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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2021-03-20 08:21:15 讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈芯x15篇

  讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的讀《老人與!酚懈,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《老人與!酚懈芯x15篇

讀《老人與海》有感1

  在這學(xué)期中,我學(xué)到了無(wú)數(shù)動(dòng)人的課文。其中,《老人與海》這篇課文最讓我感動(dòng)。在課文中,我體會(huì)到老漁夫那種不怕困難勇于克服困難的品質(zhì)。這篇文章的作者是美國(guó)著名作家海明威。主要寫(xiě)了老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)情況下,獨(dú)自出海捕到一條巨大的馬林魚(yú),并于魚(yú)奮斗了三天,最后馬林魚(yú)遭到鯊魚(yú)襲擊,馬林魚(yú)被咬成只剩下魚(yú)的骨骼。贊揚(yáng)了老人無(wú)所畏懼英勇頑強(qiáng)的硬漢精神文章中的老漁夫是好樣的,勇敢的。他為了捕到大馬林魚(yú),花了整整三天的時(shí)間。在這三天的時(shí)間里,沒(méi)有食物,沒(méi)有純凈水,還不能放松警惕。這連我們,甚至是大人也不敢去嘗試。文章中的老漁夫不但是無(wú)所畏懼的,而且還是英勇頑強(qiáng)的。文章中寫(xiě)了老人三次抵擋鯊魚(yú)進(jìn)攻的進(jìn)攻,老人在沒(méi)有武器的情況下,仍然拽下船舵去抵擋鯊魚(yú)的第三次攻擊。老人說(shuō)過(guò),一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句話(huà)讓我體會(huì)到人要有勇氣面對(duì)死亡,也要有勇氣面對(duì)失敗。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒,這就是弱者。而要做一個(gè)強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗不放棄追求。要像老漁夫那樣,永不言敗,毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和讀了這篇文章,使我想起了他——一位退役的殘疾軍人陳叔叔(我奶奶家的鄰居。)叔叔是在20xx年因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识鴼埣驳,最后,他選擇了退役回家,他并不放棄,他拿起了人生戰(zhàn)斗的武器——筆,開(kāi)始了創(chuàng)作的道路。一開(kāi)始,不是一帆風(fēng)順的。他的稿子寄去了他朋友家。朋友很贊美他寫(xiě)得故事,誰(shuí)知,竟然在寄回來(lái)的途中不翼而飛了。陳叔叔并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)創(chuàng)作……后來(lái),他發(fā)表了十幾篇文章和三本書(shū),獲得了許許多多獎(jiǎng)牌和稿費(fèi),這就是一位強(qiáng)者!在人生最低潮的時(shí)候,他寫(xiě)下了光輝的一筆,使他得到了勇氣。讀完了《老人與!罚椅蚨耍鹤鋈艘杏職,面對(duì)失敗與挫折,不要?dú)怵H,而是勇于去追求成功,這樣就是強(qiáng)者!

讀《老人與海》有感2

  暑假中,我交了一位無(wú)聲的朋友----書(shū)。這位朋友讓我懂得很多知識(shí)和做人的道理。

  最近兩天我閱讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的名著【老人與!浚芤娣藴\。這本書(shū)主要講了一位老人,桑提阿果。他長(zhǎng)年在海上打魚(yú)。有一次,他釣到一條大馬林魚(yú),它有十八英尺長(zhǎng),比老人的漁船還長(zhǎng)一個(gè)多頭。老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕到魚(yú)并把它捆到漁船上。但是在返回的路上他遇到了成群的鯊魚(yú)來(lái)吃大馬林魚(yú),他使出渾身解數(shù),與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了。結(jié)果,老人拖回去的是一副大魚(yú)骨架,那副骨架還有八百多鎊重;氐搅思遥麥喩韨劾劾,于是他的好朋友----小男孩曼諾林便去陪伴老爺爺了。在這本書(shū)中,我最喜歡那位老人和那位小男孩。我喜歡的不是老人那高超的釣魚(yú)技術(shù),而是他那頑強(qiáng)不屈的精神;我喜歡的不是小男孩的天真可愛(ài)的性格,而是他那顆懂得回報(bào)的心。

