【必備】讀后感的作文集合10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
在許許多多的書籍中,我特別喜歡童話《了不起的狐貍爸爸》,它讓我百讀不厭。
本書描寫一個山谷里,有三個當?shù)貝喊裕_了三個飼養(yǎng)場。他們卑鄙、小氣,僧恨狐貍,因為狐貍總是偷他們的東西。于是三個人拿著槍,開著挖掘機搜捕它們,許多動物的家被破壞。在這生死關頭,狐貍爸爸挺身而出。雖然它的尾巴被打斷了,幾天沒有吃東西,但它仍然動腦筋思考著生存的辦法。經(jīng)過它的努力,不僅得到了食物和水,還拯救了大家。而那三個愚告的惡搖,還在洞口等著……
讀完這本書,我反復揣摩著書的內容,感觸很多。偷雞摸狗雖然是狐貍天生的本性,但狐貍爸爸那種迎難而上、敢于斗爭的精神是值得我們學習的。書中描寫道;“狐貍先生已經(jīng)很長時間不說話了。它兩眼緊閉,蹲在那里一動不動,正在竭盡全力、絞盡腦汁地思索粉出去的辦法。忽然,它的眼睛里跳動著一點興奮的火花。它在想,我一定不能泄氣……”這段話用形象的比喻來描述狐貍勇于思考、機智巧妙地想出了營救大家的辦法。今夭,我們也應當提倡這種精神。
通過閱讀這本書,我得到了一個有益的啟示,那就是;做任何事情都不能半途而廢。我現(xiàn)在已是六年級的學生了,但我并沒有狐貍爸爸那種頑強的精神。每當遇到困難,我總是選擇放棄。現(xiàn)在我明白了,如果當初狐理爸爸不努力,那它和它的伙伴們不就被殺死了嗎?因此,不管做任何事,我們都不能氣餒。古往今來,有多少有識之士,不正是因為有這種迎難而上的精神而留芳千古嗎?
我們是新世紀的少年,是當今社會的小主人。如果連一點困難都克服不了,我們又怎能挑起建設祖國的重擔呢?因此,我們要抓住現(xiàn)在的大好時光,學好知識,迎難而上,永攀高峰!
讀后感的作文 篇2
愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿了人的內心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣我也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其實,我們也可以擠出一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些愛的故事,感受和體驗愛,學習付出愛。我想,面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來,于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。
讀后感的作文 篇3
一看這本書的名字就很讓人疑惑“睡蟒邊的雪兔”。咦?這不是胡說八道嗎?巨蟒怎么能跟兔子在一起呢?肯定兔子讓蟒一口給吃了。帶著這些疑慮,于是我翻開了這一本厚厚的書。
這本書主要講的是一只臨近分娩的大耳朵雪兔被人放到黑尾蟒籠里充當飼料。這只兔子剛一進來顯得驚慌失措,但過了一天它就表現(xiàn)地很鎮(zhèn)靜,在水池邊找了一個地方挖洞。正在這時,黑尾蟒醒過來了,便四處尋找食物。它一眼就看見了雪兔,蠢蠢地走了過去,準備一口吃掉雪兔?蛇@只兔極其聰明,不像別的兔子在那傻傻地等死。而是靈巧地躲開黑尾蟒的攻擊,巧妙地和蟒周旋。最終,蟒沒有吃掉雪兔,而雪兔又回到了它的兔籠里。
看了這一本書,我又不禁想起了另外一個故事:一天,有一個獵人和他的狗在山上打獵。突然,狗汪!汪!汪!地叫。獵人立馬察覺到一個黑色的大洞,里面陰森恐怖,還散發(fā)出一股狼騷味。獵人知道這是一個狼洞,便想捉里面的小狼。而洞里的大狼也察覺到了獵人的存在,心生一計,立刻跑出去吸引獵人的目光,裝著腿斷了的樣子,一拐一拐地往山下跑,獵人上當了,也跟著大狼跑了。小狼則趁機逃走了,而大狼卻為了掩護小狼被獵人打死了。
當你陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣來與命運抗爭,才有可能會贏得轉機,闖開一條生路。
讀后感的作文 篇4
今天,我看了《孤獨的小豬》這部電影,最大的感受是幫助別人,會給自己好處。
《孤獨的小豬》是上海美術制片1988年拍攝的,只有9分半鐘,卻向講述了一個很有教育意義的故事。
小豬住在一座木頭房子里,不讓小羊進去避雨,不給小刺猬拿堅果,不讓小兔避難?墒,反過來,大灰狼來抓它了,這個時候,它的籬笆,卷成一捆走了。它進屋,門和窗戶,也開了,到最后連房子和大樹也走了,那都是因為小豬整天說:“我不需要幫助,我也不幫別人!笨粗@一切,小豬滿不在乎地說:“滾,全都給我滾!边@時,大灰狼來了,小豬看看旁邊的罐子,罐子不幫它,它想用床來幫它,可床也不幫它。他跑呀跑,跑到小河邊,獨木橋也不幫它,大灰狼拽住它的衣服,它一使勁,就把自己摔到了一個枯木上,枯木把它扔到河里,它使勁游,終于,游到了河岸上。這時,大灰狼追來了,小豬后悔極了,多虧小兔、小羊、小刺猬及時幫忙。在朋友們的努力下,小豬終于得救了,他們快活的回到家。
