的表達下去,但我還是寫了這篇平凡的文字,來表達對母親的感謝,祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!

感受的作文 篇7

  植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天,對于動植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的小學生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班舉行啦一個班級活動——植樹。這天,我們很早來到學校,看到啦屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到啦目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗啦鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累啦,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工啦。

  在學校種下一棵棵樹苗,我們種下啦快樂和希望,希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當冬天來的時候,可以為我們送來心靈的溫暖。

  看到小樹苗迎風飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心里充滿啦期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

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