夏洛的網(wǎng)讀后感精選15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
友誼，這個(gè)詞往往出現(xiàn)在很多地方，但在不同的地方，友誼的含義也是不同的。
那一年，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)的E.B.懷特寫(xiě)的，封面就很特別，足以吸引我的好奇心：有一個(gè)小女孩抱著一頭小豬，旁邊有著一支羊和鵝。動(dòng)物和人都在注視著一只不起眼而又渺小的蜘蛛。我好奇地往下一頁(yè)一頁(yè)看。原來(lái)，這本書(shū)的主角是一只名叫威爾伯的普通小豬。它被原來(lái)的主人從刀下救起而厚待它了一陣子，卻又被送去了原主人的親戚家。不過(guò)，一次偶然的機(jī)會(huì)，小豬認(rèn)識(shí)了一位新朋友——不起眼的只蜘蛛夏洛。在夏洛的陪伴下，每天都過(guò)得很開(kāi)心。但噩運(yùn)不久又要降臨在了小豬身上——被做成熏肉火腿。唉，那該怎么辦？威爾伯懇求夏洛能幫助它擺脫它的命運(yùn)。因此，善良的夏洛想到了辦法——用自己的網(wǎng)去救威爾伯。于是，每天夜深人靜時(shí)，夏洛便不停地織出“王牌豬”“謙卑”“了不起”等夸獎(jiǎng)威爾伯的文字，人們看見(jiàn)了，認(rèn)為威爾伯是一只非常有用的荷蘭豬，并引起了一番騷動(dòng)。之后，人們不僅不殺威爾伯，而且把威爾伯送去比賽，結(jié)果得了一等獎(jiǎng)，欣喜若狂的小豬回來(lái)了，可是事情沒(méi)有那么好。夏洛的生命已走到了盡頭，可它唯一的心愿就是讓威爾伯替它照顧好它的后代。威爾伯當(dāng)然答應(yīng)。就這樣，夏洛靜靜地離開(kāi)了。
��！僅僅是兩只動(dòng)物之間深厚的友誼，正是友誼，讓故事變得那么的感人，讓生命變得更加完整！夏洛用它的一個(gè)網(wǎng)創(chuàng)造了奇跡，而這個(gè)奇跡是救了它的朋友威爾伯。這一切奇跡的發(fā)生是因?yàn)閮芍粍?dòng)物之間珍貴的最純潔的友誼，這種友誼足以像一束陽(yáng)光，照亮心靈，足以融化冬天里寒冷的雪。只有把愛(ài)、把友情看得很重要的人，生命才會(huì)有意義。所以，這本書(shū)通過(guò)兩只動(dòng)物深厚的友誼故事，告訴人們朋友是最重要的，就像夏洛這種不惜一切幫助威爾伯而不需任何回報(bào)的朋友，這種精神、這種品質(zhì)，讓每一個(gè)人感慨萬(wàn)千。所以，雖然夏洛已經(jīng)離開(kāi)了世界，但是它的高貴品質(zhì)讓它永遠(yuǎn)活在讀者的心中。只要用心去體會(huì)，在友誼的角度去思考，故事的情節(jié)一定會(huì)牽動(dòng)每一個(gè)人內(nèi)心中最純潔的地方。夏洛的網(wǎng)上有什么？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感2
有首歌叫《情網(wǎng)》，聽(tīng)大人們說(shuō)曾紅極一時(shí)。今天我要說(shuō)得是一本書(shū)——童話(huà)故事《夏洛的網(wǎng)》。它是有一只為友誼遵守諾言的蜘蛛，一只有著純潔心靈對(duì)生命充滿(mǎn)希望的小豬，一只自私又滑稽的老鼠，一個(gè)尊重生命愛(ài)惜動(dòng)物的小女孩之間編織而成的一張《愛(ài)網(wǎng)》。這張愛(ài)之網(wǎng)深深地打動(dòng)了我，給我深思和啟迪。
書(shū)中主要寫(xiě)了阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了一只小豬，起名叫威爾伯。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識(shí)了雌性蜘蛛—夏洛。小豬變得開(kāi)朗起來(lái)，后來(lái)又結(jié)識(shí)了老鼠坦普爾頓。有一天，老羊帶來(lái)了一個(gè)難過(guò)的消息，告訴威爾伯最終的命運(yùn)將會(huì)變成火腿和烤乳豬，威爾伯從此寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命，在她的網(wǎng)上先后編織了“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”幾個(gè)大字。不久，消息就傳開(kāi)了，許多人來(lái)觀賞威爾伯。有一天，朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽，夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了，在比賽的豬圈里，夏洛為威爾伯用生命寫(xiě)出了最后的字“謙卑”。最終，威爾伯得了特別獎(jiǎng)，在威爾伯回到豬圈時(shí)夏洛已離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯十分傷心，從此威爾伯精心扶養(yǎng)夏洛的后代，夏洛的孩子一代接一代，繁衍不息。
閱畢全文，我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》是一張偉大的愛(ài)網(wǎng)，讓我領(lǐng)悟了：什么叫大愛(ài)無(wú)疆？夏洛對(duì)威爾伯用生命付出的愛(ài)，威爾伯把夏洛的孩子當(dāng)作自己的孩子，弗恩小姑娘心地善良地愛(ài)惜動(dòng)物，不就是大愛(ài)無(wú)痕嗎！什么叫真摯的友情？夏洛、威爾伯、佛恩之間那種沒(méi)有欺騙、虛偽、欲望、企圖，只有真誠(chéng)、信任、善良、團(tuán)結(jié)，這就是真摯的友情。
夏洛雖然離開(kāi)了我們，但她為世人留下的寶貴的精神財(cái)富，她告訴我們：朋友之間的友誼是十分重要的，動(dòng)物與動(dòng)物之間、人和人之間都是需要互相幫助、互相關(guān)懷的。愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們的一言一行之中。我們今天的學(xué)習(xí)來(lái)之不易，在家一定要孝敬父母，在校一定要尊重老師，同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，互助互學(xué)，用自己的真心愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也能編織成一張美麗的《愛(ài)網(wǎng)》。只要我們?nèi)巳诵闹谐錆M(mǎn)著愛(ài)，世界才會(huì)更美好！
夏洛的網(wǎng)讀后感3
