讀繁星春水有感(15篇)
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀繁星春水有感1
我，偏愛冰心的散文，那是自然的流露，充滿著至真至純的美好氣息與快樂。
我覺得，它是在茫茫星空中最高麗的那顆星星，是散落在河邊，五彩繽紛的小花，清新脫俗，永遠散發(fā)出誘人的馨香……
在冰心眼里，母愛是博大無邊，偉大無窮的，當(dāng)她看到那個雨天，一張荷葉遮護著一枝紅蓮的情景時，她寫下了這樣一段話：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點朵了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”母親也許是她心中最可靠的人吧！
是啊，想想自己無憂無慮的童年母愛是早晨的叮嚀，是深夜微光下的陪伴，只有母親才可以洞悉我那幼小的心靈。
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒都回到了它們的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里……”這寥寥的幾句話，卻使我的心受了莫大的感動，它傾訴了母親對孩子的愛意，歌頌了如水的母愛，綿綿不絕……
在《繁星》中“童年呀，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。
冰心的語言宛如山泉，沖出滲出的罅隙，唱著歌，奔跑跳躍的山澗中的綠竹林草地上，在那光滑的鵝卵石上，攜著小魚，邁著輕盈地舞步。
那朦朧溫馨的意境，那深邃的人生哲理，那母愛的火焰，那兒時的趣事，如湖水蕩漾著……
這散文，輕柔似林間潺小溪，瀟灑如亂石中一株碧綠的大樹，激烈時如城墻上幾聲央?yún)柕奶柦恰?/p>
正如靜謐博大的天空，我無法透視波濤洶涌的大海，我無法窺測。
讀繁星春水有感2
老師布置了閱讀《繁星》《春水》這一項任務(wù)。乘著開學(xué)之前的這一段時間，我粗粗地看了一遍這兩部名著，頗有感觸。
這兩部作品有很大一個特點，就是以散文形式的詩來寫的。算作是詩的話很長，算作是一篇散文小說的話，又很短。
著長長的一首首詩被分成了很多的段落，每個段落寥寥數(shù)語，卻寓意深；。每一個段落之間好像毫無關(guān)系，但細細的品讀，卻可以發(fā)現(xiàn)他們密不可分的關(guān)系，就像思潮起伏。
文字很優(yōu)美，但是也很難讀懂，看了一遍之后，也是一知半解。整首詩的措辭十分細膩，大多都用了借物喻人的手法。去品味，就會發(fā)現(xiàn)作者冰心真正想要表達的感情，就能體會到這首詩內(nèi)在的精髓。
因為這兩首詩的文學(xué)水準與藝術(shù)水品都很高，很以前讀的各類名著有很大的差距。(讀后感 )所以即使是粗粗的讀一遍，也費了我好大的功夫。雖然還不是生澀難懂，但字里行間可以說是濃縮了冰心成就的精華，詩句讓人一下子反應(yīng)不過來，也消化不下去。
我不得不承認，冰心確實是一個名副其實的的大師級作家。她筆下的每一個字，都好像有了靈魂，都能夠引導(dǎo)讀者的思想感情，在不知不覺中，與作者有了共鳴。一句句詩，好像一汩汩溪流，柔柔地淌過心底，無聲無息地滋潤著我的靈魂。不得不承認，這兩首詩，是兩部佳作、名作、著作。
我甚至可以想象到，那是一個靜寂的夜晚，皎月高掛。冰心坐在窗前，月光照著她筆下的字跡，她在靜靜地創(chuàng)作。窗外樹影搖曳，作者就在這清亮的早晨，完成了她的作品。
一本好書，就像一葉扁舟，帶你遨游思想的海洋，讓你豁然開朗。這兩首詩《繁星》《春水》就是這樣的好作品。
讀繁星春水有感3
“童年呵！
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑”
童年，大概是人一生中最純真、快樂的時期。不似幼年時那般無知，亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里，我們懵懵懂懂，和鄰居家的小孩兒，手拉著手，或蹲或坐地在家門口玩過家家，你是哥哥，我是妹妹。你去摘菜，我負責(zé)煮熟；你打來水，那我就洗碗。有時候的氣氛也不會像這樣融洽。我們也會為了一顆蘋果味的水果糖爭來吵去，會因為對方弄臟了自己的漂亮衣服去家長那里告狀，結(jié)果當(dāng)然是家長不耐煩了，回家以后關(guān)上家門請我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性，是不會記仇的，第二天早上起來還是照樣還是會和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣，都渴望長大。想著長大以后再也不用去幼兒園，不會有人和自己搶糖果，爸爸媽媽也不會再管著我們，不許這樣，不許那樣。長大，是我們在那個時候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家！”
“我想當(dāng)飛行員！”
“我想當(dāng)老師！”
……
除去長大外，我們還有各自的向往。因為喜歡看星星，所以想當(dāng)飛行員，想飛去地球外：因為某個溫柔的教師，所以希望自己長大以后能跟她一樣�？墒牵还芪覀儺�(dāng)時的夢是怎樣的，夢想是什么，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是快點長高、長大。
