【精選】感受作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感受作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
“啪啪啪”一陣又一陣的掌聲在六(7)班響起,他們?cè)诟墒裁茨?原來他們是在開展《朝花夕拾》讀書交流會(huì)呢!
交流會(huì)流程是這樣的:簡(jiǎn)介、答題環(huán)節(jié)、思考環(huán)節(jié)、朗讀環(huán)節(jié)。交流會(huì)開始了!我和陳思凝兩位主持人自信滿滿地走上了講臺(tái),畢竟這可是我們熬夜加工趕出來的一次讀書交流會(huì)ppT呢,所以我們要認(rèn)真的對(duì)待。我們先是為大家介紹了這本書的主要內(nèi)容、作者簡(jiǎn)介等,接下來,便是萬眾期待的答題環(huán)節(jié)。先是第一組同學(xué)選題,馬寅峰同學(xué)毫不猶豫地選了第三題,看到題目后,有點(diǎn)懵,題目是:魯迅先生小時(shí)候最喜歡在哪兒玩。思考了幾秒鐘,便想到答案了!肮驳谝唤M回答正確,請(qǐng)第二組選題目作答……
答題環(huán)節(jié)結(jié)束了,目前是第二組遙遙領(lǐng)先。
到了思考題環(huán)節(jié),第一題的題目一出,大家都十分踴躍的舉起了手,請(qǐng)兩人回答都不對(duì),我心想:這不愧是思考題呀,還真的難,請(qǐng)兩人回答都不對(duì)。最后,陳思凝將答案說了出來。
接下來,是朗誦環(huán)節(jié)。我認(rèn)為黃恩妮那組朗誦的最為聲情并茂,果然不出所料,第二組朗讀獲得第一名,當(dāng)然,他們的總分也是以壓倒性的勝利。
這部作品的作者魯迅先生生動(dòng)形象的描繪到自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷,寫到了對(duì)他的恩師藤野先生的懷念,也寫到了他對(duì)舊社會(huì)的嘲諷。
感受作文 篇2
感恩,真的是一個(gè)很美麗的字眼,感恩父母,是每個(gè)人的義務(wù)。
當(dāng)我看到我的父母為我用手搭起那座橋時(shí),我的心在痛,在顫抖,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)道路上,是那雙手,那個(gè)人,為我們搭起通往成功的大門,我,真真切切地感受到了父母的辛酸與汗水,是為了誰(shuí)?全部都是為了我們!
父母不求什么,求的是別人無意間的一句贊美,求的是你考完試后滿意的那張答卷。因?yàn)橥ㄟ^這些,他們才會(huì)感到努力沒有白費(fèi),我們,是值得驕傲的。父母指引著在黑暗中向前摸索的我們,懵懂,無知,只有他們的話會(huì)讓我們感到安心,全身心的信任他們?墒牵L(zhǎng)大了的我們認(rèn)為自己的羽翼足夠豐滿,翱翔天際的時(shí)候到了,這時(shí),父母站出來指出我們的不足,往往,我們是反駁的,認(rèn)為是沒有道理的,反抗,叛逆,種種不順從的反應(yīng)與行為,沒錯(cuò),是“魯莽”的眼罩蒙蔽了我們,忘記了父母的苦心,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
永遠(yuǎn)不要忘記父母的好,永遠(yuǎn)不要忘記父母的選擇是正確的,人生不免會(huì)走些羊腸小道,但父母一直在努力地調(diào)整方向,拉著你走向光明大道,步向人生殿堂。父母在情急之下或許語(yǔ)言會(huì)有沖突,但請(qǐng)記住,父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你迷失方向時(shí)的引路人。
感恩,是一種態(tài)度;感恩,是種付出;感恩,是一種學(xué)會(huì)報(bào)答的體現(xiàn),感恩的心,是每個(gè)人必須擁有的。一起來感恩吧!請(qǐng),愛那個(gè)無時(shí)無刻不支持著你的父母,他們的心,在你身上,操碎了。
感恩深深,真真切切,感恩讓我們懂得如此之多,小作者這樣說,也這樣做,表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情。章以飽含深情的筆墨希望天下所有的人學(xué)會(huì)感恩。
感受作文 篇3
紛繁復(fù)雜的大千世界,處處都有精彩,或許是過于幼稚,笨拙,我無法去捕捉每一個(gè)精彩瞬間,但我卻閑適而細(xì)致地感受著這精彩的四季
我渴望能站在布達(dá)拉宮前,握一枝白格桑花,高原的風(fēng)吹起額前的發(fā),有一絲溫暖與愜意,黑藍(lán)的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會(huì)說:"格桑有白色的嗎?"那么,答案:我是個(gè)有夢(mèng)的人,喜歡黑,白,藍(lán)這般純的境界.我心中最美的春天,是格;ㄩ_放的春天,不要墨客筆下那旖旎的春,不要文人筆下那桃紅柳綠的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣潔的土地上.你看見了嗎?那一片新綠的坡上,在高原的風(fēng)中輕輕搖曳的格桑,一大片一大片的鮮紅,還有,我,夢(mèng)中那潔白的格!嗳巳懖蓍L(zhǎng)鶯飛了,而最單純最自然的春天,就在雪山腳下那古老美麗的凈土上.如此的春天,精彩.