“通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值�！�
——題記
在上個(gè)月，我們班拿到的漂流書(shū)是《夏洛特的網(wǎng)》。我以前看過(guò)它的電影，現(xiàn)在又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一次，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
這本書(shū)的作者是美國(guó)大作家懷特。它一共有二十二個(gè)部分組成，主要講述了一只叫威爾伯的豬，和一只叫夏洛的蜘蛛的故事。威爾伯是一只春豬，想看到冬天的雪但聽(tīng)老羊說(shuō)在冬天很寒冷的時(shí)候會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿，它非常傷心，害怕。這時(shí)候，一只非常渺小的蜘蛛，對(duì)威爾伯說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑窍穆逶谧约旱闹┲刖W(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞，拯救了威爾伯的命運(yùn)。后來(lái)，威爾伯到集市得到了一個(gè)非常好的獎(jiǎng)。
可是，這時(shí)候的夏洛已經(jīng)精疲力盡，走到了生命的盡頭，產(chǎn)下了五百一十四枚卵，夏洛叫坦普爾頓帶回了它的卵�；氐睫r(nóng)場(chǎng)之后，小動(dòng)物們都看見(jiàn)了它的獎(jiǎng)牌，都很高興。然后，威爾伯把它的獎(jiǎng)牌掛在了一枚釘子上，一直看著夏洛的卵。慢慢地，慢慢地許多小蜘蛛從小袋子里爬出來(lái)了，它們就織了一個(gè)個(gè)氣球似的網(wǎng)飛到了天空中。威爾伯看見(jiàn)小蜘蛛們都飛走了，特別難過(guò)。就在小豬難過(guò)的時(shí)候，有三只小蜘蛛留了下來(lái)，威爾伯高興極了！小豬威爾伯和三只小蜘蛛一起看到了冬天美麗的雪花。之后小蜘蛛們產(chǎn)卵出的小蜘蛛都會(huì)留下三只來(lái)陪小豬威爾伯，但威爾伯心里始終想著夏洛。
讀完這本書(shū)我感受到了威爾伯和夏洛的友情，夏洛的無(wú)私付出感動(dòng)了我。夏洛只是一只普普通通的小蜘蛛，那么渺小，卻救了那么大的豬，它可真讓人佩服，所以小小的我們也可以通過(guò)自己的努力，都可以做成一件有意義的事。讀完了這本書(shū)也讓我知道了什么是真正的友情，友情不是一起玩鬧，而是同朋友一起去克服困難、戰(zhàn)勝困難。
我想《丁丁歷險(xiǎn)記》里的丁丁和米盧也是真正的好朋友，《神探貓》里月光和約瑟芬也是真正的好朋友，它們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要真誠(chéng)地對(duì)待我的好朋友們，就如《夏洛的網(wǎng)》這書(shū)中說(shuō)的“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
夏洛的網(wǎng)讀后感4
威爾伯原本“是一只落腳豬，逃脫不掉被宰殺的命運(yùn)”�？墒�，當(dāng)弗恩和夏洛來(lái)到它身邊的時(shí)候，它一下子成了“一只了不起的、光彩照人的、王牌豬”。這就是《夏洛的網(wǎng)》中發(fā)生的故事，它讓我思考：弗恩和夏洛究竟有著什么樣的魔力？
當(dāng)威爾伯出生的時(shí)候，死亡的陰影就籠罩著它，大人們嫌他它太過(guò)弱小，養(yǎng)不大。可是，幼小的弗恩卻站了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“這不公平，因?yàn)槿跣�，就要被無(wú)視掉、排擠掉�！薄叭跣 �、“無(wú)視”、“排擠”這些字眼格外的礙眼。在我們的字典里，弱小就是“無(wú)能”的代名詞；在社會(huì)的叢林法則中，“物競(jìng)天擇，適者生存”那更是顛覆不破的真理�？筛ザ鞯脑�(huà)如同漣漪一樣在我的心里不斷地?cái)U(kuò)散，“我們是誰(shuí)？”“我們應(yīng)該怎么做？”這樣的問(wèn)題，反復(fù)地敲打著我。難道我們的心，真的堅(jiān)如磐石，難道我們不再去感動(dòng)和同情？難道我們已經(jīng)習(xí)慣妥協(xié)？記得有一位作家說(shuō)過(guò)：“你的心并不是粗礪荒原上的一片，那光明的一隅，會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫情地留給世上無(wú)助的弱者”。我們?yōu)楦ザ鞲械津湴�，。我們�?dāng)然也希望自己的孩子內(nèi)心也充滿(mǎn)溫情，因?yàn)檫@溫情在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，能消弭人與人之間的壁壘，能融化最寒冷的堅(jiān)冰。
當(dāng)威爾伯從老羊的口中得知：圣誕來(lái)臨的'時(shí)候，它將要被殺掉�？謶趾筒话灿忠淮伟鼑�。它望著夏洛，這個(gè)一直幫助它，安慰它，一直為它唱歌的蜘蛛。夏洛向威爾伯保證到：“你不會(huì)死的，你永遠(yuǎn)不要急急忙忙，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心�！睘榇耍穆逡恢毙攀刂约旱闹Z言，用盡了自己全部的精力。我們不僅要問(wèn)夏洛為什么要這樣做？難道它的生命就不值一錢(qián)？夏洛的回答給了我們答案：“生命到底是什么�。俊ㄟ^(guò)幫助你，也許可以提升我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道，人活著該做一些有意義的事情”。如此清晰明確，讓我們?cè)僖淮芜祮?wèn)：生命的意義。也許，我們無(wú)法掙脫單調(diào)、乏味的生活，也許我們?cè)缇土?xí)慣了隱忍和茍且，也許我們?cè)缫淹袅嗽?shī)和遠(yuǎn)方……可是，我們的孩子，他們應(yīng)該有著不一樣的生活，有著他們喜歡和向往的生活。
威爾伯最終成為了與眾不同的豬，它將有機(jī)會(huì)看到冬天里漫天飄舞的雪花，聽(tīng)到夏天鳥(niǎo)兒殷勤的歌唱，它也一定能夠聽(tīng)得到秋天蟋蟀的低吟，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它一定也忘不了夏洛。當(dāng)我們的孩子，有了不安，有了疑惑，有了退縮，我們?cè)撛鯓踊饽�？我們是不是也�?yīng)該學(xué)學(xué)弗恩，看看夏洛，給我們的孩子勇氣和信念，因?yàn)檫@種魔力，會(huì)讓他們勇敢地成為他們自己。