看著電影,我想到了許多,在學校和生活里,人與人之間要互相幫助。不論誰遇到了困難,也要幫助她(他),不能讓自己也變成孤獨的人
這真是一部好電影,讓人受益匪淺。
讀后感的作文 篇5
這段時間,我讀完了一本叫《女生日記》的書,這本書真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為小女生而發(fā)生的生理、心理微妙的變化,講出了女生心中好多的小秘密和成長的痛苦及歡樂。
在這本書里,我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣會”。在這次活動中,大家都把自己心愛的玩具貢獻出來拍賣,籌來的資金用來建立困難基金會,班上有困難的同學都可以得到資助。這是一個多么好的點子呀!要是以后有機會,我也想在學校搞一個“玩具拍賣會”,一來可以讓同學們團結起來做點事;二來又可以幫助別人,真是一舉兩得,真希望我的這個愿望可以盡早實現(xiàn)呀!
在這本書里,我還喜歡“沒有分數(shù)的試卷”這一篇。這篇內容講的是舒老師在每次的單元檢測試卷中都不打分數(shù),只評abcd四個等級。a是優(yōu)秀、b是良好、c是及格、d是不及格,要是我們也這樣評分該多好呀!得了一個表示優(yōu)秀的“a”,總比打九十幾分的感覺好一些,而且我們考試的時候,不會再有那么大的壓力,情緒就更不會那么緊張了。
在這本書里,我最喜歡冉冬陽,她不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我所欣賞的女孩子,也是我學習的榜樣。
我真的好喜歡這本書!
讀后感的作文 篇6
有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他當選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品格。這個故事說明,誠信不僅是一種良好的個人品格和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變實際的“技巧”。中國傳統(tǒng)文明講大智若愚、大巧若拙,誠信實在便是一個最好的例證。在產(chǎn)品日趨同質化的今天,誠信就是那把打開市場之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財富之門將轟然為這洞開。人要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認為首先要樹立精確的價值觀,做一個有道德、講誠信、負責任的人;一個值得信任、值得托付的人;其次應好學好問,不斷積累知識,從小事做起;對自己負責,善于接受差別的頭腦和意見,善于汲取他人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種差別的思潮中汲取力量,才能遠離被動的習慣,把握住自己的命運。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的有形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。做最棒的員工讀后感失落的一代讀后感
做為公司的員工應該關心公司的發(fā)展,心憂公司的興衰,與公司一同成長。在激烈競爭的社會中,保持高度的危機意識是一個員工應具備的頭腦品格,員工的憂患意識更能決定公司的成敗衰榮。員工在公司里不是一個旁觀者,是員工在用自己的業(yè)績來培養(yǎng)著公司,壯大著公司,我認為“公司興旺,員工有責”。做最棒的員工讀后感 無論是平凡員工,還是各級管理者,只有做到最棒
讀后感的作文 篇7
最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》,并對這本書有很深的感觸。這本書講了在朱克曼先生的畜棚里,有一只叫韋伯的落腳豬,它被小女孩弗恩辛辛苦苦地養(yǎng)大,自己最終的命運卻是被做成熏豬肉。作為一只豬,它又能怎樣呢? 它只能悲痛地接受這個命運。 但渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你!毕穆逵盟慕z線,織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。
最終它讓韋伯得到了特別獎,讓韋伯可以享受未來。但夏洛的生命卻走到了盡頭。 在韋伯孤獨的時候,是夏洛陪著它度過了無數(shù)個艱澀的夜晚,讓韋伯快樂起來;當韋伯要被做成熏豬肉時,是夏洛用它的網(wǎng)織出了文字,挽救了韋伯的生命……為了韋伯,夏洛付出了太多太多。還記得文中的這句話嗎:“它雖然熱愛它的子女孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置!边@句話反映出了韋伯和夏洛之間的友誼的橋梁是永遠也不能毀滅的,也反映出了老鼠坦普頓爾的自私自利、冷漠無情。