六月,空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花,她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華.黑的是夜,白的是梔子花,伴著昆蟲的叫聲,夏,開始了.生如夏花,是啊,夏花是如此的絢爛!雖然地上是春花還未盡的落英,但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界.夏是個(gè)濃妝艷抹的女子,她喜歡濃墨重彩.不是嗎?香樟的葉片上是油光發(fā)亮的深綠,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫,還有明麗的黃.但卻不落俗套,因?yàn)橛幸环N東西,叫做活力.太陽(yáng)炙烤著大地,但我卻在內(nèi)心有一種渴望,渴望在太陽(yáng)底下跑著,感受汗水涌出的快感.如此艷麗的夏,如同一個(gè)在萬千聚焦燈下無比華美的舞臺(tái),精彩!
十月,十月的風(fēng)帶著它洞察一切的明哲來了.天高閑云淡,喜歡在楓樹林中,感受風(fēng)從樹葉間穿過后再吹過身體的愜意,沒有聒噪,四周似乎有暗香浮動(dòng),那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒,飛旋著,輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上,突然明白了這瞬間的美麗.好想在這樹林中安靜地站著,讓時(shí)間就此定格.秋有秋那金黃的收獲,秋有秋那蒼白的寂寥,只是我太過年少,我只知道,那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢(mèng),精彩!
一陣驚栗,頹廢的樹枝已是老態(tài)龍鐘地在徹骨的風(fēng)中顫抖.風(fēng)真的很冷,那種冷可以滲透進(jìn)每一寸皮膚.萬物皆蕭條,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙.花瓶里多了幾枝梅,那種充滿生機(jī)的樣子,讓人眼前一亮,家中顯得特別溫暖,終于有了可以蜷縮在角落里的理由,此時(shí),似乎與世無爭(zhēng),那縷陽(yáng)光照來時(shí),特別安詳.單是這樣,我便覺得,懂得世界很精彩!
一年有一年,紅了櫻桃綠了芭蕉,薔薇謝了又開了,海棠開了又謝了.吹皺的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了嗎?
感受作文 篇4
變是絕對(duì)的,不變是相對(duì)的。
我一直相信時(shí)間主宰著一切,而不是命運(yùn)。每一個(gè)人會(huì)隨著世間的變化而變化。
羞澀的秋天,樹葉輕盈地飛舞在透徹的天空,或簌簌地落下來。5歲的小孩會(huì)撿起來,覺得好玩;十年后,會(huì)覺得浪漫;到中年,則會(huì)發(fā)出一聲聲感慨;老年時(shí),心情將是悲涼的了。一個(gè)個(gè)十年,一個(gè)人對(duì)待事物的看法就會(huì)漸漸發(fā)生改變:由不理解到理解,從幼稚走向成熟。
一個(gè)人或一件事有時(shí)也會(huì)影響甚至改變一個(gè)人。我讀六年級(jí)時(shí),有一次,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“我認(rèn)為真正會(huì)讀書的學(xué)生,不止是考一個(gè)好成績(jī),并不是在試卷上獲得一個(gè)100,還要在課堂上積極一些,回答問題,這不僅是一個(gè)人的能力體現(xiàn),也是道德的體現(xiàn)!睜柡螅揖驼娴慕(jīng);卮饐栴},或許是不想讓老師認(rèn)為我只是個(gè)高分低能吧。
我最不贊成的改變是為愛情而改變好的性格。如果一個(gè)活潑,開朗,大方的女孩為了迎合喜歡的人而變得文文靜靜,連笑都要用手遮住,變成一個(gè)“淑女”而獲得他的喜歡,那大可不必。因?yàn)槟泻⑾矚g的并不是這個(gè)女孩,而是這種性格,就讓他娶這種性格為妻吧!