夏洛的網(wǎng)讀后感5
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我的感受就是想大哭一場(chǎng)，并不是為了故事中小豬的命運(yùn)而哭，也不是為了夏洛的死而悲傷，卻是被夏洛和小豬那份友情感動(dòng)著，眼前不時(shí)浮現(xiàn)一幅幅感人的畫(huà)面……
友情不管是什么，不管它如何，但是對(duì)小豬威爾伯來(lái)說(shuō)，蜘蛛夏洛所付出的比誰(shuí)都多，它為了友情，為了朋友，不辭辛苦地為小豬威爾伯織網(wǎng)，直到耗盡最后一點(diǎn)力氣……
真正的朋友是什么呢？有人說(shuō)，只要在一起玩耍過(guò)的人，就是真正的朋友；有人說(shuō)，是同班同學(xué)就是真正的朋友；有人說(shuō)，考試時(shí)能告訴“我”答案的人就是真正的朋友；還有人說(shuō)，只要給“我”東西吃的人，就是真正的朋友……不，全錯(cuò)啦！
俗話(huà)說(shuō)：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情�！闭嬲呐笥言诶щy來(lái)臨時(shí)，絕不會(huì)袖手旁觀，不聞不問(wèn)，做“冷漠鬼”，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，他不會(huì)包庇你，袒護(hù)你，也不會(huì)幫你隱瞞事實(shí)，更不會(huì)在你有錢(qián)時(shí)假惺惺陪你玩�！窃谀阈枰獛椭鷷r(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，這才是真正的朋友。
書(shū)，讀著并感動(dòng)著，也不停地感悟著。不知不覺(jué)地想起了一件事：那天早上霧比較大，白茫茫的一片。我剛踏進(jìn)校門(mén)，卻不禁“吱”地一下子剎住了，叫道：“呀！我慘了，美術(shù)工具竟然忘帶了，哎！我怎么這么粗心啊。”我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好�！耙弧獑�(wèn)同學(xué)借�！蔽蚁搿安恍校f(wàn)一他們也以‘我沒(méi)帶’為借口，怎么辦呢？我又不能強(qiáng)迫他們，畢竟是我沒(méi)帶呀……”正在我左右為難時(shí)，有一只手輕輕地落在我的肩膀上，我回頭一看，是xx來(lái)了，她正沖著我微笑，可我卻滿(mǎn)臉憂(yōu)愁，怎么也高興不起來(lái)。她奇怪極了，問(wèn)：“怎么了，xx？干嗎不開(kāi)心？”“我美術(shù)工具忘帶了，昨天老師布置今天一定要帶的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“就這點(diǎn)小事居然也把你急成這樣，我借你吧！”她爽快地說(shuō)�！罢娴膯�？”我興奮極了�！爱�(dāng)然啦！”她笑著回答我。“太謝謝了，這真是雪中送炭啊！”所有的陰霾一掃而光，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，霧也已散去……
朋友們，你是否讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，如果沒(méi)有，還猶豫什么呢？
擁有一個(gè)真正的朋友，比擁有金錢(qián)更重要��！朋友比世界上所有的財(cái)富都恒久。這話(huà)一點(diǎn)都不錯(cuò)�！痹谶@個(gè)世界上，金錢(qián)能給人一時(shí)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，但他無(wú)法讓你一輩子都擁有。而友誼和朋友卻能給你一生的支持和鼓勵(lì)，讓你終身受益。
夏洛的網(wǎng)讀后感6
這本書(shū)是由美國(guó)著名作家e·b·懷特寫(xiě)的。書(shū)中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛——蜘蛛等人物。
話(huà)題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣(mài)到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗?duì)它的一天天呵護(hù)，小豬才生存下來(lái)并成長(zhǎng)的，也許就是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，所以賣(mài)給了朱克曼夫婦的。
但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒(méi)有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無(wú)濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你。”于是用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來(lái)，可以見(jiàn)得威爾伯的未來(lái)非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭......夏洛的死不是悲劇，因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生，很有價(jià)值的一生。
讀了這個(gè)故事，我想：一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)幫助別人，因?yàn)橄穆逅鼪](méi)有只顧享受自已逍遙自在的生活，而是用它有限的生命時(shí)間，改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
我還要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)力量大的精神。因?yàn)槿绻麤](méi)有才鼠坦普爾頓，大家就不會(huì)知道威爾伯成為薰肉為腿，而且威爾伯也不會(huì)拿到夏洛生下的卵。如果沒(méi)有母鵝生下的的臭蛋，夏洛就會(huì)被男孩抓走，那樣的話(huà)威爾伯還是會(huì)變成薰肉火腿。