沒錯，那時童真，以為長高就是長大。但是有一天，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時候，才會驀地明白。長大可以是長高、可以是越來越多的功課：然而長高卻并不能代表長大。長大的寓意是懂事，學(xué)會與人相處。因為長大，所以我們必須圓滑，不能再像以前那樣和別人爭鋒相對。就這樣，大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實磨得不露棱角，曾經(jīng)的夢想也被事實拋得離我們越來越遙遠。也正是因為這樣，才會有那個詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下，小時無聊仰望蒼穹，本以為長大能看到更多，事實卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳，被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀，能抬頭也就成了奢侈。
于是，我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績很好，我會考上很好的大學(xué)，以后出來能找到一份很好的工作，比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點，他們改變了自己人生的方向，放棄了曾經(jīng)的愿望，如今的理想更加現(xiàn)實化。而另一些人，他們照樣被這樣那樣的東西束縛著，他們也很累，但他們不怕 ，他們不放棄，因為他們懂得，只要朝著認定的方向不懈努力，就一定會夢想成真。他們這樣想著，帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢想的包裹，出發(fā)了。
我們不知道這些人會不會成功，因為我們也處于迷茫之中。到底是繼續(xù)逐夢，還是躲在城墻角下，永遠碌碌無為，被現(xiàn)實的塵埃壓倒。
最后，我詢問爸爸的意見，他說：“有夢就去追。不管你是想一心一意地上學(xué)，還是想專攻藝術(shù)，我都會支持你。年輕人嘛，總得做件自己喜歡的事，只要你覺得有意義�！蔽腋兄x自己有一個開明的爸爸，無論結(jié)果如何，我所選擇的，就會一路堅持。即使失敗，我也不會后悔。因為——
我曾努力過！
讀繁星春水有感4
如果問世界上最大的愛是什么？我會說那莫過于純潔的母愛。冰心的這部著作是以“母愛、童真、自然”為核心來抒寫的，在她看來母愛是浩瀚而無邊，偉大兼博大的。
書中有這樣一段小詩，讓我感受到了母愛的偉大，同時母愛也是孩子在無遮無攔的天空下唯一的遮風(fēng)避雨的歸處：
“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！本瓦@寥寥幾筆，近把這份感情刻畫得淋漓盡致。
“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽的見它們對語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！边@是開篇首段小詩，冰心將原本冰冷枯燥的星空描寫得如此可愛，溫馨。以豐富的想像，奇妙的思維給大自然增添了幾分幽靜，清明，神秘感，直接有十分含蓄的抒發(fā)了自己內(nèi)心深處對靜謐生活的追求。
在《春水》中，同樣也以不同的筆調(diào)描寫了母愛，是那般圣潔，崇高。冰心用更多的筆墨描寫了一幅幅一幀幀唯美而樸實的畫卷�；ㄩ_花落，夕陽西下，冬去春來，無一不刻畫出冰心內(nèi)心的真實感受，在她的詩歌中可以知道她的童年是在幻想中度掛的。她的童年是那么美，那么富有情趣。
如果細細品讀，會發(fā)現(xiàn)是那么真是，全是發(fā)自內(nèi)心的真情實感，體會也不一般。
在這，要更多的說一下母愛，讀她的詩，會覺得她就是一位慈母，是千千萬萬母親中的典范，她的體會更深刻。她那深沉的母愛，是可以感化事件的每一位孩子。是任何華麗的文字，美麗的辭藻所不能描繪的。
母愛的真，母愛的純，是夢中的期盼，是現(xiàn)實的誘惑，是我們回憶時含淚的微笑。為天下所有的母親祝福，為天下所有的母親祈禱，牢記：我們的破蛋日是母親的受難日，我們的生日是為母親過的。
讀繁星春水有感5
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。其實，《繁星.春水》是兩本書，這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹姼杓�，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。小時候都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！
我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
讀繁星春水有感6
她的一些思想，都能從中體會出來，當(dāng)我讀到了《鄉(xiāng)愁》時，覺得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母親而寫的，還有《紙船》同樣是在同一地點所寫的，她明知道紙船不能游到母親的身邊，可她卻依然不停的折紙船，甚至在夢中希望母親能夠夢到她的紙船。我看出了冰心當(dāng)時十分的思念母親，恨不得馬上飛到母親的身邊。啊，冰心是多么的偉大，在異國她鄉(xiāng)，心里裝的卻是母親，然而，在我們的現(xiàn)實生活中，又有多少人能如此呢？當(dāng)我在電視上看到了一則關(guān)于親子屠殺父母的真實事件后，我心里微微地感到震撼，當(dāng)我接著看了以后，才知道這家兒子用毒藥放在飯里，讓父母吃，而且是接二連三的做了好幾次，為什么要這樣做？原來是由于父母對他的關(guān)系產(chǎn)生了一種殺念，看完后，我一直在想，為什么一定要這樣做呢？難道就不能用別的方法來解決呢？我又想，自己以前老是與父母頂嘴，心里卻無動于衷，總是認為他們管得太嚴了。現(xiàn)在，我才明白。讀了這本書以后，我想對所有子女說一句，要好好對待父母，不要因小事而做出了對自己永久的錯事，到時候，你后悔莫及。這就是我從冰心奶奶身上所認識到的品質(zhì)。