一個(gè)人不管他變化再大,始終要有一種本質(zhì)不變,那就是愛與善。再硬的石頭都能被水滴穿,再冷的冰也會(huì)被火溶化,更何況是人的心?感受改變,守住本質(zhì),才是真正的變之道。
感受作文 篇5
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導(dǎo)頭中,瑣碎在一中人的點(diǎn)滴搜集上,但讓我真正感到它存在的是9月29號(hào)下午的參觀,那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅致明亮的校史展室,張張圖片,記錄著一中的成長(zhǎng),揮灑著前輩的汗水,項(xiàng)項(xiàng)成果,彰顯著校友的智慧,那濃濃的文化底蘊(yùn)彌漫著整個(gè)展室,熏陶著我的思想,滲進(jìn)我的骨髓,我在搜尋著屬于我的點(diǎn)滴,那熟悉的名字撥動(dòng)了我內(nèi)心自豪的心弦,它是我作為一中人存在的真實(shí)。
那具有現(xiàn)代氣息的王力萍科技樓,不說那陳設(shè)與布置,單是那樓的投資者王力平校友,就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎?他們用智慧的雙眼警示著后輩,用燦爛的微笑滿足著母校的變化。
那設(shè)在北角的展室,是繪畫與書法的海洋,領(lǐng)導(dǎo)、校友的底蘊(yùn)在這里呈現(xiàn),學(xué)生、老師的靈感在這里形象,那淡淡的墨香彌漫在整個(gè)樓內(nèi),爬過窗戶向校園擴(kuò)散,許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個(gè)不眠之夜的構(gòu)思,多少滴汗水的澆灌,才凝聚成智慧的詩(shī)行,發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語(yǔ)化成沉默的文字,致意那些幕后的工作者。
感受作文 篇6
如今的我們,大多生活在車水馬龍的城市中,無暇去鄉(xiāng)村感受那屬于鄉(xiāng)村自己的美。城市中的人們工作繁忙,任務(wù)頗多,總是不能抽出時(shí)間去感悟鄉(xiāng)村的美,所以鄉(xiāng)村獨(dú)特的景色被忽視了。
在鄉(xiāng)村中的田野里,一片綠茵,一望無垠,一陣風(fēng)過,綠葉壓低,層起層落,如同大海中翻滾的波浪,只一瞬間便傳播到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地帶。這時(shí),無論誰(shuí)也會(huì)感到心情舒暢,一片海闊天空。此時(shí)天空會(huì)有幾只飛鳥,嘰嘰喳喳地飛過,像是傳遞著一首優(yōu)美的鄉(xiāng)村音樂曲。真可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。
鄉(xiāng)村中的蘆葦蕩中,是游玩的“圣地”。一片高大的葦蕩,光透不過去,風(fēng)吹不進(jìn)來,任誰(shuí)也不會(huì)感到其中有生物的氣息。小時(shí)候,常搭朋結(jié)友,一大幫人來此玩捉迷藏。由于蕩子很大,找到是十分困難的。于是,午餐自然不能回家去吃,只在蕩子中找一塊空閑且十分隱藏的地方,圍著坐下,吃些副食,只當(dāng)是“正餐”。有時(shí)運(yùn)氣好,會(huì)碰上野鴨蛋。雖然不會(huì)去吃,可以偷幾個(gè)砸人還是做得到的。這游戲一玩就是一天,所以早餐一定要吃飽,當(dāng)聽到家長(zhǎng)喊時(shí),就急忙順手牽羊折一根蘆葦桿作為整天的唯一收獲。
鄉(xiāng)村是人類最早的聚集地,也是最早聚落。隨著第二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,城鎮(zhèn)逐漸興起,代替了農(nóng)村的重要地位。但是,鄉(xiāng)村獨(dú)有的純樸、善良的氣息是揮灑不去的。所以城市的人們應(yīng)該抽出一點(diǎn)空余時(shí)間,去鄉(xiāng)村領(lǐng)略一下屬于鄉(xiāng)村的特點(diǎn),感受鄉(xiāng)村獨(dú)有韻味和美麗。
感受作文 篇7
“八一”建軍節(jié)期間,我隨官塘社區(qū)組織的軍事夏令營(yíng)來到了市武警四中隊(duì)。
一到軍營(yíng),首先映入眼簾的是軍營(yíng)旁邊執(zhí)勤的戰(zhàn)士。他們頭戴軍帽,全副武裝,盡管汗水濕透了衣裳,仍然一動(dòng)不動(dòng),猶如挺拔的松柏。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),他那炯炯有神的眼睛注視著我們致意:歡迎你們的到來!