這些精彩的故事里還有許多令人目瞪口呆的畫(huà)面，動(dòng)物們都能懂得博愛(ài)，團(tuán)結(jié)的精神，為什么我們?nèi)祟?lèi)都不行呢？如果社會(huì)上每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好；如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起抗災(zāi)，那空難將變得不再可怕；如果大家一起植樹(shù)造林，那人類(lèi)也不會(huì)再受到風(fēng)沙的襲擊。
讓我們一起學(xué)習(xí)動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)博愛(ài)的精神吧，這樣世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
夏洛的網(wǎng)讀后感7
《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)是變成煙熏火腿。為了扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的詞語(yǔ)，換來(lái)了威爾伯的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。夏洛用了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的性命，使我深深的感動(dòng)了，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
其實(shí)，故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是這最后的幾句話(huà)：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)他的子子孫孫，但誰(shuí)也無(wú)法取代夏洛在它心中的地位�！蔽冶幌穆鍖�(duì)威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友心中的位置是無(wú)法取代的，也是無(wú)可比擬的。夏洛幫助了威爾伯，卻沒(méi)有向威爾伯討聲謝謝，覺(jué)得這是自己理所當(dāng)然應(yīng)該做的事。這種高尚的品質(zhì)，令人敬佩，令人感動(dòng)。
看了他們的友誼后，我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。記得一個(gè)星期五的晚上，在補(bǔ)習(xí)班快放學(xué)的時(shí)候，天上突然下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶傘。我心想：這么大的雨，我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。恰好，“老鼠”課堂聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格，要留下來(lái)重聽(tīng)。下課的時(shí)候，他央求我說(shuō)：“老頭，等等我吧�！蔽蚁耄河暾�，我走不了，老鼠一個(gè)人回家更不安全，就等等他吧。我站在空蕩蕩的走廊上，大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……，“老鼠”終于從教室里悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么大的雨，要一個(gè)人回家……”。突然，他看見(jiàn)站在拐角的我，驚喜的說(shuō)：“老頭，你還在等我？”我說(shuō)：“對(duì)啊，等你一起淋雨回家�！崩鲜笞儜蚍ㄋ频膹臅�(shū)包里拿出了一把傘說(shuō)：“好耶！我們回家吧！”于是，他撐開(kāi)傘，我倆歡聲笑語(yǔ)地?cái)D在雨傘下回去了。
人的一生中，很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友，而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜友誼吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感8
我們要做有意義的事，讓生活變的有意義!這是我讀了懷特先生的《夏洛的網(wǎng)》后，那奔瀉而來(lái)的無(wú)限的感慨，它將使我受益終生。
書(shū)中的夏洛說(shuō)過(guò)“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！敝┲肷星抑捞岣呱膬r(jià)值，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此。人活著，一生只忙著賺錢(qián)、沽名釣譽(yù)、發(fā)家致富，忙著求得王氏垂青都是沒(méi)有意義的。只有去孝敬父母、幫助他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家才是有意義的生活。就像許地山說(shuō)的那樣——人要做有用的人，而不要只講體面，對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人活著是為了什么?當(dāng)然是幸福。許多人認(rèn)為，幸福就是利益。利益是什么?是金錢(qián)、權(quán)利、地位等各種各樣的誘惑人的事或物。但他們并不懂得，你就是錢(qián)再多、權(quán)益再大、地位再高，如果你貪婪，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。退一萬(wàn)步說(shuō)，就算你實(shí)現(xiàn)自己的利益就感到幸福，那也要看怎樣實(shí)現(xiàn)的利益。如果在損害他人、損害社會(huì)、甚至國(guó)家的利益的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己的利益。你將會(huì)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。這時(shí)你還能心安理得，還能幸福嗎?而當(dāng)你用自己的能力和才華得到認(rèn)可，為你的父母、家庭取得富足的物質(zhì)保障，你的父母家庭為你自豪時(shí)，你是不是也幸福了。當(dāng)你伸出手幫助需要幫助的人，看到被幫助的人幸福的笑容時(shí)，你是不是感到做了有意義的事?是不是感到幸福了?當(dāng)你做了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的事時(shí)，你是不是就感到你的人生價(jià)值得到了提高，你的人生變得更有意義?