讀繁星春水有感7
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士“母親”是博大無邊，無窮。像的詩冰心女士還寫了，如：“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”
短短的小詩都能出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛�？晌疫@才知道“母愛”的。從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽做我好，可是我就像囚犯一樣自由，我不想被人束縛。年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我默默地在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可是有一點舍，畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多多月，可這次不知要離開多長，媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。
平時每天回到家媽媽就了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做的事�，F(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班又很晚，煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我練過，要不然等爸爸回來煮不知道要時候才能吃飯呢?我每天回到家做的件事煮飯，有時候還要洗的衣服，家里的家務(wù)上我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。冰心女士在雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”
我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生唯一的避難所。
讀繁星春水有感8
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著；春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……
不知從何時起，我愛上了這本以母愛、童真和自然作為主旋律的書——《繁星春水》。接下來我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？沉默中微光里它們深深的互相贊頌了�！倍嗝赖脑娋浒。∧X海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧靜的場景——繁星在深藍的太空中閃爍著，好似在無聲的對語和贊頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫面�！伴W爍”、“深藍”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩人，由此可見冰心奶奶的謙卑。
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子！小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂�！睆母袊@號中，我讀到的是肯定，是對童真的向往與歌詠，也是對真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛”的真誠。從這個短小的詩中，同樣可以看出冰心先生對孩子的摯愛。
“為這段送百萬圣靈不覺的炮聲，嚴靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！�
這里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。
合上書本，我不免有了一種被凈化的感覺。這本詩集告訴我了母愛的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
讀繁星春水有感9
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是完美的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的情緒意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
在歲月的輪回中，時刻的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!
