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讀橋有感作文

時間:2021-03-21 11:35:15 讀后感 我要投稿

讀橋有感作文集合九篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀橋有感作文9篇,希望對大家有所幫助。

讀橋有感作文集合九篇

讀橋有感作文 篇1

  讀了《橋》這篇課文,我認(rèn)識了一種人,他的名子叫——黨員。

  有一個村莊,早上的時候,人們被驚醒的時候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非常害怕,失去了理智。這個村莊此時東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,他是全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊,要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報名。突然老漢從隊伍里揪出一個小伙子:“你還算是個黨員嗎?派到后面去!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

  可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前一點(diǎn)也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。

  我想起了很多影視作品里遇到困難時第一個站出來的是黨員;把生的希望留給別人,把危險留給自己的是黨員;在勞動中不怕臟,不怕苦的是黨員。

  想想自己在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難總是逃避,怕吃苦,怕臟,怕累真不應(yīng)該。我要向他們學(xué)習(xí)克服困難,長大后也要做一名為人民服務(wù)的黨員。

讀橋有感作文 篇2

  路,世界上有千萬條,有一條是用血肉鋪就而成,那就是《阿郎的橋》中的路,最近我懷著無比激動的心情閱讀了這本書。

  《阿郎的橋》描繪的是中日之戰(zhàn)滇緬公路上的舊事。1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。為了維持經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的所需,共產(chǎn)黨征集了20萬普通人民,共同建造長548公里的“血線”。阿朗的好朋友永勝被火藥炸斷了一只手,生命垂危,他在臨終前托付給阿朗一件事:請阿朗拿著自己的銅鈴看能走汽車的橋,看看汽車掛不掛銅鈴,如果掛,有沒有自己的好看。那時,幾乎每天都有人死去。當(dāng)敵人炸毀了中國唯一一條運(yùn)送武器的橋,即將在人群中爆炸的火藥箱,黑云一樣的蚊子,猛獸般的洪水,魔鬼般的瘴氣,橫飛血肉般的轟炸......

  一次次危險與病痛,一次次危險與絕望,使阿郎一次次陷入無盡的深淵。是誰一次次的幫他?那就是老磨黑。他一次次的幫助阿郎。那一次,阿郎得了重病,老磨黑帶著阿郎走了一夜的路,他卻無怨無悔……

  這本書讓我十分感動,阿郎為了完成永勝的遺愿,不顧自己的安危,堅持修完了長548公里的公路,這讓我想起了我自己,記得20xx我的姥姥因病而離世,第2天晚上,夜空中的星星格外多格外亮。我站在陽臺上,一顆大而亮的星星吸引住我。奶奶走過來,在我身旁找了個椅子坐下來,望了望天上的星星,嘆了口氣,“要是媽媽還在,那該多好!”“是呀,姥姥還在多好!薄澳憷牙言谂R終前跟我說,告訴雯雯,讓她好好學(xué)習(xí)!弊x著這段對話,我心中特別不是滋味,恨不得哭。現(xiàn)在我的成績還好,沒完成她的心愿,我一定要努力!

  阿郎,你是我們心中的好榜樣!為了國家的榮譽(yù),把自己的生命置之度外,一直為祖國為人民做貢獻(xiàn)。那時候,有多少人為了把侵略者趕出我們的家園而獻(xiàn)出了生命。我們這些初生在新中國的少年兒童還有什么理由不真惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

讀橋有感作文 篇3

  我聽說過許多橋的名字,如趙洲橋、南京長江大橋、杭州灣跨海大橋……。當(dāng)我在《小學(xué)生之友》這本書的目錄上看到《肩膀橋》這個題目的時候,不禁一陣納悶,便迫不及待的翻開書本,煞有其事地讀了起來,讀后不禁熱淚盈眶。

  這篇文章講述的是一位年青的胡老師在山里面教書的故事。山區(qū)每當(dāng)下雨,河水暴漲時,胡老師擔(dān)心同學(xué)們的安危,都會來背學(xué)生過河去上學(xué)。即使是寒冬臘月,也不會間斷。他為了山里的孩子能讀上書,即使是調(diào)令來了,他也不走,一呆就是三年。后來有一次,河水漲得厲害,在接一名學(xué)生過河時不幸被一個浪頭卷走了,在最后的一剎那,他奮力把學(xué)生往上一推,自已卻獻(xiàn)出了寶貴而年青的生命。村長知道后,發(fā)誓要建一座橋,橋建好了,名字就叫《肩膀橋》,其含義不言而喻。