  我還記得書(shū)中老人曾說(shuō)過(guò)的話(huà);“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他,”這句話(huà)給了我很大的啟迪,它告訴我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不言敗。在我短短的生涯中也遇到了許多挫折,但是和老人所遇到的困難相比,那實(shí)在是太微不足道了。我也要像老人那樣,成為一個(gè)生活中的硬漢。

  文中的那個(gè)小男孩也讓我佩服不已。因?yàn),他有著一顆感恩的心,他知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)傷痕累累的老人回到他的小窩棚中的時(shí)候,他難過(guò)得眼淚都落下來(lái)了,他為老人張羅著吃喝,他為老人去買(mǎi)藥,他安慰老人,他決定以后要和老人一起去海中打魚(yú),不嫌棄他老,不相信眾人認(rèn)為老人走背運(yùn)的說(shuō)法。他要去當(dāng)老人的助手,他是一個(gè)多麼有愛(ài)心的孩子!堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)心,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  我久久地沉浸在跌宕起伏的故事情節(jié)中,被書(shū)中人物的美德深深地感動(dòng)著,【老人與!空媸且槐局档梦覀兛吹暮脮(shū)。

讀《老人與海》有感3

  讀《老人與!酚懈薪裉煳易x了美 國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第九十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。

讀《老人與!酚懈4

  歌詞是這樣子的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  風(fēng)雨,亦是挫折。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,挫折乃人生必定要有的東西。換言之,在人生的這座學(xué)校中,挫折是一堂必修課。

  一個(gè)人如果他的人生過(guò)得很順利,沒(méi)有大風(fēng)大浪來(lái)激勵(lì)他,那么他會(huì)變得碌碌無(wú)為,生活也因此過(guò)得乏味。而有了挫折,生活才會(huì)不一樣。

  《老人與!分,圣地亞哥,小說(shuō)的主人公,一個(gè)年過(guò)半百的老漁夫,居然出海捕魚(yú),這連年輕漁夫都不敢干的事。他出海了,年紀(jì)問(wèn)題,海的危險(xiǎn),都是他需克服的。在他去的八十四天里,他與斷水、饑餓、狂風(fēng)作斗爭(zhēng),竟只捕到一只大馬林魚(yú)。在返航中,又走進(jìn)鯊魚(yú)帶,與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中,連捕到的唯一的一條魚(yú)也被鯊魚(yú)吃了,剩下一塊魚(yú)骨頭。最后,他精疲力竭地拖著一塊魚(yú)骨頭回家。但他面對(duì)挫折的無(wú)畏無(wú)懼,卻深深地牽動(dòng)著我的心。挫折使他精疲力竭,但如果出海沒(méi)有挫折,那會(huì)不會(huì)覺(jué)得太詭異呢?挫折是難免的,他所面對(duì)的挫折,使他的勇敢形象印在我的心里。難道他的這種形象不會(huì)印在別人的心里嗎?他的生活不會(huì)因此而變得更精彩嗎?就如他人的贊許,他的自我肯定不會(huì)讓他的生活有所改變嗎?

  作為中學(xué)生的我,肯定也會(huì)遇到挫折。例如練習(xí)的難題、考試發(fā)揮市場(chǎng)……這些在所難免,難道要一蹶不振嗎?當(dāng)然不要這樣了,這些挫折往往就是我?jiàn)^斗的動(dòng)力;因?yàn)槭С#砸脢^斗來(lái)彌補(bǔ);因?yàn)閵^斗,所以生活有了目標(biāo)、有意義;因?yàn)橛幸饬x,所以生活變得精彩。

  生活因什么而精彩?生活因挫折而精彩。

讀《老人與!酚懈5

  “人可以被毀滅,但絕不能被打敗!弊x完《老人與海》老人的這句話(huà)如春天的第一聲驚雷久久在我的耳邊回響,伴著新年的鐘聲,完成了對(duì)我小小心靈的一次洗禮。

