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讀后感的作文

時間:2021-03-01 12:33:27 讀后感 我要投稿

關于讀后感的作文九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于讀后感的作文九篇

讀后感的作文 篇1

  在寒假里,我讀了一本讓我比較感動的書,叫做《孤獨的小狼》。

  這本書的主人公是一只小狼,是一只因為出生時腳掌有一個奇怪的條文而被狼群視為狼族中被詛咒的幼崽。狼群首領為了不讓他詛咒到狼群,便把小狼遺棄在了荒野上。讓他自生自滅。

  小狼即將死去,這是,他被一直灰熊救了。從此,他和灰熊相依為命;倚芙o他取了個有趣的名字,叫做福狼。福狼也給灰熊取了個名字,叫做雷霆之心。雷霆之心把福狼當作自己的幼崽撫養(yǎng)。

  慢慢的,福狼長大了。雷霆之心允許他在自己冬眠的時候自己外出捕獵。鍛煉福狼。

  可是,幸福的生活永遠不會一直存在著,正在雷霆之心冬眠的時候,地震來臨了。醒來的雷霆之心看見了外出捕獵的福狼,但是她忘了自己曾經(jīng)允許福狼外出捕獵。便追向福狼。遺憾的是,雷霆之心不幸將自己的生命葬送于這場地震。之后,福狼因為沒有尋找到雷霆之心,就在這世界里猶如大海撈針一般的尋找著自己的"母親"雷霆之心。在這路上他經(jīng)歷了風風雨雨。與自己的朋友度過了一次又一次的險境。最后回到了狼群。

  在這本書中,母熊對于福狼這種跨越種族的關心照顧和她的善良使我感動。福狼的母親對于這只母熊的答謝方式也讓我敬佩。福狼是最具有讓我們的品質的角色,他在最孤獨的時候,他沒有放棄,而是一積極樂觀,勇敢向上的心態(tài)面對了眼前的一切,最終才回到了狼群。這讓我知道,信心與樂觀的心態(tài)是成就大事的關鍵!

讀后感的作文 篇2

  是誰動了我們的奶酪,應對變化該不該去尋找新奶酪?

  我們正處在一個變化的、動態(tài)的社會當中,新知識、新技術、新理念飛速發(fā)展、變化、融合,生活節(jié)奏越來越快。我們的奶酪有可能剛剛發(fā)現(xiàn)還沒來得急享用就被人拿走了。我們接下來該怎么辦?

  以互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興產(chǎn)業(yè)正在逐步爭搶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如媒體、百貨等的固有奶酪。前幾年,這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還在一邊享有著用戶這塊大奶酪一邊同行間拆臺、競爭,后來突然發(fā)現(xiàn),真正的對手已經(jīng)在偷偷拿走你的奶酪,而且迅猛,毫不留情。而我們也看到,不少傳統(tǒng)行業(yè)正在轉變觀念,與互聯(lián)網(wǎng)新技術融合,尋找新的奶酪。

  這就是變化。未來,變化是唯一的不變。不改變,就會被瞬息萬變的未來所淘汰。

  當失去奶酪成為不可避免,尋找新的奶酪考驗著每個人的生存本領。然而,并不是每個人都愿意繼續(xù)尋找下一個奶酪站。是在恐懼什么?

  我們覺得有巨大壓力時,請想一想壓力從何而來。我們看到變化而不愿去改變的時候才會覺得有壓力,以一種積極的心態(tài)去對待又會是另外一種樣子。拋開牢騷與抱怨吧,奶酪就在下一站。我們改變不了社會,為何不嘗試改變自己,改變自己是最簡單的事情。試著跨出第一步會覺得海闊天空。破繭成蝶故然痛苦,重新啟程也會收獲沿途的風景。

  帶著滿滿的正能量,去影響你的伙伴,體驗一下真正意義上的“活著”。謹記死水的恐懼,活水的興奮。

讀后感的作文 篇3

  近日來,我在關注一本書,名叫《我的媽媽是精靈》我靜靜的注視著‘精靈’二字,和那模糊的女生身影,反射在鏡子里的景象。我想,那大概就是精靈吧!

  我迫不及待的翻開書,一頁,二頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,那是因為我學到了知識,下面讓我為大家講述大概的內(nèi)容:

  一個陽光明媚的早晨,一個和睦的家庭,卻有一件不尋常的事情,我想,大家都知道精靈怕酒精,所以下面這段就是為讓這句話寫的。

  一天,陳淼淼一家在一起吃飯,淼淼再到果汁的時候,到錯了杯子媽媽嘴尖剛碰到杯子瞬間變成了一團煙氣一樣飄起來,爸爸趕緊把窗戶關住,然后把媽媽抱到床上,用被子蓋著媽媽,淼淼當時就嚇驚了,最后,爸爸告訴淼淼,原來淼淼的媽媽是精靈,媽媽醒后,淼淼和媽媽談了許多精靈世界的事情,淼淼從媽媽的語言中想象到了精靈的景色,現(xiàn)在淼淼不像剛才那樣驚怕,而是躺在媽媽的懷里聽媽媽講美麗的精靈世界的故事。

  通過這個事情,讓我意識到,世間,不是只有人類懂得感恩,回報 ,精靈同樣會感恩,回報,精靈也有自己的情感和美好的回憶,他們的內(nèi)心有強大的感情,而我們卻無法感受那種感情的意義。每個孩子都會接受媽媽給予的愛,也會受到無私的母愛!

