【精選】感受作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感受作文9篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
在鎮(zhèn)中學習也已經(jīng)有一年了，因為學校離家的路較遠，所以就在學校住宿，短短的一年中，心中的感受已有很多，特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時，心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候，人生是多么的乏味，每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室，那操長根本不適和女孩子，只有男孩子才多了一個娛樂空間，每當熄燈后，我的室友們也已經(jīng)上床睡覺了，而我卻喜歡獨自站在窗前，覺得此時才是自己的時間，而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥，多想飛出籠子獲得自由，但那時不可能的。在未進入鎮(zhèn)中之前，一直夢想著能進這所中學，可是進來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話：在城里的人想往外跑，在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進入鎮(zhèn)中，進了就想著如何擺脫。
我每當想起這些事，心中總不是滋味，總想著把他講出來，如今已經(jīng)寫下來了，心中也有了一絲的舒意。
感受作文 篇2
今天已經(jīng)是大年初八了，耳邊還此起彼伏地響著“噼啪，噼啪，噼噼啪啪”的鞭炮聲，一聲接一聲，一響接一響；深藍的星空時不時地竄上幾束火花，隨著一聲“啪”的聲響，一朵五色的煙花在天空綻放……我已經(jīng)過了十三個春節(jié)，雖然年復一年，周而復始，可這古老的節(jié)日總是給我們帶來驚喜，總是給我們帶來快樂，還有那令我們回味無窮的“年味”。
聽大人們說，大年三十要守歲！今年的大年三十，我邊看《春晚》邊打瞌睡，到十一鐘時被《春晚》里的笑聲驚醒，我連忙強打精神告訴自身“這是我頭一回守歲，千萬不要放棄！”《春晚》里又是唱歌又是跳舞，還有手影戲，我一下又來了勁，看得連蹦帶跳，笑彎了腰。當時鐘的秒針一步一步走向十二，我知道新年的鐘聲就要敲響，我就要十四歲了！外面的鞭炮嘩啦一下不約而同地響起， “嘭——啪，嘭——啪”一聲更比一聲高，我興奮無比，連忙在這第一時刻打電話去拜年！一聲“Happy New Year’ s Day ”就揭開了年的序幕。
走在大街上，那代表吉祥如意的紅色像火一樣在整條馬路上燃燒起來，讓人看起來紅紅火火、喜氣洋洋，先說那春聯(lián)吧！紅底黑字的上聯(lián)、下聯(lián)家家戶戶的門上都少不了，有著朝氣蓬勃的“春回大地，萬象更新”；有著五谷豐登的“歲歲年豐添美滿，鼠歲豐登酒一船”，還有那充滿希望的“賀歲紅聯(lián)增喜氣，一元復始艷陽天”。店鋪的鐵門上沒有了以往那死氣沉沉的感覺，掛起了紅燈籠，貼上了各種各樣的“�！弊郑谴砀５搅说馁N法，滿街都是。路上的行人稀疏了，但每個人的臉上都寫滿了幸福與快樂！
傳說正月初五是財神爺?shù)纳�，�?yīng)當要到廟里清香拜佛，求得一年風調(diào)雨順，國泰民安。初五的早上，爸爸、媽媽帶著我進廟燒香，帶著一大捧香擠進了人山人海的天寧寺。我留心了一下，那香有“四季平安”、“狀元高香”、“幸福美滿”、“財源滾滾”……都是有著吉祥美好的寓意。用燭火上點燃手中的香，在慈祥的菩薩面前，人們都十分虔誠地許下自身的美好心愿
淡淡的火藥味、濃濃的墨香、飄渺的香火味彌漫在整個正月里，走到哪里都是這年味，這味道。正因為有了這濃濃的年味，我們的春節(jié)才會變得如此多姿多彩，如此令人向往！
感受作文 篇3
ye!整天掰著手指算了又算，盼了又盼，終于到大年三十了!又可以看春晚，又可以玩游戲，還可以吃零食吃到吐白沫!額，其實沒那么夸張，總之，大年三十可是有很多特例的，哇卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡!哎，又來了，毛利小五郎的笑容開始展現(xiàn)，接著，就聽見一人的大叫聲：趙大爺，我來了!沈陽兄還好吧!不用懷疑，也不用驚訝，此聲出自我喉，此笑出自我臉。