  在古巴有個(gè)漁夫,他每天都獨(dú)自劃著小船,在灣流中捕魚(yú)。

  一天,二天……八十四天過(guò)去了,他還沒(méi)有打到一條魚(yú)。

  第八十五天他仍舊照常去捕魚(yú)。終于捕到了體重足足有一千五百斤重的大魚(yú)。

  魚(yú)拖著船游來(lái)游去,游了兩天兩夜后才被老人刺死。筋疲力盡的他在回去路上又遇見(jiàn)了許許多多的鯊魚(yú)。盡管他拼死抵抗,可魚(yú)的肉還是被鯊魚(yú)們吃完,只剩下一座龐大的骨架。

  在那令人悲傷的過(guò)程中,老人從未想過(guò)放棄。即使他左手抽筋;即使他眼睛出血;即使他獨(dú)自一人、沒(méi)有武器、筋疲力盡、眼花繚亂、疼痛之極……他懂得堅(jiān)持,這是至高無(wú)上的品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)。

  “人可以被毀滅,但絕不能被打敗!边@是老人在和鯊魚(yú)殊死拼搏中所說(shuō)的話(huà)。這也是書(shū)中最經(jīng)典的一句話(huà)。這短短的一句話(huà)告訴了我們一個(gè)深刻的道理:遇到困難不能退縮,而要勇敢地堅(jiān)持下去。

  這也使我聯(lián)想到錢(qián)學(xué)森曾說(shuō):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”在我們生活中總會(huì)遇到困難和坎坷,只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得成功的。阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他去考大學(xué),第一次去考,他的高考成績(jī)很差,數(shù)學(xué)只考了1分!可是他并沒(méi)有放棄,他去參加了第二次高考,數(shù)學(xué)有進(jìn)步,可還是只有19分。父母不再支持他考大學(xué)了,但馬云不肯放棄。他去考了第三次,結(jié)果數(shù)學(xué)考了79分,成為了一名本科生。在他的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他將這種鍥而不舍的精神發(fā)揮到了極致,所以他成功了。馬云的故事再次告訴我們:世上無(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)持是足以改變一個(gè)人的命運(yùn)的,假如馬云放棄了,那現(xiàn)在的他,還在工廠里打工呢!

  記得我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,剛開(kāi)始騎得東倒西歪,常常摔跤,腿上青一塊,紅一塊。

  有一回,騎下坡的時(shí)候,沒(méi)剎住車(chē),摔了。疼得我齜牙咧嘴。我哭著大喊:“我不要學(xué)騎車(chē)了!

  媽媽耐心地說(shuō)“現(xiàn)在你快學(xué)會(huì)了,再半途而廢太可惜了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我再次回憶騎車(chē)的方法,又試了幾次竟成功了。真可謂是鍥而不舍,金石可鏤。如今我騎上自行車(chē)時(shí),常常會(huì)感謝當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的自己。

  所以,干什么事都要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利。如果你放棄了,你就放棄了成功的機(jī)會(huì),無(wú)論你之前怎么努力都是徒勞。總是放棄的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  遙望海天相接之處,我仿佛又看到了老人與鯊魚(yú)搏斗的身影!叭丝梢员粴纾^不能被打敗!蔽野堰@句話(huà)放入我人生的行囊,帶著它邁向未來(lái)的旅途。

讀《老人與!酚懈6

  《老人與!肥且徊坑蓺W內(nèi)斯特·海明威創(chuàng)作的短篇小說(shuō),講述了一位很久沒(méi)出海的老人出海捕魚(yú)期間,艱難地捕獲了一條大旗魚(yú),又在返航途中為了這難得捕魚(yú)機(jī)會(huì)中收獲的獵物而拼命與幾條鯊魚(yú)搏斗,可旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了半個(gè)身子,盡管沒(méi)能將完整的旗魚(yú)捕回岸邊,但這位老人還是戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造了奇跡。