讀繁星春水有感10
輕輕翻開那薄薄的詩集，清新雋秀的小詩，輕盈的可以飛翔的文字便形成一幅唯美的畫卷，粉、綠、藍交織在一起，情景交融，賞心悅目……
粉--母親慈祥的愛撫
歌頌與贊美母愛，是《繁星 春水》的主旋律，在冰心那充滿感情的'筆下，母愛是最值得贊頌的人類情感，它是生命的源泉，美的極致與人生的港灣。在詩中，冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確，母愛，是那么的偉大，無私。母親，給了我們生命，包容著我們，保護著我們，生命中所有的病痛，在母親的懷抱中，也會頓時蕩然無存。母親的愛，暖暖的，像那冬日里的一片陽光，照在我們的心上。
綠--兒童純真的面龐
“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！痹诒牡墓P下，兒童是世間一切歡樂與希望的源泉，沒有煩惱，憂傷，也不會去思索沒有經(jīng)歷過的事情，會仰著頭，咯咯的笑著，也會忽然間哇哇大哭，兒童，將自己的情感毫無掩飾地表達出來，像夢一樣美麗，像真理一樣深刻。在冰心的詩中，我仿佛，回到了天真快樂的童年……
藍--故鄉(xiāng)無盡的眷戀
藍色的海，波濤起伏，在那蔚藍的海邊，拂著海風(fēng)。在海邊成長的冰心，對大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下，自然的美是普遍的，永久的，一天的星月，一陣蟲鳴，風(fēng)聲，泉聲，都能使人感覺到它無盡的美，獲得難得的感受，讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然，歌詠大自然的詩，更是使人心曠神怡，不能自已……
在這樣美的畫中，我欣賞著那一江淙淙的春水，仰望著那一頭的繁星，融入這幅唯美的畫中……
讀繁星春水有感11
在寒假里，我閱讀了一本書，就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡單精煉，但是字字千金;語言雖然樸實無華，但是意義深刻。從《繁星》中：“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M著夢，充滿著童稚的幻想：“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來到遙遠的國外留學(xué)，她一去就是多年：“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！�
等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句，卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中，我最喜歡的莫過于這首詩了：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，卻贊揚了最崇高、最無私的母愛，冰心奶奶熱誠贊美母愛，對母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動了……
讀繁星春水有感12
就像詩人說的那樣，有太多的人想要獲得成功，可他們往往不能持之以恒，總是半途而廢。而那些真正成功的人，其實他們的過程卻是痛苦的，有的甚至?xí)冻錾眢w損傷的代價。
“可我們不怕！”有許多人這樣喊，“我們要成功！”在我的記憶里，也確實有人這樣喊過，叫過，吵過，鬧過，也一直有人在我耳邊說著什么，鼓勵著我。
我的思緒漸漸飄遠了，回想起了過去，自己以及別人。我又明白了什么。
明星，人人都相當(dāng)，因為他們受歡迎�？墒菂s很少有人能真正體會到他們的感受。我們看到的只是別人獲得成功后的喜悅與榮耀，沒有看到內(nèi)在的苦與痛。就好比歌星周杰倫，人人都仰慕他，也許是因為別的什么�？傊巳硕枷氘�(dāng)?shù)诙䝼�“周杰倫”�？蓻]有人仔細且認真地去了解他悲痛的過去，也沒有人想過他付出了多大努力，失敗過多少次，承受了多少苦難。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！币稽c兒也不假，臺上的功夫都是臺下經(jīng)過長時間苦苦打磨出來的。周杰倫就是靠著這樣的毅力，最終成了一名歌星。
我的思緒又漸漸回來了，我恍然大悟：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。一個人才是靠不停地磨煉出來的，世上沒有天才，只有通過自己的努力才能獲得成果。即使在這個過程中，有辛酸，有淚水也有悲苦，但這一切又都是寶貴的。它告訴我們——在風(fēng)雨中拼搏！在風(fēng)雨中茁壯地成長！
讀繁星春水有感13
經(jīng)過三個小孩子的鑒定，兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下，綻放出繁星春水這一朵文學(xué)上的奇葩。
靈感起源于泰戈爾的飛鳥集，此后，小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩：深沉的思緒與詩的美感糅合在一起，賦予事物情感，蘊涵了深刻的思想；滿蘊著溫柔，帶著憂愁的抒情風(fēng)格，用濃烈的感情歌頌著母愛，描繪著大自然的美，又用獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩句的運用仿佛順手拈來，卻又渾然天成，文字輕柔雅麗，意境優(yōu)美清麗，被稱為冰心體，產(chǎn)生了廣泛的影響。
其中，給我印象最深的是言論的花兒/開得愈大，行為的果子/結(jié)得愈小。在生活中，有些人，總是夸大其詞，對于計劃，總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動時，卻遲疑不定，始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹，只有行動才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我：要踏踏實實做事，少說以華麗詞句堆砌的空話。