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我明白了:不論是人與人之間,還是動物與動物之間,都有友情。真摯的友誼是無價之寶,是不能用金子買回來的。沒有朋友的幫助,就不會有未來的好生活。我們一定要珍惜寶貴的友誼。
讀后感的作文 篇8
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍
苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的`筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。 早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風云激蕩也苦難深重的時期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。
《名人傳》非常地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
譯林出版社新出版的《名人傳》在尊重傅雷先生原譯的基礎上,校訂了舊版本的排印錯誤,對一些常見的人名和地名采用了現(xiàn)行譯法,原來夾在文中未譯的一些外文人名和地名也盡可能地補譯成了中文,這是為今天的讀者做了一件好事,使他們能夠更方便、更好地閱讀這部作品。
讀后感的作文 篇9
今天,我讀了陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》,書還沒看完!就哭得我稀里嘩啦的。
這本書寫的是單翼天使張曉偉!陽光姐姐說:“父母就是孩子的雙翼,家庭殘缺的孩子!就成為了單翼天使!” 其實,我挺同情張曉偉的!他從小沒了爸,生活在殘缺的家庭中,在學校,與同學的不和諧,女生對他的議論。在家里,面對著媽媽苛刻的條件和媽媽夸張的炫耀。 我比較喜歡張曉偉向大家揭露自己的身世時!很感人! 張曉偉說過:“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學會愛,學會關心,學會寬容,我們便擁有了最堅強的翅膀!我們同樣可以高高的飛翔!”說得對!不知你們是否聽說過這樣一句話:“上帝在你面前關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗戶!”雖然你們失去了一只翅膀,你們過早的嘗試了命運的苦澀,但是,你們同時也得到了許多。比如:你們學會了反省自己,學會了堅強,學會了與命運抗爭!這也是單翼天使的幸福之處! 是單翼天使的同學們!要知道!在我們出生前,世界還是一棵蘋果樹,而我們就是一個個蘋果。
可是就是因為有一些蘋果真的分外可愛!上帝忍不住咬了一口!被咬的那個蘋果,變成人后,生活就會出現(xiàn)一些坎坷!他們就成了單翼天使! 上帝不是自私的,他給每個人都是公平的!單翼天使們!要相信!你們得到的不僅僅是傷痛,還有堅強!
讀后感的作文 篇10
“歲月如歌,似流水!边@七個簡單的字,道出了歲月的美妙,歲月的流逝。
暑假里,我讀了《感動心靈的故事》。從這本書中,我懂得了情,世界最高尚最美妙的生命體驗;懂得了生活中的種種磨礪,在少年時期只是預演而已;懂得了使生活豐富而有意義的主要是智慧;懂得了成功永遠屬于那些經(jīng)受磨難之后堅強地站起來的人……
書里的故事多彩多樣。讀書時,我時而驚嘆別人的勇氣,時而佩服他們的睿智,時而為付出的人感動。其中讓我最為感動的是一篇《牽掛也是愛》的文章。文中主要寫小女孩外出打工后,母親感到空落落的,常常在家門口呆坐,于是小女孩絞盡腦汁,給母親找點兒事做,讓母親心中有個期盼。也許,父母為子女什么也做不了,那是一種痛苦,是一種折磨。能對子女有用,是他們存在的最有價值的意義了。因此,對于勞作一生的母親來說,繼續(xù)為女兒勞作下去,也許是最合適的。讓她閑著,不一定是愛;讓她牽掛,倒是一種愛,愛的方式是豐富的。
生活中除了火熱的愛情,還有親人間平靜雋永的愛。孩子從父母那里接受愛是天經(jīng)地義的,但成長起來的兒女,也該學學怎樣回報父母的愛。并且要知道,愛需要方法,如果僅從自己的心思出發(fā),而對方感覺不到這份溫暖和牽掛,豈非遺憾!我們享受著無私的母愛,就更應該地回報母愛關懷。其實,她們不需要我們太多,我們只要回報給她十分之一,也許,當勞累了一天的母親回到家中,你叫一聲“媽媽,您辛苦了。”為她倒上一杯茶,給她捶捶背;也許,幫媽媽干力所能及的家務活;也許,你的一個好的成績……媽媽就已經(jīng)很滿足了。
母愛是人世間最無私的愛;母愛是人世間最仁慈的愛;母愛是人世間最偉大的愛!母愛是上蒼給予我們的最好禮物,好好珍惜吧,好好愛自己的母親吧!
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