部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了戰(zhàn)士們的宿舍,那床上如同刀切一樣的被子,讓我們見了大開眼界。這些是軍營(yíng)男兒大哥哥們疊出來的嗎?那明明是姑娘的纖手塑造出的作品。戰(zhàn)士們教我們練習(xí)了好幾遍疊被子,可我們總是疊的七零八落。我想戰(zhàn)士們疊被子一開始也是這樣的,肯定是他們千百次勤學(xué)苦練的結(jié)果。
最精彩的還是訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們威武的雄姿。只見戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐,冒著烈日,不畏酷暑,邊跑邊喊:一二一,一二一。那喊聲震耳欲聾,猶如猛虎吼叫般威風(fēng)。接著,戰(zhàn)士們又在單杠上上下翻飛,個(gè)個(gè)身手不凡。他們雖然訓(xùn)練得大汗淋漓,但他們都不愿意停息。我想,正是他們心中有著平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血”的信念,才能這樣執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
在緊張的訓(xùn)練之余,戰(zhàn)士們也不忘美化環(huán)境,創(chuàng)造新的生活。他們親手播種和收獲的水果蔬菜,讓我們個(gè)個(gè)吃得津津有味;他們種養(yǎng)的花草樹木,讓我們覺得軍營(yíng)變得像綠色環(huán)保的花園。
時(shí)間過得真快,一天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了。我懷著戀戀不舍的心情離開了這些可敬可愛的戰(zhàn)士。走出軍營(yíng),我感到,戰(zhàn)士們的心細(xì)又大,胸懷寬又闊,情趣高又潔。軍人的綠色形象在我的心中變得高大又可親可敬。
感受作文 篇8
書是精神自由的遨游,是想象力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。書還是我永遠(yuǎn)的朋友,當(dāng)我孤單時(shí),只要拿起書就感覺有朋友在陪伴我;當(dāng)我傷心時(shí),書中幽默詼諧的語(yǔ)言,會(huì)把我的憂傷一掃而光;當(dāng)我煩惱時(shí),書中……。
兒時(shí)最愛——童話。我最初讀的書是《格林童話》、《安徒生童話》,童話將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界,童話里的善惡美丑是那么分明,童話中王子公主的浪漫、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、賣火柴的小女孩的惹人憐憫這許多的許多都叩擊著我幼小的心靈,使我對(duì)未來充滿了憧憬,它在我幼小的心靈里有著十分重要的地位,對(duì)我的啟迪也非常大。
隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書籍也越來越多。從一年級(jí)到六年級(jí),我讀了中國(guó)的四大名著,而其中《西游記》則是我的最愛!段饔斡洝分械膶O悟空是家喻戶曉的英雄人物,他的英雄事跡有許多,如三打白骨精,三調(diào)芭蕉扇,大鬧天宮……。把孫悟空的樂觀,聰明,勇敢,除惡務(wù)盡的精神展現(xiàn)的淋漓盡致!段饔斡洝酚兄鵁o比豐富的藝術(shù)想象力,在閱讀中,我感覺自己是孫悟空,當(dāng)“我”打敗了一個(gè)妖精時(shí),我非常高興,當(dāng)“我”被師父冤枉時(shí),我就會(huì)感到十分委屈……魯迅先生曾這樣分析《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故,而玩世不恭之意寓焉!
進(jìn)入初中后,我就開始閱讀國(guó)外的名著,如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《格列佛游記》。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,小說塑造的主人公保爾,有著自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。書中的“保爾精神”——頑強(qiáng),執(zhí)著,刻苦,奉獻(xiàn),勇敢,奮進(jìn)的人格操守成為我的人生精神坐標(biāo)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的智能,它還引導(dǎo)和幫助我樹立勤奮學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,提高了我的閱讀和理解能力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,書伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開書,我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,繼續(xù)讀下去!
感受作文 篇9
今天,我起得很早,很興奮。因?yàn)槲覀內(nèi)M瑢W(xué)要參加上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第十二屆的外語(yǔ)節(jié)。
媽媽帶我到源深體育館,因?yàn)橥庹Z(yǔ)節(jié)就在那里開幕。我們排好隊(duì),邱老師給我們每人發(fā)了一張貼紙。我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我們隨著雄壯的音樂唱起了國(guó)歌。接著在主持人的帶領(lǐng)下唱起了外語(yǔ)節(jié)的隊(duì)歌,接下來同學(xué)們表演了絲帶舞,一條條的彩色的絲帶就像一道道的彩虹,仿佛是個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。通過了火炬手的傳遞,我們知道了許多奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)和奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷:第一屆奧運(yùn)會(huì)是1884年在雅典召開,第29屆奧運(yùn)會(huì)20xx年北京8月8日召開,到時(shí)候會(huì)有許多的運(yùn)動(dòng)員來參加。外語(yǔ)節(jié)還有很多的親子游戲……今天,我過得真開心!
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