我最喜歡的小詩是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當(dāng)一個人成名、獲得巨大的財富時，人們總是十分羨慕他，甚至嫉妒他的光芒，怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣，就像著名的演員成龍，剛出道時也只不過是個跑龍?zhí)椎�。奮斗了幾十年，才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環(huán)，身為明星的巨大財產(chǎn)�？捎姓l曾想過，光環(huán)下用汗水一點一滴澆灌的艱難，巨大財產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來闡述這個道理，更加形象生動，也使人更加容易接受，讀上來瑯瑯上口，韻律優(yōu)美。
春天即將到來，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地探出了頭，臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書中的弱小的草呀，驕傲些罷，只有你普遍地裝點了世界。草兒，或許很卑微，漫山遍野都有它的芳蹤；但是，正是因為天底下它無處不在，才裝點了世界，是土地不至于荒蕪慘黃，充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草，世界因有了他們而繁榮，世界因有了他們而多姿多彩，世界因有了他們而美好！以物喻人，借物抒情。
合上書本，思緒萬千，細細品味繁星春水給我?guī)淼膯l(fā)種種。
讀繁星春水有感14
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個人都該做到的。
現(xiàn)代的社會，茫茫人海，競爭激烈。許多機會與我們擦肩而過，卻又因為沒有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然后墜落�？捎袝r也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當(dāng)老師提出一個問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當(dāng)舉手時卻因為沒信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了。可是真的是這樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學(xué)，因為是第一班車所以車上特別擠，好不容易坐下來，便又上了幾個人，其中有一位是老人。而那個老人剛好在我的旁邊，此時我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因為沒有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時的退縮。
同學(xué)們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
讀繁星春水有感15
《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩集。冰心，原名謝婉瑩，出身于福州一個愛國家庭。讀了《繁星》那一部分后，讓我感到，在冰心的每一段詩歌里都體現(xiàn)了冰心對母親的愛，以及對其他人的關(guān)心。通過《繁星》、《春水》那本書的“導(dǎo)讀”部分，我知道了冰心的詩集受泰戈爾的影響最深，《繁星》就是仿用泰戈爾的《飛鳥集》的形式來收集零碎的思想。在思想上，受教會學(xué)校博愛觀的長期教育，使她順理成章地接受了泰戈爾以人類愛為主要內(nèi)容的博愛思想，同時又接受了泰戈爾的人與人、人與之然和諧，因而熱愛自然，贊美自然的泛神論思想。在藝術(shù)上她主要接受了泰戈爾清新恬淡的風(fēng)格和靈巧自由活潑的短小形式的影響，從而形成了她自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
《繁星》、《春水》有幾個藝術(shù)特點。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集。
第一，哲理性強是《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深深的思緒柔和在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
第二，
纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡表現(xiàn)的譴責(zé)。
在《繁星》、《春水》中也寫了冰心美好的童年生活，以及于三個弟弟的濃厚情誼，都給冰心留下的美好的回憶，在她的心中形成了童心最純真的印象。與對母愛的頌揚相聯(lián)系的，便是對童真的歌詠，以及對一切新生事物的珍愛。這些小詩表現(xiàn)了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。如:“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。
《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩沒有人為的夸飾和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。
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