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讀水滴石穿有感

時(shí)間:2021-03-19 18:35:57 讀后感 我要投稿

讀水滴石穿有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀水滴石穿有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀水滴石穿有感1

  清晨,太陽才從天邊露出半邊臉,黎明的天空,還泛著幾縷白絲。此時(shí),我已經(jīng)起床了,而且正在看書。我翻開《成語故事》,找到了《水滴石穿》。

  宋朝有一個(gè)官員,叫做張乖崖。一天,一個(gè)小吏從國庫里偷了一文錢,張乖崖就把小吏抓過來。張乖崖想:一文錢雖少,但盜竊國庫的性質(zhì)惡劣。于是,他提筆批道:“一日一錢,千日一千;繩鋸木斷,水滴石穿!焙髞,還定了死罪。

  看到這里,我不禁心頭一震。是啊,也許一文錢真的不多。但是,如果每天都拿一文錢,日子久了,數(shù)量就會(huì)變得越來越大,一滴水,看起來多么渺小,滴到石頭上,也許并不會(huì)發(fā)生什么。但是,如果一滴水,不斷落到石頭上,不分晝夜,日復(fù)一日,時(shí)間長了,石頭也會(huì)被滴穿。這需要多么大的毅力。∪绻麤]有毅力,上面說的一切事情,將成為泡影。這些事情都要堅(jiān)持去做。如果不堅(jiān)持,就無法完成。猛然間,我憶起的那件事。

  “兒子,過來,我跟你說件事!眿寢屪拇驂|上,朝我揮揮手,“我給你做一個(gè)測(cè)試:你把你的存錢罐拿過來,我給你50個(gè)硬幣,你每天就念這句話,然后將硬幣放進(jìn)去就行了。每天只能放一個(gè)硬幣,看看你用50天能放進(jìn)多少個(gè)硬幣!北鼐惯@是媽媽讓我做的事,我也不好推脫,就答應(yīng)了。

  第二天、第三天、第四天、第五天,我都還能堅(jiān)持?墒堑搅说诹欤揖陀悬c(diǎn)不想做了。哎,反正拖一天也沒關(guān)系。于是,那天我就沒有放。到了第七天,我還是沒有放。到第八天,我就完全不想放了。第九天,媽媽提醒我:“放了嗎?”我心里想:看來,這件事必須要堅(jiān)持才行。我是又開始放硬幣。到了第50天,我放了48枚硬幣,媽媽只是說:“有點(diǎn)潛力,需要繼續(xù)練習(xí),才能爆發(fā)出來!

  堅(jiān)持是人的根本,沒有堅(jiān)持,啥事都很難完成。我們做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈,才能更好的完成一件事。希望我也能有堅(jiān)持的品性,做一個(gè)有毅力的人。

讀水滴石穿有感2

  用繩子鋸木頭,水滴石頭,在有些人眼里,是遙不可及的目標(biāo)。但如果天天干,離目標(biāo)不就越來越近了嗎?水滴石穿就是來描述這個(gè)道理的。但你們知道這個(gè)成語的來源嗎?

  因?yàn)閺埞匝驴匆娨粋(gè)小吏將倉庫里的一枚銅錢放進(jìn)了自己的口袋,便抓來小吏追問、拷打。小吏很不服氣,心想就一枚銅錢而已嘛!于是張乖崖寫下了“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!钡呐Z,并下令將這小吏斬首。

  合上書本,我還意猶未盡,腦海里一直浮現(xiàn)張乖崖的批語,有說不出的滋味。是啊,如果小吏每天拿一枚銅錢,一年三百六十五天,就能拿三百六十五枚銅錢,長此以往,這可是不小的數(shù)目。想到這里,我仿佛看到了小吏著急地大聲求饒的情景。

  這個(gè)故事是水滴石穿原來的意思,現(xiàn)在則是用來描述堅(jiān)持不懈,不言放棄的人。只有做什么事情堅(jiān)持不懈,才能成功。所謂,世上無難事,只怕有心人。

  我學(xué)鋼琴就是很好的例子。剛開始興趣很濃,彈著彈著,覺得不好彈,不想去學(xué),到后來就放棄了。就這樣,我不但沒學(xué)好鋼琴,還浪費(fèi)了時(shí)間。若是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持學(xué),如今,可就掌握了一門技能了。

  這件事再一次告訴我,堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。

讀水滴石穿有感3

  星期二上午,語文老師講了《水滴石穿》的故事。

  這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小水滴把石階滴穿的故事。從文中讓我明白了想要成功就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒,而不是三心二意,半途而廢,只有這樣,才能達(dá)到成功的彼岸。比如我學(xué)畫畫,剛開始我畫的像一個(gè)丑八怪,媽媽就對(duì)我說想要成功就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒,我聽了媽媽的話,每天都在家里學(xué)畫畫,之后我的畫畫的像真的一樣,還被評(píng)為小畫家呢。