  這部小說(shuō)中,我認(rèn)為最精彩的還是那捕獲旗魚(yú)的片段,作者極其細(xì)致地刻畫(huà)了老人,從拿魚(yú)叉到青筋迸裂;從遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)大魚(yú)咬鉤,到近處與旗魚(yú)奮力拼殺;

  這無(wú)不體現(xiàn)出漁人的艱辛與作者海明威對(duì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的人的欣賞與鼓勵(lì),因而透露出一個(gè)道理:奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,不論結(jié)局如何,就已經(jīng)踏入了成功的大門(mén),成功也必定會(huì)到來(lái)。

  其實(shí),我自己也感同身受,我這學(xué)期剛剛加入校車(chē)模社團(tuán),學(xué)了八字還沒(méi)一撇,就被告知馬上要參加比賽,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)自信,比那位就要出港打漁的老人差得遠(yuǎn)多了,幸運(yùn)的是,我有一群好的幫手,他們教會(huì)了我各種知識(shí),我自己也重拾了信心,竭盡全力,忘掉輸贏。最終在比賽是發(fā)揮出色,贏得了二等獎(jiǎng)。

  還有一回,在籃球館中,我們被要求與精英班的同學(xué)們進(jìn)行比賽,可他們都是身高幾乎與教練齊平的高個(gè)子,僅我這種在班里也不算高的同學(xué),想要?jiǎng)倮,可以說(shuō)是無(wú)稽之談,但是轉(zhuǎn)念一想,我都學(xué)習(xí)了四年,沒(méi)有對(duì)抗,哪來(lái)的進(jìn)步?輸贏并不重要,努力才是最珍貴的!在打比賽時(shí),我在對(duì)方三分線內(nèi)運(yùn)球,準(zhǔn)備進(jìn)攻,可對(duì)方嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防守,令我有些“山重水復(fù)疑無(wú)路”,本想著放棄,可拼搏二字在我腦海中回蕩,最終,我一個(gè)罰球線投籃,籃球竟然準(zhǔn)確地入了球框,球進(jìn)了!我有些驚訝,也開(kāi)始慶幸那一刻還在拼搏,未曾放棄。

  李白《將進(jìn)酒》中有千古名句曰:天生我材必有用。這也是在提醒大家,不要認(rèn)為拼搏是徒勞,反正拼了也沒(méi)用,其實(shí),如果真的用心、用行動(dòng)地努力,是可以創(chuàng)造奇跡的,像那位老人,那么大年紀(jì),在槳都被鯊魚(yú)咬成兩截的情況下,都能將鯊魚(yú)趕退;上世紀(jì)末還在戰(zhàn)火中的克羅地亞,也能奪得世界杯亞軍,還有什么不可能?

  我想,給人啟發(fā)和動(dòng)力,這就是名著的魅力所在。

讀《老人與!酚懈7

  人不是為失敗而生的。人可能被毀滅,卻不能被打敗。——題記

  輕輕合上書(shū)的封底,心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中,正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎(jiǎng)獲得者海明威寫(xiě)下的世界級(jí)不朽名著——《老人與!。

  老人與海講述了一個(gè)故事:有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú),被同行看成失敗者。在9月份,終于碰上一只大馬林魚(yú),大魚(yú)與老人激斗了三天,終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊,并與其展開(kāi)搏斗。但到最后,魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中,老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志,最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,老漁夫憑借可貴的勇氣和堅(jiān)定的信念,一次次化險(xiǎn)為夷,讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量!