  此時,我掩卷沉思,心情久久不能平靜。胡老師的精神怎么不讓我感動?在我們學(xué)校里就有許多像胡老師一樣愛崗敬業(yè)的老師,這不由得使我想起了我的班主任——鄧堂蘭老師。有一次鄧?yán)蠋煾忻傲,嗓子沙啞,可為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),她還是帶著病,用沙啞的嗓子堅持為我們講課,那一節(jié)課同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。

  鄧?yán)蠋煵坏P(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)注我的思想。上個單元測試,我沒有考好,鄧?yán)蠋熅桶盐医械睫k公室,嚴(yán)厲的批評我、教育我,說我最近上課不太專心,思想上也經(jīng)常開小差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,所以成績滑坡,她相信只要我改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),成績就一定會有進(jìn)步,給我加油。

  這就是我所崇拜的老師,她像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人,為我們指明了前進(jìn)的方向,迸發(fā)出最亮最美的光芒。

讀橋有感作文 篇4

  大渡河水流湍急,兩岸都是高山峭壁,有天險之稱,紅軍在長征途中,為了奪取大渡河上的瀘定橋,便與守敵進(jìn)行了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗。這便是我國抗日史上有名的“瀘定橋之戰(zhàn)”。

  這篇課文的主要內(nèi)容是這樣子的:1935年5月,北上抗日的工農(nóng)紅軍紅四團(tuán)向大渡河挺進(jìn),能通過大渡河的只有一座鐵索橋,這座鐵索橋就是紅軍必須要奪取的瀘定橋。敵黨為了不讓紅軍通過瀘定橋,便派了兩個團(tuán)去防守瀘定橋,阻攔紅軍北上;后來又調(diào)了兩個旅去增援,想把紅軍消滅在橋上,可紅軍早看穿了敵人的詭計,便想出了一條妙計,一下子便將敵軍拋在后面。紅四團(tuán)終于來到了瀘定橋,與剩下的敵軍展開了一場殊死激戰(zhàn)。最后紅軍英勇地奪下了瀘定橋,使紅軍的主力度過了大渡河,取得了一次長征路上決定性的勝利。

  看完了課文后,我被課文的內(nèi)容深深的吸引著。因?yàn)檫@篇課文能把紅軍怎樣打敗敵軍奪取瀘定橋的地方寫的就像看電影一樣的清楚。但我覺得寫的最有趣的地方要數(shù)紅四團(tuán)是怎樣騙過敵軍、將敵軍拋在后面安全前進(jìn)的段落,因?yàn)樗芡怀黾t軍那聰明的才智,也能注定我們共產(chǎn)黨一定會打敗敵黨,為人們創(chuàng)造出美好的新中國的!

讀橋有感作文 篇5

  每一個人都肩負(fù)著責(zé)任,責(zé)任心是我們做人的基礎(chǔ)。那么共產(chǎn)黨員的責(zé)任是什么呢?“心系群眾,無私無畏”。有一位老.共產(chǎn)黨員就在生與死的抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!面對突如其來的洪水,面對村子唯一的“生命之橋”,依然能夠心系群眾,時時不忘自己是個共產(chǎn)黨員,不忘記一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任。把生的希望留給了群眾,把危險留給了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年齡,他完全有資格先過橋,沒有人會指責(zé)什么, 畢竟“黨員也是人”。他不是一個“好父親”,沒有盡到一個父親的責(zé)任,他完全可以不從隊伍中揪出自己的兒子,這樣也不會因?yàn)闃蛩斐筛缸油瑫r遇難。

  但他卻盡到了一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)!他用自己的身軀鑄就了一座群眾心中永遠(yuǎn)不會坍塌的橋梁!災(zāi)難是考驗(yàn)人格的試金石,災(zāi)難也是蕩滌人們心靈的清洗劑。許多人在這種考驗(yàn)面前折戟沉沙,而另一些人則迸發(fā)出生命中最燦爛的光華!5·12地震中,有一位普通的老師—譚千秋,在地震發(fā)生的瞬間,雙臂張開趴在講臺上,用身子死死護(hù)住下面的四個孩子,孩子得救了,譚老師至死都保持了這個姿勢,他用自己的生命換來孩子們的明天。他履行了一個教師的職責(zé)。其實(shí),責(zé)任就是一種對社會的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個過程中得到升華!簡評:人因?yàn)橛辛素?zé)任才有了在別人心中沉甸甸的分量。