讀后感的作文 篇4

  我閱覽過許多關于頑強的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的'生命》了。

  石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯,價格不菲,但他們卻能經(jīng)歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿,F(xiàn)實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時,如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機遇;使低差者勇攀高峰。

  如果優(yōu)秀者失去堅強從此跌入深淵;失意者失去堅強則一蹶不振;低差者失去堅強則碌碌無為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁,卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。

  "堅強"兩個普通的漢字,卻讓每個成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

讀后感的作文 篇5

  狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

   ——題記

  我小時候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個鬼臉,說:“現(xiàn)在的狼都在動物園里關著呢,跑不出來!”反正我是不怕狼的。

  再大一些,我在好多地方的動物園里都看到過狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過的食物,被人類觀賞。百科書中對狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中仿佛只是個虛影,根本不能把它們與動物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無數(shù)個世紀,存活了幾百年,也是因為這種精神,使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。

  蒙古人對狼又愛又恨。

  他們視打死狼的人為勇士,卻又施行,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實的伙伴。在他們看來,草原母親最愛的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實的皮毛、敏銳的嗅覺……

  蒙古人的忍耐是狼教的。

  草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

  蒙古人的責任感是狼教的。

  草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承擔狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對家族有著不可磨滅的責任感。

  蒙古人的冷靜是狼教的。

  草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。

  蒙古人的寧死不屈是狼教的。

  草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。

  蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的精神圖騰。

  在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一個整體,狼吃黃羊和黃鼠,使草原不受破壞,人才能在草原活下來,牲畜吃草,狼吃牲畜,為了控制狼的數(shù)量,人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。

  但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。

  獵人大量捕殺狼,漸漸的,狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊,將草原變成了麥田、菜園……

  讀完《狼圖騰》,我的心情很沉重!

  在草原狼被捕殺殆盡的今天,在野生動物日漸稀少的今天,在人類的野心開始膨脹到幻想要徹底征服大自然的今天,我們大量砍伐樹木,我們不顧草原的負荷圈養(yǎng)牛羊,肆意毀壞草原……

  大自然懲罰了我們:森林變成荒野,草原變成沙漠,生物種類滅絕速度增快……

  我們是否應該檢討,我們是否應該明白,只有像蒙古人對待狼一樣對待大自然,像蒙古人敬畏狼一樣敬畏大自然,才能夠長久的在地球上存活下去?

讀后感的作文 篇6

  假期中我有幸拜讀了《人師的境界》一書。對我來說,這不僅是一次業(yè)務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。讀后覺得,這的確是一本難得的好書,班主任們那質樸的語言,那種豁達的人生態(tài)度,無不讓我由衷的欽佩。

  我就說說我自己吧,季羨林先生說過:“真正的和諧是內(nèi)心的和諧。”還有句非常好的話說道:“真正的幸福,并不取決于財富、權力和容貌,而是取決于你和周圍的人相處!痹趯W校里,我的學生歡迎我,我的同事尊重我,我的領導重視我,我工作開心,生活充實。

  與我的同事們一樣,我欣賞自己的工作,每一天都認真的備教輔改,用一顆真心一片真情把點點滴滴的工作做好,樂在其中,無怨無悔。我覺得自己教書育人,就是一種幸福!我們老師,對“幸福”的要求非常簡單--一杯淡水,一壺清茶,就可以品出增補的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,就可以聞到幸福的氣息;一幅圖畫,一段文章,就可以讀出幸福的甜美!

  我欣賞我的同事們,我們大家都很平凡,但是我們不感到平庸。我們在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為社會的進步與和諧添磚加瓦。我們雖不是參天大樹,但愿意做大樹下的一方泥土;雖不是太陽、月亮,但愿意做天空中的平凡星辰。我和同事們,注定做不出驚天動地的業(yè)績,但是,我想,即使無法擁有遼闊的草原,做頑強的小草,我們也絕不自卑!