總的來(lái)說(shuō)就一句話(huà)：做有意義的事，創(chuàng)造幸福生活，過(guò)有意義的人生。因?yàn)樗茏屝腋Ｊ值角軄?lái)。做有意義的事吧!因?yàn)槟菢蛹词共荒茏屇闱Ч帕裘�，也�?huì)讓你擁有有意義的人生。最后借用保爾的一句話(huà)：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而慚愧�！�
夏洛的網(wǎng)讀后感9
掩卷沉思，這本書(shū)想要告訴我們的是真摯的友情和愛(ài)嗎？還是信守承諾，又或是不遺余力做一件事的快樂(lè)？
當(dāng)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)一片快樂(lè)祥和的時(shí)候，一個(gè)丑惡的消息如同大片的陰霾遮住了陽(yáng)光。小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息，坐立不安，在自己的小豬圈里跑來(lái)跑去，大喊：“我不想死，我不想死。”這時(shí)，夏洛，威爾伯的好朋友堅(jiān)定的對(duì)它說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你�！边@句簡(jiǎn)單的話(huà)包含了多少分量是身為人類(lèi)的我們難以想象的。夏洛，一只蜘蛛去救一只小豬，任誰(shuí)都難以想象。然而夏洛辦到了，它在自己的蜘蛛網(wǎng)上不斷的織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣，讓威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的奇跡，卻也耗盡了自己的生命。夏洛死后，小豬威爾伯懷著感恩的心盡心的照顧著夏洛的后代。夏洛對(duì)承諾的堅(jiān)守，為了守住心靈深處那份契約的執(zhí)著，讓人想起了尾生抱柱。
夏洛是簡(jiǎn)單的，當(dāng)它答應(yīng)要救威爾伯時(shí)，這件事困難與否在它心目中已經(jīng)不重要了，它所想的只是如何把它做出來(lái)。它還不知道，在無(wú)意之間，它已經(jīng)到達(dá)了大禪師的境界：心無(wú)雜念，空無(wú)掛礙。威爾伯也是簡(jiǎn)單的，當(dāng)夏洛告訴它好好的睡覺(jué)吃飯就是它能做的最好的事時(shí)，它也就真的去睡了，去吃了。讀到這里，不禁羨慕它們的友情和對(duì)朋友的信任。好多人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果有個(gè)人肯盡心盡力的幫我，毫無(wú)怨言，我一定會(huì)把她當(dāng)作最好的朋友�？墒�，卻忘卻了一件事情，誰(shuí)也沒(méi)有理由要對(duì)你怎么樣。所以我們總在抱怨，這個(gè)人如何如何袖手旁觀，那個(gè)人如何如何默然不理。忘了我們有時(shí)也應(yīng)該像夏洛一樣，憑著對(duì)朋友的愛(ài)去毫不計(jì)較地不遺余力的做一件事。
有時(shí)候來(lái)想，傻傻地竭盡全力去替別人做一件事情也是幸福的，即使別人認(rèn)為不值得。在做的過(guò)程中是感受到了幸福的吧，因?yàn)閷?duì)方是自己所喜歡的人，是自己的朋友�！拔覟槟憬Y(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你�！比绻矚g著對(duì)方，也是會(huì)希望被對(duì)方需要的。索取也是一種幸福。
一本好書(shū)能帶給人的實(shí)在很多。關(guān)于生命，關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)。在這里，生命是最可貴的，它超越了一切。不管是蜘蛛還是老鼠都是珍貴的。感恩的心情，朋友間的信任，對(duì)承諾的堅(jiān)守，一切的一切，都讓人開(kāi)始思考在忙忙碌碌的生活中日益失去的心靈深處的光彩。
夏洛的網(wǎng)讀后感10
最近，我讀了一本非常感人書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。小豬威爾伯是一只落腳豬，天真善良的小姑娘弗恩救了了威爾伯。威爾伯長(zhǎng)到五個(gè)禮拜大時(shí)，阿拉布先生把它賣(mài)給了朱克，小豬在這里快樂(lè)地生活著，和蜘蛛夏洛建立了最真摯美好的友情。
蜘蛛夏洛說(shuō)：“人們只是在橋上走過(guò)來(lái)走過(guò)去
老以為有更好的東西。如果他們?cè)谶@橋上靜靜地等著
也許真有好東西來(lái)
可是人們每分都向前沖啊，沖啊，沖�。 笔前�
我們向往美好，不斷追求沒(méi)錯(cuò)，可我們有沒(méi)有珍惜過(guò)現(xiàn)在所擁有的一切。千萬(wàn)別因?yàn)閷W(xué)習(xí)、事業(yè)忘記親人。做任何事，都要想一想家人的感受，想一想現(xiàn)在的我們是多么幸福，想一想我們的父母是多愛(ài)我們。
老山羊說(shuō)威爾伯的命運(yùn)將做成熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似弱小的夏洛卻說(shuō)
我救你！”于是，夏洛用蜘蛛絲織出了被人類(lèi)稱(chēng)為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng)�？稍谶@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