  老人深入大海,在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗,他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄,他勝利了。他雖然年紀(jì)大了,卻堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不輕易言敗,即使敗了,也會(huì)屢敗屢戰(zhàn),這樣敗了,也是雖敗猶榮?墒窃谖业难劾,老人不僅沒(méi)有失敗,相反,他勝利了。在他下定決心要?jiǎng)倮臅r(shí)候,他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。

  老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國(guó)神話(huà)里的“愚公”。愚公明知移山并非易事,也不是兒戲,更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事?伤麉s依然“知其不可而為之”,還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝,于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財(cái)富——不言敗的信念。

  在日常生活中,我們冬暖夏涼,豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常,而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習(xí)騎車(chē),會(huì)因?yàn)樗餮纯蘖魈椋挥袝r(shí)候我們周末登山,會(huì)因?yàn)榈缆范盖投p言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵(lì)我不會(huì)輕言放棄!

  但在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,也將會(huì)遇到無(wú)計(jì)其數(shù)的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”,只要我們有不言敗的信念,這些“大魚(yú)”終將會(huì)成為我們的手下敗將。信念,是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量,在于即使身處沼澤,也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,一定要懷著堅(jiān)定的信念,讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí),永不言敗,成功的果實(shí)必定垂青于我們自己!

讀《老人與海》有感8

  當(dāng)人們大加贊賞老人的同時(shí),是否也注意到了那條只剩骨架的魚(yú)。在我眼中,它也是個(gè)頂天立地的硬漢,魚(yú)中之王。十多天的相持,不吃不喝,卻依然能和老人相抗衡,一直堅(jiān)持到了最后一刻!八男袨椋鼈ゴ蟮淖饑(yán)讓誰(shuí)都不能吃它!”一條魚(yú)尚能如此,人類(lèi)呢?古往今來(lái),數(shù)不盡的硬漢以他們的行動(dòng)在歷史的長(zhǎng)卷上書(shū)下了濃重的一筆。他們不懼威逼利誘,殘酷的刑法,堅(jiān)守著自己的信念,護(hù)衛(wèi)了一個(gè)國(guó)家的誕生;他們不畏艱難險(xiǎn)阻,在坎坷的求知道路上披荊斬棘,開(kāi)拓出一條通向科技之殿的寬廣大道。也許你會(huì)說(shuō),他們都是些大人物,我只是一個(gè)平凡的人,理應(yīng)如此。那么你可曾想過(guò)大雪皚皚之時(shí)緊急輸運(yùn)物資,搶修鐵路的人民子弟兵?你可曾想過(guò)地震來(lái)臨時(shí)日夜不眠,奮斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員?你可曾想過(guò)舉國(guó)同慶奧運(yùn)時(shí)那些默默奉獻(xiàn)的志愿者?不要以為這些舉措有多么的困難,勇敢地去面對(duì),去努力付出,不被擊倒,你就是英雄,你就是硬漢!

  再回到周邊的生活吧!在生活中,我們不斷地去追求、前進(jìn),卻在到達(dá)成功的路上困難重重,前方一片渺茫。偶爾,我們?nèi)〉昧诵⌒〉某删,卻又在喜悅的同時(shí)要處理接踵而至的重重困難,放棄還是堅(jiān)持?無(wú)數(shù)的人退縮了,也就意味著失敗。堅(jiān)持下去的人也許不會(huì)成功,但他們畢竟為自己的理想努力過(guò),追求過(guò),他們本身就是勝利者。對(duì)他們而言,成功抑或是失敗早已經(jīng)不重要了,他們的人生價(jià)值早已在努力追求的同時(shí)體現(xiàn)了。因此,不要害怕失敗,永遠(yuǎn)不要放棄希望,堅(jiān)持到底,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)見(jiàn)到勝利的曙光。

  聯(lián)系海明威的一生,不難體會(huì)書(shū)中表達(dá)的含義。這個(gè)硬漢身上有200多片碎彈片,左膝碎了,老年時(shí)也患有抑郁癥、高血壓和其他病癥。你很難相信這么多的疾病集中在一個(gè)人身上會(huì)是怎樣。而他,在不斷地與命運(yùn)抗?fàn)幹,用自己的一生去詮釋這個(gè)道理:“一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊!”