  我欣賞每一個學生,同時贏得了學生的尊敬。去年教師節(jié)那天,我收到學生的許多賀卡,其中有一個上大學的學生這樣寫道:“老師,你的微笑像一朵嬌嫩的花蕾,包含一團溫馨的真誠;你的心靈像一汪澄碧的潭水,裝載一汪無盡的寬容。你用欣賞的眼光鼓起了我這位差生生活的風帆,讓我終生難忘!”我知道,即使是“差生”也有許多閃光的地方,他們渴望贊美與鼓勵,他們需要關愛與重視。我改變了過去對學生比較粗暴的管理態(tài)度,對他們和風細雨,親切關懷,讓師生關系變得融洽和諧。許多曾經(jīng)孤獨封閉的心靈,對我敞開了心扉。我對學生欣賞,有時只是輕輕一句話,微微一個點頭;有時只是一個親切的眼神,一次默默的握手。但對學生來說,那卻是老師無限的信任、巨大的鼓舞。能夠 讓學生振作精神,奮發(fā)向上,這對于我們做老師的,是一種莫大的欣慰、莫大的幸福。

  肖川說得好:“生命的最高境界就是生活在自己的情懷里,為有價值的目標不懈的努力。人的生命的價值就在于:在多大的范圍內(nèi)、多大的程度上給人以積極的影響!弊鳛榻處,我們生命的的價值就是用我們的愛心、用我們的知識、用我們的人格魅力去影響學生,讓他們成為“四有”新人。所以我個人的看法是,既然做了教師,就應該要有淡泊名利的良好心態(tài),就應該要學會擺脫名利的束縛,就應該明白這樣的道理--你是魚兒,就不要羨慕天空;你是鳥兒,就不要癡心大海。既然做了老師,你就不要怨天尤人,不要牢騷滿腹,不要說工作平凡、生活辛苦。其實,把平凡的工作做好,你就不平凡:把簡單的工作做好,你就不簡單!

  作為一名中年教師,我已經(jīng)學會正確認識自我、接受自我、揚長避短地發(fā)展自我、完善自我。我想告訴年輕教師: 人生有太多讓我們心動的東西,讓我們想去追逐。但實際上我們不能全部擁有它。假如我們偏偏不愿正視這個現(xiàn)實,就必然會引起許多不必要的煩惱。只有以積極、樂觀心態(tài)面對一切,待人、處事、接物懂得隨緣,只有這樣,才會自在,才會獲得精神的自由與快樂,才會讓工作與生活富有詩意。

  新的學期開始了,我愿于老師們一起勤奮工作,積極向上,以陽光的心態(tài),追求生命境界,演繹詩意人生!

讀后感的作文 篇7

  《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W生,講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人。在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子。用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

讀后感的作文 篇8

  讀了《藍鯨的眼睛》這本書,我被深深打動了,因為它富含哲理,使人受益匪淺。

  這本書講述了一個在海上發(fā)生的事,一個中年男子駕著漁船,乘風破浪來到了海面上,他是來干什么的呢?我的心中出現(xiàn)了一個問號。后來我才知道,原來那男人是來海上挖藍鯨的眼睛的,我讀到那男人把鉤子挖向藍鯨的眼睛,藍鯨的一只眼睛離開自己眼眶時,我的心不禁一震,心想:難道那位男子就不會感受感受藍鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會體會體會藍鯨的心情嗎?藍鯨是無辜的,他為什么要傷害藍鯨呢?藍鯨失去眼睛,會給它帶來多少煩惱!那位男子在我的腦海中留下了一個并不美好的印象。

  我繼續(xù)讀著讀著,有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍光的眼睛,頓時,她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界!岸嗝瓷衿娴难劬Π。 蔽业男哪啬钪。藍鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福,帶來了快樂,令他的眼睛又得到了光明,從此不會寂寞。

  最后,小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了,準備把那只眼睛活埋了,使藍鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍鯨再把大海搞得驚濤駭浪,因為那時,藍鯨的心情暴躁到了極點,動不動就會把出海的漁船打翻。從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問爺爺,爺爺說大家一起把那只藍鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,東尋西找的找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來了,她的眼睛又恢復了光明。

  這篇故事告訴我:我們要保護好小動物,它們也是人類的朋友,是善良的使者,讓我們從生活的點點滴滴做起,愛護小動物吧!

讀后感的作文 篇9

  我讀了一本書,書的名字叫“蘭心的秘密”,作者是米切爾-恩德。

  這個故事講了:一個小姑娘名叫蘭心,每次只要她說什么做什么,她的媽媽和爸爸都不肯答應,蘭心為了自己的自由,一個人跑出家去找仙女,仙女給了她兩塊冰糖,父母都變小了,蘭心就開始了自己的自由生活,可是蘭心要讓爸爸媽媽幫助她的時候卻不行了。

  我以前也想像蘭心一樣把爸爸媽媽給變小,我就有自己的自由了,不過我現(xiàn)在不會了,我只想把我自己變小,我就可以穿著芭比娃娃的衣服到處游玩了,我看到的水就成了無邊無際的大海了。

  如果我都聽爸爸媽媽的話,肯定不會變小,如果一只貓來了,我想爸爸媽媽會不會嚇著呢?以后我一定要改正缺點,快樂成長。

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