看完這本書(shū)我禁不住熱淚盈眶，我為這只助人為樂(lè)的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們也應(yīng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助他人。當(dāng)我們接受了別人的幫助時(shí)，應(yīng)知道感恩，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼回報(bào)社會(huì)。讓友誼的種子種在每個(gè)同學(xué)的心里，讓友誼織成的大網(wǎng)遍及每一個(gè)角落。
朋友是理解，是支持，是信任，是分擔(dān)愁苦，是分享快樂(lè)，是為對(duì)方無(wú)私奉獻(xiàn)，乃至犧牲自我。曾有人說(shuō)過(guò)人一生最大的幸福莫過(guò)于有一個(gè)肝膽相照，同舟共濟(jì)的朋友。在《夏洛的網(wǎng)》中，沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，可它們卻演繹了最純正的浪漫，最美妙的溫情、責(zé)任與善良。我們需要感動(dòng)，需要童話(huà)，或許在每個(gè)人的心中都留有這樣一個(gè)小小的位置，在最深最柔軟的地方，用來(lái)存放童真，用來(lái)體味感動(dòng)�！断穆宓木W(wǎng)》讓我重溫了童真與感動(dòng)。
要相信生命有奇跡，愛(ài)能超越極限，熱忱與拼搏必能換回奇跡的誕生。帶上信念、理想和價(jià)值觀，攜上信任、真誠(chéng)和愛(ài)，我們可以走得更高更遠(yuǎn)。
夏洛的網(wǎng)讀后感11
夏洛是誰(shuí)?如果你猜是他是我敬愛(ài)的老師，我會(huì)搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友，“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了，它是美國(guó)作家eb.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是我暑假里讀的印象最深刻的一本書(shū)。
開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，是8歲心地善良的小女孩弗恩，和令人難忘的調(diào)皮可愛(ài)的小豬威爾伯吸引著我，漸漸地沉迷于書(shū)中的意境里，一下子發(fā)現(xiàn)了有個(gè)更令我感動(dòng)的夏洛。它是一只不起眼、長(zhǎng)相讓人覺(jué)得丑陋的蜘蛛。如果不是因?yàn)槟羌拢藗兩踔敛恢涝诠葌}(cāng)里還有它的存在。是那件事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)：是威爾伯聽(tīng)到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息，而自己只能絕望地哀號(hào)“我不想死啊，我不想死啊!” ，悲痛地接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)時(shí);卻聽(tīng)見(jiàn)夏洛堅(jiān)定地說(shuō)“你不會(huì)死的，我救你”。這是為了這個(gè)朋友間的承諾，夏洛花盡了心思，趁夜深人靜時(shí)，一筆一劃、一點(diǎn)一點(diǎn)織字，而且為了人們看得清，都用雙線(xiàn)織兩遍�？椩诰W(wǎng)上的字都有意義，分別網(wǎng)織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，正是由于這些神奇的字，威爾伯才被人們認(rèn)為是一只非凡的豬，不但保住了性命，還得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但它因?yàn)橥陆z過(guò)度勞累，生命走到了盡頭 ……
都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神!夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛，為了盡那份承諾，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快樂(lè)留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。
多么善良的夏洛，為了友誼，不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時(shí)候，也要第一個(gè)去安慰;幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)�，F(xiàn)在雖然我還小，但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做，我可以耐心解答;哪個(gè)同學(xué)生病了，我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課;哪個(gè)同學(xué)心情不好，我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話(huà);哪個(gè)同學(xué)受欺侮，我可以大膽站出來(lái)，捍衛(wèi)正義;哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境，我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。
我愛(ài)的夏洛去了，曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈，讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書(shū)帶給人的力量，好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!