讀《老人與!酚懈9

  “我可以被打敗,但不可以被摧毀!边@句鏗鏘有力的話(huà)出自《老人與!愤@本書(shū),同時(shí)也是我最喜歡的一句話(huà)。

  《老人與海》這本書(shū)講了一個(gè)叫圣地亞哥的老年硬漢,在81天沒(méi)有捕到魚(yú)后,捕了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光的故事。每當(dāng)我想起老人圣地亞哥忍著饑餓與疲憊和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景,心里就瞬間涌入了一股力量。

  在我們的生活中,與圣地亞哥同齡的老人們應(yīng)該盡享天倫之樂(lè)了,但圣地亞哥卻孤身一人,連老伴兒也沒(méi)有,還要為一日三餐犯愁,好在有一個(gè)小男孩陪在他身邊,讓他感受到一股溫情。

  提起大海,人們首先會(huì)想到的是碧藍(lán)的水波,溫暖的陽(yáng)光。但是,在這個(gè)漁夫的眼里,大海是戰(zhàn)場(chǎng),是他賴(lài)以生存的家園,絕不會(huì)是天堂。其實(shí),老人與海是時(shí)代的一個(gè)縮影,一個(gè)弱小者奮起的故事。他告訴我們:生命不止,奮斗不息!

  學(xué)習(xí)就像老人與海一樣,要想有收獲,就一定要持之以恒的付出努力。就像古人說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!當(dāng)早晨不想起床背單詞,老師布置作業(yè)太多而不想寫(xiě)......每當(dāng)這時(shí),想想圣地亞哥:半夜就得帶一些小魚(yú)和一小瓶水出海,好不容易捕了一條大馬林魚(yú),卻被鯊魚(yú)吃的精光,但他仍然努力不放棄。所以我們學(xué)習(xí)上這點(diǎn)辛苦根本不值一提,只有艱苦的奮斗,才能有望得到成功。

  《老人與!犯嬖V我,美好的人生是奮斗出來(lái)的!

讀《老人與!酚懈10

  讀《老人與!酚懈薪裉煳易x了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第八十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我們遇到困難要勇敢的去面對(duì)它,縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,比如說(shuō)桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,總是微笑著面對(duì)生活,并且用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)別人。美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統(tǒng)競(jìng)選的失敗.然而,他并沒(méi)有放棄,終于在第十三次競(jìng)選成功,他的努力終于得到了回報(bào).一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.” 現(xiàn)在,讓我們也努力起來(lái),用永不言棄的精神來(lái)迎接將來(lái)的一切考驗(yàn)吧

讀《老人與海》有感11

  石子落入水中,那一條條水上的波浪就是石子的信念。那金色沙灘上的浪花,就是大海的信念,一個(gè)個(gè)的信念就是向著成功邁出了第一步。

  在茫茫的大海上,一個(gè)破舊不堪的漁船旁有一個(gè)老人坐在那里。面色蒼白的手臂上皮包骨頭一樣。幾根骨頭顯得更外突出,就是這么一個(gè)個(gè)可憐而又可悲的漁夫變成了海明威的`著作《老人與!。

  突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),眼睛里一陣喜樂(lè),老人笑了出來(lái)。“吃過(guò)飯了嗎?”男孩用快活的眼神望著老人,老人嘴角微微一笑,男孩立刻把飯拿了出來(lái),那熱騰騰的飯,在老人的眼里顯得十分的香,老人那粗糙的手握著筷子,吃了起來(lái)!敖裉觳兜紧~(yú)了嗎?”男孩問(wèn),老人的眼里出現(xiàn)了耀眼的光芒,那是勝利與活力的光芒。