一到家，我就開始幫著搬桌子，桌子一搬完，我就迫不及待的伴隨著和諧號高鐵的節(jié)奏把手腳放入了烤火被中。我懷著激動的心情看著從列車下來的人。切，沒有我最喜歡的董卿，下來的人我一個都不認識!我沒興趣起來，便和大家自娛自樂得開始自己的表演。
那，開始表演了我先!我自告奮勇。啪啪啪，有鼓掌聲。我給大家猜謎語，我說，那，開始了哦。世界上最黑暗的動漫人物是誰?表姐馬上舉起了手：是叮當貓。因為他伸手不見五指!正確!還有一個：世界上最有愛心的動漫人物是誰?順便提示一下，也是關(guān)于手的哦!我說。關(guān)于手的?下面有人問。嗯。我回答。到底是什么呢?好難。有人摸著腦袋說。這種只有我一個人知道答案的感覺真好，啊是不是還是叮當貓噢?表姐又答對了。最后一個!故事背景：相傳有一天李白去一家客棧吃飯，吃完后老板上來了，問：這個菜做得怎么樣啊?李白叫老板拿來紙筆，揮手作了一首詩：
大雨嘩嘩飄濕墻，
諸葛無計找張良。
關(guān)公跑了赤兔馬，
劉備掄刀上戰(zhàn)場。
我邊說邊在黑板上寫下了這首詩。哎呀，太難了，這首詩到底是什么意思嘛!算了，這個也提示一下，是做菜的配料。我又提示。第一個是不是無檐(無鹽)?有一個人問。對的。說著，我在黑板上寫下答案。諸葛無計找張良?關(guān)公跑了赤兔馬?
一直猜謎也沒意思，我們開始了歌舞表演。
首先是我的《愛的城堡》邊唱歌邊跳舞，媽媽樂開了花：我從不主動表演什么的。一曲終了，大家捧場得給了我掌聲，我也自我感覺良好，可當看到錄像時，剛建立的自信心就像正在爆破的高樓一樣，倒得壯烈，倒得雄偉啊!正當我陷入悲痛之時，一個紅包出現(xiàn)在我眼前。我......什么都不管了看表演吧，哈哈，我的心情頓時由陰轉(zhuǎn)晴。
接下來是表姐的拉丁舞。拉丁舞是情人。因為拉丁的熱情似火，因為拉丁的嫵媚妖艷，因為拉丁的若即若離，因為拉丁的挑逗誘惑，宛若情人間的如膠似漆。時而緊貼時而分離時而擁抱時而放手，那種愛恨交纏，那種難舍難分。眼角的含情，唇邊的笑意，媚眼如絲，就像熱戀中的人，不是沒有爭吵，但往往下一刻就和好。一切一切讓人深陷其中，不能自拔。表姐掌握得很好，博得了滿場觀眾的熱烈掌聲。
大家繼續(xù)著表演，時而高聲大笑，時而苦笑鼓掌(和我的水平相近的)，電視里的春晚早就拋在了腦后，只剩下一屋子的歡笑和正在進行中的家庭春晚。
感受作文 篇4
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢
春，是生機勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時期，人是幸�？鞓返�，是受人滋養(yǎng)的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽奔跑，追逐成功，追尋夢想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭強好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場比賽，堅持拼搏，直至累到；敢于為了班級榮譽，與他人競爭到底�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！闭窍�，造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來的未來，似乎都在此刻了解。認識的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時的人們，有了一生的經(jīng)驗�；叵氘敵�，幼兒的追夢，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個豐富多彩的四季人生。
感受作文 篇5
每個人都會失敗，我也不例外，我也失敗過，而且不止失敗過一次。但每次失敗都會讓我明白一個道理。
我記得那次失敗是在二年級的一次月考。那天監(jiān)考老師來到后，過了幾分鐘后便發(fā)下了考卷�？荚嚂r我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易，我不一會兒就做完了�？稍谥虚g跳出了只“攔路虎”。我左思右想，終于想出了一點頭緒，好不容易想出來了。立刻動手寫下來。再看看其它同學，他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了，便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷，前面有好幾道題我沒有把握一定對。我再看看其他同學臉上都露著笑容，我又看了看前面的幾道題無奈地搖了搖頭。到了發(fā)卷的那天，果然不出我所料成績并不好�；丶矣直焕蠇寔砹艘活D“竹筍炒肉”，并寫了一份檢討。我在下一個月考中認真做題，取得了好成績。