夏洛的網(wǎng)讀后感12
上個(gè)學(xué)期，我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，感觸頗多。
故事主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而不幸的是，小豬威爾伯的命運(yùn)是要成為熏肉火腿。在悲痛絕望中，看似渺小的小蜘蛛夏洛站了出來(lái)，答應(yīng)威爾伯自己會(huì)想盡辦法救他。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了好朋友的命運(yùn)。夏洛不僅救了威爾伯，而且讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。令人欣慰的是，威爾伯承擔(dān)起了照顧夏洛的孩子的義務(wù)，它們之間的友情繼續(xù)在夏洛孩子的身上延續(xù)著。
書(shū)看完了，我被這對(duì)好朋友之間最純潔的情誼感動(dòng)著。是啊，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里，小豬威爾伯是一只落腳豬，它的命運(yùn)是成為熏肉火腿。而蜘蛛夏洛呢，它只是寄居在豬欄上而已，它那么小，小到可以讓人忽略它。但奇跡就是這樣創(chuàng)造的，我為夏洛的智慧所折服，也為威爾伯死里逃生的結(jié)局歡欣鼓舞。我想，創(chuàng)造奇跡的原因就是它們對(duì)生的渴望，就是夏洛對(duì)威爾伯的承諾，就是它們?cè)谀婢持邢嗷シ龀值淖罴冋娴挠亚椤?/p>
在別的書(shū)上，我也讀到過(guò)這樣的故事：小星的腳被燙傷了，行動(dòng)不便。一天，上了幾節(jié)課后的小星想上廁所，可是，憑他自己的力量，他要在課間走到較遠(yuǎn)的洗手間上廁所十分困難。無(wú)助的小星忍不住小聲哭起來(lái)。這時(shí)，教室另一角的小馬知道了這一切，二話(huà)不說(shuō)背起小星就走。有了朋友的幫助，小星在學(xué)校里的困難就迎刃而解了，于是，他們成了形影不離的好朋友。
曾經(jīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，順境中的友情并不值得一提，而在逆境當(dāng)中，朋友愿意伸手幫你，那才是最珍貴的。記得有一次，坐在我后面的妮妮受到了別人的欺負(fù)：妮妮書(shū)背不出，她自已急得不得了，但是班里有幾個(gè)同學(xué)不懷好意地嘲笑她。看到這一幕，我連忙跑過(guò)去，對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們太過(guò)分了，妮妮本來(lái)就很著急了，你們還嘲笑她，給她火上澆油！”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開(kāi)了。而妮妮向我投來(lái)了感激的眼神。從此，她和我成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我也知道她記性力不太好的無(wú)奈，便常常鼓勵(lì)她。
現(xiàn)在，讀了《夏洛的網(wǎng)》，我更加堅(jiān)定了內(nèi)心對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。我想，我們每一個(gè)人都需要朋友，因?yàn)橛辛伺笥�，我們就不再孤�?dú)！
夏洛的網(wǎng)讀后感13
孩子期中考試后開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，班主任給孩子推薦了《夏洛的網(wǎng)》等幾本書(shū)�；氐郊遥揖徒o孩子安排任務(wù)，寫(xiě)篇日記或讀后感。兒子卻說(shuō)：已經(jīng)看了兩遍，但卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。為了幫助孩子寫(xiě)出讀后感或者日記，我決定也讀一遍，以便更好的給孩子講解一下或?qū)懴伦x書(shū)感供兒子參考。
兒童文學(xué)？那已是很久遠(yuǎn)的事了，對(duì)外國(guó)的兒童文學(xué)更是接觸的少，畢竟自己的幼年時(shí)代是知識(shí)匱乏的時(shí)代。誰(shuí)知一開(kāi)始讀，就有些入迷了，要不是老家有事耽擱估計(jì)會(huì)一口氣看完，即便如此，自己也是兩次就讀完了。用愛(ài)不釋手形容再恰當(dāng)不過(guò)了。
掩卷沉思，為弗恩的喜愛(ài)小動(dòng)物的愛(ài)心感動(dòng)，就象如今的孩子一樣，即便是小蝌蚪也會(huì)不遠(yuǎn)千里的用瓶子帶回來(lái)，養(yǎng)幾天。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有弗恩的堅(jiān)持，也就不會(huì)有《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，更不會(huì)體會(huì)到夏洛對(duì)她的朋友威爾伯的無(wú)私幫助和威爾伯對(duì)于生活的熱愛(ài)了。這讓我意識(shí)到對(duì)孩子的愛(ài)心要愛(ài)護(hù)一些，鼓勵(lì)一些；同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子就便是一件小事也要做好。這是我的第一個(gè)感受。
其實(shí)，威爾伯在剛開(kāi)始到弗恩的舅舅家的谷倉(cāng)的時(shí)候，對(duì)夏洛的印象并不好，甚至很差，認(rèn)為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�。�?shí)際上，夏洛作為一個(gè)蜘蛛，為了生存吃昆蟲(chóng)甲蟲(chóng)甚至魚(yú)都是正常的，不過(guò)在威爾伯的眼里就有些血腥了。慢慢的，威爾伯與夏洛成了好朋友，尤其是夏洛幫助威爾伯成功成為一頭名豬后，不過(guò)那時(shí)夏洛也步入生命的終結(jié)。這讓我意識(shí)到對(duì)孩子的教育在交友方面要付出，只有這樣才能尋覓到人生的知己，這樣的朋友也許一開(kāi)始你并不喜歡，但接觸長(zhǎng)了經(jīng)過(guò)各種各樣的或驚險(xiǎn)或觸及到靈魂的相濡以沫的生死體驗(yàn)就能體會(huì)到交心的友誼。這是我的第二個(gè)感受。