讀橋有感作文 篇6

  我很喜歡讀書,每每都讀的有滋有味的,書已經(jīng)成為我必不可少的好朋友,好伙伴。

  我現(xiàn)在正讀著的一本書叫《智慧背囊》,那里面有一篇文章是《獨(dú)木橋的走法》。這是一篇哲理性的文章,也是我最喜歡的一個故事。前幾天,我還在課堂上口語交際中講述了這個故事,為此,我也朗讀了好多遍,感覺每一遍都能有更深的體會。

  這篇文章講述的內(nèi)容是:幾個同學(xué)向老師請教心態(tài)對人的行為是否會產(chǎn)生影響?老師通過讓同學(xué)們試著走橋下游動著毒蛇的窄木橋,從起初同學(xué)們摸黑能走過窄木橋,到燈亮后看清了橋下的毒蛇全部怯懦,不敢走過。用事實(shí)來反映出心態(tài)對人的行為具有巨大的影響。通過讀這個故事我明白了一個道理:當(dāng)面對挑戰(zhàn)的時候,有時失敗的原因不是因?yàn)閯輪瘟Ρ。皇且驗(yàn)橹悄艿拖,而是因(yàn)槲覀儼牙щy看的太清楚、考慮的太詳細(xì),才會被困難嚇倒,舉步維艱。倒是那些沒有完全把困難完全看清楚的人,更能夠勇往直前。當(dāng)看到這個故事時總會聯(lián)想到自己,記得第一次參加演講,演講稿是當(dāng)時的班主任準(zhǔn)備好的,我很快就背下來了。起初我一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒有,認(rèn)為輕輕松松就能成功?墒钱(dāng)我要走上臺看到整個級部的同學(xué)們坐在那里時,我就緊張極了,甚至連放棄這個念頭都曾浮在腦海中。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在做事情之前,考慮周全是必要的,但是不要猶豫不決,那只會阻礙我們前進(jìn)的.步伐。居里夫人曾說過:“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神、勇往直前的毅力和誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能達(dá)到至善至美的地方!

  讀書多美啊,不僅可以讓我享受故事的樂趣,也可以讓我感受到許多道理。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,會讀書。同學(xué)讓我們一起感受書的魅力,體會書中的快樂吧!

讀橋有感作文 篇7

  江南的江水之上煙色蒼茫。夕日黯淡,無言地頹墜,孤獨(dú)地,寂寞地投入夜的懷抱。

  一千二百多年前,張繼懷才不遇,雖志氣昂然,但終究逃不過落榜。十年的寒窗苦讀,雖有他的懸梁刺股,還是容不下他的一角席次。

  黃昏下,烏篷船載著張繼,劃向江心,與紅楓相伴。月光慘淡地映在江面,秋冷雁高包容了落第書生的落魄。在這樣的夜里,他無心欣賞,看著自己如風(fēng)中殘燈般的人生,在風(fēng)緊夜深里,握吊著這樣的慘變。

  風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,疾盡燈花又一宵。

  烏鴉的喑啞叫聲漸漸將一輪皎潔掩蓋,朦朧的江面之上凝結(jié)出了霜露,一縷縷,一絲絲地將烏篷船染白,漸漸模糊于江面,將楓橋留戀。江南水鄉(xiāng)特有的漁火在風(fēng)波中還息息點(diǎn)燃著如墨的浪漫,吟唱著對這方水土之上漁者的贊歌。但是,城樓之上隱隱的笙歌,遠(yuǎn)方徹夜的飄縹漁火,于他都是毫無關(guān)聯(lián),這夢似的人生轉(zhuǎn)了幾個圈,只留下他一個人。

  漸漸蘇醒的長安城將獨(dú)醒的落第書生的愁情鋪張。城外寒山寺的鐘聲隨著剛泛魚肚白的天逃出,躍過楓林之后在江面欲墜,繼而跳過未眠的篷船。聲聲的鐘聲模糊了烏啼的喑啞,在破曉之后化作一個新起點(diǎn)。這一漾漾的搖曳,又憑誰意,讓不成夢的人出余繞愁思。既然無眠,他推枕而起,拿出筆沾著殘墨寫下:

  月落烏啼霜滿天,

  江楓漁火對愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,

  夜半鐘聲到客船。

  筆已歇而意難平,凄凄不思量。

  盡管一千二百年過去,長長的榜單也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他,張繼——一位落第書生。

  就因?yàn)檫@樣一個落榜后的夜晚,他偶然遇到搖曳的鐘聲,思想與浪漫迸發(fā)出驚人的火花,真英雄何所遇,他留給我們的是這樣不一樣的美。

讀橋有感作文 篇8

  《索橋的故事》讀后感

  《索橋的故事》通過講述都江堰上“安瀾橋”的故事,抒發(fā)了對“更美,更好”的東西的贊美與向往之情,表達(dá)了自己對“那對夫婦的心”的敬意。學(xué)習(xí)完這篇課文,你有何感想呢?今天,小編整理了索橋的故事讀后感,一起來看看吧!