  記得我剛學(xué)騎自行車時(shí),我媽媽在后面扶著自行車,我才敢騎,可是媽媽突然把手松開了,我心一緊張,一下子摔在了地面上,我就不想學(xué)了,直到今天我還沒有學(xué)會(huì)騎自行車呢,看著別的小孩在快樂地騎自行車,真讓我佩服。

  看來我們做什么事情,都要堅(jiān)持不懈。

讀水滴石穿有感4

  若是你現(xiàn)在是一位答者,由我來問你一個(gè)問題:在一塊石頭與一滴水面前,你更會(huì)支持哪一方?也許我會(huì)聽到兩種回答:一類是支持水,另一類則是支持于石頭?墒,當(dāng)我閱讀了《水滴石穿》這個(gè)成語故事后,我更傾向于水。

  或許有些人要問了:“水有什么好的?它那么微不足道,誰都可以比過它……”這時(shí),沒等你說完,我便會(huì)“耐不住性子”地制止你繼續(xù)說下去,因?yàn),你完全錯(cuò)了。

  一滴水,只要它堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)分奪秒地在半空中盤旋著,飛舞著,就可以將鐵一般的石頭穿出一個(gè)洞來;一根木頭,只要用一根粗麻繩,每天不斷地磨礪它,總有一天,木頭也會(huì)被鋸斷;一把尺子,只要用一只筆每天與它切磋,那么,早晚有一天,尺子也會(huì)退化,也會(huì)被“罰下場(chǎng)”。

  話說宋朝時(shí)期有一個(gè)為人正直的縣令——張乖崖。有一天,一個(gè)管理倉庫的小吏從倉庫里出來的時(shí)候,順手將一枚銅錢放入自己的口袋里。正巧,這一場(chǎng)景被張乖崖看見了,于是,張乖崖提筆批道:一日一錢,千日千錢。繩鋸木斷,水滴石穿。

  是啊,張乖崖寫得沒錯(cuò),這使我不經(jīng)想起一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫高淳的青年,是一個(gè)重度殘疾人,全身上下只有四只手指頭可以動(dòng)彈。高淳在父母每一天無微不至地照顧下,萌生了一個(gè)想法:將來,我要當(dāng)一名作家,讓所有的人都不會(huì)瞧不起我。于是,高淳就在電腦上寫起了作文,最后,用了常人都不可能做到的時(shí)間——兩年將一部擁有一百五十萬字的長篇小說《風(fēng)逝》創(chuàng)作完畢。有一句話,最令我難忘:“我之所以要用‘風(fēng)逝’這兩個(gè)字為整部小說的題目,是覺得有些東西在手上存在的時(shí)間不可能太久,一下子就被風(fēng)刮得無影無蹤。誰說殘疾人不如常人?其實(shí),殘疾人做得和常人一樣好,甚至比常人做得更好。”后來,由于高淳的不懈努力,一部部大大小小的小說就這樣與讀者見面了。

  還有一位叫做趙玉的人,是一位著名的無手把車子高手。雖然有些時(shí)候,練一套動(dòng)作會(huì)使趙玉頭破血流。摔傷,骨折……這一串串有關(guān)于疾病的詞語,對(duì)于趙玉來說都還是小傷。但是在節(jié)目中,趙玉給人們留下的都是完美。在趙玉的指揮下,車輪看似百般聽從趙玉的話,不感有一絲的疏忽。在趙玉的家中,大大小小的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯凝聚了趙玉的無限汗水。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹?不持之以恒,怎么能踏上成功的大道呢?

  既然,只要持之以恒就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;既然,小水滴和粗麻繩都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更何況是我們呢?我們?yōu)槭裁淳筒豢梢宰龅侥?我們只要持之以恒,永不放棄,那么,還有什么事做不到呢?

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧!

讀水滴石穿有感5

  學(xué)校進(jìn)了一批新圖書,我借了一本《民間故事》。課余時(shí)間,我認(rèn)真讀了其中《水滴石穿》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是,雷濤為了能夠除掉鱷魚精,解救苦難中的鄉(xiāng)親,在一位道士的指導(dǎo)下刻苦練功,用水滴石穿的精神,練成了百步穿楊的本領(lǐng),最終殺死了鱷魚精的故事?赐旰螅业母邢牒芏。

  雷濤看見搖擺不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窩,能想到射穿靜態(tài)的柳枝并不是最高的本領(lǐng),只有百發(fā)百中地射穿搖擺不定的'柳枝,才算是箭術(shù)的高超。而我看見老師那么辛苦地為我們講課,爸爸、媽媽那么辛苦地工作,卻不能好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對(duì)練成百步穿“楊”的本領(lǐng)充滿信心,樹立恒心,數(shù)十年如一日,刻苦練習(xí)射箭,終于練出了百步穿“楊”的本領(lǐng),除掉了鱷魚精。而我呢,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,就灰心喪氣,不再努力。每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)多一些就叫苦連天……比起雷濤,我還差遠(yuǎn)了,我真感到非常慚愧。

  今后,我決心像雷濤練習(xí)射箭那樣刻苦努力,充滿信心,樹立恒心,持之以恒地去學(xué)習(xí),取得好成績,來回報(bào)老師的教育,回報(bào)爸爸、媽媽的愛。