威爾伯作為回報(bào)，細(xì)心的看守著夏洛的、孫女們、重孫女們，看他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)去開(kāi)展自己的新生活，如同夏洛一樣總有三、四支日日夜夜陪著他。但即便如此，在威爾伯的心中，也只有夏洛與他與過(guò)命的交情。一個(gè)好朋友是足以讓你回味終生的。這讓我意識(shí)到孩子的交友應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)原則：人生得一知己足也！
如同這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)：寫(xiě)給孩子們，也寫(xiě)給大人們！是啊，以上三個(gè)感受自己也需要同樣加以重視，例如第一條自己作的就很差強(qiáng)人意，在處理一些小事方面不夠細(xì)心。
夏洛的網(wǎng)讀后感14
在暑假里，我終于看到了一本我期待已久的，e·b·懷特寫(xiě)的，超感人的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
e·b·懷特是美國(guó)著名的散文家，他手下的代表作除了《夏洛的網(wǎng)》之外，還有《吹小號(hào)的天鵝》和《精靈鼠小弟》。其中《夏洛的網(wǎng)》被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼，你將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀！在e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
我覺(jué)得夏洛有一段話(huà)說(shuō)得特別好——“再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。”
我們平平淡淡地過(guò)一輩子，還不如不出生，在世界上出現(xiàn)再消失，有什么意義呢？人人都知道要做有意義的事，可我們到底做了多少有意義的事呢？夏洛用自己的一生救了一只小豬，這說(shuō)明她沒(méi)有白活。我們也許不用像她那么偉大去救誰(shuí)，但也絕不能辜負(fù)自己的生命。
這個(gè)故事是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)——寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。我希望有更多人被故事打動(dòng)，更被夏洛的愛(ài)打動(dòng)。
夏洛的網(wǎng)讀后感15
有一本感動(dòng)人心的書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。我在二年級(jí)時(shí)就看過(guò)這本書(shū)，可我一直反復(fù)地在看它，每一次看都不禁再一次被它感動(dòng)。
這本書(shū)講述的是一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛的故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，以及其他的動(dòng)物們。威爾伯佩服夏洛捉蒼蠅的本領(lǐng)，夏洛也同情威爾伯一家陸續(xù)被賣(mài)掉的遭遇。一個(gè)夏日，朱克曼夫婦和阿拉布爾夫婦要將威爾伯做成熏肉火腿的消息傳入了小豬的耳中，正當(dāng)威爾伯悲痛欲絕、哭天喊地的時(shí)候，蹲在網(wǎng)上的夏洛輕快地說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你�！毕穆逑氤隽艘粋�(gè)好主意：它連夜在網(wǎng)上織出一個(gè)個(gè)奇跡的字眼，大家以為這是上帝傳遞的信號(hào)，都信以為真，不但打消了殺死威爾伯的念頭，還把它當(dāng)成了一只了不起的“王牌豬”。它的待遇有了明顯的改變，一日三餐加至一日四餐，朱克曼一家每天都給它洗澡，還用脫脂牛奶護(hù)理它的皮膚和毛發(fā)，整個(gè)豬顯得光彩照人。后來(lái)，大家又將它送去集市參加比賽，在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。威爾伯再也不用擔(dān)心被做成熏肉火腿了。
可是夏洛老了。在它幫助威爾伯獲獎(jiǎng)后，它已經(jīng)衰竭的沒(méi)有力氣再回谷倉(cāng)了。它很平靜地和威爾伯告別，并且把幫助威爾伯當(dāng)成自己提升生命價(jià)值的方式。威爾伯感激夏洛為自己所做的一切，更感激夏洛挽救了自己的生命，它也想為夏洛做點(diǎn)什么，便決定把夏洛最后的杰作——卵袋，包括里面的五百十四個(gè)卵平平安安地帶回谷倉(cāng)。盡管威爾伯無(wú)法拯救夏洛的性命，但它要讓夏洛的孩子們平安無(wú)事，要讓夏洛能放心地結(jié)束自己的一生。
故事中的夏洛只是一只渺小的蜘蛛，但它卻能傾盡全力拯救自己最好的朋友威爾伯的生命，毫無(wú)怨言、毫不遲疑、不求回報(bào)，這舍己救友的精神是多么可貴��！這是多么真摯的友誼啊！無(wú)怪乎書(shū)中說(shuō)“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置”，像夏洛那樣“既是忠實(shí)的朋友，又是寫(xiě)作好手”的人物十分稀少，碰上了又如何能讓人忘記呢？威爾伯不忘恩情、用?心地照顧夏洛的后代，這種知恩圖報(bào)的精神同樣十分可貴。我要像夏洛和威爾伯那樣，待人以誠(chéng)、珍視友誼，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
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