  在今天四川省成都市都江堰有一座索橋,叫做“安瀾橋”。我們曾經(jīng)學(xué)過巴金寫的一篇文章:《索橋的故事》,就是寫這座橋的。

  他首先介紹了索橋的外觀,是用一塊塊木板鋪成的,且不完整,還露縫。三個人并排走在上面,就不大方便,幸好橋兩旁有竹索編的欄桿,即使失了腳,也不會落到水里去。

  關(guān)于這個欄桿,也有一個故事:這橋是清朝的一個姓何的教書先生設(shè)計修建的,但因?yàn)闆]有欄桿,不久就有人失足掉下水。官方把何先生處死后,何先生的妻子決心替丈夫雪冤,就用竹索把橋兩旁邊上了欄桿,從此,危險的橋變成了安全的橋。因此,這橋又叫“何公何母橋”。讀完這個故事,我感受到他們不怕困難、為人民服務(wù)的精神。

  站在鐵索橋上,作者又看到了兩千兩百多年前李冰父子留下的都江堰工程,想到那時“人們的手和心”,他們的心也給我們帶來了溫暖。而“分水魚嘴”只不過是塊石頭,但這塊“石頭”是會說話的,它是歷史的見證,見證了人們?yōu)榇烁冻龅孽r血和生命,也見證了由他們的智慧和才干換來的偉大工程以及他們?yōu)槊裨旄、無私奉獻(xiàn)的精神。我也被三百年前的人觸動和感染,心里充滿了感動和感激。

  高爾基在一篇故事中提到的勇士丹柯,他挖出自己的心拿在手上,心在燃燒、發(fā)光,給人們帶路。他不也像前面提到的人們一樣,舍己為人同樣令人欽佩嗎?

  整篇文章讀完了,我領(lǐng)悟到人間“比故事更美、更好的東西”那就是一顆想幫助多數(shù)人,想跟多數(shù)人貼近,為了多數(shù)人甚至犧牲自己的偉大的心。

  是的,這顆心是不會死的,它會永遠(yuǎn)活在我們的心中。

讀橋有感作文 篇9

  一座獨(dú)木橋,下面是萬丈深淵。一只羊和一只狼在橋上碰面了。狼要過橋,羊卻不讓路,低下頭準(zhǔn)備用鋒利的角攻擊狼,而狼沖上去一口咬住羊的脖子,得意地離開了。

  退一步海闊天空。早過橋晚過橋有什么差別?為了爭一口氣,反而丟了自己的性命。

  第二只羊走上獨(dú)木橋又一次遇見了狼。狼要過橋,羊心驚膽戰(zhàn)地退回,而狼沖過來咬住了羊的脖子,又一次得意地離開。

  一味的怕是必定是完蛋的結(jié)果,有時候作風(fēng)還是硬一點(diǎn)好,該出手時就出手。

  第三只羊走上獨(dú)木橋也遇見了狼。狼要過橋,羊退了回去,蹄才桌底,便低頭用力向前一頂,狼猝不及防地被頂進(jìn)了深淵,羊得意地離開。

  讀完這個故事,我們不禁要贊嘆第三只羊。它既有第一只羊的勇氣,又有第二只羊的謙遜,還有它們都沒有的智慧。以退為進(jìn)才是王道啊。讓步時毫不猶豫,頂狼時堅決果斷。羊讓步的時候也就是狼最松懈的時候,也是羊打敗狼的最佳時機(jī)。

  如果你是稍微弱一點(diǎn)的人,你就要具有羊的勇氣、謙遜和智慧。如果你是稍微強(qiáng)一點(diǎn)的人,你也不能有狼的自以為是,隨意放松警惕。當(dāng)然,這個世界上沒有絕對的強(qiáng)者和弱者,如果弱者具備了羊的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)者就沒有那么可怕了。

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