  早上老人準(zhǔn)備起帆出船了,手上的魚(yú)叉緊緊握著,在那茫茫的大海里,波浪連著拍打著漁船。老人那銳利無(wú)比的鋼叉在光的照耀下寒氣四射。老人在船的四周放好了網(wǎng)。第一天一無(wú)所獲,可老人的心中并沒(méi)有放棄,反而燃起了一股斗志,如火焰般。讓老人堅(jiān)持著不能放棄,堅(jiān)持就是成功。我已被老人深深的感動(dòng)了,老人的決心永遠(yuǎn)鼓舞著我,我們難道不應(yīng)該像老人一樣?老人的額決心不正好好我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  老人一共在那茫茫大海上度過(guò)了八十一天。突然一條大魚(yú)飛躍上了水面,那真是一條棒極了的大魚(yú)啊,可能有著幾百斤。〈篝~(yú)沖出水面的一瞬間帶出的浪花驚呆了老人,反應(yīng)過(guò)來(lái)了的老人拿著手中的鋼叉對(duì)著大魚(yú)猛地刺了進(jìn)去。大魚(yú)劇烈的翻動(dòng)著,用力的拍打著海面,海水似乎一下子兇惡了起來(lái),水花沖擊著船身。船一下子就被打翻了,老人的衣服成了一條條,老人喝了幾口海水,又重新站了起來(lái)。

  因?yàn)槟且还蓻Q心,老人又爬到了船上。和大魚(yú)又激烈的戰(zhàn)斗起來(lái),砰地一聲,海水被鮮血染紅了,水上又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。老人勝利了,我一陣喜悅,老人終于贏了,突然一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),老人又投入了戰(zhàn)斗,老人拿著魚(yú)叉戰(zhàn)斗。那發(fā)著銀光的魚(yú)叉已經(jīng)成了紅色,大魚(yú)在鯊魚(yú)的撕咬下早已支離破碎,可老人最終把大魚(yú)的一部分帶了回去,至今仍然是作為英雄的象征。

  老人的事件體現(xiàn)出了老人的勇敢、決心,這也激勵(lì)著我們一定要有決心面對(duì)生活的挫折。

讀《老人與海》有感12

  在寒假里,我讀了一本別有深意的青少年書(shū)籍一一一《老人與!贰K呛C魍诿绹(guó)文學(xué)史上留下的濃重一筆。我輕輕合上《老人與!,眺望遠(yuǎn)方,腦海里卻是桑提阿果爺爺與鯊魚(yú)群周旋的血腥場(chǎng)面?墒,又被老人身上許許多多的可貴品質(zhì)所吸引。

  《老人與海》主要講了這么一個(gè)故事:桑提阿果獨(dú)自在海上捕魚(yú),他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),這一次他釣到了一條大馬林魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在了船上。半途,他遇到了鯊魚(yú),桑提阿果使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)博斗,用盡一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩下魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也毀滅不了他英勇的意志。

  桑提阿果一生極為不幸,他的老伴去世,沒(méi)有兒女,沒(méi)有御寒的衣服,連漁商的家常便飯也吃不上,還被其他的漁夫們視為失敗者。在這么一個(gè)艱苦惡劣的環(huán)境里,他居然沒(méi)有自暴自棄。而是去努力面對(duì),一次又一次地向極限挑戰(zhàn)。他還說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!睕](méi)錯(cuò),這種永不言敗的硬骨頭精神使我進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)我自己與桑提阿果老人不屈不饒的可貴形象簡(jiǎn)直相差了十萬(wàn)八千里!以前,我一遇到困難,比如寫(xiě)奧數(shù)題一有不順利的地方,立刻退縮,找借口躲避,時(shí)不時(shí)喊上幾句抱怨的話(huà)。那我為什么不像桑提阿果老人一樣,在遇到鯊魚(yú)攻擊,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走就把刀子綁在槳把上,刀子斷了就把短棍用上,短棍也丟掉了就使上舵把,這種具有不依不撓、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  如今,我也有了跟桑提阿果相同的信念,我將勇敢前行,無(wú)畏困難,這便是《老人與!方o我的啟示。一本包含了哲理值得細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧。

讀《老人與!酚懈13

  今天,我再次讀了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。

  在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級(jí),老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫(huà)完一幅畫(huà)。