經(jīng)過這件事讓我明白了：失敗是成功之母。
感受作文 篇6
春
新雨后，草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠山，遠山偷看城池，城池偷看柳色，柳色偷看燕子，燕子偷看窗欞。
窗欞下，我依在你懷里，聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋，一彎月痕。
料當君思我，我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落，次遞花開。
我是你近旁的一株木棉，根相連在土里，葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎，依然有時光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時，我依舊青春。
秋
黃花兩岸，楓丹露白。
系你一生心，負我千行淚。
掃地焚香，挑幾針舊時衣裳，品幾道陳年綠茶。自已的夢，自已懂得。月入小窗處，總是破破碎碎；風吹茶冷時，總是癡癡呆呆。
見過了桂花，也見過了蘆花，又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷，為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱，依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉，心頭幾點梅花。
不對紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書，已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲，我為你而支離。
守著你慢慢變老，你在夢里。
牽你的手，紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱，仿佛你的歌，定格。
感受作文 篇7
由于今年有一種病毒，它叫“新冠狀病毒”，人一旦感染上，會得肺炎，嚴重的會危及生命。所以我們無法按照正常的時間開學，教育部擔心我們的學習，就叫家長下載了一個軟件，這個軟件叫“釘釘”。
我們在班級群里聽老師直播上課，和完成課后作業(yè)。每天早上8：30分準時打開電腦，隨著老師調(diào)節(jié)電腦畫面，同學們陸續(xù)進去直播間上課了，這跟平時坐在教室上課不太一樣，剛開始有些手忙腳亂，跟不上節(jié)奏，不是亂打字就舉手回答問題沒人叫我……真的很不習慣。
隨著老師生動風趣的語言和精彩的課件插圖，慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細，我們也聽的非常認真，課堂互動有序，同學們認真回答老師提出的問題，課后也能積極完成作業(yè)，保證正確率。老師很辛苦，白天上課，晚上還要給同學們批改作業(yè)，寫評語，讓我們了解到自己作業(yè)的不足。
我相信，不管哪種學習方式，只要我們上課，保持學習的熱情，一定能使自己取得優(yōu)異的成績。期盼疫情很快過去，讓我們重返校園。
感受作文 篇8
感受到一種別樣的秋天，天高云淡，金風颯颯�！疤斐亍毕褚粔K巨大的翠綠色的琉璃，在山與山之間顯得那么美。白茫茫的雪山，朦朦朧朧的像夢中神州大地上一朵純潔的睡蓮。那一刻，仿佛時間停止不動，一切都凝固了。腦子里似乎什么都在想，又似乎一片空白……
在水秀山清的龐泉溝，我終于親近于你——大自然。
沒有奇峰羅列，也沒有氣壯山河，只是滿山的小溪和片片“五彩繽紛”的樹林。在公路兩旁，停下車，不用走下去也能聽到小溪的歌聲。望望像透明帶子一般的溪水，水底各色的鵝卵石在向你微笑。岸邊樹上結(jié)出一顆顆飽滿的小海紅果，被綠草如茵的原野映襯得多么可愛。潺潺的小溪歌聲，嘩嘩的樹林伴奏，仿佛是一場山水間特別的音樂會。金色的.楓葉，翠綠的野草，白色的石塊，火紅的山果，透亮的溪水，土色的野�！瓫]有上百種顏色也有數(shù)十種了吧!