讀水滴石穿有感6

  學(xué)校進(jìn)了一批新圖書,我借了一本《民間故事》。

  課余時(shí)間,我認(rèn)真讀了其中《水滴石穿》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精,解救苦難中的鄉(xiāng)親,在一位道士的指導(dǎo)下刻苦練功,用水滴石穿的精神,練成了百步穿楊的本領(lǐng),最終殺死了鱷魚精的故事,看完后,我的感想很多。

  雷濤看見搖擺不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窩,能想到射穿靜的柳枝并不是最高的本領(lǐng),只要百發(fā)百中的射穿搖擺不定的柳枝,才算是箭術(shù)的高超,而我看見老師那么辛苦的為我們講課,爸爸、媽媽那么辛苦的工作,去不能想到好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。

  雷濤對(duì)練成百步穿“楊”的本領(lǐng)充滿信心,樹立恒心,數(shù)十年如一日,刻苦練習(xí)射箭。

  終于練出了百步穿“楊”的本領(lǐng),除掉了鱷魚精,而我呢,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,就灰心喪氣,不再努力。

  每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)多一些就叫苦連天……比起雷濤我還差遠(yuǎn)了,我真感到非常慚愧。

  今后,我決心向雷濤那樣練習(xí)射箭那樣刻苦努力,充滿信心,樹立恒心。

  持之以恒的去學(xué)習(xí),取得好成績,來回報(bào)老師的教育,回報(bào)爸爸、媽媽的愛。

讀水滴石穿有感7

  “一枚銅錢有什么了不起?為什么對(duì)我這么兇狠啊!”這句話是古時(shí)崇陽縣的一名小吏說的,他到底做了什么呢?

  張乖崖看見一個(gè)管理倉庫的小吏在回去時(shí)順手拿了一枚銅錢,他把小吏叫來,用棍棒拷打。小吏不服,于是張乖崖和他說完道理后,就命人將他斬首。

  我慢慢地把書放回書架。我表情沉重,心上像有一顆巨大的石頭。因?yàn)閺埞匝抡_地阻擋了這個(gè)現(xiàn)象的滋生,才使得財(cái)務(wù)沒有流失。我仿佛看見了那位小吏在被斬首時(shí)那后悔的表情,他淚水流了滿臉,想:“張乖崖說的對(duì)!一天這樣,一枚銅錢,一千天后,一千枚銅錢,真不該犯這個(gè)錯(cuò)!”

  讀完這個(gè)故事,我知道了生活中會(huì)犯錯(cuò),就算是小錯(cuò)也要及時(shí)改正。否則越累積越多,就釀成了大錯(cuò)誤,想改就難了。

  我的字從二年級(jí)時(shí)就很丑,老師幾次找我談話,可是,我都是左耳進(jìn)右耳出,不改正,到了現(xiàn)在,字的書寫還是沒有進(jìn)步。而現(xiàn)在,再改也難了,都養(yǎng)成了習(xí)慣了。

  我們做錯(cuò)事不可怕,重要的是要知錯(cuò)就改。正所謂,一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小,積累起來,也會(huì)造成很大的危害。

讀水滴石穿有感8

  我最近讀了很多成語典故,例如囫圇吞棗、塞翁失馬、一字千金……但令我印象最深的還是水滴石穿。

  故事里講的是古時(shí)有個(gè)縣官叫張乖崖。一次一位小吏偷了一枚銅錢,他就把小吏抓過來拷問。小吏很不服,于是張乖崖寫了一張紙遞給他,上面寫到:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!辈⑾铝顚⑿±魯厥住

  看完這個(gè)故事后我覺得這位小吏真傻,如果他天天犯這種錯(cuò)誤,一直積累起來,就會(huì)變成大錯(cuò)誤。之所以他被斬首,是因?yàn)樗恢佬″e(cuò)誤一直犯下去就會(huì)變成大危害。就像張乖崖說的:“一天是一枚銅錢,可一千天就是一千枚銅錢;水一直滴石頭也會(huì)穿,用繩子一直鋸木頭也會(huì)斷。假如我是那位小吏的話,我就不會(huì)偷那枚銅錢,從而避免被斬首的不幸。

  所以我們?nèi)绻噶诵″e(cuò)誤的話,一定要立刻改正。不要以為錯(cuò)誤小就不改正,因?yàn)樾″e(cuò)積累起來就會(huì)有大麻煩。

  就像在生活中,有幾次的作業(yè),做完不檢查,錯(cuò)了也不改正。這些錯(cuò)誤就像一點(diǎn)一滴廢水,日積月累就集成了一條臭河——在單元測(cè)試時(shí)也做不對(duì),最后只考了90分;氐郊依锇职謰寢屵因?yàn)槲铱嫉锰畈唤o我看電視。從此我以后再也不敢那樣了。

  聚沙成塔、集腋成裘。我們只要犯了錯(cuò)誤,不論它是大是小,要馬上改正。

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