  有志者事竟成,這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

讀《老人與!酚懈14

  人類(lèi)自己有自己的限制,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限制挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限制才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的好漢,不論他們挑戰(zhàn)限制是成功照舊失敗,都是值得我們永久敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高尚的自信!讀老人與海有感

  從世俗成功觀的角度看,老漁夫不是末了的成功者,因?yàn)楸M管開(kāi)端他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是終極大馬林魚(yú)照舊讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是成功者?墒牵诒ж(fù)主義者眼里,老漁夫就是成功者,因?yàn)樗恢睕](méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和降服佩服。就如音樂(lè)大家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不克不及被征服”。

  從世俗成功觀的角度看,老漁夫不是末了的成功者,因?yàn)楸M管開(kāi)端他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是終極大馬林魚(yú)照舊讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是成功者?墒牵诒ж(fù)主義者眼里,老漁夫就是成功者,因?yàn)樗恢睕](méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和降服佩服。就如音樂(lè)大家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不克不及被征服”。

  人生原來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的門(mén)路漫長(zhǎng)、艱難,而且滿(mǎn)盈崎嶇,但只需自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去歡迎挑戰(zhàn),他將永久是一個(gè)真正的成功者!讀老人與海有感

  讀過(guò)的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!贰<词故怯幸惶,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,情勢(shì)也忘了,乃至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不平服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)候覺(jué)得到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精力去生活。

  桑提亞哥(Santiago)是個(gè)不幸的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有賜與老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)固的形象。

讀《老人與!酚懈15

  一葉小舟,系著一位老人的夢(mèng),大海是老人一生的朋友,他們時(shí)常較量。老人的名字:圣地亞哥或歐內(nèi)斯特。海明威。

  他是一位擁有一雙充滿(mǎn)自信雙眸的老人;他是一位對(duì)生命永不言敗的老人;他是一位在巨浪濤天的大海上能扭轉(zhuǎn)乾坤的老人;他是一位神明一般值得敬佩的老人。

  大海是寧?kù)o的,它的寬廣,它的深遂;大海又是可怕的,它的變幻莫測(cè),它的洶涌澎湃。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人來(lái)說(shuō),它是一位具有挑戰(zhàn)性的朋友。誰(shuí)能想象一葉小舟在大海地?fù)u曳下扔從容行駛,它的主人是一位年逾古稀的老人。是什么力量讓老人能勇敢地和大海較量,無(wú)畏地前行?是什么力量讓他與從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還大兩英尺的馬林魚(yú)搏斗兩天兩夜?雖然我無(wú)法去問(wèn)那位老人,但書(shū)的字里行間充滿(mǎn)了對(duì)生活的勇氣和必勝的信念。追求新的生活才能擺脫舊的煩惱,只有充滿(mǎn)勇者之氣,才能點(diǎn)燃必勝的信心,最終綻放成功的花蕊!

  與困難抗衡需要極強(qiáng)的耐力和信心,像老人和那條大魚(yú)抗衡一樣,我與奧數(shù)的較量持續(xù)的時(shí)間也很長(zhǎng),在難題面前總是我先敗下陣來(lái)。但有一回,我成了勝方。我癡癡地望著那道題,雖然我己把“魚(yú)鉤”刺進(jìn)它的“肉”里,但任憑我絞盡腦汁,仍就奈何不了它,我不斷地向它發(fā)起進(jìn)攻,但還是被打退。我的信心、耐心快用完了,心里越來(lái)越浮躁,“我要打敗它!我要打敗它!”我心里一遍遍地吶喊,終于“魚(yú)鉤”的疼痛讓它露出了破綻,在最后一次進(jìn)攻下,這道題被我瓦解了。是《老人與!纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那個(gè)老人成了我心中的一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。

  我無(wú)數(shù)次翻開(kāi)《老人與海》,又靜靜地合上,心頭總是思緒萬(wàn)千,老人與大魚(yú)搏斗的情景烙印一般深深地刻在我的心上,腦海里的老人獨(dú)自駕著小舟漸行漸遠(yuǎn)------

  一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。

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