走進村莊，隨便哪條胡同哪條路，總能聽到“叮咚叮咚”的聲音，總能看到小路邊綠油油的野菜。牛羊的叫聲總是那么歡快，好像它們也沉醉在這迷人的風光里。湛藍的天空，雪白如棉絮般的云朵都沒有一絲雜質(zhì);陽光快樂得把整個臉頰都露了出來;清澈見底的小溪歡快地奔跑著，水里的魚蝦水藻隨手就可以摸到……這才是真正的大自然!
汽車離大山越來越遠，純凈的天空漸漸灰暗，清爽的空氣漸漸變成嗆鼻的氣味，滿眼亮麗的色彩又變得黯淡無光……大自然消失了!
我們又回到了都市，沒有了山中的一切，心情也漸漸暗了下來。身在“自然”中的孩子多幸福啊，天天和大自然打招呼，夜晚有數(shù)不盡的星星作伴。為什么?為什么我們只能望著昏暗的天空發(fā)呆?為什么只能到大山里才能親近自然?“你好，自然”這句話永遠不能對著我們城市吶喊嗎?我們不要游戲機，不要肯德基，就要一個大自然，一個永遠的大自然!
那天晚上，我做了一個夢，夢見我對著城市，對著美不勝收，空氣清新的太原城呼喊著一句話，一句好久都藏在心里的話：“你好，大自然!我愛你，大自然!”
真希望，這個夢能成為現(xiàn)實。
我愛你——大自然!
我們想你——大自然!
你聽到了嗎?
感受作文 篇9
點滴生活，從感受美好開始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩人情感的歸附與寄托，唯有桅子花，被人們遺忘在角落里。(很像《愛蓮說》的起筆，暗示作者的獨特興趣。)
閑得無聊，到校園里轉(zhuǎn)悠又轉(zhuǎn)悠，在教學樓的角落里憊外地發(fā)現(xiàn)了一株開得正旺的桅子花。(意外的發(fā)現(xiàn)帶來意外的驚喜，》好白，好純(直接贊嘆，驚喜之情溢于言表)，純得空氣里-絲雜質(zhì)都沒有，心里的燥熱一掃而光。(作者的感受，突出了桅子花的純潔和感染力。)微風拂過，她搖動純純的花朵(寫花的動態(tài))，在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感，表現(xiàn)作者對花的喜愛，)淡淡的香氣直往鼻r里鉆，頓時覺得身上36 000個毛孔沒有一個不舒暢的。(通過嗅覺和觸覺表現(xiàn)扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽還是那么毒，我想肴肴桅子花向太陽“低頭”沒有，可是她不僅沒有“低頭”，反而在陽光的照射下折射出若有若無的光。(“不僅“二反而…”的句式，寫出了桅子花的品格，)太陽漸漸西斜。顏色愈來愈艷麗，柔軟的紅色鋪在花瓣上，股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫得那么美。在沒有池塘卻有月光的晚上，月下荷花與月下桅子花到底誰美?輕柔的月光灑下來，灑在潔白的花姍上，呈現(xiàn)出柔和的乳白色，像在牛奶中浸過一般(聯(lián)想、比較，月下荷花與月下桅子花，相映成趣，相得益彰)，特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜，天亮的時候才停住。桅子花經(jīng)過風雨的蕩滌，顯得更精神了。(環(huán)境描寫，烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水，似乎一觸即破。(飽含水分，晶瑩剔透，)綠色的葉子經(jīng)過洗刷后，更綠了，綠得發(fā)亮，綠得刺眼，(煥發(fā)更強的生命力。)水還未蒸發(fā)，整株桅子花都還掛著水珠，如剛出浴的美人!(潔凈柔美。)
憊外發(fā)現(xiàn)的一株板r花讓我興奮不已，炎熱的夏天因為她而變得清爽宜人，生活中的美好處處都有，只要尋找，點滴生活，從感受美好開始!(照應(yīng)開頭，再現(xiàn)主題。)
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